在体育中考50m跑测试时,小理的成绩是8s,求:他的平均速度是多少?

我爱厨房厨房爱我2022-10-04 11:39:541条回答

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mmderry 共回答了31个问题 | 采纳率87.1%
解题思路:知道运动时间和路程,根据v=[s/t]求出运动速度.

已知:路程s=50m,时间t=8s
求:平均速度v=?
他的平均速度v=[s/t]=[50m/8s]=6.25m/s.
答:他的平均速度为6.25m/s.

点评:
本题考点: 速度的计算.

考点点评: 此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握,基础性题目.

1年前

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滢逸1年前1
pretty_mm520 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
27、28、29、28、26、28中,28出现的次数最多,
故这组数据的众数是28.
故答案为:28.
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为了迎接全市体育中考,某中学对全校初三男生进行了立定跳远项目测试,并从参加测试的500名男生中随机抽取了部分男生的测试成绩(单位:米,精确到0.01米)作为样本进行分析,绘制了如图所示的频率分布直方图(每组含最低值,不含最高值).已知图中从左到右每个小长方形的高的比依次为2:4:6:5:3,其中1.80~2.00的频数为8,请根据有关信息解答下列问题:
(1)填空:这次调查的样本容量为 ,2.40~2.60这一小组的频率为
(2)请指出样本成绩的中位数落在哪一小组内,并说明理由;
(3)样本中男生立定跳远的人均成绩不低于多少米;
(4)请估计该校初三男生立定跳远成绩在2.00米以上(包括2.00米)的约有多少人?
博杨1年前1
kk冰淇淋cream 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
(1)样本容量=(2+4+6+5+3)÷4×8=40;第五组的频率=3÷20=0.15;
(2)∵各小组的频数分别为: ×40=4, ×40=8, ×40=12, ×40=10, ×40=6,
而中位数是40个成绩从小到大排列后第20个数据和第21个数据的平均数,
∴中位数落在2.00~2.20这一小组内;
(3)设样本人均成绩最低值为 ,则
∴样本中男生立定跳远的人均成绩不低于2.03米;
(4)估计该校初三男生立定跳远成绩在2.00米以上(包括2.00米)的约有
×100%×500=350(人))
所以该校初三男生立定跳远成绩在2.00米以上的约有350人.
下列调查,比较容易用普查方式的是(  ) A.了解宁波市居民年人均收入 B.了解宁波市初中生体育中考的成绩 C.了解宁波
下列调查,比较容易用普查方式的是(  )
A.了解宁波市居民年人均收入
B.了解宁波市初中生体育中考的成绩
C.了解宁波市中小学生的近视率
D.了解某一天离开宁波市的人口流量
石小华1年前1
甜咖啡是我 共回答了20个问题 | 采纳率85%
了解宁波市居民年人均收入、了解宁波市中小学生的近视率、了解某一天离开宁波市的人口流量,进行一次全面的调查,费大量的人力物力是得不尝失的,采取抽样调查即可;
了解宁波市初中生体育中考的成绩、难度相对不大、实验无破坏性,比较容易用普查方式.
故选B.
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扬州市体育中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目;另在立定跳远、实心球(二选一)和坐位体前屈、1分钟跳绳(二选一)中选择两项.
(1)毎位考生有______种选择方案;
(2)用画树状图或列表的方法求小明与小刚选择同种方案的概率.(友情提酲:各种方案用A、B、C、…或①、②、③、…等符号来代表可简化解答过程)
penghoufly1年前1
大虫ABC 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
(1)毎位考生可选择:50米跑、立定跳远、坐位体前屈(用A表示);50米跑、实心球、坐位体前屈(用B表示);50米跑、立定跳远、1分钟跳绳(用C表示);50米跑、实心球、1分钟跳绳(用D表示);共用4种选择方案.
故答案为4.

(2)用A、B、C、D代表四种选择方案.(其他表示方法也可)
解法一:用树状图分析如下:

解法二:用列表法分析如下:

小刚
小明 A B C D
A (A,A) (A,B) (A,C) (A,D)
B (B,A) (B,B) (B,C) (B,D)
C (C,A) (C,B) (C,C) (C,D)
D (D,A) (D,B) (D,C) (D,D) 两人选择的方案共有16种等可能的结果,其中选择同种方案有4种,
所以小明与小刚选择同种方案的概率=
4
16 =
1
4 .
(2014•惠山区二模)某市体育中考现场考试男生有三项内容:
(2014•惠山区二模)某市体育中考现场考试男生有三项内容:
A1:50米游泳、A2:800米跑(二选一);
B1:引体向上、B2:实心球(二选一);
C1:立定跳远、C2:30秒跳绳(二选一).
由于50米游泳是小明最擅长项目,也是他肯定得满分的项目,故小明50米游泳必选,其他随机选择考试项目.
(1)请你用树状图或列表格的方法列出小明选择的考试项目的所有可能结果;
(2)求小明选择的考试项目中有“B1:引体向上”的概率.
二个人睡1年前1
衍兄 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%
解题思路:(1)列表得出所有等可能的情况即可;
(2)找出选择的考试项目中有“B1:引体向上”的情况数,即可求出所求的概率.

(1)列表得:

B1 B2
C1 (B1,C1) (B2,C1)
C2 (B1,C2) (B2,C2)(2)所有等可能的情况有4种,其中小明选择的考试项目中有“B1:引体向上”的情况有2种,
则P=[2/4]=[1/2].

点评:
本题考点: 列表法与树状图法.

考点点评: 此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

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在九年级体育中考中,某校某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):44,45,42,48,46,43,47,45.则这组数据的极差为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
neverrock1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2012•白下区二模)某区初三全体学生2700人参加体育中考,从中随机抽取部分学生的体育中考成绩制成如图所示的两个统计
(2012•白下区二模)某区初三全体学生2700人参加体育中考,从中随机抽取部分学生的体育中考成绩制成如图所示的两个统计图.

(注:图中A、B、C、D的含义如下:A表示三项成绩均为满分;B表示只有一项成绩没有得到满分;C表示只有一项成绩得到满分;D表示三项成绩均没有得到满分.)
根据以上所给信息解答下列问题:
(1)本次共抽查了多少人?请补全条形统计图.
(2)估计该区初三全体学生体育中考三项成绩均为满分的学生人数.
chengxiaoying1年前1
ronghai001 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)先由扇形统计图得B所占的百分比为,再由条形统计图得B的人数是30,求出则本次共抽查的人数,用总人数减去A、B、D的人数即可求出C的人数,
(2)该区初三全体学生数乘以体育中考三项成绩均为满分的学生所占的百分比即可.

(1)由扇形统计图得B所占的百分比为;[54/360]×100%=15%,
由条形统计图得B的人数是30,
则本次共抽查30÷15%=200人,
C的人数是200-140-30-10=20人,



(2)该区初三全体学生体育中考三项成绩均为满分的学生人数是2700×[140/200]=1890(人).

点评:
本题考点: 条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.

