有66吨煤要从煤场运到发电厂,已知大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨.

一共=67又四分之一+85又六分之五+24又十二分之五=177又1/2吨

甲分到100*(1-20%)*4/(4+3)=320/7吨
乙分到100*(1-20%)*3/(4+3)=240/7吨

解题思路：把煤场煤的总储量看作单位“1”，先根据分数除法意义，求出煤的总储量，第二天运走的与总储量的比是1：5，也就是说第二天运走的是总储量的[1/5]，再依据分数乘法意义即可解答．

600÷
1
6×[1/5]
=3600×[1/5]
=720（吨）；
答：第二天运走720吨．

点评：
本题考点： 分数四则复合应用题．

考点点评： 本题主要考查学生依据分数乘法意义，以及分数除法意义解决问题的能力．

原来 第一堆煤21吨 第二堆煤11吨 第三堆煤28吨

解题思路：要求下午运来多少吨，用“一天运来总吨数-上午运来的吨数”即可．

4.3-1.5，
=2.8（吨）；
答：下午运来2.8吨．

点评：
本题考点： 小数的加法和减法．

考点点评： 解答此题的关键是：根据已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数是多少，用减法计算．

（1）方程式的左边有2个钙原子，所以，n为2，m为2；
（2）设理论上最多吸收二氧化硫的质量为x．
2CaO+2SO ₂ +O ₂

高温
.
2CaSO ₄
112128
1400t×80%x
x=1280t
故答为（1）2；
（2）1280t．

设原有x吨
x/2+450-1/2(x/2+450)-50=600
两边乘以4
2x-x-1800-50=600
x=600+1800+50
=2450

设甲应该给乙 x 吨煤.
432 - x = 2(96 + x)
432 - x = 192 + 2x
2x + x = 432 - 192
3x = 240
x = 240÷3
x = 80
答：甲应该给乙 80 吨煤.

原来甲煤厂比乙煤厂多
150×2＝300吨
原来甲煤厂比乙煤厂多
3－1＝2倍
原来乙煤厂有
300÷2＝150吨
原来甲煤厂有
150×3＝450吨

$h=rtanalpha, frac{pi}{3}r^3tanalpha=0.3t, 两边求导（以t为自变量）得: pir^2r'tanalpha=0.3, 将r=1.7代入即可$,

设：甲有X万吨煤,则乙有130-X万吨
3/8X+1/5（130-X）=40
3/8X+26-1/5X=40
X=80
130-80=50 万吨

232÷(28+1) = 8 天.
设 n 天后乙堆剩下的煤是甲堆的 9 倍,即：乙堆剩下的煤比甲堆多 8 倍.
此时,乙堆剩下的煤比甲堆多 (28-20)n = 8n 吨,
所以,甲堆剩下的煤是 8n÷8 = n 吨；
即有：n 天后,甲堆剩下的煤是 n 吨,
若甲堆每天多运走 1 吨煤,则 n 天后正好运完,
所以,n = 232÷(28+1) = 8 天.

3360-15×10×8=2160 吨

要想耗油量最少,那么哪辆车都不能空闲.即：12辆大卡车,3辆小卡车,耗油最少,耗油量是：12*11+3*5=132+15=147升.

56x(1+5/8)=91吨
所以今天卖了91吨煤

1÷（1/5+1/9）=45/14天

设总数为x吨,第一次0.4x+30,第二次120,第三次x/3
得方程 x=0.4x+30+120+x/3
(1-11/15)x=30+120
4x=150*15
x=562.5
第一次0.4*562.5+30=255吨

480-480x4分之1
=480-120
=360 吨
还剩下360吨

解题思路：（1）由质量守恒定律可知：反应前后原子的种类和数目不变，可以推出m的值，
（2）根据化学方程式的计算，有一种反应物可以求出另一种物质的质量．

（1）方程式的左边有2个钙原子，所以，n为2，m为2；
（2）设理论上最多吸收二氧化硫的质量为x．
2CaO+2SO₂+O₂

高温
.
2CaSO₄
112128
1400t×80%x
x=1280t
故答为（1）2；
（2）1280t．

点评：
本题考点： 防治空气污染的措施；质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算；化石燃料及其综合利用．

