南园学校六（1）班女生比男生少4人,女生人数是男生人数的80％.六（1）班共有多少人

对《南园 其五》和《十一月四日风雨大作》赏析不正确的是
A《南园》一二两句写出了自己愿意佩戴宝刀,为国效力的强烈愿望.
B《十一月四日风雨大作》中“僵卧孤村”却“不自哀”,是因为“尚思为国 戍轮台”.
C《南园》三四句写出了对书生的鄙视.
D《十一月四日风雨大作》“风吹雨”既写眼前实景,又暗示南宋摇摇欲坠的处境和命运

诗词鉴赏。

南园十三首（其一） 李贺 花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。 可怜日暮嫣香 ① 落，嫁与春风不用媒。

【注释】①嫣香：指娇艳的花朵。 1．诗歌前两句描绘了春天百花____________的景象。 2．本诗表达了诗人怎样的情感？ _______________________________________________________________

南园十三首（其五）
南园十三首（其五） 李贺
男儿何不带吴钩,收取关山五十州?
请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?
1）全诗由两个反问句构成；第一个文句含有＿＿＿＿＿的豪情,第二个问句说明了＿＿＿＿＿＿＿.
2）这首诗的中心思想是什么?
第二题要精湛!

苏城有南园、北园二处，菜花黄时，苦无酒家小饮。携盒而往，对花而饮，殊无意味。或议就近觅饮者，或议看花归饮者，终不如对花热饮为快……街头有鲍姓者，卖馄饨为业，以百钱雇其担，约以明日午后。鲍欣然允议。明日看花者至，余告以故，众咸叹服。饭后同往，并带席垫，至南园，择柳阴下团坐。先烹茗，饮毕，然后暖酒烹肴。 是时风和日丽，遍地黄金，青衫红袖，越阡度陌，蝶蜂乱飞，令人不饮自醉。 既而酒肴俱熟，坐地大嚼。担者颇不俗，拉与同饮。游人见之，莫不羡为奇想。杯盘狼藉，各已陶然，或坐或卧，或歌或啸。红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。 （节选自《浮生六记·闲情记趣》） 小题1:用“／”为下面的句子断句。（限断三处）（2分） 红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。 小题2:下列划线词的解释不正确的一项是（）（2分） A． 殊 无意味（很，非常） B．或议就近 觅 饮者（寻找） C．择柳阴下 团坐 （围坐在一起） D．各已 陶 然（熏陶） 小题3:根据文中画线的句子，用现代汉语描绘你眼前所呈现的画面。（2分） 小题4:你从文中感受到了哪些生活情趣？（2分）

南园（其一）李贺
南园（其一）李贺
花枝草蔓眼中开,
小白长红越女腮.
可怜日暮嫣香落,
嫁与东风不用媒.
1.这是一首什么样的小诗?（从描写内容看）
2.前两句写什么?作者是如何联想的?
3.后两句写什么?作者运用了什么修辞手法?

南园十三首（其一）表达了作者怎样的思想感情？
采用了哪几种修辞手法？请简要分析．

默写。 ①男儿何不带吴钩，________________。（李贺《南园》） ②________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ③越明年，________________，以告富者。（彭端淑《为学》）

王湾的江南意和次北固山下的第一句是怎样点题的?分别是：南园多新意,东行伺旱天 客路青山外,行舟绿
水前

关于李贺的南园.小小的问题- -
南园（李贺）
花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮.
可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒.
1.这是一首什么样的小诗?（从描写角度看）
2.前两句写什么?作者是如何联想的?
3.后两句写什么?作者运用了什么修辞手法?
【个人需要,不要从别的地方复制的- -】