考点点评: 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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(2014•海安县一模)2014年南通体育中考,男生新设引体向上项目.如图是小明同学做引体向上的示意图,已知小明的 质量为60kg,每只鞋底与地面的接触面积为150cm2.取g=10N/kg,求:
(1)小明的重力;
(2)小明站在待考区对水平地面的压强;
(3)小名做一次引体向上过程中克服重力所做的功;
(4)若小明在2s内完成一次向上引体的过程中,则克服重力做功的功率是多大?
wei02001年前1
renhai0000 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:(1)根据G=mg求出小明的重力;
(2)对地面的压力等于其重力,根据p=[F/S]求出对地面的压强;
(3)根据图中信息求出身体上升的高度,根据W=Gh求出克服重力做的功;
(4)根据P=[W/t]求出功率.

已知:质量m=60kg,与地面的接触面积S=2×150cm2=300cm2=0.03m2,g=10N/kg,时间t=2s
求:(1)重力G=?;(2)对水平地面的压强p=?;(3)克服重力所做的功W=?;(4)克服重力做功的功率P=?
(1)小明的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N;
(2)对地面的压力F=G=600N,
小明对地面的压强p=[F/S]=[600N
0.03m2=2×104Pa;
(3)身体上升的高度h=1m-0.55m=0.45m,
做一次引体向上过程中克服重力所做的功W=Gh=600N×0.45m=270J;
(4)克服重力做功的功率P=
W/t]=[270J/2s]=135W.
答:(1)小明的重力为600N;
(2)小明站在待考区对水平地面的压强为2×104Pa;
(3)做一次引体向上过程中克服重力所做的功为270J;
(4)克服重力做功的功率是135W.

点评:
本题考点: 压强的大小及其计算;重力的计算;功的计算;功率的计算.

考点点评: 此题主要考查的是学生对重力、压强、功和功率计算公式的理解和掌握,综合性较强.

我还有4天体育中考
飘摇樱粟1年前11
252656068 共回答了3个问题 | 采纳率66.7%
我是下周三,这几天最好适当地喝一些红糖水,有助于跑步冲刺(⊙o⊙)哦
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某市2011年中考采用由家长代表抽签方式决定参加中考的小学科地理、生物、历史的考试科目及体育中考的项目.规定:抽考地理、生物、历史三门学科中的一门学科(用纸签A、B、C表示).体育中考的跳绳、50米跑、立定跳远三个项目(用纸签D、E、F表示)各抽取一项进行考试.聪聪家长在看不到纸签的情况下,分别从中各随机抽取一个.
(1)用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果;
(2)聪聪家长抽到B和F(记作事件M)的概率是多少?
买笔记本1年前1
A2196 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)小学科地理、生物、历史的考试科目有三种可能性,体育中考的跳绳、50米跑、立定跳远也有三种可能性,共有期3×3=9种可能性,利用列表法可或树形图可求出.
(2)看聪聪家长抽到B和F的情况数占总情况数的多少即可.

(1)方法一:列表格如下:

D跳绳 E50米跑 F立定跳远
A地理 (A,D) (A,E) (A,F)
B生物 (B,D) (B,E) (B,F)
C历史 (C,D) (C,E) (C,F)方法二:画树状图如下:


所有可能出现的结果AD AE AF BD BE BF CD CE CF
(2)从表格或树状图可以看出,所有可能出现的结果共有9种,其中事件M出现了一次,所以P(M)=[1/9]

点评:
本题考点: 列表法与树状图法.

考点点评: 此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

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我校四月份的体育中考测试中,其中有一小组的八位同学得分(满分30分)分别为:29,27,22,25,27,28,24,30,则这一小组同学得分的中位数和众数分别是(  )
A.26,27 B.27,27 C.27,28 D.25,27
Scandy851年前1
有威望人 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
在这一组数据中27是出现次数最多的,故众数是27;
将这组数据从小到大的顺序排列(22,24,25,27,27,28,29,30),处于中间位置的数是27、27,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是27.
故选B.
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每年五月份,南宁市各初中学校进行体育中考,体育运动中有许多地方涉及到物理知识,下列分析错误的是(  )
A.同学们用力蹬地面起跑,原理是“物体间力的作用是相互的”
B.五十米跑计时裁判应在看到发令枪的烟雾时开始计时,而不是听到枪声时记时
C.掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上,是由于受到重力的作用
D.立定跳远时,人离开地面后,还能向前运动一段距离,这是因为受到惯性力的作用
海之浪心1年前1
懒懒的落叶 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:(1)力的作用是相互的,即一个物体对另一个物体施加力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用.(2)在空气中光速远远大于声速.(3)地球上的物体受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的.(4)一切物体都具有惯性,惯性是物体自身具有的一种性质,不是一种力.

A、运动员用力蹬地面,人的脚对地面施加了一个向后的作用力,地面对脚施加了一个向前的反作用力,使人前进;就是利用物体间力的作用是相互的,所以运动员用力蹬地面是获得向前的反作用力,故A正确,不符合题意.
B、枪声和烟雾同时发生,通过相同的距离,光速远远大于声速,根据t=[s/v]得,烟雾传到计时员时间很小,忽略不计.枪声传到计时员的时间长,影响测量成绩.不符合题意.
C、掷出的铅球,由于惯性前行,由于受到重力向下运动,所以铅球进行的曲线运动.最终落向地面是受到重力的原因.不符合题意.
D、立定跳远时,人离开地面后,还能向前运动一段距离,这是因为惯性的原因,而不是受到惯性力的作用,惯性不是力.符合题意.
故选D.

点评:
本题考点: 惯性;力作用的相互性;重力的方向.

考点点评: 本题考查的知识点较多,有力的作用是相互的、重力的方向、光速与声速的大小、惯性,运动场上此类现象我们随处可见,学习中要注意理论联系实际,用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释.

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关于重力的初三物理
在体育中考时,由于许多同学的体重都不能达标,所以在测量体重时,就分别采取推,拉,提,压的不正当手段来改变体重计的示数.这其中会使体重计的示数变大的是 1推天花板 2拉吊环 3提起一只脚 4压底座 我选的是4,我是这样理解的,因为质量与重力成正比,压底座会使重力变大,所以质量也会变大,所以体重计的示数变大,可答案是1,我想不明白,为什么
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正确答案应该是1 因为力的作用是相互的 你给天花板一个向上得力 天花板就会给你一个向下的力从而使你对测量仪器的压力增大 达到增加体重的效果. 而4伱压底座并没有改变你的质量 你说的压底座会使重力变大,所以质量也会变大是在你做向上拉起是达到的效果 这是因为有一个的加速度 从而达到了超重的状态 O(∩_∩)O~
综合问答--体育中考与物理:中考结束后,小雨和爸妈一起去石老人海水浴场玩,发现下列现象:①脚接触到水中比碰到沙子觉得凉快
综合问答--体育中考与物理:
中考结束后,小雨和爸妈一起去石老人海水浴场玩,发现下列现象:
①脚接触到水中比碰到沙子觉得凉快 ②他下水游泳,用力向后划水,身体却向前进
③他下潜到水下,越往下,感觉到耳膜越疼 ④他用电吹风,吹干头发,发现干的很快
(1)解释场景:______. (2)解释场景:______.
Nickili1年前1
woqid 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:解决此类问题要根据生活常识挖掘潜在的物理知识,利用所学的相关知识进行分析解释,本题需要分别从水的比热容最大的特点、力的相互作用、液体内部压强的特点、影响蒸发快慢的因素进行分析即可判断.

