一零件的木模质量为200g,利用翻砂模技术,只做钢制此零件30个,需要多少千克的钢材】 算式

坨坨羊2022-10-04 11:39:541条回答

一零件的木模质量为200g,利用翻砂模技术,只做钢制此零件30个,需要多少千克的钢材】 算式
木:0.6×10*3kg/m*3,钢:8.9×10*3kg/m*3

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yshw2006 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
根据质量公式m=pV可知木模的体积为
V=m木 /p木=0.2/0.6=1/3(m^3)
做一个钢制零件需要钢材的质量
m钢=p钢*V=8.9*1/3=3(kg)
所以做30个零件需要的钢材质量=30*3=900(kg)
1年前

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[ ]
①买者应是权利的主体,而卖者应是义务的主体
②买者与卖者应该既是权利的主体,又是义务的主体
③买者和卖者都否认自己是义务的主体
④买者和卖者都认为自己是权利的主体
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
D、②④
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解题思路:首先分析题目要求加工出来的零件的次品率,可以求其反面加工出来零件的正品率,然后用1减去正品率即可的答案.

加工出来的零件为次品的对立事件为零件是正品,而零件是正品需要三道工序全部是正品.
由对立事件公式得,加工出来的零件的次品率.
p=1-(1-
1
70)×(1-
1
69)×(1-
1
68)=p=1-
69
70×
68
69×
67
68=
3
70.
故答案为[3/70].

点评:
本题考点: 互斥事件与对立事件;相互独立事件的概率乘法公式.

考点点评: 此题主要考查相互独立事件概率的乘法公式,其中应用到求对立面的思想,这种思想在解题的时候非常重要,需要理解并学会应用.

在比例尺为10:1的图纸上,量得一零件的长度是50毫米,该零件的实际长度是(  )
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A.5毫米
B.5厘米
C.5分米
D.5米
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挚爱菟丝子 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:要求该零件的实际长度,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可.

50÷[10/1]=5(毫米),
答:该零件的实际长度是5毫米;
故选:A.

点评:
本题考点: 图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).

考点点评: 此题有计算公式可用,根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.

如图,一零件模具的横截面是燕尾槽,燕尾槽,角B=角C=60度,外口AD宽30厘米,槽深8倍根号3厘米,则里口BC宽多少厘
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只给个过程就行了)
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drduck 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
8倍根号3/根号3=8cm
bc=8+8+30=46cm
v=【(30+46)*8倍根号3】/2*200=60800立方厘米
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求加工出来的零件的次品率
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您好,戴晓东8
这一道题目可以反过来考虑
第一,第二,第三道工序的次品率分别为2%、3%、5%
那么第一,第二,第三道工序的非次品率分别为98%、97%、95%
那么三道工序之后非次品率的概率为0.98×0.97×0.95
那么次品率为1-0.98×0.97×0.95=0.09693
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[ ]
①买者与卖者应该既是权利的主体,又是义务的主体 ②买者应是权利的主体,卖者应是义务的主体
③买者和卖者都否认自己是义务的主体 ④买者和卖者都认为自己是权利的主体
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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D
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生产的零件个数是() A.240个 B.640个 c.400个
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xiaochang82 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:读懂“10±0.05”表达的含义,列式计算.

零件加工时要求最大不超10+0.05=10.05毫米,
最小不少于10-0.05=9.95毫米.
故填:10.05、9.95.

点评:
本题考点: 正数和负数.

考点点评: 此题的关键是理解“10±0.05”表达的含义,其次还要会准确计算.

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解题思路:比例尺=图上距离:实际距离.依题意列出比例式,根据比例的基本性质即可得出零件的实际长度.

根据:比例尺=图上距离:实际距离.设零件的实际长度为xmm,
1:20=32:x;
即x=32×20=640(mm),
故选B.

点评:
本题考点: 比例线段.

考点点评: 理解比例尺的概念,根据比例尺进行正确计算.

