为营造书香校园氛围,请你以读书为话题拟写标语。要求至少使用一种修辞手法。(4分)

蚂蚁小公主2022-10-04 11:39:541条回答

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zamfir 共回答了18个问题 | 采纳率100%
读经典书,做文明人;雅言传承文明,书香浸润校园,智慧点亮人生。

1年前

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最后,月亮的阴柔美,决定了这一意象内涵的总体基调.在定总基调的笼罩下,襄括着温柔、甜蜜、亲切、缠绵、忧愁、伤感、怀念、想思、恬淡、幽远、儒雅、风韵等等多种具体内涵.这里且以伤感思念和幽远静谧为例加以分析.
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固态的二氧化碳(即干冰)可用来制造舞台云雾;并且,干冰升华时会吸收环境中的燃料,使环境温度降低;一般情况下,CO2气体不可燃,也不助燃,因此可用它来灭火;CO2气体还是植物光合作用必不可少的原料,大气中没有了CO2也就没有充足的O2,也就不可能有动植物生成,故而给大地带来勃勃生机.
故选C.

点评:
本题考点: 二氧化碳的用途.

考点点评: 解答本题,要熟记二氧化碳的用途,以及它与二氧化碳的性质的相互联系等等.

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主卧室放在三层的话,半夜入厕肯定是一件让你头痛的事情.所以,只要用心给自己营造一个舒适顺畅的居住空间,即便是一个20平米的蜗居,同样能够让你体会到有家的快乐.
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living space, even a humble abode of 20 square meters, also can let you
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小明在上网时发现一首很有意义的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙境;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机….”结合化学学课上学的知识,小明感觉诗中的“她”和某种气体的性质很接近.你觉得这种气体应该是(  )
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解题思路:二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,因此二氧化碳能够灭火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨和制造舞台云雾,也可以做制冷剂;④二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料.她营造了云雾缭绕的仙境,她驱散了炎炎夏日的暑气,是因为二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨和制造舞台云雾,也可以做制冷剂;她奋不顾身扑向烈火,是因为二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,因此二氧化碳能够灭火;她带给大地勃勃生机,是二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料.

她营造了云雾缭绕的仙境,她驱散了炎炎夏日的暑气,是因为二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨和制造舞台云雾,也可以做制冷剂;她奋不顾身扑向烈火,是因为二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,因此二氧化碳能够灭火;她带给大地勃勃生机,是二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料.
故选D

点评:
本题考点: 二氧化碳的用途.

考点点评: 本考点考查了二氧化碳和常见气体的用途,二氧化碳与人类生活密切相关,在自然界中实现了碳循环.也充分体现了性质决定用途,用途又反映性质的理念.本考点基础性强,主要出现在选择题和实验题中.

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下列说法正确的是(  )
A.CPPO属于芳香族化合物
B.CPPO属于高分子化合物
C.1mol CPPO与氢氧化钠稀溶液反应(苯环上卤素不水解),最多消耗4 mol NaOH
D.1mol CPPO与氢气完全反应,需要氢气10mol
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A.含苯环,则CPPO属于芳香族化合物,故A正确;
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C.含-COOC-与NaOH溶液反应,且水解生成的苯酚结构也与NaOH反应,则1mol CPPO与氢氧化钠稀溶液反应(苯环上卤素不水解),最多消耗6mol NaOH,故C错误;
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  面对村里的树,我更茫然,只能我乃的担忧的它们的命运.
创作一首律诗和一首绝句,并自行赏析.赏析要求:用了哪些意象,营造了怎样的意境,表达了什么思想感情,用什么手法,达到怎样的
创作一首律诗和一首绝句,并自行赏析.赏析要求:用了哪些意象,营造了怎样的意境,表达了什么思想感情,用什么手法,达到怎样的艺术效果.
夏小周1年前1
asdfdg01472003 共回答了16个问题 | 采纳率100%
一笔韶华过,
岁月岂蹉跎.
最是问心人,
息止魂不渡.
——五言绝句,表示自己都觉得不怎么样.另本人懒得写【赏析】自己意会吧,就是谢了给人看看而已,看得上就给个赞吧……==
“庭下如积水空明   “庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.”一句描写了那几种景物?他们有什么特点?给我们营造
  “庭下如积水空明
  “庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.”一句描写了那几种景物?他们有什么特点?给我们营造了一种怎样的境界?对其写景的妙处试作简要的分析.