考点点评： 根据有质量守恒定律由反应前后原子的种类和数目不变，可以推断化学式，也可以推断方程式中计量数．

设 甲乙两个煤场存煤的吨数比为7：5 每一份为x 则甲现有 7x 乙为5x
则 7x+1000+5x-400=5400
解得 x=400
则甲现有7*400=2800吨 乙现有 400*5=2000吨
则甲原有 2800+1000=3800吨 乙原有 2000-400=1600吨

五年级奥数 (本教程/为÷ *为×)
包含与排除
1、某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加.那么有多少人两个小组都不参加?
两个小组共有（15+18）-10=23（人）,
都不参加的有40-23=17（人）
答：有17人两个小组都不参加.
--
2、某班45个学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有10人,数学及语文成绩均得满分的有3人,这两科都没有得满分的有29人.那么语文成绩得满分的有多少人?
45-29-10+3=9（人）
答：语文成绩得满分的有9人.
3、50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转.问：现在面向老师的同学还有多少名?
4的倍数有50/4商12个,6的倍数有50/6商8个,既是4又是6的倍数有50/12商4个.
4的倍数向后转人数=12,6的倍数向后转共8人,其中4人向后,4人从后转回.
面向老师的人数=50-12=38（人）
答：现在面向老师的同学还有38名.
4、在游艺会上,有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券.按奖券标签号发放奖品的规则如下：（1）标签号为2的倍数,奖2支铅笔；（2）标签号为3的倍数,奖3支铅笔；（3）标签号既是2的倍数,又是3的倍数可重复领奖；（4）其他标签号均奖1支铅笔.那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支?
2的倍数有100/2商50个,3的倍数有100/3商33个,2和3人倍数有100/6商16个.
领2支的共准备（50—16）*2=68,领3支的共准备（33—16）*3=51,重复领的共准备16*（2+3）=80,其余准备100-（50+33-16）*1=33
共需要68+51+80+33=232（支）
答：游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有232支.
5、有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断.问绳子共被剪成了多少段?
3厘米的记号：180/3=60,最后到头了不划,60-1=59个
4厘米记号：180/4=45,45-1=44个,重复的记号：180/12=15,15-1=14个,所以绳子中间实际有记号59+44-14=89个.
剪89次,变成89+1=90段
答：绳子共被剪成了90段.
6、东河小学画展上展出了许多幅画,其中有16幅画不是六年级的,有15幅画不是五年级的.现知道五、六年级共有25幅画,那么其他年级的画共有多少幅?
1,2,3,4,5年级共有16,1,2,3,4,6年级共有15,5,6年级共有25
所以总共有（16+15+25）/2=28（幅）,1,2,3,4年级共有28-25=3（幅）
答：其他年级的画共有3幅.
---
7、有若干卡片,每张卡片上写着一个数,它是3的倍数或4的倍数,其中标有3的倍数的卡片占2/3,标有4的倍数的卡片占3/4,标有12的倍数的卡片有15张.那么,这些卡片一共有多少张?
12的倍数有2/3+3/4-1=5/12,15/（5/12）=36（张）
答：这些卡片一共有36张.
--
--
8、在从1至1000的自然数中,既不能被5除尽,又不能被7除尽的数有多少个?
5的倍数有1000/5商200个,7的倍数有1000/7商142个,既是5又是7的倍数有1000/35商28个.5和7的倍数共有200+142-28=314个.
1000-314=686
答：既不能被5除尽,又不能被7除尽的数有686个.
---
9、五年级三班学生参加课外兴趣小组,每人至少参加一项.其中有25人参加自然兴趣小组,35人参加美术兴趣小组,27人参加语文兴趣小组,参加语文同时又参加美术兴趣小组的有12人,参加自然同时又参加美术兴趣小组的有8人,参加自然同时又参加语文兴趣小组的有9人,语文、美术、自然3科兴趣小组都参加的有4人.求这个班的学生人数.
25+35+27-（8+12+9）+4=62（人）
答：这个班的学生人数是62人.
-- --
10、如图8-1,已知甲、乙、丙3个圆的面积均为30,甲与乙、乙与丙、甲与丙重合部分的面积分别为6,8,5,而3个圆覆盖的总面积为73.求阴影部分的面积.
甲、乙、丙三者重合部分面积=73+（6+8+5）-3*30=2
阴影部分面积=73-（6+8+5）+2*2=58
答：阴影部分的面积是58.