答:
解释场景 ①:相同质量的水和沙子在相同受热的情况下,由于水的比热容最大,即水升高的温度小,而沙子温度升高的快,故出现脚接触到水中比碰到沙子觉得凉快的情况.
解释场景 ②:小雨在水中用力相后划水,即手对水有一个向后的力的作用,由于物体间力的作用是相互的,所以水对手有一个向前的反作用力,所以人在水中可以向前运动.
解释场景 ③:由于液体内部的压强随着深度的增加而增大,所以下潜到水下,越往下,感觉到耳膜越痛;
解释场景 ④:用电吹风吹头发时,加快了空气的流动,促进了水分的蒸发,所以使得头发干的更快.

点评:
本题考点: 水的比热容的特点及应用;影响蒸发快慢的因素;力作用的相互性;液体的压强的特点.

考点点评: 此类问题是考查学生利用所学物理知识解决生活实际问题的能力,是物理学习的主要目标,也是中考热点.

某市体育中考现场考试内容共有三项:①为必测项目;另在②、③两个项目中(二选一)和④、⑤两个项目中(二选一)选择两项.
某市体育中考现场考试内容共有三项:①为必测项目;另在②、③两个项目中(二选一)和④、⑤两个项目中(二选一)选择两项.
(1)每位考生有______种选择方案;
(2)若每种选择方案分别用A,B,C,…来表示,用适当方法写出小明和小刚两同学的选择方案的所有可能情况,并求出他们选择同一种方案的概率.
清菜萝卜1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2003•黄冈)为迎接体育中考,某同学自行设计了如图所示的握力计.弹簧处于自然状态,滑片P与滑动变阻器R断开,当手在A
(2003•黄冈)为迎接体育中考,某同学自行设计了如图所示的握力计.弹簧处于自然状态,滑片P与滑动变阻器R断开,当手在A、B之间握压时,压缩弹簧,P在R上滑动,握力越大,电流表示数越大.请用笔画线完成电路线接.
tljzj1年前1
Suadou 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:先分析电源、滑动变阻器以及电流表的连接方式,然后用导线将各元件依次连接起来,根据串联电路电阻越小,电路中的电流越大进行分析.

电源、滑动变阻器和电流表组成串联电路,因此用导线将电源、滑动变阻器以及电流表串联起来,当握力越大时,滑片向下移动,使滑动变阻器接入电路的阻值减小,因此握力越大,电路中的电流越大;如图所示:

点评:
本题考点: 实物的电路连接;滑动变阻器的使用.

考点点评: 会根据要求设计串联电路和并联电路,会连接根据电路图连接实物图.

综合实践(6分)阅读下面材料回答下列问题。2014年4月17日永嘉县进行了体育中考。本届体育中考共分4个项目,满分40分
综合实践(6分)
阅读下面材料回答下列问题。
2014年4月17日永嘉县进行了体育中考。本届体育中考共分4个项目,满分40分。从考试结果来看,获得满分的学生数所占比例相当少,体育中考成绩仅30—35分的占了相当大的比例,学生感慨良多。
学生甲:36分,比两个月前的23分要好多了!如果我三年前就认真练……唉!
学生乙:老师判我引体向上的动作不标准,不给分,气死我了。
学生丙:我的体育细胞就是没有,要练很长时间才有一点效果,只为三年一次的体育中考,怎么坚持得了?哪里来的兴趣?
学生丁:练体育多累,又没趣,当然有空是玩点游戏爽。
学生戊:平时写完作业就够累了,老是让我在课余时间自己练了,谁有兴趣!
……
小题1:请根据以上学生的感慨,概括学生体育成绩不理想的两点原因。(2分)


小题2:据悉,体育中考成绩在中考中将逐年提高,到2015年,体育分值将达到60分。为了提高身体素质,在体育中考中取得好成绩,请你给校***提几条切实可行的建议,争取他们的支持。要求:语言得体、有条理,60字左右。(4分)


马上1年前1
心奇乐 共回答了11个问题 | 采纳率100%
小题1:(6分)(1)(2分,任意两点,1点1分)①认真锻炼的时间太短、太少 ②动作不标准,造成不必要的失分 ③无心锻炼(态度不端正) ④时间被课业占据,没有充足的自主训练时间。)
小题2:(4分)示例:XX老师:为了更有效地提高中考体育成绩,更好的提升我们的身体素质,我总结了学长的经验教训,向您提几条建议: 1.做好长期训练计划,并按计划实施。2.让学生明确动作要求,严格规范学生动作。3.多设置一些活动、比赛,增加学生锻炼的兴趣、动力。 4.学校课程要合理安排,保证学生在校的锻炼时间。这些建议请您考虑考虑!(建议占2分,言之有理均可,1条1分。称呼、目的、语言的得体等共2分,酌情给分)


小题1:
今年体育中考前,03(2)班的小李和小黄两位同学进行了8次立定跳远训练测试,她们的成绩分别如下:(单位:m)
今年体育中考前,03(2)班的小李和小黄两位同学进行了8次立定跳远训练测试,她们的成绩分别如下:(单位:m)
姓名 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次 第8次
小李 1.94 1.86 1.94 1.96 1.94 1.96 1.97 1.95
小黄 1.65 2.08 2.28 1.96 1.69 2.25 1.70 1.91
(1)小李和小黄这8次训练的平均成绩分别是多少?
(2)按规定,女同学立定跳远达到1.94m就可得到该项目满分6分.如果按她们目前的水平参加考试,你认为小李和小黄在该项目上谁得6分的可能性更大些?请说明理由.
ren_19811年前1
告韦东 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
(1)小李的平均成绩=(1.94+1.86+1.94+1.96+1.94+1.96+1.97+1.95)÷8=1.94,
小黄的平均成绩=(1.65+2.08+2.28+1.96+1.69+2.25+1.70+1.91)÷8=1.94;