英语翻译
苏城有南园、北园三处,菜花黄时,苦无酒家小饮.携盒而往,对花冷饮,殊无意昧.或议就近觅饮者,或议看花归饮者,终不如对花热饮为快.众议末定.芸笑曰：“明日但各出杖头钱,我自担炉火来.”众笑曰：“诺.”众去,余问曰：“卿果自往乎?”芸曰：“非也,妾见市中卖馄饨者,其担锅、灶无不备,盍雇之而往?妾先烹调端整,到彼处再一下锅,茶酒两便.”余曰：“酒菜固便矣,茶乏烹具.”芸曰：“携一砂罐去,以铁叉串串罐柄,去其锅,悬于行灶中,加柴火煎茶,不亦便乎?”余鼓掌称善.街头有鲍姓者,卖馄饨为业,以百钱雇其担,约以明日午后,鲍欣然允议.明日看花者至,余告以故,众咸叹服.饭后同往,并带席垫至南园,择柳阴下团坐.先烹茗,饮毕,然后暖酒烹肴.是时风和日丽,遍地黄金,青衫红袖,越阡度陌,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉.既而酒肴俱熟,坐地大嚼,担者颇不俗,拉与同饮.游人见之莫不羡为奇想.杯盘狼籍,各已陶然,或坐或卧,或歌或啸.红日将颓,余思粥,但者即为买米煮之,果腹而归.芸曰：“今日之游乐乎?”众曰：“非夫人之力不及此.”大笑而散.

阅读下面两首唐诗，完成下面的问题。

南园十三首（其五） 　 李 贺　 男儿何不带吴钩，　 收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁，　 若个书生万户侯？　　　　　　　　 从 军 行 　　　　　　　 杨　炯　　　　 烽火照西京，心中自不平。　　　　 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。　　　　 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。　　　　 宁为百夫长，胜作一书生。

注释：①凌烟阁：唐太宗在阁上画开国功臣二十四人。②牙璋：兵符。③凤阙：皇宫的代称。 ④龙城：匈奴的皇庭。 （1）两首诗歌抒发的思想情感有什么不同？ 　_____________________________________________________ （2）赏析“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”两句。 　_____________________________________________________

英语翻译
苏城有南园、北园三处,菜花黄时,苦无酒家小饮.携盒而往,对花冷饮,殊无意昧.或议就近觅饮者,或议看花归饮者,终不如对花热饮为快.众议末定.芸笑曰：“明日但各出杖头钱,我自担炉火来.”众笑曰：“诺.”众去,余问曰：“卿果自往乎?”芸曰：“非也,妾见市中卖馄饨者,其担锅、灶无不备,盍雇之而往?妾先烹调端整,到彼处再一下锅,茶酒两便.”余曰：“酒菜固便矣,茶乏烹具.”芸曰：“携一砂罐去,以铁叉串串罐柄,去其锅,悬于行灶中,加柴火煎茶,不亦便乎?”余鼓掌称善.街头有鲍姓者,卖馄饨为业,以百钱雇其担,约以明日午后,鲍欣然允议.明日看花者至,余告以故,众咸叹服.饭后同往,并带席垫至南园,择柳阴下团坐.先烹茗,饮毕,然后暖酒烹肴.是时风和日丽,遍地黄金,青衫红袖,越阡度陌,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉.既而酒肴俱熟,坐地大嚼,担者颇不俗,拉与同饮.游人见之莫不羡为奇想.杯盘狼籍,各已陶然,或坐或卧,或歌或啸.红日将颓,余思粥,但者即为买米煮之,果腹而归.芸曰：“今日之游乐乎?”

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花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮.可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒.第三句的“可怜”表达了诗人怎么样的思想感情?____ 这首诗的诗眼是哪一个字?为什么?在线等___跪求_______

