蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日广.每履之,足苦踬焉.既久而遂

湄公河牛仔2022-10-04 11:39:541条回答

蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日广.每履之,足苦踬焉.既久而遂安之.一日,父来室中,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”顾谓童子取土平之.后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者,俯视地坦然,则既平矣.已而复然.又久而后安之.习之中人甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也,及其久,则洼者若平,至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁.故君子之学,贵乎慎始.'
下列句子中的“而”与“顾而笑曰”中的“而” 用法相同的一项是 ( )
A .学而不思则罔 B 温故而知新 C 舌一吐而二虫尽为所吞 D乃以瓦布之,而动如初

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BabyFaceSip 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
C
1年前

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蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.“之”什么用法~
higaru1年前1
四月李 共回答了20个问题 | 采纳率85%
作结构助词用,“的”的意思.说白了:结构助词,的.
蓉少时 读书养晦堂之西偏一室原文:蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸
蓉少时 读书养晦堂之西偏一室
原文:蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日广.每履之,足苦踬焉.既久而遂安之.一日,父来室中,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之.后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者,俯视地坦然,则既平矣.已而复然.又久而后安之.习之中人甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也,及其久,则洼者若平,至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁.故君子之学,贵乎慎始.
Q:“已而复然”中的“然”和“及其久,则洼者若平”中的“其”所知带的内容分别是什么?
睡眠之神1年前1
liufei023 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
“已而复然”指已经和原来的一样,所以然指原来平地的的样子.
“及其久,则洼者若平”意思是(地上有坑)这个样子很久以后,那么洼地就像平地一样.其是指洼地.
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蓉少时阅读答案
蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日广.每履之,足苦踬焉.既久而遂安之.一日,父来室中,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之.后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者,俯视地坦然,则既平矣.已而复然.又久而后安之.噫!习之中人甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也,及其久,则洼者若平,至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁.故君子之学,贵乎慎始
1.表明文章主旨的句子是?
2.当人们表示不仅要有远大理想而且要从眼前小事事做起.常引用本文一句话是什么?
3.文中表明居室主人学习勤奋的语句有哪些?·
4.地面不平走起来摔跤,以后却不会摔跤了.把坑洼填平走起来反而要跌跤造成这一情况的原因是什么?
5.一室之不治何以家国为这个句子的意思是什么?
lina20081年前1
houer91 共回答了25个问题 | 采纳率88%
表明文章主旨的句子是?故君子之学,贵乎慎始

2.当人们表示不仅要有远大理想而且要从眼前小事事做起.常引用本文一句话是什么?一室之不治,何以天下家国为
3.文中表明居室主人学习勤奋的语句有哪些?· 俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋
4.地面不平走起来摔跤,以后却不会摔跤了.把坑洼填平走起来反而要跌跤造成这一情况的原因是什么?习惯对于人的印象是很大的,习惯了坑洼不平的地方,一旦被填平,反而不习惯了
5.一室之不治何以家国为这个句子的意思是什么? 总是忽视一些小事,会给将来造成巨大的危害,正如千里之堤毁于蚁穴的道理一样,应该及时纠正看似不以为然的小事
蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日.
蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日.
蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日广.每履之,足苦踬焉.既久而遂安之.一日,父来室中,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之.后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者,俯视地坦然,则既平矣.已而复然.又久而后安之.习之中人甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也,及其久,则洼者若平,至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁.故君子之学,贵乎慎始.
找出文中能表明作者观点的句子
大宇19821年前1
lslin111 共回答了16个问题 | 采纳率100%
故君子之学,贵乎慎始.
文言文 习惯说 词语解释蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日广.每
文言文 习惯说 词语解释
蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日广.每履之,足苦踬焉.既久而遂安之.一日,父来室中,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之.后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者,俯视地坦然,则既平矣.已而复然.又久而后安之.噫!习之中人甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也,及其久,则洼者若平,至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁.故君子之学,贵乎慎始.
1.解释下列引号词语
思有弗得『辄』起
每『履』之
『顾』而笑曰
顾『而』笑曰
『而』不与洼适也
蹶『然』以惊
已而复『然』
ImYao1年前1
快乐如此 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
辙:立即,就.
履:踩.
顾而笑曰:顾,表示关心,照顾的意思;而,表并列
而不与洼适也:而,表转折,
蹶然:然,形容词词尾,...的样子.
已而复然:然,形容词词尾,...的样子
拓展一下哦
作者介绍:刘蓉(1816--1873),清代文学家.“蓉”即“容”.字孟蓉,号霞仙.湖南湘乡人.诸生出身.曾在乡办团练,从曾国藩在江西与太平军作战.同治元年(1862)任四川布政使,同年石达开军入川,奉命赴前敌督战.石大败,自投清营,他将其槛送成都,酷刑处死.次年调升陕西巡抚,督办全陕军务.后为张宗禹所部西捻军所败,革职回家.著有《养晦堂诗文集》、《思耕录疑义》等.
文章翻译:
清代文学家刘蓉年少时在养晦堂西侧一间屋子里读书.他专心致志,遇到不懂地方就仰头思索,想不出答案便在屋内踱来踱去.
这屋有处洼坑,直径一尺,逐渐侵蚀扩展.每次经过,刘蓉总要被绊一下.起初,他感到很别扭,时间一长也习惯了,再走那里就同走平地一样安稳.
刘蓉父亲发现这屋地面的洼坑,笑着对刘蓉说:“你连一间屋子都不能治理,还能治理国家么?”随后叫仆童将洼坑填平.
父亲走后,刘蓉读书思索问题又在屋里踱起步来,走到原来洼坑处,感觉地面突然凸起一块,他心里一惊,低头看,地面却是平平整整,他别扭地走了许多天才渐渐习惯起来.
刘蓉不禁感慨道:“一个人学习时,初始阶段的习惯非常重要,君子求学,贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成.”
包含的道理:一个人学习时,初始阶段的习惯非常重要,君子求学,贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成