________________________________________
-- 作者：abc
-- 发布时间：2004-12-12 15:45:02
--
11、四年级一班有46名学生参加3项课外活动.其中有24人参加了数学小组,20人参加了语文小组,参加文艺小组的人数是既参加数学小组又参加文艺小组人数的3.5倍,又是3项活动都参加人数的7倍,既参加文艺小组也参加语文小组的人数相当于3项都参加的人数的2倍,既参加数学小组又参加语文小组的有10人.求参加文艺小组的人数.
设参加文艺小组的人数是X,24+20+X-（X/305+2/7*X+10）+X/7=46,解得X=21
答：参加文艺小组的人数是21人.
________________________________________
-- 作者：abc
-- 发布时间：2004-12-12 15:45:43
--
12、图书室有100本书,借阅图书者需要在图书上签名.已知在100本书中有甲、乙、丙签名的分别有33,44和55本,其中同时有甲、乙签名的图书为29本,同时有甲、丙签名的图书有25本,同时有乙、丙签名的图书有36本.问这批图书中最少有多少本没有被甲、乙、丙中的任何一人借阅过?
三个人一共看过的书的本数是：甲+乙+丙-（甲乙+甲丙+乙丙）+甲乙丙=33+44+55-（29+25+36）+甲乙丙=42+甲乙丙,当甲乙丙最大时,三人看过的书最多,因为甲、丙共同看过的书只有25本,比甲乙和乙丙共同看到的都少,所以甲乙丙最多共同看过25本.
三人总共看过最多有42+25=67（本）,都没看过的书最少有100-67=33（本）
答：这批图书中最少有33本没有被甲、乙、丙中的任何一人借阅过.
________________________________________
-- 作者：abc
-- 发布时间：2004-12-12 15:46:53
--
13、如图8-2,5条同样长的线段拼成了一个五角星.如果每条线段上恰有1994个点被染成红色,那么在这个五角星上红色点最少有多少个?
五条线上右发有5*1994=9970个红点,如果所有交叉点上都放一个红点,则红点最少,这五条线有10个交叉点,所以最少有9970-10=9960个红点
答：在这个五角星上红色点最少有9960个.
此主题相关图片如下：

