求指点各种主谓宾等等概念请懂的朋友告诉一下语文中的主语谓语宾语状语定语补语等等语分别都啥意思?各种语之间有何关系?还有在

答：1.第一个地方我感觉是单复数的问题,前面是There are,后面的从句是that is,前后的单复数形式不一致,根据elements是复数形式,我认为应该把that is改为that are.
2第二个选择A

痛苦的

f(t)下的响应为y(t)=1-e^(-t),由于是线性心态,那么
2f(t)+f'(t)下的响应为2y(t)+y'(t)=2-e^(-t).

记名词形容词,first ,second等序数词后面的第一句第二句一定要记,最后一段总结语后面的就不用记了,没考点,最好能做对5个左右,答案不唯一,不会答了根据句义填上,3个词之内就行,可能会得分

求人看稿说(斧正)
求人解答说(赐教 )
求人指点说(请教 )
托人办事说(拜托)
初次见面说( 久仰)
好久不见说(别来无恙 )
请人批评说(指点 )
求人原谅说(见谅 )
求人帮忙说(劳烦 )
求给方便说(劳驾 )

感觉积极奋进
那些令人扫兴的事让人失望吗?没有理由因为经历扫兴的事而必须失望.
那些令人懊丧和使人烦恼的事让人沮丧和烦恼吗?没人说过因为遇到懊丧和烦恼的事就一定要沮丧和烦恼.

好，我是同济大学的在校生，前几天回答了几个即将参加高考和中考的学弟学妹的问题，突然之间感觉很希望尽可能地帮助初高中的学生。所以最近一直在百度知道里面回答类似的问题。 英语是我初高中时候最有把握的一门课，在高手如林的重点高中，英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分，所以我们先给你讲讲高中英语的学习吧。只要你真的花时间了，肯定可以较快提高。你如果觉得我的方法靠谱的话，去试试吧。 A.阅读：（这个完全可以提高） 坚持每天做阅读理解，做上一两个月，每天都做，每天测时，提高速度和正确率。（当你有每天有必修科目时，你必然有成就感。） 那么，我想在这个月内提高英语阅读理解的速度，那么我每天晚上（或者每隔一天晚上，双休日休不休息自己看着办，但是一旦规定下来，坚决执行）做两篇阅读理解，以我现在的水平，应该两篇花个12分钟没有问题，那么我晚上就只给自己20分钟（包括对答案的时间），坚持一两个礼拜，也许发现自己的速度已经稳定在10分钟，然后你找下一个目标，12分钟内做三篇，再坚持一两个礼拜，完成这个目标，再坚持一两个礼拜，可能15-18分钟就可以做五篇了。那么这个时候，即便不练了，基本上你也可以保持这个速度了。 以上讲的是关于阅读速度的问题，那么现在我们来讲提高准确率，如果英语成绩不是班级里最好的那一群，最好是去买一本阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的参考书（或者图书馆借就可以了），先用一个礼拜做初级习题，做完以后好好看答案和解释，觉得基本都懂了，这个层次的习题没问题了，那么可以了，再花两个礼拜做中级试题……训练过程中有时候要对题型进行思考，1.据我的经验，英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案，然而为什么经常找不到呢？原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰，明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。2.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题，多总结几篇，看看他们的正确选项规律如何。3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的，或许可以直接看题目，但是要注意边角。 （PS：完形填空的训练方法可以参照阅读理解，但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题，所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略） B.听力：（这个训练卓有成效） 练听力，一个月内，每隔一天听一次，最好是阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的那种，先用一个礼拜听初级，听完好好看听力原文，对答案思考，觉得基本上90%到95%都听得懂了，那么可以了，再花两个礼拜听中级试题…… 这样的训练方法简单而卓有成效，而且你每天都有事干的。（关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟，不要超额支付时间成本，不然你其余的安排乱套了） C.语法：（语法和单词没什么关系，不要担心） 语法题不太一样，这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了，建议买一本语法书，要知识点简明而全面，不要啰啰嗦嗦讲很多例子的，但是练习题要多一些的。（记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》（郭凤高主编），那本书的习题高考前一共做了3遍，后面两遍基本上飞快，整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练，20道题目往往两分钟就搞定了，很多题目都是重复的。） D.作文（一定要注意考试技巧） 作文重在展现你自己显摆英语的水平：1.语法，尽可能不出现语法错误。2.书写，书写尽量工整，这个一方面能够让老师看得舒服，另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的，应用优美的模板来写作的技巧（说实在的这个有点儿投机取巧，但是应对考试绰绰有余）。我分析了一下平时的考卷，发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关，我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理，每种题材整理出一个我自认为最完美的模板（模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点）然后每一次考试尽量套上一个适合的模板，结果是十有八九我的作文会成为范文之一。