7、手表中某一零件长2毫米,在设计师的图纸上是3厘米,求这幅设计图的比例尺.
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你好:
(90÷3+198÷6)÷2=31.5个
两车间平均每天生产31.5个
愿对你有帮助,望采纳!
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解题思路:要求这个零件的实际距离是多少,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可.

54÷[20/1]=2.7(毫米);
答:这个零件的实际长度是2.7毫米.

点评:
本题考点: 图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).

考点点评: 解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.

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甲做一个零件需要5分钟,比乙所用的时间多25%.那么乙是4分钟.
丙制造一零件所用的时间比甲少五分之二,那么丙是3分钟.
3,4,5的最小公倍数是60. 在乘以20,就是在1200分钟内做940个零件.
所以甲240乙300丙400
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1.一零件的木模质量为200克,利用翻砂铸模技术,制作此零件的铸件30个,需要多少千克铁?(木的密度:600kg/m3,铁的密度:7900kg/m3)
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计算就不算了(一)
已知:ρ木=600kg/m3 m木=200g =0.2kg 求;v木
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由题意得;v铁=v木 =...m3
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(二)解;
由题意得;m排水=m前-(m后-m石)=...g
ρ水=1kg/m3 求v排水
v排水=m排水/ ρ水=...m3或cm3
由题意得;v石=v水=...m3或cm3
ρ石=m石/v石=...kg/m3
(三)
已知:m前=500g m后=200g 求:m排水
m排水=m前-m后=500-200g=300g
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由题意得:v物=v排水=0.3m3
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没有总人数,只能得出比例:
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5÷6=5/6 甲做的是乙做的5/6
5÷4.5=10/9 丙做的是乙做的10/9
设乙做了X个,则甲做了5/6个,丙做了10/9x个
x+5/6+10/9x=1590
2x又17/18=1590
x =1590÷2x又17/18
x =540
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cabbage007 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比.

7.5毫米=0.75厘米,
15:0.75,
=1500:75,
=20:1;
答:图纸上的尺寸与实际尺寸的比是20:1.
故选:A.

点评:
本题考点: 比例尺.

考点点评: 本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一.

求解↖(^ω^)↗ 快一零件,师徒合作要12天,合作期间师傅停工5天,15天才完成任务.如果师傅独做用几天?
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师傅做10天,徒弟做15天完成,说明两人合作10天,徒弟做:10-5=5(天)完成
合作了:1/12*10=5/6
徒弟的效益是:(1-5/6)/5=1/30
师傅的效益是:1/12-1/30=1/20
独做的天数是:1/(1/20)=20
1有一零件加工任务,小王和小张合作加工需15小时完成,完成时小王加工了这批零件2/5.如果让小张单独加工,需
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几小时完成
有一种瓶装消毒液,帆帆妈妈共买回2千克水果,现需将这些生吃的瓜果进行消毒,取出8克消毒液需加水多少千克?
消毒参考(漂洗,浸泡时间5-6分钟):
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小张每小时能够完成:1/15×(1-2/5)=1/25
让小张单独加工需要:1÷1/25=25(小时)
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0.98*0.97*0.95=0.90307
1-0.90307=0.09693
一零件的形状如图8所示,按规定角BAC=90度,角B=21度,角C=20度,检验工人量得角BDC=130度,就断定此零件
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这该qq的爱___ 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
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又因为较小的角CDB=130度,所以另一边较大的角CDB=230度 ps:(360-130=230)
所以 角C+角B+大于180度的角CDB=20度+21度+230度=271度
又因为:角A+角B+角C+大于180度的角CDB=360度
所以角A=89度 (360-271=89度) 所以角A不等于90度 不合格
哈甲乙两人加工同一零件,他们计划加工比为4:5,结果甲超计划15%乙超12%两人实际加工1632个 问两人计划加工各多少

甲乙两人加工同一零件,他们计划加工比为4:5,结果甲超计划15%乙超12%两人实际加工1632个 问两人计划加工各多少个
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cv200 共回答了16个问题 | 采纳率100%
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=1632*9/10.2
=1440
甲:1440*4/9=640
乙:1440*5/9=800
一个数学题,急.一段木头上割取一个复杂的零件,为了让旋工旋制这一零件,下面给出了该零件的三视图(如图),工人仔细的看这视
一个数学题,急.
一段木头上割取一个复杂的零件,为了让旋工旋制这一零件,下面给出了该零件的三视图(如图),工人仔细的看这视图就能理解零件是什么样子,请你帮助工人画出这个零件的示意图.
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答:这个零件的实际长度是2.7毫米.

