比拟句有两种形式:一种是把__当__写,叫拟人句;一种是把__当__写或把__当__写,叫拟物句.

Xiaowei02012022-10-04 11:39:542条回答

比拟句有两种形式:一种是把__当__写,叫拟人句;一种是把__当__写或把__当__写,叫拟物句.
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dtense 共回答了12个问题 | 采纳率75%
非生物 生物
原物 相似物
1年前
fywj0312 共回答了1个问题 | 采纳率
物 人
人 物 甲物 乙物
1年前

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请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之间构成对偶。
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  太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。
答:_____________________________________________________
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醉花阴中人比黄花瘦 作者将黄花比拟什么?有什么作用?
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“人比黄花瘦”的"黄花"是指菊花.人比菊花还要瘦弱.比喻人憔悴,暗示相思之深.
“人比黄花瘦”出自李清照的《醉花阴》.
李清照《醉花阴》:“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽.佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦.”
词中适当地运用了烘云托月的手法,有藏而不露的韵味.例如,下片写菊,并以菊喻人.但全篇却不见一“菊”字.
“东篱’,本来是用陶渊明‘采菊东篱下”诗意,但却隐去了“采菊”二字,实际是藏头.又如,“把酒”二字也是如此,“酒”字之前,本来有“菊花”二字,因古人于九月九日有饮菊花酒的风习,这里也省略了“菊花”二字.再如“暗香”,这里的“暗香”指的是菊花而非其他花蕊的香气.“黄花”,也就是“菊花”.由上可见,全词不见一个“菊”字,但“菊”的色、香、形态却俱现纸上.词中多此一层转折,吟味时多一层思考,诗的韵味也因之增厚一层.
仿照下面的对话另选一种景物进行描写.要求句式一致,运用比喻、比拟和排比的修辞手法.
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层层的叶子中间,零星的点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.
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茫茫的天地之间,密集地飞舞着些雪花,有优雅地下落着的,有快乐地转着圈的,正如一片片的鹅毛,又如春天里的梨花,又如穿白衣的少女.
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"太阳公公出来了"是比拟句吗?
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是比拟.
比拟包括拟人和拟物.
“太阳公公出来了”是拟人.拟人也是属于比拟的.
阅读下面文字,完成问题。  ①古今中外,对水的比拟甚多。一句“上善若水,水善利万物而不争”,说最高尚的品德像给万物带来益
阅读下面文字,完成问题。
  ①古今中外,对水的比拟甚多。一句“上善若水,水善利万物而不争”,说最高尚的品德像给万物带来益处而不求回报的水一样,可谓把对水的比拟推向某种极致。近读有关新解“上善若水”的文字,感念世事人生,不觉便生出感慨:以水为镜,可映鉴人生,人生如水,方潇洒一世。
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  ③正直为人明如水。水无颜色,晶莹剔透,清澈见底。为人处事若透明如水,则一生光明磊落。东汉名臣杨震在任时,旧部王密夜晚怀揣十金拜见,并称:“暮夜无知者。”杨震严辞拒绝:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”这“四知”足见杨震磊落的胸襟!
  ④轻看名利淡如水。人生于世,若能学水的清澈本性和“利万物而不争”的品格,则不仅精神居于高处,人生也将进入开阔处。要达到 如此 境界,最需摆脱名缰利锁的束缚。须知名利乃身外之物,生不带来,死不带去,若淡泊名利,不为名利而争,人生必甚畅意。这正如晋代大诗人陶渊明,虽身处闹市,耳畔却无车马之喧,超然物我之外,可谓人生一种境界。
  ⑤笑对坎坷韧如水。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,坚定者是水;“抽刀断水水更流”,坚韧者是水。人生道路犹如九曲黄河,曲折坎坷不平坦。“不如意事常八九”,人的一生不可能一帆风顺。面对困难,面对坎坷,需有胸襟,更需坚定、坚韧。无论自然界的灾害,还是生活上的挫折,当淡泊从容,沉着应对,宠辱不惊。若此,则“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。
  ⑥人生,当如水之静,如水之明,如水之善,如水之韧。(选自《***》,有改动)
1.选文的中心论点是什么?
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2.选文第②、④两段位置可否互换?为什么?
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3.选文第③段运用了哪几种论证方法?有什么作用?
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4.选文第④段加粗词“如此”指代什么?