v15er1年前1
空录 共回答了20个问题 | 采纳率100%
描写了月光和竹柏影.
“积水空明”用比喻写月光的清澈透明,“藻荇交横”用比喻写竹柏倒影的清丽淡雅.具有水草摇曳的动态之美,整个意境静中有动,动而愈见其静.
作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈,疏影摇曳,似真似幻的美妙境界.(提示:“积水”只是喻体,在这里是用来比喻“月光”的,千万不能望文生义,应联系山下文去理解.) (意思对即可)
《登高》这首诗中描写了哪些景物?营造了一个怎么样的意境?塑造了一个怎样的诗人形象?表达了什感情?
大水牛机箱1年前1
820787 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
1、渚:水中的小洲.
2、回:回旋.
3、百年:犹言一生.
4、潦倒:犹言困顿,衰颓.
5、新停:这时杜甫正因病戒酒.
这首诗是大历二年(767)年杜甫在夔州时所作.萧瑟的秋天,在诗人的笔下被写得有声有色,而引发出来的感慨更是动人心弦.这不仅由于写了自然的秋,更由于诗人对人生之秋所描绘的强烈的感情色彩.颔联状景逼真,是后人传诵的名句.颈联两句,十四个字包含了多层含意,备述了人生的苦况,更令人寄予强烈的同情.
古人有农历九月九日登高的习俗,这首诗就是唐代宗大历二年(767)的重阳节时诗人登高抒怀之作.此时杜甫寓居长江畔的夔州(今四川省奉节县),患有严重的肺病,生活也很困顿.全诗通过对凄清的秋景的描写,抒发了诗人年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦.
诗篇前四句描写登高闻见之景.首联连借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物,并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰,指明了节序和环境,渲染了浓郁的秋意,风物具有鲜明的夔州地区特征.这两句不仅是工对的联语,而且句中自对,如“ 天高”对“风急”,“沙白”对“渚清”.句法严谨,语言锤炼,素来被视为佳句.颔联前句写山,上承首句;后句写水,上承次句.写山为远望 ,写水为俯瞰.落木而说“萧萧”,并以“无边”修饰,如闻秋风萧瑟,如见败叶纷扬;长江而说“ 滚滚”,并用“不尽”一词领起,如闻滚滚涛声,如见湍湍水势.两句诗,无论是描摹形态,还是形容气势,都极为生动传神.从萧瑟的景物和深远的意境中,可以体察出诗人壮志难酬的感慨之情和悲凉心境.诗篇后四句抒发登高所生之慨.颈联上句写羁旅之愁.“常作客”,表明诗人多年漂泊不定的处境;“万里”,说明夔州距离家乡非常遥远,是从距离上渲染愁苦之深;“悲秋”,又是从时令上烘托悲哀之重,“秋 ”字是在前两联写足秋意后,顺势带出,并应合着“ 登高 ”的节候.下句写孤病之态.“百年”,犹言一生;“百年多病”,迟暮之年百病缠身 ,痛苦之情可想而知;“独”字,写出举目无亲的孤独感 ;“登台”二字是明点题面,情才因景而生.这两句词意精炼,含意极为丰富,叙述自己远离故乡,长期漂泊,而暮年多病,举目无亲,秋季独自登高,不禁满怀愁绪.尾联进一步写国势艰危,仕途坎坷,年迈和忧愁引得须发皆白;而因疾病缠身,新来戒酒,所以虽有万般愁绪,也无以排遣.古人重阳节登高照例是要饮酒的,而诗人连这点欢乐也失去了.这一联分承五、六句 :“艰难”备尝是因“常作客”所致;“潦倒”日甚又是“多病”的结果.诗前半写景,后半抒情,在写法上各有错综之妙.首联着重刻画眼前具体景物 ,好比画家的工笔,形、声、色、态,一一得到表现.次联着重渲染整个秋天气氛,好比画家的写意,只宜传神会意,让读者用想象补充 .三联表现感情,从纵(时间)、横(空间)两方面着笔,由异乡飘泊写到多病残生.四联又从白发日多,护病断饮,归结到时世艰难是潦倒不堪的根源.这样,杜甫忧国伤时的情操,便跃然纸上.
此诗八句皆对.粗略一看,首尾好象“未尝有对”,胸腹好象“无意于对”,细细体味,“一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律”,无怪乎胡应麟盛誉其为“旷代之作”清代杨论推崇此诗为“杜集七言律诗第一 ”(杜诗镜铨)),明人胡应麟更说此诗“当为古今七言律第一,不必为唐人七言律第一 .”(《诗薮》)
诗篇前四句描写登高闻见之景.首联连借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物,并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰,指明了节序和环境,渲染了浓郁的秋意,风物具有鲜明的夔州地区特征.这两句不仅是工对的联语,而且句中自对,如“ 天高”对“风急”,“沙白”对“渚清”.句法严谨,语言锤炼,素来被视为佳句.颔联前句写山,上承首句;后句写水,上承次句.写山为远望 ,写水为俯瞰.落木而说“萧萧”,并以“无边”修饰,如闻秋风萧瑟,如见败叶纷扬;长江而说“ 滚滚”,并用“不尽”一词领起,如闻滚滚涛声,如见湍湍水势.两句诗,无论是描摹形态,还是形容气势,都极为生动传神.从萧瑟的景物和深远的意境中,可以体察出诗人壮志难酬的感慨之情和悲凉心境.诗篇后四句抒发登高所生之慨.颈联上句写羁旅之愁.“常作客”,表明诗人多年漂泊不定的处境;“万里”,说明夔州距离家乡非常遥远,是从距离上渲染愁苦之深;“悲秋”,又是从时令上烘托悲哀之重,“秋 ”字是在前两联写足秋意后,顺势带出,并应合着“ 登高 ”的节候.