英语翻译
苏城有南园、北园三处,菜花黄时,苦无酒家小饮.携盒而往,对花冷饮,殊无意昧.
或议就近觅饮者,或议看花归饮者,终不如对花热饮为快.众议末定.芸笑曰：“明日但各
出杖头钱,我自担炉火来.”众笑曰：“诺.”众去,余问曰：“卿果自往乎?”芸曰：
“非也,妾见市中卖馄饨者,其担锅、灶无不备,盍雇之而往?妾先烹调端整,到彼处再一
下锅,茶酒两便.”余曰：“酒菜固便矣,茶乏烹具.”芸曰：“携一砂罐去,以铁叉串串
罐柄,去其锅,悬于行灶中,加柴火煎茶,不亦便乎?”余鼓掌称善.街头有鲍姓者,卖馄
饨为业,以百钱雇其担,约以明日午后,鲍欣然允议.明日看花者至,余告以故,众咸叹
服.饭后同往,并带席垫至南园,择柳阴下团坐.先烹茗,饮毕,然后暖酒烹肴.是时风和
日丽,遍地黄金,青衫红袖,越阡度陌,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉.既而酒肴俱熟,坐地大
嚼,担者颇不俗,拉与同饮.游人见之莫不羡为奇想.杯盘狼籍,各已陶然,或坐或卧,或
歌或啸.红日将颓,余思粥,但者即为买米煮之,果腹而归.芸曰：“今日之游乐乎?”众
曰：“非夫人之力不及此.”大笑而散.贫士起居服食以及器皿房舍,宜省俭而雅洁,省俭
之法曰“就事论事”.余爱小饮,不喜多菜．芸为置一梅花盒：用二寸白磁深碟六只,中置
一只,外置五只,用灰漆就,其形如梅花,底盖均起凹楞,盖之上有柄如花蒂.置之案头,
如一朵墨梅覆桌；启盏视之,如菜装于瓣中,一盒六色,二三知己可以随意取食,食完再
添.另做矮遍圆盘一只,以便放杯箸酒壶之类,随处可摆,移掇亦便.即食物省俭之一端
也.余之小帽领袜皆芸自做,衣之破者移东补西,必整必洁,色取瞄淡以免垢迹,既可出
客,又可家常.此又服饰省俭之一端也.初至萧爽楼中,嫌其暗,以白纸糊壁,遂亮.夏月
楼下去窗,无阑干,觉空洞无遮拦.芸曰：“有旧竹帘在,何不以帘代栏?”余曰：“如
”姜曰：“用竹数根,黝黑色,一竖一横,留*走路,截半帘搭在横竹上,垂至地,高
与桌齐,中竖短竹四根,用麻线扎定,然后于横竹搭帘处,寻旧黑布条,连横竹裹缝之.偶
可遮拦饰观,又不费钱.”此“就事论事”之一法也.以此推之,古人所谓竹头木屑皆有
用,良有以也.夏月荷花初开时,晚含而晓放,芸用小纱囊撮条叶少许,置花心,明早取
出,烹天泉水泡之,香韵尤绝.

南园十三首（其一）主要写了什么内容?
这首诗主要写了什么`?`
后两句用了什么修辞手法?
这首诗的全文意思是什么?

诗歌鉴赏（6分） 清平乐·春晚（宋·王安国） 留春不住，费尽莺儿语。满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。 小怜初上琵琶，晓来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自在杨花。 注：宫锦，宫中绵绣，比喻落花；小怜，泛指歌女。 小题1:这首词的上片是用卷帘法写的，语句的逻辑顺序已被打乱。请你将上片所写的事物按照合理顺序重作安排：（2分） 首先是：_______________，才会见：_______________， 再是：_______________，最后是结语：_______________。 小题2:简要分析“不肯画堂朱户，春风自在杨花”两句。（4分）

阅读下面这首宋词，然后回答问题。（7分）阮郎归欧阳修南园春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日

阅读下面这首宋词，然后回答问题。（7分） 阮郎归 欧阳修 南园春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。 花露重，草烟低；人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣，画堂双燕栖。 小题1:首句的点明时已“春半”，上阕是从哪些地方体现出来的？（3分） 答： 小题2:结合下阕简要分析末句“画堂双燕栖”所蕴含的情感。（4分） 答：

阅读李贺的两首诗，完成1～3题。

南园 李贺 男儿何不带吴钩 ① ，收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁 ② ，若个 ③ 书生万户侯。 马诗 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑 ④ ，快走踏清秋。

【注】①吴钩：刀名。②凌烟阁：李世民为表彰开国功臣，命人将长孙无忌、魏征等24位功臣之像列于凌烟阎上。③若个：哪个。④络脑：马笼头。 1．《南园》一诗的最后一句运用了什么修辞手法？请分析其使用效果？ 答：___________________________________________________________ 2．《南园》和《马诗》表达的思想内容基本相同，它是什么？ 答：___________________________________________________________ 3．《南园》和《马诗》运用的艺术手法各具特色，试加以说明。 答：___________________________________________________________