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如果可以我想匿名1年前1
医药考试网 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1.以水为镜,可映鉴人生,人生如水,方潇洒一世。
2.不能,因为“平和的心态”是“轻看名利”的前提。
3.举例论证、比喻论证。具体生动地论证了为人要正直的观点。
4.精神居于高处,人生也将进入开阔处。(意对即可)
语文多重复句的划分1梅是中华名族很早就认识到的可食之物,2同时,梅花又以其高雅,刚毅,圣洁,被人们用以比拟美好的德行,3
语文多重复句的划分
1梅是中华名族很早就认识到的可食之物,2同时,梅花又以其高雅,刚毅,圣洁,被人们用以比拟美好的德行,3逐渐称为***人***中的审美的对象,4进而形成一种文化现象-----没文化.
上句是一个多重复合句,第一层次,应划分在______和分句______之间.
大家来看看这个复合句 怎么划分啊?
说明下理由
我老是递进 并列的 分不清楚 层次也划错
所以大家教教
好的
如果真的讲的好的
我不吝惜加分的
francec1年前2
天朗之别 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
第一层次,应划分在1和分句2之间.
1并列2因果3递进4
第一分句是从梅本身来说的,后三分句是从内在精神来说的,所以是并列关系.“梅花又以其高雅”中的“以”是“因为”的意思,“进而”表示递进关系.
这句话用了什么修辞手法软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!请问比拟有什么好处~使句子怎样~
这句话用了什么修辞手法
软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!
请问比拟有什么好处~使句子怎样~
软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!这句话有什么艺术特色
wongqiling1年前1
宝宝的夏夏 共回答了20个问题 | 采纳率75%
比拟吧,
把自己比喻成水草...
语文也不太好呢...
仿写一个兼有比喻和比拟的修辞格的句子拜托了各位
仿写一个兼有比喻和比拟的修辞格的句子拜托了各位
读例句,仿写一个兼有比喻和比拟的修辞格的句子.例句:漆黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了.
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QQ395215600 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
秋天栖息在渔船上,动情的歌唱.
用10种以上修辞写一段话(特别是借代、暗喻、比拟、)
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阿小风 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
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①呼告②暗喻③对偶④引用⑤排比⑥夸张⑦比拟⑧借代⑨对比衬托⑩反问11.反复
判断修辞A.火一样的热情——羽绒服(比拟)B.亮晶晶,透心凉——雪碧(夸张)C.买平安保险,平安之路就在你眼前——平安保
判断修辞
A.火一样的热情——羽绒服(比拟)
B.亮晶晶,透心凉——雪碧(夸张)
C.买平安保险,平安之路就在你眼前——平安保险(双关)
D.春来江水绿如兰——春兰空调(引用)
请选出修辞用不正确的一项
梅子QIAN1年前3
jianshuairumian 共回答了20个问题 | 采纳率85%
D.春来江水绿如兰——春兰空调(引用)
用撒盐空中和柳絮因风起来比拟大雪纷纷,你认为哪个更好?为什么?
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你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?
五刀1年前2
175864577 共回答了25个问题 | 采纳率100%
撒盐空中比喻了雪的颜色.
柳絮因风起比喻了雪纷飞的感觉.
个人认为第二个更好.但是说哪个更好,只要有理由,都算对.
请以“初春的雪”为描写中心,运用比喻、比拟、排比、对偶中任意两种修辞手法,写一段生动形象的话。(不超过50字)(6分)
请以“初春的雪”为描写中心,运用比喻、比拟、排比、对偶中任意两种修辞手法,写一段生动形象的话。(不超过50字)(6分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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睡醒的狮 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%
示例一:三月的春天明艳无比,积雪被涌动的春意闹得忍不住“扑哧”一笑,笑开满山杜鹃,闹成一江春水。示例二:山头的那簇雪变成了一溪欢歌,携带着阳光,携带着春意,唱入黄黄的鸭蹼,唱入软软的新泥,唱入低低的荒村。(修辞3分,内容3分。修辞错一处扣2分,字数不符酌情扣分)

仿照开头一句话的句式,在横线处写两个句子.要求所写句子运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比
仿照开头一句话的句式,在横线处写两个句子.要求所写句子运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比
仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子.要求所写句子运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整.(6分) 没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;______________,______________;______________,______________.生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值.从比拟,排比的角度分析一下
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请在下面横线处补上恰当的语句。要求:运用比拟,与前面的 语句构成排比,语意连贯。
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请在“家园”和“   请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写三个句子.要求每个句子都采用比喻和比拟
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  请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写三个句子.要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞写法,三个句子的内容有内在联系.