(2)小李的方差S 1 2 =
1
8 [(1.94-1.94) 2 +(1.86-1.94) 2 +(1.94-1.94) 2 +(1.96-1.94) 2 +(1.94-1.94) 2 +(1.97-1.94) 2 +(1.96-1.94) 2 +(1.95-1.94) 2 ]≈0.0004
小黄的方差S 2 2 =
1
8 [(1.65-1.94) 2 +(2.08-1.94) 2 +(1.96-1.94) 2 +(1.69-1.94) 2 +(2.25-1.94) 2 +(1.7-1.94) 2 +(2.28-1.94) 2 +(1.91-1.94) 2 ]=0.0546.即小李的方差小于小黄的方差,根据方差越小,成绩越稳定,因而小李得6分的可能性大些.
在九年级体育中考中,某校某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):44,45,42,48,
在九年级体育中考中,某校某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):44,45,42,48,46,43,47,45.则这组数据的极差为(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
一盘剩菜1年前1
zwb523 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
∵数据的最大值为48,最小值为42,
∴极差为:48-42=6次/分.
故选C.
今年我市体育中考的现场选测项目中有一项是“排球30秒对墙垫球”,为了了解某学校九年级学生此项目平时的训练情况,随机抽取了
今年我市体育中考的现场选测项目中有一项是“排球30秒对墙垫球”,为了了解某学校九年级学生此项目平时的训练情况,随机抽取了该校部分九年级学生进行测试,根据测试结果,制作了如下尚不完整的频数分布表:
组别 垫球个数x(个) 频数(人数) 频率
1 10≤x<20 5 0.10
2 20≤x<30 a 0.18
3 30≤x<40 20 b
4 40≤x<50 16 0.32
合计 ______ 1.00
(1)填空:a=______,b=______;
(2)这个样本数据的中位数在第______组;
(3)下表为《体育与健康》中考察“排球30秒对墙垫球”的中考评分标准,若该校九年级有550名学生,请你估计该校九年级学生在这一项目中得分在7分以上(包括7分)学生约有多少人?
排球30秒对墙垫球的中考评分标准
分值 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
排球(个) 40 36 33 30 27 23 19 15 11 7
snowman19401年前1
小雪狐狸 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:(1)首先计算出总人数,再根据总数×频率=频数可得a,再根据频率=频数÷总数可得b;
(2)根据中位数的定义可得答案;
(3)首先计算出样本中得分在7分以上(包括7分)的人数所占百分比,再根据样本估计总体的方法可得答案.

(1)总人数:5÷0.10=50,
a=50×0.18=9;
b=20÷50=0.40;
故答案为:a=9,b=0.40;

(2)根据中位数定义可得:位置处于中间的数在第3组;

(3)550×[20+16/50]=396(人).
答:该校九年级学生在这一项目中得分在7分以上(包括7分)学生约有396人.

点评:
本题考点: 频数(率)分布表;用样本估计总体;中位数.

考点点评: 此题主要考查了中位数、样本估计总体、频数分布表,以及用样本估计总体,关键是掌握将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.频率=频数÷总数,用样本估计整体让整体×样本的百分比即可.

扬州市体育中考现场考试内容为:50米跑(必测);立定跳远、实心球(二选一);坐位体前屈、1分钟跳绳(二选一).考生共有四
扬州市体育中考现场考试内容为:50米跑(必测);立定跳远、实心球(二选一);坐位体前屈、1分钟跳绳(二选一).考生共有四种选择方案,采取抽样调查的方法调查选择各种方案的学生人数,绘制成如下两幅不完整的统计图.其中有30人选乙方案,选丙方案的有95%的学生发挥正常.请你根据图中的信息解答下列问题:
(1)这次一共调查了多少名学生?
(2)选择考试方案丁的人数在扇形统计图中所占的圆心角为多少度?
(3)补全条形统计图;
(4)请你针对该题,提出一个问题,并且自己解答.
小白WXH1年前1
志向远大 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(1)根据乙方案的人数及所占的比例可求出调查的总人数.
(2)根据圆周角为360°可求出丁的人数在扇形统计图中所占的圆心角.
(3)先根据扇形统计图求出选丙方案的人数,然后根据95%的学生发挥正常可补全图形.
(4)此题为开放题,可以选择求选乙方案的人数.

(1)总人数=30÷30%=100人.

(2)甲所占的圆的比例为:[72°/360°]=20%,
∴丁的人数在扇形统计图中所占的圆心角=360°×(1-20%-30%-40%)=36°.

(3)选丙方案的人数=100×40%=40,
∴发挥正常的人数=40×95%=38.


(4)求选乙方案的人数.
选乙方案的人数=100×30%=30人.

点评:
本题考点: 扇形统计图;条形统计图.

考点点评: 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

“引体向上”是近年来各地体育中考新设的男生考核体育锻炼项目,如图所示,为了尽可能正确地估测某位同学引体向上运动的功率时,
“引体向上”是近年来各地体育中考新设的男生考核体育锻炼项目,如图所示,为了尽可能正确地估测某位同学引体向上运动的功率时,下列需要测量的物理量正确的是(  )
①人体的质量m;②单杠的高度H; ③每次身体上升的高度h; ④做引体向上的时间t;⑤引体向上的次数n;⑥n次引体向上的总时间T.
A.①②④
B.①③④
C.①③⑤⑥
D.①②⑤⑥
maskercherrie1年前1
吴子敬 共回答了8个问题 | 采纳率100%
解题思路:做引体向上运动就是克服自身重力做的功,根据功的计算公式与功率公式求出功率的表达式,然后根据功率表达式分析答题.

做引体向上运动时,要克服自身重力做功,小明做引体向上时的功率:P=[W/t]=[Gh/t]=[mghn/t];
其中:m为人的质量,h为每次身体上升的高度,n为引体向上的次数,t为做引体向上所用的总时间.
因此需要测量的量为人的质量、每次身体上升的高度、引体向上的次数以及引体向上的总时间.
故选C.

点评:
本题考点: 功率的测量实验.

考点点评: 功率的测量是初中物理中比较常见的一种测量,关键是判断出什么力做功,求出功率的表达式即可正确解题.

我省体育中考现场考试内容有四项:男生1000米(女生800米)跑和篮球为必测项目;另在立定跳远、1分钟跳绳(二选一)和坐
我省体育中考现场考试内容有四项:男生1000米(女生800米)跑和篮球为必测项目;另在立定跳远、1分钟跳绳(二选一)和坐位体前屈、肺活量(二选一)中选择两项.
(1)每位考生有几种选择方案?
(2)用A、B、C、D画树状图或列表法求小李与小王选择同种方案的概率.
可爱小珊1年前1
3wiqrq 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据题意得出每位考生的选择方案种类即可;
(2)根据列表法求出所有可能,进而得出概率即可.

(1)根据题意得出:每位考生有4种选择方案;(2)用A、B、C、D代表四种选择方案,列表法是: A B C D A (A,A) (A,B) (A,C) (A,D) B (B,A) (B,B) (B,C) (B,D) ...

点评:
本题考点: 列表法与树状图法.

考点点评: 本题考查了概率的概念:用列举法展示所有等可能的结果数n,找出某事件所占有的结果数m,则这件事的发生的概率P=[m/n].

为了迎接全市体育中考,某中学对全校九年级男生进行了立定跳远项目测试,并从参加测试的500名男生中随机抽取了部分男生的测试
为了迎接全市体育中考,某中学对全校九年级男生进行了立定跳远项目测试,并从参加测试的500名男生中随机抽取了部分男生的测试成绩(单位:米)作为样本进行分析,绘制了如图所示的频数分布直方图(每组含最小值,不含最大值).已知图中从左到右每个小长方形的高的比依次为3∶5∶7∶6∶4,其中1.80~2.00这-小组的频数为10,请根据有关信息解答下列问题:
(1)填空:这次调查的样本容量为 ,2.40~2.60这-小组的频数为
(2)补全频数分布直方图;
(3)样本中男生立定跳远的人均成绩不低于多少米?
(4)请估计该校九年级男生立定跳远成绩在2.00米以上(包括2.00米)的约有多少人?
wufansll1年前1
hhz09 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
(1)50,8;
(2)图“略”;
(3)2.024;
(4)340人
(2012•大田县质检)在体育中考中,某校参加仰卧起坐测试的某一组女生成绩如下:44、45、42、48、46、47、45
(2012•大田县质检)在体育中考中,某校参加仰卧起坐测试的某一组女生成绩如下:44、45、42、48、46、47、45.(单位:次/分)则这组数据的极差和众数分别为(  )
A.2,42
B.4,44
C.6,45
D.8,47
爱跳舞的蚂蚁1年前1
abcxhong 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:根据极差和众数的定义进行解答,极差就是这组数中最大值与最小值的差,众数是一组数据中出现次数最多的数.

