何霞与同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、氢气、二氧化碳等常见气体．

果冻甜心2022-10-04 11:39:541条回答

（1）指出仪器名称：①______②______
（2）若制取的气体是二氧化碳，反应的化学方程式是：______．
（3）何霞和秋月分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品制取一种相同的气体，该气体可能是______．秋月认为自己使用B装置制取气体比何霞使用A装置制取气体的优点多，任举一例：______．

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patric66 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%: 解题思路：（1）根据装置图及仪器的作用，辨识常用仪器并正确写出仪器的名称；
（2）根据实验室制取二氧化碳的反应原理书写化学方程式；
（3）根据装置的不同点分析优缺点；
（1）①试管②集气瓶
（2）制取的气体是二氧化碳，反应的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）实验室制氧气既可以用固体加热装置（如高锰酸钾受热分解）也可以用固液常温型装置（如双氧水二氧化锰制氧气），所以应该是氧气，这两套装置相比，B装置可随时添加双氧水，且不需要加热，节约能源，操作简单等优点．

点评：
本题考点：气体制取装置的探究；常用仪器的名称和选用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评：明确固固加热装置及固液常温装置的优缺点是本题的关健．; 1年前

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（2006•泉州）何霞与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、氢气、二氧化碳等常见气体． （2006•泉州）何霞与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、氢气、二氧化碳等常见气体． （1）指出仪器名称：①试管试管②集气瓶集气瓶 （2）若制取的气体是氧气氧气，选用的发生装置是AA（填序号，下同），反应的化学方程式和基本类型依次是：2KMnO₄ 加热 . K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑2KMnO₄ 加热 . K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（分解分解反应）． （3）上述气体的收集装置选用C或EC或E，检验该气体的方法是：将一带火星的木条放入集气瓶中，若木条复燃，说明是氧气将一带火星的木条放入集气瓶中，若木条复燃，说明是氧气． （4）何霞和秋月分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品制取一种相同的气体，该气体可能是氧气氧气． 秋月认为自己使用B装置制取气体比何霞使用A装置制取气体的优点多，任举一例：不用加热不用加热． biao2000lion1年前1: 海阔天空亮晶晶共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

（1）识别一些常见仪器，故答案为：试管，集气瓶．
（2）我们选择高锰酸钾制氧气，发生装置属于固体和固体加热制气体，分解反应的特点是一种物质变成两种或者多种物质的反应．故答案为：氧气，A，2KMnO₄

加热
.
K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，分解．
（3）氧气不溶于水，采用排水法收集；密度比空气大，采用向上排空气法收集；氧气支持燃烧，能使带火星木条复燃是氧气的特性．故答案为：C或E，将一带火星的木条放入集气瓶中，若木条复燃，说明是氧气．
（4）氧气的实验室制法有三种，高锰酸钾制氧气符合A，双氧水和二氧化锰制氧气符合B．B和A相比，B不用加热，安全方便．故答案为：氧气，不用加热（其他合理也行）．

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（2006•泉州）何霞与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、氢气、二氧化碳等常见气体． （2006•泉州）何霞与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、氢气、二氧化碳等常见气体． （1）指出仪器名称：①______②______ （2）若制取的气体是______，选用的发生装置是______（填序号，下同），反应的化学方程式和基本类型依次是： 2KMnO₄ 加热 . K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ 2KMnO₄ 加热 . K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ （______反应）． （3）上述气体的收集装置选用______，检验该气体的方法是：______． （4）何霞和秋月分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品制取一种相同的气体，该气体可能是______． 秋月认为自己使用B装置制取气体比何霞使用A装置制取气体的优点多，任举一例：______． 9494944wo1年前1: 望汉月共回答了20个问题 | 采纳率80%

解题思路：（1）识别仪器．
（2）首先选定气体，我们选氧气，然后根据实验室制法即可．
（3）根据收集装置和发生装置的选择条件即可．
（4）氧气的实验室制法有三种，高锰酸钾制氧气符合A，双氧水和二氧化锰制氧气符合B．
（1）识别一些常见仪器，故答案为：试管，集气瓶．
（2）我们选择高锰酸钾制氧气，发生装置属于固体和固体加热制气体，分解反应的特点是一种物质变成两种或者多种物质的反应．故答案为：氧气，A，2KMnO₄

加热
.
K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，分解．
（3）氧气不溶于水，采用排水法收集；密度比空气大，采用向上排空气法收集；氧气支持燃烧，能使带火星木条复燃是氧气的特性．故答案为：C或E，将一带火星的木条放入集气瓶中，若木条复燃，说明是氧气．
（4）氧气的实验室制法有三种，高锰酸钾制氧气符合A，双氧水和二氧化锰制氧气符合B．B和A相比，B不用加热，安全方便．故答案为：氧气，不用加热（其他合理也行）．

点评：
本题考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常用仪器的名称和选用；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评：掌握发生装置和收集装置的选择条件，记住氧气的检验方法．

1年前查看全部

何霞与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、二氧化碳等常见气体。（1）指出仪器名称：①__________②_ 何霞与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、二氧化碳等常见气体。 （1）指出仪器名称：①__________②____________ （2）若制取的一种气体是 ________ ，应选用的发生装置是 _______ （填序号），应选用的收集装置是 ________ （填序号），该反应的文字表达式是：__________________________________。检验所制取的气体的方法是： _____________________________________________________________。（简述步骤、现象、结论）。 （3）何霞和秋月分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品制取一种相同的气体，该气体可能是__________。秋月认为自己使用B装置制取气体比何霞使用A装置制取气体的优点多，任举一例： ________________________。 （4）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是____________（填序号）；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用________（填序号）装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成_______________。 1859100331年前1: 云海云天共回答了20个问题 | 采纳率90%

（1）试管；集气瓶
（2）氧气或O₂ ；A或B；C或E；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或过氧化氢水+ 氧气）；将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明该气体是氧气。
（或二氧化碳（或CO₂ ）；B； E；碳酸钙+稀盐酸→ 氯化钙+ 水+ 二氧化碳；把生成的气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳）
（3）氧气；可以根据需要随时加入液体药品既节约了药品又可控制反应速率（或反应不需加热，节约能源、实验较安全等）
（4）B；E；污染或空气污染

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何霞与同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、氢气、二氧化碳等常见气体．

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