mathematica 中不用根号直接表示开方.请用sqrt(f)代替根号后再试一次.对了,输入是分号以 / 代替为好.
请把我加为好友,以后方便联系.

工作总量÷工作时间=工效

首先,举个例子说明,高中的物理都是理想状态条件,例如,给物体施加力F,那么这个里就是恒力不变的,如果变力,也是让你定性分析(如加速度等的变化).但 大学物理 是一般条件,即力是变化的,需要定量描述,这就需要微积分知识了.不过到时候你也会学习高等数学,这样就不难了.
其次,如果你是高中生,就要先有高等数学关于微积分的知识.如果你想用大学物理中的东西解决高中物理,那没有必要,本来简单的东西反而复杂了.例如,力本来是不变的,你却要考虑变力问题等,反而复杂了.

青年人的情绪特征是情绪体验丰富多彩,情绪波动较大,情感复杂且体验深刻,延迟性并趋向心境化,内隐与掩饰性并存,易冲动.

设双曲线的方程为x平方/a平方-（y/b）平方=1M,N两点分别为（x1,y1）和（x2,y2）
16=MN平方=（x1-x2）平方+（y1-y2）平方=（x1-x2）平方*（1+k平方）
解得（x1-x2）平方=10,（y1-y2）平方=6

21 cadbbd

嗯，要先会读，这样就大概能拼出来个骨架，像拼音那样，然后注意一下细节就好

百度搜索

因为f(x)是二次函数,所以设f(x)=ax^2+bx+1,又因为那个式子,代人,对应项相等就能解出a,b的取值,你解下吧,不是很难的,锻炼下计算能力很有好处的,以后做题一定要看好条件,比如二次函数这种条件是很重要的