∵44、45、42、48、46、47、45中,最大数是48,最小数是42,
∴这组数据的极差是48-42=6;
45出现了两次,出现的次数最多,
则这组数据的众数是45;
故选C.

点评:
本题考点: 极差;众数.

考点点评: 此题考查了极差和众数,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值,众数是一组数据中出现次数最多的数.

“因为体育中考关系到我们的身体素质的高低,还关系到我们的成绩” 翻译成英语?
笑哈哈1231年前1
imdxy 共回答了2个问题 | 采纳率
Because sports senior high school entrance examination in relation to our physical quality, but also in relation to our results
在体育中考项目跳绳的训练中,小明5次试跳的成绩是(单位:个):68,94,95,88,95,则小明试跳成绩的平均数是__
在体育中考项目跳绳的训练中,小明5次试跳的成绩是(单位:个):68,94,95,88,95,则小明试跳成绩的平均数是______个.
fishcooler1年前1
yinzichen 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:只要运用求平均数公式:.x=x1+x2+…+xnn即可求出,为简单题.

由题意知,小明试跳成绩的平均数=(68+94+95+88+95)÷5=88(个).
故填88.

点评:
本题考点: 算术平均数.

考点点评: 本题考查的是平均数的求法.熟记公式是解决本题的关键.

(本题满分8分)扬州市体育中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目;另在立定跳远、实心球(二选一)和坐位体前屈、1分钟
(本题满分8分)扬州市体育中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目;另在立定跳远、实心球(二选一)和坐位体前屈、1分钟跳绳(二选一)中选择两项.
(1)每位考生有__________种选择方案;
(2)用画树状图或列表的方法求小明与小刚选择同种方案的概率.(友情提醒:各种主案用 、…或①、②、③、…等符号来代表可简化解答过程)
godzmj1年前1
rr孤姬 共回答了23个问题 | 采纳率87%
(1)4.
(2)用 代表四种选择方案.(其他表示方法也可)
解法一:用树状图分析如下:

解法二:用列表法分析如下:
  小刚
小明 
A
B
C
D
A
( A , A )
( A , B )
( A , C )
( A , D )
B
( B , A )
( B , B )
( B , C )
( B , D )
C
( C , A )
( C , B )
( C , C )
( C , D )
D
( D , A )
( D , B )
( D , C )
( D , D )
(小明与小刚选择同种方案)=

(2011•温州一模)为适应体育中考,我校组织九年级学生模拟测试,某班45名学生的测试成绩统计如下:
(2011•温州一模)为适应体育中考,我校组织九年级学生模拟测试,某班45名学生的测试成绩统计如下:
总成绩 27分以下 28分 29分 30分
人数 3 6 16 20
则该班体育成绩的中位数是(  )
A.28分
B.29分
C.29.5分
D.30分
本ff第二1年前1
Sanbin 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.

这组数据共45个,按从小到大排列此数据,第23位为29分.
所以本题这组数据的中位数是29分.
故选B.

点评:
本题考点: 中位数.

考点点评: 本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.

(2014•安徽模拟)为迎接体育中考,王芳每天都练习考试项目.在一次跳绳训练中,她在1min内跳了180下.已知王芳的质
(2014•安徽模拟)为迎接体育中考,王芳每天都练习考试项目.在一次跳绳训练中,她在1min内跳了180下.已知王芳的质量约为50kg,设其每次跳起的高度为5cm,则她在这次跳绳训练中做功的功率是______W.(g=10N/kg)
苏州qq1年前1
141cgdxz859 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:知道每次跳高高度和自身体重,利用功的公式求每次做功;求出跳180次做的功,知道跳180次用的时间,利用功率的公式求跳绳功率.

每次跳绳做功:
W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×0.05m=25J,
180次跳绳做功:
W′=W×180=25J×180=4500J,
跳绳时的功率P=[W/t]=[4500J/60s]=75W.
故答案为:75.

点评:
本题考点: 功率的计算.

考点点评: 本题考查功和功率的计算,难度不大,恰当的选用功的公式是本题的关键.

(2011•惠山区模拟)小明在体育中考时见到了下列的一些现象,其中不能 用惯性知识解释的是(  )
(2011•惠山区模拟)小明在体育中考时见到了下列的一些现象,其中不能 用惯性知识解释的是(  )
A.小华不小心在跑道上摔了一跤
B.在投掷实心球时,球离开手后会继续向前运动
C.在起跑时,都用脚向后用力蹬地
D.参加跑步测试的同学跑到终点后想立即停下来却办不到
wojiaosm11年前1
yyOu 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体在任何情况下都具有惯性,质量是衡量物体惯性大小的量度;
(2)惯性是维持物体运动状态不变的性质,力是改变物体运动状态的原因,物体间力的作用是相互的.

A、滑倒是由于脚的运动速度加快,由于惯性,人的上身还要保持原来较慢的速度,故该选项是由于惯性导致的,不符合题意;
B、实心球离开手后,由于惯性还要保持原来向前的运动状态,所以会继续向前运动,故该选项是利用惯性的,不符合题意;
C、起跑用力蹬是利用力的作用是相互的,使地面给自己一个较大的作用力,故该选项与惯性无关,符合题意;
D、由于到达终点前,测试的同学都处于运动状态,到达终点后,由于惯性,还要继续向前运动,所以不能立即停下来,故D选项是由于惯性导致的,不符合题意.
故选 C.

点评:
本题考点: 力作用的相互性;惯性.

考点点评: 知道任何物体在任何情况下都有惯性,会用惯性知识解释身边相关现象,注重物理和生活的联系.

(2014•苏州)小华参加体育中考的跳绳考试时,她在1min内连续跳了150次,获得跳绳项目的满分.已知小华的质量为45
(2014•苏州)小华参加体育中考的跳绳考试时,她在1min内连续跳了150次,获得跳绳项目的满分.已知小华的质量为45kg,每只鞋底与地面的接触面积为150cm2,跳起时重心升高的平均高度为4cm,g取10N/kg.求:
(1)小华站在操场上等待时对地面的压强;
(2)小华跳一次所做的功;
(3)小华跳绳时的平均功率.
还拧大1年前1
heress 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:(1)知道小华的质量,利用公式G=mg可求其重力,站在水平地面时,重力与压力相等,再根据公式p=[F/S]可计算压强的大小;
(2)先根据公式W=Gh求出跳一次做的功,再乘以跳的次数即可求出做功的多少;又知道做功的时间,利用公式P=[W/t]可进一步计算功率的大小.