示例:
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去.
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思念像河流,翻滚着,奔流着.思念像浩瀚的海洋,
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比喻就是「打比方」,也叫譬喻,是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点),把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象,即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境),把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显.
比拟借助丰富的想象,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写,就是比拟.
比拟是根据本体事物和拟作事物之间的可拟性,借助联想和想象而形成的辞格,因此联想是通向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀.
拟人是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段.拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来.
《岳阳楼记》里面的"阴风怒号,浊浪排空"是比拟吗?如何理解.
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如何理解.请具体说明,
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是哦!将阴风比拟为怒号.赋予人的特性.
含有比喻和比拟两种修辞方法,并且使用都恰当的一句是 (
含有比喻和比拟两种修辞方法,并且使用都恰当的一句是 (
含有比喻和比拟两种修辞方法,并且使用都恰当的一句是 ( b )
a.车在奔驰,风在欢笑,将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上.
b.雄伟庄严的***经历了千万次战斗的风雨,带着亿万人民胜利的豪情,傲然屹立.
c.当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性,都有许多辉煌的成就,岂止不让须眉,还多占几分
春色.
d.在那夜阑人静屋暖花香的氛围里,她的话正如打开闸门的潮水,快活地向外涌去.
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比拟借助丰富的想象,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写,就是比拟.
比拟是根据本体事物和拟作事物之间的可拟性,借助联想和想象而形成的辞格,因此联想是通向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀.
拟人是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段.拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来.
怎样区分“比拟”与“比喻”
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比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明. 比拟的辞格是将人比作物、将物比做人,或将甲物化为乙物.
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hxfeifei1年前3
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比喻:
小姑娘的脸像一个红苹果.
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天上的云朵像棉花糖
夸张:
教室里静得连根针掉在地上也听得到
我的心像刀绞一样
天空中下起了豆大的雨点.
对偶:
迢迢牵牛星 皎皎河汉女
夜月一帘幽梦 春风十里柔情
朋友千个少 冤家一个多
排比:
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.
痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔.
谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复.
反复:
沉默呵,沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡
我们还在这样世上活着;我也早觉得有写一点东西必要了.离三月十八日也有两个星期,忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了
“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树.”
借代:
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来
两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
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比拟:
月亮一露面,满天的星星惊散了
真理它却不会弯腰
波浪一边歌唱一边冲向高空去迎接那雷声
双关:
四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气.
道是无晴还有晴
将那三春看破,桃红柳绿待如何?把这韶华打灭,觅那清淡天和
比拟的修辞方法是什么样的?浅尝辄止的意思是什么求大神帮助
就是这个名字1年前1
xse13035 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
比拟就是把物拟作人或把人拟作物,类似于比喻和拟人,但有区别,比喻强调的是本体与喻体的关联,拟人强调的是把人的情感加在物身上,或把人以物的角度来写,因此,它们三者是不同的!"浅尝辄止"的意思是“略微尝试一下就停止,比喻学习或做事不肯下功夫深入钻研" 很高兴为你解答!
比拟的修辞方法是什么样的?浅尝辄止的意思是什么
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慢牛 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
比拟就是把物拟作人或把人拟作物,类似于比喻和拟人,但有区别,比喻强调的是本体与喻体的关联,拟人强调的是把人的情感加在物身上,或把人以物的角度来写,因此,它们三者是不同的! "浅尝辄止"的意思是“略微尝试一下就停止,比喻学习或做事不肯下功夫深入钻研" 很高兴为你解答!
比拟的修辞方法是什么样的?浅尝辄止的意思是什么
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jolixiang 共回答了20个问题 | 采纳率90%
比拟就是把物拟作人或把人拟作物,类似于比喻和拟人,但有区别,比喻强调的是本体与喻体的关联,拟人强调的是把人的情感加在物身上,或把人以物的角度来写,因此,它们三者是不同的!"浅尝辄止"的意思是“略微尝试一下就停止,比喻学习或做事不肯下功夫深入钻研" 很高兴为你解答!