下句写孤病之态.“百年”,犹言一生;“百年多病”,迟暮之年百病缠身 ,痛苦之情可想而知;“独”字,写出举目无亲的孤独感 ;“登台”二字是明点题面,情才因景而生.这两句词意精炼,含意极为丰富,叙述自己远离故乡,长期漂泊,而暮年多病,举目无亲,秋季独自登高,不禁满怀愁绪.尾联进一步写国势艰危,仕途坎坷,年迈和忧愁引得须发皆白;而因疾病缠身,新来戒酒,所以虽有万般愁绪,也无以排遣.古人重阳节登高照例是要饮酒的,而诗人连这点欢乐也失去了.这一联分承五、六句 :“艰难”备尝是因“常作客”所致;“潦倒”日甚又是“多病”的结果.诗前半写景,后半抒情,在写法上各有错综之妙.首联着重刻画眼前具体景物 ,好比画家的工笔,形、声、色、态,一一得到表现.次联着重渲染整个秋天气氛,好比画家的写意,只宜传神会意,让读者用想象补充 .三联表现感情,从纵(时间)、横(空间)两方面着笔,由异乡飘泊写到多病残生.四联又从白发日多,护病断饮,归结到时世艰难是潦倒不堪的根源.这样,杜甫忧国伤时的情操,便跃然纸上.
此诗八句皆对.粗略一看,首尾好象“未尝有对”,胸腹好象“无意于对”,细细体味,“一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律”,无怪乎胡应麟盛誉其为“旷代之作”清代杨论推崇此诗为“杜集七言律诗第一 ”(杜诗镜铨)),明人胡应麟更说此诗“当为古今七言律第一,不必为唐人七言律第一 .
忆王孙 春词(李重元)这首诗作者选取了哪些意象?这些意象营造出什么样的氛围?(简短一些)
忆王孙 春词(李重元)这首诗作者选取了哪些意象?这些意象营造出什么样的氛围?(简短一些)
《故都的秋》作者选取了哪些景物,写出故都的秋怎样的特点?
635754781年前1
裤cc里的仙人掌 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
者精心选取了芳草萋萋、杨柳青青、杜宇悲啼、雨打梨花等四种意象.这些意象的组合营造出暮春时节令人伤感的氛围.
英语翻译轻声慢步,保持走廊安静;举止文明,营造安静办公环境.
梁伴1年前4
ch_r5b2_agv_549a 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
办公楼里的标语吧?给老外看的?如果你完全按照中文意思来,别人看了会不知所言.所以不妨试试这个:
Please keep quite to maintain the good and effective work environment.
中文意思:请保持安静,以维持良好、高效的工作环境.
别用翻译机器,贴上去会让人笑掉大牙.
《咏雪》营造了一种怎样的家庭气氛
我爱全宝宝1年前1
b6l6 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
《咏雪》则是客观地描述了谢家子弟咏雪一事的始末,营造了一种欢快、融洽、和谐的家庭气氛.
滁州西涧营造了怎样的氛围?传达了诗人怎样的心境?
wei12881年前1
琴江浪仙 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
这是一首山水诗的名篇,也是韦应物的代表作之一.诗写于唐德宗建中二年(781)诗人出任滁州刺史期间.唐滁州治所即今安徽滁县,西涧在滁州城西郊野.这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡所见.诗人以情写景,借景述意,写自己喜爱与不喜爱的景物,说自己合意与不合意的情事,而其胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然流露出来.但是诗中有无寄托,寄托何意,历来争论不休.有人认为它通首比兴,是刺“君子在下,小人在上”;有人认为“此偶赋西涧之景,不必有所托意”.实则各有偏颇.
以“孝敬父母”为主题1)营造一种浓郁的生活气息、才用声画同步的手法2)优点一讲一个完整故事吸引观众
yff3251年前1
5115115311 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
在陕西省铜川市小豆村有一位农民因为晒粮食不小心从窑檐子上掉下来导致全身瘫痪至今,但这位被我称作伯伯的老人很乐观,说的话也很幽默风趣.有一句话我记得很清楚:“浑身稀嫩,脾嘴梆硬.”意思是说他躺在床上身子像拉面王一样稀软无力,但嘴却能说会道,因此受到很多人的尊敬.他的儿子和孙子都很孝敬他,端屎端尿、家常便饭伺候得很好!
《咏雪》中寒雪 内集 欣然 大笑等词营造了一个什么样的家庭氛围?
《咏雪》中寒雪 内集 欣然 大笑等词营造了一个什么样的家庭氛围?
选自初中语文第12课世说新语的咏雪,急呀.
xiafei51511年前3
ftrdo 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
幸福的家庭
《秋天》的阅读答案1.渔民“撒下圆圆的网”,怎么会“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”?2.你认为本诗营造了一种怎样的氛围?3
《秋天》的阅读答案
1.渔民“撒下圆圆的网”,怎么会“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”?
2.你认为本诗营造了一种怎样的氛围?
3.欣赏评价:
诗歌清远的意境,给了我们一种美的享受.你喜欢这幅秋景图吗?你欣赏这样的语言风格吗?相信你一定有自己的看法,那就把它写出来吧!
大哥大姐们!
sensorchen1年前1
德惠朝阳 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1.因为这是一个倒装句.意思是说江岸上乌桕树,树叶婆娑,倒映在江面,好像青鳊鱼似的,把乌桕树的叶影比喻成青鳊鱼,体现出渔民秋天渔收时的悠闲心情.
2.营造了一种清净、清远、甜美、轻柔的意境.
3.喜欢,欣赏.以一种细腻轻柔的写法,用简短而意蕴深刻的诗歌形式,柔美地写出了秋收之忙、秋收之乐、秋收之适,令人无限遐想.
某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是 [ &
某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是
[ ]
A.文化对人的影响来自特定的文化环境
B.文化环境决定人自身的文化素养
C.文化决定人的交往行为和交往方式
D.文化是人类全部精神活动及其产品
慢速伊妹尔1年前1
文章评议 共回答了15个问题 | 采纳率100%
A
班里举行一次主题为“共建节约型校园”的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句
  班里举行一次主题为“共建节约型校园”的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。
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fateatfish1年前1
zorro0111 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
答案示例:
(1)离开拧紧水龙头,举手之劳;走后留下长明灯,警钟长鸣。
(2)有水当思无水之苦,有电当思无电之痛。
(3)节约每一滴水,每一度电;节约每一张纸,每一枝笔。
(4)一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
(5)历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(开放性试题,不设统一答案)
为了在班上营造浓厚的学习氛围,李老师决定在教室两边的墙上挂一副对联,请你为老师提供一幅对联。
michael5051年前1
siyitiantangniao 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
英语翻译1.你认为本酒店在哪些方面做的较好并希望继续保持”2.“你认为本酒店需要增设哪些服务和设施或营造什么氛围”,3.
英语翻译
1.你认为本酒店在哪些方面做的较好并希望继续保持”
2.“你认为本酒店需要增设哪些服务和设施或营造什么氛围”,
3.请你就本次居住做个整体的评价
4.你认为本酒店在哪些方面做的较好并希望持续保持?
喵喵快乐1年前6
风中的那朵云 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
1.which aspects do you think is good in our restaurant and hope to continue maintaining?
2.what services or facilities do you think should be added,and what kind of atmosphere do you wish us to create?
3.please leave us an overall evaluation of your stay here.
1楼明显机译
营造良好的生活环境从小事做起,下列做法中不正确的是 [ ] A.使用可降
营造良好的生活环境从小事做起,下列做法中不正确的是
[ ]
A.使用可降解塑料袋
B.不随手丢弃垃圾
C.积极植树造林、栽花种草
D.消灭一切对人类有害的动物
ybh775211年前1
cctv2099 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
D
右溪记中描写的景物营造了什么氛围
chaoruiyan1年前1
淡而着色 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
《右溪记》是唐代文学家元结的名作.右溪是道州(州治在今湖南省道县)城西的一条小溪,这里泉清石奇,草木葱郁,环境十分优美.元结任道州刺史时,又对它进行了一番修葺,并刻石铭文,取名右溪.作者擅长状物记事,短短一百多...
节日期间,为营造欢乐气氛,八二班决定用彩纸装饰教室,在一根长为90cm的日光灯管上,均匀地缠绕了30圈的彩纸,已知灯管的
节日期间,为营造欢乐气氛,八二班决定用彩纸装饰教室,在一根长为90cm的日光灯管上,均匀地缠绕了30圈的彩纸,已知灯管的周长为4cm,彩纸宽2cm,则所用彩纸的面积是()
柴房里的懒猫1年前1
finde 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题的关键是要求出纸带的长度,连续缠绕的纸带可以看成是一个螺旋线,螺旋线的长度即为纸带的长度.
螺旋线的计算方式如下:

在本题中,k=30,L=90cm,2πR为灯管的周长=4cm,代入上式可以得到纸带的长度l
然后可以得到面积s=l*2cm