(1)小华对地面的压力:
F=G=mg=45kg×10N/kg=450N,
小华对地面的压强:
p=[F/S]=[450N
150×10−4×2m2=1.5×104Pa;
(2)跳一次所做的功:
W1=Fs=Gh=450N×0.04m=18J;
(3)跳150次所做的功:
W=nW1=150×18J=2700J,
平均功率:P=
W/t]=[2700J/60s]=45W.
答:(1)小华站在操场上等待时对地面的压强为1.5×104Pa;
(2)小华跳一次所做的功为18J;
(3)小华跳绳时的平均功率为45W.

点评:
本题考点: 压强的大小及其计算;功的计算;功率的计算.

考点点评: 本题通过大家熟悉的跳绳活动进行了压力、压强、功、功率的相关计算,考查知识全面,贴近实际,难度适中,是一道不错的题目.注意公式的熟练运用和单位的准确换算.

甲、乙两名学生在参加今年的体育中考前各作了5次立定跳远,两人平均成绩相同,其中甲所测得成绩的方差是0.005,乙所测得的
甲、乙两名学生在参加今年的体育中考前各作了5次立定跳远,两人平均成绩相同,其中甲所测得成绩的方差是0.005,乙所测得的成绩如下:2.20m,2.30m,2.30m,2.40m,2.30m,那么甲、乙的成绩比较(  )
A.甲的成绩更稳定
B.乙的成绩更稳定
C.甲、乙的成绩一样稳定
D.不能确定谁的成绩更稳定
jollyer1年前1
financier 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
由题意等,两人的平均成绩相同.平均成绩
.
x =
1
5 ( 2.2+2.3+2.3+2.4+2.3 )=2.3m
则乙的方差s 2 =
1
5 [(2.2-2.3) 2 +(2.3-2.3) 2 +(2.3-2.3) 2 +(2.4-2.3) 2 +(2.3-2.3) 2 ]=0.004,
∴乙的方差小,成绩更稳定.
故选B.
(2014•长清区一模)某市体育中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目;另外在立定跳远和实心球中选一项,在坐位体前屈
(2014•长清区一模)某市体育中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目;另外在立定跳远和实心球中选一项,在坐位体前屈和1分钟跳绳中选一项.
(1)每位考生有______种选择方案;
(2)若用A、B、C…等字母分别表示上述各种方案,请用画树状图或列表的方法求小明与小刚选择同一种方案的概率.
artsound1681年前1
tamanli 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)由在立定跳远和实心球中选一项,在坐位体前屈和1分钟跳绳中选一项,即可求得每位考生有4种选择方案;
(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小明与小刚选择同一种方案的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.

(1)∵在立定跳远和实心球中选一项,在坐位体前屈和1分钟跳绳中选一项,
∴每位考生有2×2=4种选择方案,
故答案为:4;

(2)用A、B、C、D代表四种选择方案.
画树状图得:

∵共有16种等可能的结果,小明与小刚选择同一种方案的有4种情况,
∴P(小明与小刚选择同种方案)=[4/16=
1
4].

点评:
本题考点: 列表法与树状图法.

考点点评: 此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.

某校初三年级有两个班,体育中考成绩优秀者共有45人,优秀率为45%,一班优秀率为42%,二班的优秀率为48%,求一、二两
某校初三年级有两个班,体育中考成绩优秀者共有45人,优秀率为45%,一班优秀率为42%,二班的优秀率为48%,求一、二两班的人数.
名蟑螂小强1年前1
朵朵巫婆 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
设一班X人,二班Y人,有方程
0.45x(X+Y)=45……①
0.42X+0.48Y=45……②
可以解得X=50,Y=50.
①式左右两边同时除以0.45,得X+Y=100,X=100-Y……③.
将③式代入②式,0.42(100-Y)+0.48Y=45
0.06Y=3,Y=50,X=100-Y=50
我市体育中考规定:可以在立定跳远和1分钟跳绳中任选一项测试,同学们将根据自己平时的运动成绩确定自己的报考项目,下面是小亮
我市体育中考规定:可以在立定跳远和1分钟跳绳中任选一项测试,同学们将根据自己平时的运动成绩确定自己的报考项目,下面是小亮同学在近期的两个项目中连续五次测试的得分情况(立定跳远得分统计表和1分钟跳绳得分折线图).
立定跳远得分统计表
测试日期星期一星期二星期三星期四星期五
得分710896
(1)请把立定跳远的成绩通过描点并且用虚线在折线图中画出来.
(2)请根据以上信息,分别将这两个项目的平均数、极差、方差填入下表:
统计量平均数极差方差
立定跳远得分8____________
1分钟跳绳得分______20.4
(3)根据以上信息,你认为在立定跳远和1分钟跳绳这两个项目中,小亮应选择哪个项目作为体育考试的报考项目?请简述理由.
那里跌到倒那里玩1年前1
天使质吻 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:(1)根据图表所给出的数据进行描点、连线即可;
(2)根据平均数、极差和方差的定义分别列式计算即可;
(3)利用(2)中的计算结果得到平均分数相同,而一分钟跳绳成绩的方差小于立定跳远的方差,说明一分钟跳绳的成绩较稳定,由此选一分钟跳绳.

(1)根据统计图画图如下:

(2)小亮一分钟跳绳测试成绩的平均数为
.
x1=[1/5](7+8+8+8+9)=8,
小亮立定跳远的极差是:10-6=4;
小亮立定跳远测试成绩的方差[1/5][(7-8)2+(10-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(6-8)2]=2;
故答案为:8,4,2.

(3)选一分钟跳绳作为体育考试的报考项目.
理由:平均分数相同,但一分钟跳绳测试成绩的方差小于立定跳远测试成绩的方差,说明一分钟跳绳的成绩较稳定.

点评:
本题考点: 折线统计图;算术平均数;极差;方差.

考点点评: 本题考查了折线统计图:用到的知识点是平均数、极差与方差,折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.

下列事件中,是必然事件的是 A.掷两次硬币,必有一次正面朝上. B.小明参加2011年武汉市体育中考测试,“坐位体前屈”
下列事件中,是必然事件的是
A.掷两次硬币,必有一次正面朝上.
B.小明参加2011年武汉市体育中考测试,“坐位体前屈”项目获得7分.
C.任意买一张电影票,座位号是偶数.
D.在平面内,平行四边形的两条对角线相交.
baras1年前1
qzy33 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
D

必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件.
∵A,B,C选项为不确定事件,即随机事件,故不符合题意.
∴一定发生的事件只有D,在平面内,平行四边形的两条对角线相交,是必然事件,符合题意.
故选D.
(2003•仙桃)如图,反映了某校初中三年级甲、乙两班学生的体育中考成绩.
(2003•仙桃)如图,反映了某校初中三年级甲、乙两班学生的体育中考成绩.
(1)不用计算,根据统计图,请判断哪个班级学生的体育成绩好一些;
(2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?请写出来;
(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分,65分,75分,85分,95分,请分别计算甲、乙两班学生体育成绩的平均值.
透明橙1年前1
klutzsun 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:解决本题需要从统计图获取信息,由此关键是明确图表中数据的来源及所表示的意义,依据所示的实际意义获取正确的信息.