志志向

作文标题：风雨之后是彩虹
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蚕结成茧,不惧黑暗,历经千辛万苦破茧而出迎接光明；蚌身含沙,坚韧不拔,磨砺出美丽的珍珠；大雁南飞,坚持不懈,终能抵达梦想之城.在初二的时候,我第一次接触到了编程这门技术.通过编程,我们可以实现某种功能,当自己编写的代码成功地运行出来时,巨大的成就感让我非常兴奋.从此以后,我就开始了漫长的编程之旅.
//////////这个过程并非是一帆风顺的.首先是家人的反对.由于当时正处于求学阶段,家人认为学习编程会耽误我的课业,并不支持我学习编程.于是我只好每天偷偷地坚持挤出一点时间来学习编程,同时兼顾自己的课业.在一段时间后,我成功地用实际行动向家长证明我不会因编程耽误课业,终于获得了他们的认可.此后,我才开始正大光明地学习编程,就这样日积月累,终于磨练出了过硬的技术.
/////////////其次是学习编程的困难.编程这门技术本身对学习者的逻辑思维能力要求很高.为了锻炼自己的逻辑思维能力,我在数学这门学科上的学习十分刻苦,遇到不懂的问题或者学习有困难的时候就会主动请教他人或者查找各种资料.功夫不负有心人,一段时间后逻辑方面的问题我都能轻松地理解了.同时代码都是通过英文来编写的,因此还要求学习者还要掌握一定程度的英语.本来自己对英语没有太大的兴趣（这样写,更能说明你用心了）,但是为了学好英语,我每天都会抽一定的时间出来背诵英文单词,看相关的英语书籍,终于达到了能够灵活自如地运用英文编写代码的能力.
/////////////
通过相当一段时间的努力学习,在中考后的暑假我成功研发出了属于自己的软件——BetaNT,并为之创建了官方网站.BetaNT迅速被大家认可并在一年后发展到高峰——使用人数有4万人之多,总使用量达到几百万次.我因此赚到了人生中的第一桶金.正所谓人生有不测风云,因为一次错误操作,BetaNT的源代码全部丢失.那段时间我十分沮丧,觉得自己付出的心血没有回报,整日沉浸于痛苦之中.正如一个人本来处于云彩中,却一下子重重地跌入了万丈深渊.此时的我失去了希望的寄托.就在这个时候,有一天窗外下起了瓢泼大雨,我走到窗口看着外面的景色,就觉得自己也如大地一般被无情的雨水冲刷着,心中一阵悲凉.然而,毫无预警地,雨一下子小了,雨后天边出现了一道绚烂的彩虹.我的心突然被这道彩虹照亮了,想到不经历风雨怎能见到彩虹这句话,觉得自己不该一直这样下去.于是我开始认真思索自己上一个软件中存在的各种问题和弊端,决定重新做一个更加优秀的软件,争取再次获得胜利.
/////////正是这次事故,让我成长起来,进一步完善了以前的软件,赢得了更大的市场.（不知道你赢得没,如果还没有就是打算赢得更大的市场之类的）/////////////
（你自己看着删吧,字数没数）

你听得太少了,还停留在需要先把英语在脑子里翻译成汉语才能明白说得什么意思的阶段.你现在需要做的就是多听,听的时候脑子不要去翻译,而是去想象你听的内容的画面,通过这种方式来明白意思,当你越来越熟练的时候,开始...

时间顺序 远近顺序 空间顺序

浓硫酸：
体积分数：98.3%
浓度：18 mol/L
浓硝酸：
体积分数：69% ；98%的浓硝酸称“发烟硝酸”
浓度：14 mol/L ；一般10mol/L以上的都可以称为浓硝酸
浓盐酸：
体积分数：30%
浓度：15.5 mol/L

以初始楼层为电梯代号,给出一组(17)上4次下2次,(26)上3次下2次,(20)上7次下4次,(19)上2次下1次,(31)上4次下3次,楼主随意组合即可.如不限层数,可得很多个解,只要总的上升次数与总的下降次数是偶数,而且其中一部电梯的总的上升与下降次数不多于其它四部就行.

1.To drive a car safely,it is necessary having a good brakes.（having--to have)
2.Weather permits,the bus will leave the city at 10.(If weather)
3.Would you mind to tell me your address.(mind telling)
4.Surrounding by the police he had no choice but to give up.(surrounded)
5.We found the room not big enough to be held so many people.(to hold)
6.When I returned home I found the window open and something stealing.(something stolen)
7.Walking home from the theater,the street lights turned on.(When xx walk)
8.To plan your holiday,this book should be read.(you should read this book)
9.By studying throughout the night,the exam was passed.(I passed the exam)
10When learning to spell English words,spelling rules should be memorized.(如上题,是主句和从句的主语不一致问题,按上面格式改）
11.Returning from class,a letter was found in the mailbox.（如上）
12.To design the building well,it needs discussions.（we need ）
13.He thinks the book is terrible.Even though many students like it.（我认为是不是连词改成but?）
14.Although is seventy years old,he still goes to work in the office.（although后加个he或把is去掉）
15.Today,many middle school students are faced with some problems.For example,too much homework,too many examinations,and less physical exercise.（and--改成but）
16.The novel is about a couple lived in a small town.（living）
17.Second,because people reply heavily on the computer to do their routine work.（rely）
18.They often cope with problems of daily life together,they also share happiness with each other.（cope改成deal比较好吧,还有两个句子间要加and）
19.I graduated from Renmin University in 1985,then I went to work in Tianjing.（went to Tianjing to work）
20.He was looking for the dictionary in the room,he couldn’t find it.（句间加but）
21.The diagram shows the differences between the road transport and rail transport,it’s obvious the former is better than the latter.（如上加and）
22.He missed the last bus,therefore he walked home.（therefore改成so）