赤壁赋中用比拟手法借箫声写愁情的句子
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仿照下面这句话,另选 仿照下面这句话,另选一种景物进行描写.要求句式基本一致,并运用比拟、比喻和排比的修辞手法.  层层
仿照下面这句话,另选
仿照下面这句话,另选一种景物进行描写.要求句式基本一致,并运用比拟、比喻和排比的修辞手法.
  层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.
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兴义之窗电影网 共回答了15个问题 | 采纳率100%
悠悠白云中,隐约地横亘着一座座青山,有腼腆地躲进雾霭的,有大方地露出真容的;正如一把把直指苍穹的利剑,又如碧空中腾飞的巨龙,又如绵延不断的绿色屏障.(答案不唯一)
语文借代、比拟介绍下语文比拟、借代手法,并举例(请大家写得精炼些,用自己的理解写,不要复制!)
nn记1年前1
snowdreamxc 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
两种都是语文修辞方法,比拟我们较常用到拟人,还有一种叫拟物(把人当物来写);借代也为是文章语言简洁,虽然你不让复制,我倒觉得以下内容浅显易懂:
⒉比拟
⑴比拟的特点
根据想象把物当做人,把抽象的概念当做人或物,或者把人当做物、把此物当做彼物来描写.其形式是:事物“人化”,或人“物化”,或甲物“乙物化”.
⑵比拟的种类
①拟人(把物当人来写).例如:软泥上的青荇,油油的在水底招摇.
②拟物(把人当物写或把甲物当乙物写).例如:我到了自家的房外,我的母亲早已迎了出来,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿.
⑶比拟的作用
正确运用比拟,增加了语言的生动和形象性,可使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且可感受到对该事物的强烈的感情,从而引起共鸣.
⒊借代
⑴借代的特点
不直接说出要说的事物的本来名称,而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替.
⑵借代的种类
①特征代本体.例如:大胡子凶神恶煞的吼叫着.
②材料代本体.例如:木受绳则直,金就砺则利.
③标志代本体.例如:谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢,这岂不冤枉!
④人名代著作.例如:我们要多读点鲁迅.
⑤绰号代本人.例如:“芦柴棒”,去烧火!
⑥专名代泛称.例如:一千个读者有一千个哈姆雷特.
⑦具体代抽象.例如:不拿群众一针一线.
⑧部分代整体.例如:吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣.
⑶借代的作用
以简代繁;以实代虚;以奇代凡;以事代情.可以引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果.
简要论述水文分析计算中使用水文比拟法,成因分析法和数理统计法的合理性
purerainbow1年前1
lala_bmw 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
参考答案x09谢谢你,谢谢你给我的这些美好的日子,谢谢这个世界上有你
松树,不是寻常的树木可以比拟的.写写你的理解
lylina1年前1
一飘香 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
松树的高大挺拔,不是其他一般的树木可以相比的.一般常用松树比拟正直,性格坚韧的一类人.
求2个比拟句!
脸角的眼泪还未干1年前2
白色钢琴 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
天上的星星眨着小眼睛.
阅读《世说新语》两则,回答问题。用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?
阅读《世说新语》两则,回答问题。用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?
阅读《世说新语》两则,回答问题。
用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的比喻吗?
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陈aa先生1年前1
我认命了 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
示例一:用“撒盐空中”一喻好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同,写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础,因而用“撒盐”喻好。
示例二:用“柳絮因风起”一喻好。它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴,而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻就好在有意象。可用来喻“飞雪”的喻体还有如:鹅毛、蒲公英等。另外咏雪名句如:韩愈《春雪》“白雪却嫌春色晚,故穿夏树作飞花”;岑参《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”等。
(意思对即可)
运用比喻,比拟,排比的修辞手法写一段话,揭示学习语文的重要意义,一百字左右
ocelot_tj1年前1
穿nn的人 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
语文就象一把能打开两个陌生人心房的钥匙,使互不相识的人相熟相知;语文也象无需号码的电话,使相隔天涯的人相近相连;语文还象一盏永恒的灯火,能照亮人心阴暗的角落.这就是语文,在精神的世界里她无所不能……
比喻和比拟的区别?
lipingk81年前1
出气筒 共回答了11个问题 | 采纳率100%
比喻和比拟,都是加强语言形象性的修辞手段,但它们是两种不同的修辞方式.初中教材中说:“比喻重在‘喻’、即以甲事物晚乙事物,甲乙两物有主有从;比拟重在"拟",即将甲事物当作乙事物,甲乙两事物彼此相融,浑然一体."这仅是一种概括性的区别原则,如果教师照本宣科,不仅初中学生不易理解,就是高中学生也怕难于接受.我以为必须作进—步的全体阐释.