(1)由于甲班不及格人数少,并且良好和优秀的人数多,所以甲班体育中考成绩好;

(2)由统计图可以看出:两班都是体育成绩为“中”的人数最多.所以各班学生体育成绩等级的“众数”都为“中”;

(3)甲班体育成绩平均值=[55×1+65×10+75×20+85×11+95×8/1+10+20+11+8]=78;
乙班体育成绩平均值=[55×5+65×10+75×20+85×10+95×5/5+10+20+10+5]=75.

点评:
本题考点: 条形统计图;算术平均数;众数.

考点点评: 本题考查了从统计图获取信息的能力.条形图能清楚地表示出每个项目的具体数目,扇形图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.同时要掌握平均数的计算方法.

2010初中体育中考已经结束,明明同学认为体育考试已经结束,就没有必要再重视了,于是体育课和活动课都坐在教室里做作业,请
2010初中体育中考已经结束,明明同学认为体育考试已经结束,就没有必要再重视了,于是体育课和活动课都坐在教室里做作业,请你用得体的话劝他走出教室锻炼身体。(2分)
julietshen1年前1
清幽依依 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
身体是学习的本钱。走,让咱先攒足本钱去!(2分)

本题是一道口语交际题。劝说别人时要注意语气,要动之以情、晓之以理即可。(符合口语表达要求,酌情给分)
中山市体育中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目;另在立定跳远、实心球(二选一)和坐位体前屈、1分钟跳绳(二选一)中
中山市体育中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目;另在立定跳远、实心球(二选一)和坐位体前屈、1分钟跳绳(二选一)中选择两项
小题1:每位考生有__________种选择方案;
小题2:用画树状图或列表的方法求小明与小刚选择同种方案的概率.(友情提醒:各种主案用 、…或①、②、③、…等符号来代表可简化解答过程)
xiangxiangxsh1年前1
huilmm 共回答了17个问题 | 采纳率100%
小题1:4
小题1:用 代表四种选择方案.(其他表示方法也可)
解法一:用树状图分析如下:

解法二:用列表法分析如下:
  小刚
小明 
A
B
C
D
A
(A,A)
(A,B)[来源:Zxxk.Com]
(A,C)
(A,D)
B
(B,A)
(B,B)
(B,C)
(B,D)
C
(C,A)
(C,B)
(C,C)
(C,D)
D
(D,A)
(D,B)
(D,C)
(D,D)
(小明与小刚选择同种方案)=


小题1:先列举出毎位考生可选择所有方案:50米跑、立定跳远、坐位体前屈(用A表示);50米跑、实心球、坐位体前屈(用B表示);50米跑、立定跳远、1分钟跳绳(用C表示);50米跑、实心球、1分钟跳绳(用D表示);共用4种选择方案.
小题1:利用数形图展示所有16种等可能的结果,其中选择两种方案有12种,根据概率的概念计算即可.
体育中考前,某中学对全校初三男生进行了立定跳远项目测试,并从参加测试的500名男生中随机抽取了部分男生的测试成绩(单位:
体育中考前,某中学对全校初三男生进行了立定跳远项目测试,并从参加测试的500名男生中随机抽取了部分男生的测试成绩(单位:米,精确到0.01米)作为样本进行分析,绘制了如图所示的频数分布直方图(每组含最低值,不含最高值).已知图中从左到右每个小长方形的高的比为2:4:6:5:3,其中1.80~2.00这一小组的频数为8,请根据有关信息解答下列问题:
(1)填空:这次调查的样本容量为4040,2.40~2.60这一小组的频率为0.150.15;
(2)请指出样本成绩的中位数落在哪一小组内;
(3)样本中男生立定跳远的人均成绩不低于多少米?
(4)若成绩达2.20米及2.20米以上的为优秀,请估计该校初三男生立定跳远成绩达优秀的约有多少人?
whtim10211年前1
耿直人 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
(1)8÷
4
2+4+6+5+3=40,
3
20=0.15,
这次调查的样本容量为40.2.40~2.60这一小组的频率为0.15.
(2)因为共有40个数据,所以中位数位于2.00~2.20这一组内.
(3)本中男生立定跳远的人均成绩不低于2.03 米.
(4)500×
5+3
20=200,
估计该校初三男生立定跳远成绩达优秀的约有200人.
作为一名已参加过体育中考的毕业生,你对中考体育考试也一定有自己看法和做法,请你为学校网站写一篇稿件,与七八年级的同学们分
作为一名已参加过体育中考的毕业生,你对中考体育考试也一定有自己看法和做法,请你为学校网站写一篇稿件,与七八年级的同学们分享你的心得。内容包括:
你认为今年汕头中考体育考试满分提高到40分好吗? 为什么?
你或你的同学之前在体育考试备考中的具体做法。(至少两点)
呼吁七八年级的同学们重视体育锻炼,为体育中考做好准备。
作文要求:
1.不得照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯,词数80个左右。 作文的开头已经给出,不计入总词数。
As we all know, the full marks of the P.E. test for Junior 3 students in Shantou are 40 points this year.
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dragonpaopao1年前1
一杯白开水2006 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
As we all know, the full marks of the P.E. test for Junior 3 students in Shantou are 40 points this year. This is good for students. We will exercise more so as to stay strong and healthy because of this new policy.
Take me as an example. In order to get good grades in the P.E. test, I listened to the teacher carefully in the P.E. class, and did everything as the teacher showed us. What’s more, I made plans to get enough but not too much exercise, about thirty minutes every day. I also ate and rested properly to make sure that I had energy all day.
My suggestions for Grade Seven and Eight students are as follows. First, you’d better pay great attention (attach great importance) to the physical exercise. Second, don’t wait until you are in Grade 9 to begin exercising! Make good use of your time to get ready for your PE exams now!网

(2014•合肥模拟)为了备战2014年体育中考,某中学举行了第一次中考体育模拟测试,如表是该校九(4)班6位同学1分钟
(2014•合肥模拟)为了备战2014年体育中考,某中学举行了第一次中考体育模拟测试,如表是该校九(4)班6位同学1分钟跳绳成绩:
学生 a b c d e f
成绩(个) 156 174 164 148 156 182
这组数据中,众数和中位数分别是(  )
A.156,156
B.160,174
C.156,160
D.148,182
NZHJ1年前1
刷牙小妹 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:根据中位数和众数的定义分别进行解答,即可求出答案.

∵156出现了2次,出现的次数最多,
∴众数是156;
把这6个数从小到大排列为:148、156、156、164、174、182,
∵共有6个数,
∴中位数是第3个和4个数的平均数,
∴中位数是(156+164)÷2=160;
故选:C.

点评:
本题考点: 众数;中位数.

考点点评: 此题考查了中位数和众数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数.

(2013•海安县二模)十多天前海安县的体育中考顺利结束.跳绳考试时,小丽同学在规定的时间内,连续跳跃150次,获得跳绳
(2013•海安县二模)十多天前海安县的体育中考顺利结束.跳绳考试时,小丽同学在规定的时间内,连续跳跃150次,获得跳绳项目的满分.已知小丽的质量为45kg,每只鞋底与地面的接触面积为150cm2,跳绳的平均高度为5cm.(g取10N/kg)回答下列问题:
(1)小丽站在操场上等待跳绳考试时,对地面的压力和压强各为多大?
(2)小丽跳绳过程所做的功和跳绳的平均功率各为多少?
y0roqurer1年前1
你的抱抱遥遥 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)知道小丽的质量,利用公式G=mg可求其重力,站在水平地面时,重力与压力相等,再根据公式p=[F/S]可计算压强的大小;
(2)先根据公式W=Gh求出跳一次做的功,再乘以跳的次数即可求出做工的多少;又知道做功的时间,利用公式P=[W/t]可进一步计算功率的大小.