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平面铣削中铣刀直径如何选择?一零件,形状为冷弯槽钢形状,需要将两条腿铣短一些,是选择直径较大的刀盘合适,还是选择直径较小
平面铣削中铣刀直径如何选择?
一零件,形状为冷弯槽钢形状,需要将两条腿铣短一些,是选择直径较大的刀盘合适,还是选择直径较小的铣刀合适,什么原因?
铁路打工仔1年前1
我最爱吃苹果 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
直径小的铣刀好些,因为脚部的刚性不太好,用大的刀盘振动会很大.
制造同一个零件,甲要8分钟,乙要12分钟,丙要10分钟,现在三人共同加工同一零件若干个,结束任务时,甲比乙,丙少做了14
制造同一个零件,甲要8分钟,乙要12分钟,丙要10分钟,现在三人共同加工同一零件若干个,结束任务时,甲比乙,丙少做了14个,一共多少个.
SOLAR9111年前1
笑BNV 共回答了12个问题 | 采纳率100%
74个.74个,设总量是120,那甲乙丙的效率分别是30,20,24.设花的时间是X,得出30X+14=(20+24)X,得出X=1,代入进去,就是30+20+24=74个.
加工某一零件需经过两道工序,两道工序次品率分别为70/1,69/1,但工序互不影响,则加工出来的零件次品率为
陶山瑞雪1年前1
yuanyan0211 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
两个步骤,∴适用乘法有理
次品率=(1/70)*(1/69)=1/4830
一零件的形状如图,按规定∠A应等于90度,∠B,∠C应分别是21度和32度,检验工人量得是否合格?为什么/
一零件的形状如图,按规定∠A应等于90度,∠B,∠C应分别是21度和32度,检验工人量得是否合格?为什么/
∠D=148把c改d,d改c
阿拉伯故事1年前1
48街 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
不合格 ∠A+∠B+∠C应该等∠D 90+21+32=143所以不合格
一零件木模的质量为200克,利用翻砂铸模技术,制作钢制此零件30个,需要多少kg钢材 (木的密
一零件木模的质量为200克,利用翻砂铸模技术,制作钢制此零件30个,需要多少kg钢材 (木的密
一零件木模的质量为200克,利用翻砂铸模技术,制作钢制此零件30个,需要多少kg钢材
(木的密度0,6乘10的三次方千克每立方米
钢的密度=7.9*10的三次方kg/m^3)
马桶爱天使1年前1
og_hc150cc6811_ 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
79kg
在一张比例尺是20:1的精密仪器图纸上,量得一零件的长是54mm,这个零件的实际长度是多长?
俯仰ee1年前2
zybeyond 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:要求这个零件的实际距离是多少,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可.

54÷[20/1]=2.7(毫米);
答:这个零件的实际长度是2.7毫米.

点评:
本题考点: 图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).

考点点评: 解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.