________________________________________
-- 作者：abc
-- 发布时间：2004-12-12 15:47:12
--
14、甲、乙、丙同时给100盆花浇水.已知甲浇了78盆,乙浇了68盆,丙浇了58盆,那么3人都浇过的花最少有多少盆?
甲和乙必有78+68-100=46盆共同浇过,丙有100-58=42没浇过,所以3人都浇过的最少有46-42=4（盆）
答：3人都浇过的花最少有4盆.
________________________________________
-- 作者：abc
-- 发布时间：2004-12-12 15:52:54
--
15、甲、乙、丙都在读同一本故事书,书中有100个故事.每个人都从某一个故事开始,按顺序往后读.已知甲读了75个故事,乙读了60个故事,丙读了52个故事.那么甲、乙、丙3人共同读过的故事最少有多少个?
乙和丙共同读过的故事至少有60+52-100=12（个）,甲无论从哪里开始都必定要读这12个故事.
答：甲、乙、丙3人共同读过的故事最少有12个.
________________________________________
-- 作者：abc
-- 发布时间：2004-12-12 15:53:43
--
15、甲、乙、丙都在读同一本故事书,书中有100个故事.每个人都从某一个故事开始,按顺序往后读.已知甲读了75个故事,乙读了60个故事,丙读了52个故事.那么甲、乙、丙3人共同读过的故事最少有多少个?
乙和丙共同读过的故事至少有60+52-100=12（个）,甲无论从哪里开始都必定要读这12个故事.
答：甲、乙、丙3人共同读过的故事最少有12个.
________________________________________
-- 作者：cxcbz
-- 发布时间：2004-12-13 21:53:23
--
以下是引用abc在2004-12-12 15:42:17的发言：
8、在从1至1000的自然数中,既不能被5除尽,又不能被7除尽的数有多少个?
5的倍数有1000/5商200个,7的倍数有1000/7商142个,既是5又是7的倍数有1000/35商28个.5和7的倍数共有200+142-28=314个.
1000-314=686
答：既不能被5除尽,又不能被7除尽的数有686个.
题中的除尽应该是整除吧.
________________________________________
-- 作者：cxcbz
-- 发布时间：2004-12-13 21:56:00
--
以下是引用abc在2004-12-12 15:45:02的发言：
11、四年级一班有46名学生参加3项课外活动.其中有24人参加了数学小组,20人参加了语文小组,参加文艺小组的人数是既参加数学小组又参加文艺小组人数的3.5倍,又是3项活动都参加人数的7倍,既参加文艺小组也参加语文小组的人数相当于3项都参加的人数的2倍,既参加数学小组又参加语文小组的有10人.求参加文艺小组的人数.
设参加文艺小组的人数是X,24+20+X-（X/305+2/7*X+10）+X/7=46,解得X=21
答：参加文艺小组的人数是21人.
1. 四年级三班订阅《少年文摘》的有19人,订阅《学与玩》的有24人,两种都订的有13人.问订阅《
少年文摘》或《学与玩》的有多少人?
2. 幼儿园有58人学钢琴,43人学画画,37人既学钢琴又学画画,问只学钢琴和只学画画的分别有多少
人?
3. 1至100的自然数中：
（1）是2的倍数又是3的倍数的数有多少个?
（2）是2的倍数或是3的倍数的数有多少个?
（3）是2的倍数但不是3的倍数的数有多少个?
4. 某班数学、英语期中考试的成绩统计如下：英语得100分的有12人,数学得100分的有10人,两门功
课都得100分的有3人,两门功课都未得100分的有26人.这个班共有学生多少人?
5. 全班50人,会骑车的有32人,会滑旱冰的有21人,两样都会的有8人,求两样都不会的有多少人?
6. 一个班有学生42人,参加体育队的有30人,参加文艺队的有25人,并且每人至少参加一个队.这个
班两队都参加的有多少人?
【试题答案】
1. 四年级三班订阅《少年文摘》的有19人,订阅《学与玩》的有24人,两种都订的有13人.问订阅《少年文摘》
或《学与玩》的有多少人?
19 + 24—13 = 30（人）
答：订阅《少年文摘》或《学与玩》的有30人.
2. 幼儿园有58人学钢琴,43人学画画,37人既学钢琴又学画画,问只学钢琴和只学画画的分别有多少
人?
只学钢琴人数：58—37 = 21（人）
只学画画人数：43—37 = 6（人）
3. 1至100的自然数中：
（1）是2的倍数又是3的倍数的数有多少个?
既是3的倍数又是2的倍数,一定是6的倍数
100÷6 = 16……4
所以,既是2的倍数又是3的倍数有16个
（2）是2的倍数或是3的倍数的数有多少个?
100÷2 = 50,100÷3 = 33……1
50 + 33—16 = 67（个）
所以,是2的倍数或是3的倍数的数有67个.
（3）是2的倍数但不是3的倍数的数有多少个?
50—16 = 34（个）
答：是2的倍数但不是3的倍数的数有34个.
4. 某班数学、英语期中考试的成绩统计如下：英语得100分的有12人,数学得100分的有10人,两门功
课都得100分的有3人,两门功课都未得100分的有26人.这个班共有学生多少人?
12 + 10—3 + 26 = 45（人）
答：这个班共有学生45人.
5. 全班50人,会骑车的有32人,会滑旱冰的有21人,两样都会的有8人,求两样都不会的有多少人?
50—（30 + 21—8）= 7（人）
答：两样都不会的有7人.
6. 一个班有学生42人,参加体育队的有30人,参加文艺队的有25人,并且每人至少参加一个队.这个
班两队都参加的有多少人?
30 + 25—42 = 13（人）
答：这个班两队都参加的有13人.
某班同学参加升学考试,得满分的人数如下：数学20人,语文20人,英语20人,数学、英语两科满分者8人,数学、语文两科满分者7人,语文、英语两科满分者9人,三科都没得满分者3人.问这个班最多多少人?最少多少人?
分析与解 如图6,数学、语文、英语得满分的同学都包含在这个班中,设这个班有y人,用长方形表示.A、B、C分别表示数学、语文、英语得满分的人,由已知有A∩C=8,A∩B=7,B∩C=9.A∩B∩C=X.