写好一篇议论,首先是观点要鲜明,论据要充分,再者是论证要有力.重要的还是平时的积累,要多看一些好的作品.平时多看书以积累一些素材作为论据,还要多加练笔.这是我个人看法,说得不好的还请见谅!
我认为应有一本个人论点论据辑,将好的事例名言记载其中,还要多看些历史书,作为事实论据的来源.
建议在论据方面,除了要运用典故外,还可以平时多关注现实生活的事实事例恰当运用于其中,有助于拓宽论据的古今广度,也有助于使文章能贴近现实生活,还能体现所运用的论据的新颖性,避免使用陈词滥调,削弱文章的说服力.
说起来容易做起来难,我认为还是要多看书,而且看的书的范围要广,尽量涉及生活的各个方面,这样就为你的写作打下了好的基础,才能写出好的作品.
要先分好中心论点和分论点,然后围绕主题论证论点,论据要真实易懂.
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你在百度搜索出输入：如何写出好的议论文,注意下面的相关搜索及更多相关搜索,你就会看到很多这方面的资料的

当然不是了,支点在1/2处是临界点.

错误！是由生物的变异造成的 与基因组成无关

比如说，你写一种作文，是很搞笑的那种，但是，你在结尾的时候，就必须写出那种非常感动人，和搞笑不是一个类别的那种作文，这就叫感情升华比如说，你写一种作文，是很搞笑的那种，但是，你在结尾的时候，就必须写出那种非常感动人，和搞笑不是一个类别的那种作文，这就叫感情升华谢谢啦。不谢...

根据配方算出各原料所占的百分比,再通过查询获得原料的营养含量!
两者相乘即得到一款原料的营养成分,最后各原料营养成分相加就是你的产品的营养成分了!
比方说,你的产品面粉60%,菜油20%.水20%（水没有营养,可以不算）
你先到网上查询面粉（100g）营养成分,全部乘以50%,算得数据
查询菜油（100g）营养成分,全部乘以20%,算得数据
最后两组数据对应相加就好.
不知道你看的明白否?

【名称】：引而不发
【拼音】：yǐn ér bù fā
【释义】：引：拉弓；发：射箭.拉开弓却不把箭射出去.比喻善於启发引导.也比喻做好准备暂不行动,以待时机.
【出处】：《孟子·尽心上》：“君子引而不发,跃如也.中道而立,能者从之.”
【例子】：共产党对於这些东西的宣传政策应当是：,跃如也.”（毛泽东《湖南农民运动考察报告》）

百度上有

对称构图

您好：
1. According to complete the required to for the job
2. Have the ability to organize colleagues to complete the department for the task
3. Have good team attitude, can through theinternal and external communication cooperation didn't into each work
4. To think ahead, according to your own work contents and characteristics, ready to work well in advance
5. At work after orders, can amount to combine theory with practice and related changes, active start thinking to finish the task
6. Can one-time quality and quantity of completed work assigned by superior
7. The employees in the department tenure, competent for their own job also can with higher standard to strict demands on themselves, and learning ability, and the work initiative high, there is responsibility, strong to assist boss completed the daily work of the department, in a team which has played a positive role model takes the lead, for sure she in the past achievements, and at thesame time, better incentives in the future better potential, high-standard finished all the work and combined with the actual department organization structure, hereby apply for the newposition to ascend.
好不容易翻译完了,望采纳,谢谢!

我来

主要是平常多背,多复习,一天能做到有一定的时间去背,因为物理公式定理什么么的比较多,在于平常的积累,还有一,物理里的重要的实验,尽量自己动手亲自做,因为那样会增加印象,动手能力也会加强,考的分数自然就多了.