一零件的木模质量为200克,利用翻砂铸模技术,制作钢制此零件30个,需要多少千克钢材?(ρ木=0.6×10&sup
一零件的木模质量为200克,利用翻砂铸模技术,制作钢制此零件30个,需要多少千克钢材?(ρ木=0.6×10&sup
用已知的手法写.并且答.
ρ木=0.6×10的三次方千克每立方米
4492372781年前1
nywjxy123 共回答了20个问题 | 采纳率90%
0.6×10的三次方千克每立方米*0.2kg/7.9×10的三次方千克每立方米=你单个的钢制品×30=总制品重量 当然你的铸件有模边 浇铸口浪费的钢料 要多×10%就够你吃的了
物理高手~求题一零件的木模质量为200g,利用翻砂铸模技术,制作钢制此零件30个,需要多少千克钢材?(p 木=0.6*1
物理高手~求题
一零件的木模质量为200g,利用翻砂铸模技术,制作钢制此零件30个,需要多少千克钢材?(p 木=0.6*10³kg/m³)
我算出来大约是2.6kg.否晓得啊对
如果错的、拜托发↓
如果对的、 咪一声哦~ - =、
断翅欲飞1年前2
liu_che 共回答了20个问题 | 采纳率90%
m=200g=0.2kg
V=m/ρ1=0.2/0.6*10^3m^3=1/3000m^3
M=30*Vρ2=30*1/3000*7.8*10^3kg=78kg
你好象忘记乘以30了
一零件形状如图所示,按规定,零件中∠A和∠DBC都应该是直角,工人师傅量得这个零件各个边尺寸如图所示,这个零件符合要求吗
一零件形状如图所示,按规定,零件中∠A和∠DBC都应该是直角,工人师傅量得这个零件各个边尺寸如图所示,这个零件符合要求吗?说明理由【把图形边长扩大2倍,就是AB不是3是6,DB不是12是24】
gxj20011年前4
IAM紫石 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
符合;
因为6^2+8^2=10^2
即AB^2+AD^2=BD^2
所以角A是直角(勾股定理);
同理可得角DBC是直角
所以符合要求
甲乙两人共同加工同一零件,甲乙工作效率的比是5:4,若干小时后甲比乙多加工20个,乙加工多少个?
甲乙两人共同加工同一零件,甲乙工作效率的比是5:4,若干小时后甲比乙多加工20个,乙加工多少个?
如题
三成棒棒军1年前1
nohoo 共回答了12个问题 | 采纳率100%
乙加工80个
甲,乙两车间各有若干名工人生产同一零件.甲车间有1人每天生产6件,其余每人每天生产11件;一车间有1人每天生产7件,其余
甲,乙两车间各有若干名工人生产同一零件.甲车间有1人每天生产6件,其余每人每天生产11件;一车间有1人每天生产7件,其余每人每天生产10件.已知两车间每天生产零件的总数相等,且每个车间生产零件总数不少于100件也不超过200件,则甲车间有多少人,乙车间有多少人?
xinzi20051年前1
甩毛飞 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解:设甲车间有x人,乙车间有y人
[6+11(x-1)=7+10(y-1)]
MSA测量系统---线性定义线性的定义怎样解释?通俗易懂些的?例如偏倚是指同一人使用同一量具测量同一零件的同一特性,在测
MSA测量系统---线性定义
线性的定义怎样解释?通俗易懂些的?
例如偏倚是指同一人使用同一量具测量同一零件的同一特性,在测量多次后所得平均值与采用更精密仪器测量所得的平均值之差.
风铃7011年前1
xcffss 共回答了15个问题 | 采纳率80%
线性是在量具预期的工作量程内,偏倚值的变差.
可以在MSA测量系统(稳定性、偏移和线性研究)分析报告中找到.
在一张比例尺是20:1的精密仪器图纸上,量得一零件的长是54mm,这个零件的实际长度是多长?
ldx6991年前1
瘦ss胖ss 共回答了21个问题 | 采纳率81%
54÷20=2.7mm
答:实际长度是2.7mm。
文教资料:小何和小王共做零件100件、两人同时开工、每人做一零件要1分钟、小何做3
文教资料:小何和小王共做零件100件、两人同时开工、每人做一零件要1分钟、小何做3
零件休息1分钟、小王做5个零件休息2分钟、问做完这批零件需多少分钟?
呜米米1年前1
mazuivv 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
根据题意知道小王7分钟做5个,小何4分钟做3个,7与4的最小公倍数是28,在28分钟内小王做了20个,小何做了21个, 再用时28分钟,这时他们共做了82个,用时56分钟,还剩下18个,然后再同时做7分钟,小王做5个,小何做6个,在同时做4分钟,小王做4个,小何做3个,这时零件都做完了,总共用时67分钟.