(一)比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比‘也就是打比方;一定得有相似点,通过相似点使本体同喻体联系起来,唤起人们的联想,使人更具体地惑知事物.比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是把乙事物的特性“强加于甲事物.乙事物—般是有生命力的,能活动,有感情的;它比甲事物具体实在,于是本来较抽象、不太实在的事物变得具体实在了,当然就增添了语言的生动性.由此可见,比喻强调的是甲乙两物的相似性,而比拟却是利用它们之间的不同特性,使两体融为一体,这是区别比喻和比拟最重要的标志.请看如下例句:
(1)故人已经成为瓮中之鳖,不好玫暂且围着算了.(徐海东《奠基礼》)
(2)他确乎有点像一橡树,坚壮、沉默,而又有生气.(老舍《骆驼祥子》)
(3)月亮一露面,满天的星星惊散了.(杨朔《金字塔夜月》)
(4)真理它却不会弯腰.(臧克家《胜利的狂飚》)
例(1)取瓮中之鳖待擒这一点说明敌人当时的处境,二者有相似点,能给人具体形象的感受,这是比喻.例(2)从树的外形特点联想到样子的外貌、气质特征,两者有相似点,也属比喻.例(3)“月亮”、“星星”本是无生物,并无“露面”、“惊散”这样的特征,现以生物的特征描写它们.只是为了让其情态逼真,跃然纸上,这是比拟.例(4)将无形的抽象物“真理”人格化、形象化,也属比拟.
(二)比喻与比拟的句式结构不同.比喻句由本体、喻体和喻词三部分组成.借喻虽然不出现喻词和本体,但可以变换为有喻词和本体的明喻、暗喻.不管是哪一种比喻,始终都有喻体;比拟句主要是借助想象,将本体模拟为人的或物的某种行为、动作或情态,不论是拟人,还是拟物,始终都无拟体.例如“东西长安街成了喧腾的大诲”(袁鹰《十月长安街》).这是暗喻、由本体(长安街)、喻体(大海)、喻词(成)构成,又如“我们之闻已经隔了一层可悲的厚障壁了”(鲁迅(故乡)).这是借蝓,借“厚障壁”比喻“我”与闰土之间形成的隔阂.它把本体和喻词都隐去了,只用喻体代替本体.另如“波浪一边歌唱一边冲向高空去迎接那雷声”(高尔基《海燕》).这却是拟人句,将“波浪”当作人描写,赋予它一些人的动作和思想感情.
比喻和比拟虽然是两种党见而又容易混淆的修辞格,但只要我们把握了区分两者的要领,就会一目了然.
①古今中外,对水的比拟甚多.一句“上善若水,水善利万物而不争”,说最高尚的品德像给万物带来益处而不
老汉十八1年前1
ttzzrr 共回答了21个问题 | 采纳率71.4%
  古今中外,对水的比拟甚多.一句“上善若水,水善利万物
  而不争”,说最高尚的品德像给万物带来益处而不求回报的
  水一样,可谓把对水的比拟推向某种极致.近读有关新解
  “上善若水”的文字,感念世事人生,不觉便生出感慨:以
  水为镜,可映鉴人生.人生如水,方潇洒一世.
  ★平和心态静如水
  唐代诗人刘禹锡感叹“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”.人心虽不如水,但不等于不可以达致.水从高处来,只向低处流,乃至归入大海,贵在平静低调.人生如是,遇事当有平常心:知足者常乐——在名利问题上,没有奢望,就没有失望,更不会绝望;能忍者常安——除非大是大非,少争我高你低,忍耐、忍让一下也就海阔天空、心平气和了;老实者常在——不做亏心事,当个老实人,吃得香、睡得稳,有时眼前可能吃点亏,但最终不吃亏.