第一个选A
be captain of 某队队长
be popular with 受欢迎的
jake是我们校篮球队的队长,他很受女生的欢迎
第二个是rainning
stop doing 停止正在做的某事
stop to do 停止去做某事
没下雨了,我们去踢足球吧

the fact that, a lot of museums especially 中间的逗号不要
In my opinions 改为 In my opinion,
in other word 改为in other words
looking forward to 前加个and
place on which you step on 去掉一个on
museums are really one不好,the museum is really one place that you ..

First I the principle which rode to the greatly entire digital-analog power have carried on the analysis,next I used the procedure has entered to this algorithm realization,finally used the example to carry on the analysis to this algorithm.

那个解释弄得太简化了,缺少了一些必要的分析.
第一次付款7800,如果够了10000,需要付款8000
所以第一次付款不足10000,没有打折,那么第一次付款就是7800元.
第二次付款26100,肯定是超过了2万,如果够了3万,至少要付款30000*0.9=27000元,所以第二次付款超过了2万,不到3万,只能打9折.
第二次的货款,打折前为：26100/0.9=29000元
这样两次的总货款,打折前为7800+29000=36800元,超过了3万,超过的部分可以打8折.
综合一下,原来分两次付款,第一次没有打折,第二次打了9折.
一次购买同样数量的原材料,货款有3万打9折,其余的打8折.
这样就是,合并付款,第二次的货款不变,还是应该付26100元,第一次的7800元当中,有一部分打了9折,还有一部分打了8折.
少付的钱,就是第一次的7800元合并付款以后减少的部分.
现在再来看那个解释：
分两次付款的时候,第二次货款就是打了9折的,只需要看看第一次付的7800元中,有多少是打9折的,有多少是打8折的.
打9折的一共3万,打完折以后剩下30000*0.9元
第二次全部货款打完9折以后就是26100元
所以,第一次的7800元当中,打九折的部分,打完折以后就是：
30000*0.9-26100元
打折以前就是：(30000*0.9-26100)/0.9=1000元
也就是说,第一次付款的7800元中,打九折的有1000元,少付1000*0.1元
其余的7800-1000=6800元,打了8折,少付6800*0.2元.
一共少付了：1000*0.1+6800*0.2=1460元
这个砖家的思路不错,但是省略了太多分析,就不太好理解.
常规的解法,刚才算出了两次付款打折前应该是36800元
合并付款：
30000打9折,其余的6800打8折
一共需要：
30000*0.9+6800*0.8=32440元
分开付款,一共付了：
7800+26100=33900元
合并付款可以少付：33900-32440=1460元
看不明白就hi我.