由容斥原理有
Y=A＋B＋c-A∩B-A∩C-B∩C+A∩B∩C＋3
即y=20＋20+20-7-8-9＋x+3=39＋x.
以下我们考察如何求y的最大值与最小值.
由y=39+x可知,当x取最大值时,y也取最大值；当x取最小值时,y也取最小值x是数学、语文、英语三科都得满分的人数,因而他们中的人数一定不超过两科得满分的人数,即x≤7,x≤8且x≤9,由此我们得到x≤7.另一方面数学得满分的同学有可能语文都没得满分,也就是说没有三科都得满分的同学,故x≥0,故0≤x≤7.
当x取最大值7时,y有最大值39＋7=46,当x取最小值0时,y有最小值39＋0=39.
答：这个班最多有46人,最少有39人.

皮带爬坡角度一般设计是18度.略大几度也是可以.但爬30度得角度如果是块煤的话,应该上不去了.虽然花纹皮带可以提高些爬坡角度,但30度还是难!
也有大倾角皮带解决这些问题,但运输量会有影响!
13米长,18度的话,15.5kw是够的.

有题可得：设能生成的SO2的质量为X,需含98%的氧化钙的质量为Y则：S + O2 = （点燃）SO232 641000*3.2% X解得X=64t2CaO+2SO2+O2=2CaSO4112 128Y*98% 64解得Y=57.14t能力有限,仅供参考

设原计划产煤x万吨
（1-3/8）*（1-2/3）*（1+35%)x=88
5/8*1/3*1.35x=88
5/24*1.35x=88
x=88*24/(5*1.35)
x=2816/9=312.88...8

有题可得：设能生成的SO2的质量为X,需含98%的氧化钙的质量为Y则：
S + O2 = （点燃）SO2
32 64
1000*3.2% X
解得X=64t
2CaO+2SO2+O2=2CaSO4
112 128
Y*98% 64
解得Y=57.14t
能力有限,仅供参考

解题思路：甲乙两个煤场原来共有煤5400吨，当甲煤场运出1000吨、乙煤场运进400吨后，甲乙两个煤场剩下的总和5400-1000+400=4800吨，把4400吨按7：5分，用按比例分配的方法求出甲乙两个煤场现存煤的吨数，甲煤厂现在的吨数加上运出的1000吨，乙煤厂现在的吨数减去400，求出原有的吨数．

甲乙两个煤场剩下的总和：5400-1000+400=4800（吨），7+5=12份，甲煤厂现在的吨数：4800×712=2800（吨），乙煤厂现在的吨数：4800×512=2000（吨），甲煤厂原有的吨数：2800+1000=3800（吨），乙煤厂原有的吨数：20...