  ★正直为人明如水
  水无颜色,晶莹剔透,清澈见底.为人、处事、做官,若透明如水,则一生光明磊落,社会风气必也清纯.弘扬正气,激浊扬清,须有此等清澈本性,正直为人;待人接物,不分远近亲疏,一视同仁;人际交往,不搞拉帮结派,一泓清水;听到闲言,不搞兴师问罪,一笑置之;开展批评,不转弯抹角儿,一吐为快;法律面前,不分权贵庶民,一律平等;原则问题,不随波逐流,一身正气.
  ★轻看名利淡如水
  人生于世,若能学水的清澈本性和“利万物而不争”的品格,则不仅精神居于高处,人生也将进入开阔处.要达到如此境界,最需摆脱名缰利锁的束缚.雁过留声,人过留名,想留个好名声,无可厚非,但不能为名所累.“人心是杆秤”,“政声人去后”.只要行得稳、坐得正,多做好事、少办错事、不干坏事,好名声不请自来.若淡泊名利,不为名利而争,人生必甚畅意.须知,“家有黄金万两,每日不过三顿;纵有大厦千座,每晚只占一间”,金钱乃身外之物,生不带来,死不带去.成克杰、胡长清、李真等人的可悲下场昭示世人:人不能把钱财带进棺材,不义之财却可以把人送进坟墓.
  ★笑对坎坷韧如水
  “黄河之水天上来,奔流到海不复回”,坚定者是水;“抽刀断水水更流”,坚韧者是水.人生道路犹如九曲黄河,曲折坎坷不平坦.“不如意事常八九”,人的一生不可能一帆风顺.面对困难,面对坎坷,需有胸襟,更需坚定、坚韧.无论自然界的灾害,还是事业上的挫折,无论工作中的“挠头事”,还是家庭里的“难唱曲”,当淡泊从容,沉着应对.胜不骄、败不馁,宠辱不惊,贫富不移,处顺境而不张狂,陷困境而不沮丧,遇险境而不惊慌,遭逆境而不失望.若此,则“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”.
  人生,当如水之静,如水之明,如水之善,如水之韧.
找出两个拟人句.把( )比拟为( );把( )比拟为( ).
找出两个拟人句.把( )比拟为( );把( )比拟为( ).
大海与夕阳的变化交织成了一幅精美绝伦的图画.黄昏的夕阳妩媚多姿,她不时会探出玫瑰花似的脸庞,对着你轻柔一笑,笑靥倾城倾国.云霞也被她浸染得绯红,如羞涩的孩子.
hevenr1年前2
Jun_Xin 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
夕阳——倾国倾城的女子
云霞——羞涩的孩子
拟人、拟物、比拟、比喻之间有什么区别?又有什么联系?
风影飘1年前1
圆舞在跳舞 共回答了17个问题 | 采纳率100%
拟人是用描写人的手法描写物,如:花朵在叹息.
拟物是用描写物的手法描写人,如:她像白杨树般迎风招展.
比拟是拟人与拟物的总称.
比喻,是把一件事物比成另外一件事物,如:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.
仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意
仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。(5分)
没有大海的粗狂豪放,可以有小溪的轻盈从容;________________ ,________________ ;________________ ,________________ 。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。
树岸之差1年前1
wendywgx 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
有蓝天的深邃博大,可以有白云的飘逸悠然;没有牡丹的富丽典雅,可以有小草的清秀刚毅。

一道仿写题仿照下面这句话,另选景物进行描写.要求局势基本一致,并运用比拟,比喻和排比等修辞手法.层层的叶子中间,零星的点
一道仿写题
仿照下面这句话,另选景物进行描写.要求局势基本一致,并运用比拟,比喻和排比等修辞手法.
层层的叶子中间,零星的点缀着些白花,有袅娜的开着的,有羞涩的打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.
句式基本一致
samtong00331年前1
碎花门 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物.
这样才对,绝对正确答案,因为我才做过,这是初中的题
人们都爱夏天,爱她的热情奔放,爱她的碧海晴天,爱她的灿烂艳阳
人们都爱冬天,爱他的银装素裹,爱他的冰清玉洁,爱他的五谷丰登 .
或者:人们都爱夏天,爱她的热情奔放,爱她的炙阳似火,爱她的枝繁叶茂.
人们都爱冬天,爱她的银装素裹,爱她的冰清玉洁,爱她的空旷辽阔.
人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清
够多了吧?一定要采纳我的哦,因为我答应三姐姐给她证20分的!