(1)小丽对地面的压力:F=G=mg=45kg×10N/kg=450N,
小丽对地面的压强:p=[F/S=
450N
1.5×10−2m2×2]=1.5×104Pa;
(4)跳一次所做的功:W1=Gh=450N×0.05m=22.5J,
跳绳过程中所做的功:W=150W1=22.5J×150=3375J,
平均功率:P=[W/t=
3375J
60s]=56.25W.
答:(1)小丽站在操场上对地面的压力为450N,对地面的压强为1.5×104Pa;
(2)小丽跳绳过程所做的功为3375J,跳绳的平均功率为56.25W.

点评:
本题考点: 压强的大小及其计算;功的计算;功率的计算.

考点点评: 本题通过大家熟悉的跳绳活动进行了压力、压强、功、功率的相关计算,考查知识全面,贴近实际,难度适中,是一道不错的题目.注意公式的熟练运用和单位的准确换算.

为了迎接全市体育中考,某中学对全校初三男生进行了立定跳远项目测试,并从参加测试的300名男生中随机抽取了部分男生的测试成
为了迎接全市体育中考,某中学对全校初三男生进行了立定跳远项目测试,并从参加测试的300名男生中随机抽取了部分男生的测试成绩(单位:米,精确到0.01米)作为样本进行分析,绘制了如图所示的频数分布直方图( 每组含最低值,不含最高值).已知图中从左到右每个小长方形的高的比依次为 ,其中 这一小组的频数为8,请根据有关信息解答下列问题:

(1)填空:这次调查的样本容量为 ,2.40~2.60这一小组的频率为
(2)请指出样本成绩的中位数落在哪一小组内,并说明理由;
(3)样本中男生立定跳远的人均成绩最低值是多少米?
(4)请估计该校初三男生立定跳远成绩在2.00米以上(包括2.00米)的约有多少人?
yoyue1年前1
刘大迷 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:

(1)根据这一小组的频数为8,再结合从左到右每个小长方形的高的比依次为即可求得结果;

(2)根据中位数的求法求解即可;

(3)根据加权平均数的计算公式求解即可;

(4)先求出立定跳远成绩在2.00米以上(包括2.00)的比例,再乘以300即可得到结果。

(1)这次调查的样本容量为

2.402.60这一小组的频率

(2)因为各小组的频数分别是4812106

而中位数是40个成绩从小到大排列后第20个数据和第21个数据的平均数

所以中位数落在2.002.20这一小组;

(3)设样本中男生立定跳远的人均成绩最低值为

()

(4)()

估计该校初三男生立定跳远成绩在2.00米以上(包括2.00)的约有210人。

(1)40,0.15;(2)2.00~2.20;(3)2.03米;(4)210人


<>

(2012•连云港)今年我市体育中考的现场选测项目中有一项是“排球30秒对墙垫球”,为了了解某学校九年级学生此项目平时的
(2012•连云港)今年我市体育中考的现场选测项目中有一项是“排球30秒对墙垫球”,为了了解某学校九年级学生此项目平时的训练情况,随机抽取了该校部分九年级学生进行测试,根据测试结果,制作了如下尚不完整的频数分布表:
组别 垫球个数x(个) 频数(人数) 频率
1 10≤x<20 5 0.10
2 20≤x<30 a 0.18
3 30≤x<40 20 b
4 40≤x<50 16 0.32
合计 1
(1)表中a=______,b=______;
(2)这个样本数据的中位数在第______组;
(3)下表为≤体育与健康≥中考察“排球30秒对墙垫球”的中考评分标准,若该校九年级有500名学生,请你估计该校九年级学生在这一项目中得分在7分以上(包括7分)学生约有多少人?
排球30秒对墙垫球的中考评分标准
分值 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
排球(个) 40 36 33 30 27 23 19 15 11 7
jm_yyh41年前1
peoplereplc 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
(1)5÷0.10=50人,
a=50-5-20-16=50-41=9,
b=1-0.10-0.18-0.32=1-0.60=0.40;

(2)根据图表,50人中的第25、26两人都在第3组,
所以中位数在第3组;

(3)[20+16/50]×500=360(人).
李刚在进行体育中考前的训练中将体内的化学能转化为______能和内能.宇宙飞船在返回大气层的过程中,在降落到接近地面的时
李刚在进行体育中考前的训练中将体内的化学能转化为______能和内能.宇宙飞船在返回大气层的过程中,在降落到接近地面的时候会打开携带的降落伞使其做匀速直线下落.在下落的过程中,宇宙飞船的动能______,重力势能______,机械能______.(填“变大”、“变小”或“不变”).
pjluwei1年前1
koftony 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
李刚在进行体育中考前的训练中,消耗了体内的化学能,产生了机械能和内能,故是将化学能转化为内能和机械能的过程;
宇宙飞船匀速下降,即其质量不变,速度不变,故其动能不变;同时其质量不变,高度变小,故其重力势能变小,所以机械能变小.
故答案为:机械;不变;变小;变小.
今年体育中考前,03(2)班的小李和小黄两位同学进行了8次立定跳远训练测试,她们的成绩分别如下:(单位:m) (1)小李
今年体育中考前,03(2)班的小李和小黄两位同学进行了8次立定跳远训练测试,她们的成绩分别如下:(单位:m)
(1)小李和小黄这8次训练的平均成绩分别是多少?
(2)按规定,女同学立定跳远达到1.94m就可得到该项目满分6分。如果按她们目前的水平参加考试,你认为小李和小黄在该项目上谁得6分的可能性更大些?请说明理由。
busihuoniao1年前1
佑手crystal年华 共回答了12个问题 | 采纳率100%
(1)小李的平均成绩=(1.94+1.86+1.94+1.96+1.94+1.96+1.97+1.95)÷8=1.94,
小黄的平均成绩=(1.65+2.08+2.28+1.96+1.69+2.25+1.70+1.91)÷8=1.94;
(2)小李的方差小于小黄的方差,根据方差越小,成绩越稳定,因而小李得6分的可能性大些。
某同学质量是40Kg,在2011年体育中考“1min跳绳”测试中,她每次起跳的高度约5cm,测试成绩是150次,1min
某同学质量是40Kg,在2011年体育中考“1min跳绳”测试中,她每次起跳的高度约5cm,测试成绩是150次,1min内该同学克服自身重力做功约为______J,平均功率约为______W.
hjnrvb1年前1
洋一 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
重力,G=mg=40kg×10N/kg=400N,
跳一次做的功,W=Gh=400N×0.05m=20J,
1min内该同学克服自身重力做功约为,W =20J×150=3000J.
平均功率约为,P=
W
t =
3000J
60s =50W.
故答案为:3000、50.