高中作题吧?你们语文老师没发材料?
网上搜一搜就行啊
常用敬词与谦词集锦
作者：五石轩主人
卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号.
惠赠：敬辞,指对方赠予（财物）
惠允：敬辞,指对方允许自己做某事
家父：谦辞,对别人称自己的父亲
家母：谦辞,对别人称自己的母亲
驾临：敬辞,称对方到来
见教：客套话,指教（我）,如“有何见教”
见谅：客套话,表示请人谅解
借光：客套话,用于请别人给自己方便或向人询问
借重：指借用其他人的力量,多用做敬辞
金婚：欧洲风俗称结婚五十周年
金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称,如“义结金兰”
进见：前去会见,（多指见首长）
进言：向人提意见（尊敬或客气的口气）,如“向您进一言”、“大胆进言”
晋见：即进见
觐见：（书）朝见（君主）
垂问：敬辞,表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问.
垂爱：（书）敬辞,称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信）
久违：客套话,好久没见
久仰：客套话,仰慕已久（初次见面时说）
问鼎：指谋图夺取政权（中性词）
伉丽：（书）夫妻,如伉丽之情
劳步：敬辞,用于谢别人来访
劳驾：客套话,用于请别人做事或让路
令爱（媛）：敬辞,称对方的女儿
令郎：敬辞,称对方的儿儿子
令亲：敬辞,称对方的亲戚
令堂：敬辞,称对方的母亲
令尊：敬辞,称对方的父亲
留步：客套话,用于主人送客时,客人请主人不要送出去
蒙尘：（书）蒙受灰尘,（指君主因战乱逃亡大外）
名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字.
内眷：指女眷
内人：对别人称自己的妻子
赏脸：客套话,用于请对方接受自己的要求或赠品
舍间：谦称自己的家,也称“舍下”
舍亲：自己的亲戚.
台端：敬辞,旧时称对方,（多用于机关、团体等给个人的函件）
台甫：敬辞,旧时用于问人的表字
台驾：敬辞,旧称对方
台鉴：旧时书信套语,用在开头的称呼之后,表示请对方看信.
泰山、泰水：岳父、岳母
托福：客套话,依赖别人的富气使自己幸运.
外舅：（书）岳父.
代字：女子尚示定亲,如“代字闺中”
当轴：旧时指政府领导者
挡驾：婉辞,谢绝来客访问.
丁忧：遭到父母的丧事
鼎力：敬辞,大力（表示请托或感谢时用）
斗胆：形容大胆（多用作谦词）
独夫：残暴无道为人民所憎恨的统治者
方家：“大方之家”的简称,多指精通某种学问、艺术的人.
父执：父亲的朋友
付梓：把稿件交付刊印
高堂：（书）指父母
割爱：放弃心爱的东西（婉辞）
割席：指与朋友绝交（典出管宁、华歆）
阁下：敬辞,称对方,多用于外交场合
更衣：婉辞,上厕所
股肱：比喻左右辅助得力的人（书）
光顾：敬辞,商家多用以欢迎顾客
光临：敬辞,称宾客来到
归天、归西：婉辞,人死之称
归省：（书）回家省亲
桂冠：光荣的称号
贵庚：敬辞,问人年龄
贵恙：敬辞,称对方的病
过誉：谦辞,过分称赞
海涵：敬辞,大度包容（多用于请人特别原谅时）
寒舍：谦辞,称自己的家
合卺（jǐn）：成婚
红案：厨工的分工上指做菜的工作
白案：厨工的分工上指蒸饭之类的工作
候光：敬辞,等候光临
候教：敬辞,等候指教
后学：后进的学者或读书人,多用作谦辞
后裔：已经死去的人的子孙
麾下：将帅的部下,也作敬辞,称将帅
惠存：敬辞,请保存,多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款
惠顾：惠临,多用于商店对顾客
惠临：敬辞,指对方到自己这里来.

After Sales Service Position(如果你想表达全职的话,就是1天工作8小时,1周5天的那种 在position前加full-time,另外你可以把这4个字母输入google,可以找到匹配的信息）

父亲母亲对自己的爱体现在多方面!
人品方面：
父亲母亲对自己严格要求,培养你善良、有同情心、乐意帮助别人、尊敬师长,体现了对你成人的希望,这里就有对你的爱.
生活方面：
关心你的生活,照顾你的起居.
身体方面：
时刻注意关心你身体,帮助你治疗伤风感冒.
学习方面：
陪你学习,帮助你克服困难.
以上都是 父亲母亲对你的爱,都可以写!

“Eating out”是主语,“isn't”是谓语,"if you're traveling in a foreign country”是条件状语从句,是复合句,主要结构是：主+谓+宾+从句.

采取强硬措施

P=U2/R=220*220/940=51.489W,很明显你的烙铁只有50W功率.这个和我用的50W内热式的差不多

曾经沧海难为水?

it 指代前文同一个物的（单数）
that 指前文同类型事物（一般为单数）
they 指前文同一个复数
one 指前文人们或物
those 指代前文同一物复数 （那些）
these 指代前文同一物复数（这些）
要看语境

我看了下参数,还可以,不过价格不低,建议了解下星特朗的和博冠的.

季节不同,所在环境的植物生长情况不同,湿度、气温也不同,一般早上湿度大,晚上湿度小,人对这种微妙的变化会通过嗅觉、甚至皮肤感觉到.