点评：
本题考点： 按比例分配应用题．

考点点评： 甲乙两个煤场原来共有煤5400吨，当甲煤场运出1000吨、乙煤场运进400吨后，求出甲乙两煤厂剩下的和，按比例分配．

设应从甲煤场运x吨煤到乙煤场
432-x=2(96+x)
432-x=192+2x
240=3x
x=80

∵煤场有一堆煤,原计划可以烧25天,实际平均每天烧3.5吨,比原计划多烧了5天,
∴3.5*（25+5）=3.5*30=105吨
∴原计划每天可以烧煤105÷25=4.2吨.
∴实际每天比原计划省煤4.2-3.5=0.7吨
设：实际每天比原计划省煤a吨
25*（3.5+a）=3.5*(25+5)
a=0.7吨

解题思路：甲乙两个煤场原来共有煤5400吨，当甲煤场运出1000吨、乙煤场运进400吨后，甲乙两个煤场剩下的总和5400-1000+400=4800吨，把4400吨按7：5分，用按比例分配的方法求出甲乙两个煤场现存煤的吨数，甲煤厂现在的吨数加上运出的1000吨，乙煤厂现在的吨数减去400，求出原有的吨数．

甲乙两个煤场剩下的总和：
5400-1000+400=4800（吨），
7+5=12份，
甲煤厂现在的吨数：4800×[7/12]=2800（吨），
乙煤厂现在的吨数：4800×[5/12]=2000（吨），
甲煤厂原有的吨数：2800+1000=3800（吨），
乙煤厂原有的吨数：2000-400=1600（吨）．．
答：两个煤场原来各存煤3800吨、1600吨．

点评：
本题考点： 按比例分配应用题．

考点点评： 甲乙两个煤场原来共有煤5400吨，当甲煤场运出1000吨、乙煤场运进400吨后，求出甲乙两煤厂剩下的和，按比例分配．

还剩下1-85%=15%的煤120吨
共120/15%=800吨
甲:800*85%*5/8=425吨
乙:800*85%*3/8=255吨

120÷﹙1－17/20﹚＝800吨.

煤场现有28x吨,原有 25x吨
25x*(1-20%)+40=28x
20x+40=28x
x=5
28x=140
煤场现有140吨

煤场今年实际产煤24吨,比计划增产1/3,今年计划产煤多少?
24/(1+1/3)=24*3/4=18吨

解题思路：先用第一天的售煤量减去[1/4]吨就是第二天的售煤量，再用第二天的售煤量减去[3/5]吨就是第三天的售煤量．

13-[1/4]-[3/5]，
=12[3/4]-[3/5]，
=12[3/20]（吨）；
答：第三天售煤12[3/20]吨．

点评：
本题考点： 分数加减法应用题．

考点点评： 解答此题只要分清数量之间的关系和联系，搞清要计算的顺序，问题容易解决．

解题思路：甲乙两个煤场原来共有煤5400吨，当甲煤场运出1000吨、乙煤场运进400吨后，甲乙两个煤场剩下的总和5400-1000+400=4800吨，把4400吨按7：5分，用按比例分配的方法求出甲乙两个煤场现存煤的吨数，甲煤厂现在的吨数加上运出的1000吨，乙煤厂现在的吨数减去400，求出原有的吨数．

甲乙两个煤场剩下的总和：
5400-1000+400=4800（吨），
7+5=12份，
甲煤厂现在的吨数：4800×[7/12]=2800（吨），
乙煤厂现在的吨数：4800×[5/12]=2000（吨），
甲煤厂原有的吨数：2800+1000=3800（吨），
乙煤厂原有的吨数：2000-400=1600（吨）．．
答：两个煤场原来各存煤3800吨、1600吨．

点评：
本题考点： 按比例分配应用题．

考点点评： 甲乙两个煤场原来共有煤5400吨，当甲煤场运出1000吨、乙煤场运进400吨后，求出甲乙两煤厂剩下的和，按比例分配．

甲堆煤的重量
=540/（1+1-20%）
=540/1.8
=300吨
乙堆煤的重量=540-300=240吨

解题思路：甲乙两个煤场原来共有煤5400吨，当甲煤场运出1000吨、乙煤场运进400吨后，甲乙两个煤场剩下的总和5400-1000+400=4800吨，把4400吨按7：5分，用按比例分配的方法求出甲乙两个煤场现存煤的吨数，甲煤厂现在的吨数加上运出的1000吨，乙煤厂现在的吨数减去400，求出原有的吨数．

甲乙两个煤场剩下的总和：
5400-1000+400=4800（吨），
7+5=12份，
甲煤厂现在的吨数：4800×[7/12]=2800（吨），
乙煤厂现在的吨数：4800×[5/12]=2000（吨），
甲煤厂原有的吨数：2800+1000=3800（吨），
乙煤厂原有的吨数：2000-400=1600（吨）．．
答：两个煤场原来各存煤3800吨、1600吨．

点评：
本题考点： 按比例分配应用题．

考点点评： 甲乙两个煤场原来共有煤5400吨，当甲煤场运出1000吨、乙煤场运进400吨后，求出甲乙两煤厂剩下的和，按比例分配．

设甲原来X吨,则乙=X+24+6=X+30吨
4(X+3)=X+30+18
4X+12=X+48
3X=36
X=12
甲原来12吨,乙原来42吨

200减80=120 25减15=10 120除10=12天 答案是12天

假设全部用小车装煤,那么需要小车66/2=33辆.则耗油量33*5=165L
假设全部用大车装煤,那么需要大车66/5=13.2辆,66-13*5=66-65=1 那么我们可用13辆大车,1辆小车来运输耗油量为 13*10+5*1=135L
当用12辆大车 则需小车（ 66-12*5）/2=3 辆 12*10+3*5=120+15=135L
当用11辆大车 则需小车（66-11*5）/2=5.5辆 六辆小车 11*10+6*5=140L
所以当用12辆大车,3辆小车或13辆大车,1辆小车运输时总耗油量最少.

解题思路：根据题干设B煤场原有x吨，则A煤场原有3x吨，根据等量关系：A煤场吨数-150吨=乙煤场吨数+150吨，据此列出方程解决问题．

设B煤场原有煤x吨，则A煤场原有煤3x吨，依题意得：
3x-150=x+150，
2x=300，
x=150，
则A煤场原有煤：150×3=450（吨），
答：A煤场原有450吨，B煤场原有150吨．

点评：
本题考点： 列方程解含有两个未知数的应用题．

考点点评： 此题属于含有两个未知数的应用题，这类题用方程解答比较容易，关键是找准数量间的相等关系，设一个未知数为x，另一个未知数用含x的式子来表示，进而列并解方程即可．

11÷[1/8-（1-11/12）]=264吨

假设甲煤场存煤X吨.
乙煤场存煤为4(X-28)-6
X+4(X-28)-6=92
X+4X-112-6=92
5X=210
X=42
4(42-28)-6=50
甲煤场存煤42吨,乙煤场存煤50吨.

设甲厂有煤 X 吨,则乙厂有煤 1100-X 吨,且 X/4=(1100-X)*2/3
解得 X＝800
故甲厂有煤 800吨,乙厂有煤300吨

第一天后剩余100÷(1/4)-100=300吨
所以两天后 还有300÷（2+3)×3=180吨

设甲原来存为x吨,乙为(92-x)吨.
（x-28）·4-6=92-x
得 x=42
即 甲乙两厂原来各存42、50吨.

假设C为A送X吨,则D为A送90-X,C为B送100-X,D为B送60-（100-X）=X-40
根据题意可列方程式
35X+（90-X）*40+30*（100-X）+45*（X-40）=5200
可得X=40
则说明C为A厂送40吨,D为A送50吨.

原有x吨煤
x-0.5x+450-{(0.5x+450)/2+50}=600
x=1700

12辆汽车5次运煤480吨..