龙岩市暑假乐园五年级14页联系实际,解决问题第2小题答案

lcgy1892022-10-04 11:39:5411条回答

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wugangjian 共回答了25个问题 | 采纳率96%
答:一共有两种分法,分别是:
①每份6个,一共3份.(6、6、6)
②每份9个,一共2份.(9、9)
我也是五年级学生!
1年前
哦司搞咯 共回答了3个问题 | 采纳率
把题目发上来咯,不然怎么做?截图也行啊
1年前
913319 共回答了1个问题 | 采纳率
两种:2份(9,9)
3份(6,6,6)
1年前
kurtlou 共回答了1个问题 | 采纳率
每份6个,一共3份。(6、6、6)
1年前
wwftes 共回答了20个问题 | 采纳率85%
我是龙岩的,有三种办法 1. 9+9=18
2. 8+10=18
3. 6+6+6=18 楼主,采纳我啊
1年前
xjtu_sy 共回答了1个问题 | 采纳率
我是龙岩的,有三种办法 1. 9+9=18 2. 8+10=18 3. 6+6+6=18 楼主,采纳我啊 !
1年前
blin216 共回答了1个问题 | 采纳率
两种; 分别是3份6个 2份9个
1年前
huhu726 共回答了2个问题 | 采纳率
= =题目发过来
1年前
超级天才饼干 共回答了1个问题 | 采纳率
37 11 13
1年前
fen_ming 共回答了1个问题 | 采纳率
_____ a mountain
1年前
qiuminglei 共回答了1个问题 | 采纳率
18=6+6+6
18=9+9
答:一共有两种分法。
1年前

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D

A、氧气用于炼钢,目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质,目的之二是为了提高炉温,故A项正确;
B、氧气能支持燃烧,所以将带火星的木条插入氧气瓶中,木条能够复燃,故B项正确;
C、实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气,故C项正确;
D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色的四氧化三铁,故D错误;
故选D.
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(1)2006年,2008年龙岩市地方财政收入分别为______亿元,______亿元,这5年龙岩市地方财政收入的平均值是______亿元;
(2)请将图①条形统计图补画完整;图②2007年、2009年龙岩市地方财政收入对应扇形的圆心角度数分别是______;
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taozhigang1年前1
真恋你 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)先由2005年的收入为25亿元,占的比例为17.5%求得五年的总收入,由年收入=总数×占的比例计算2006年和2008年的收入,最后计算平均值;
(2)由圆心角度数=360°×所占比例计算;
(3)由方差公式计算即可.

(1)五年的总收入=25÷12.5%=200亿元,
2006年的收入=200×17.5%=35亿元,
2008年的收入=200×22.5%=45亿元,
这5年龙岩市地方财政收入的平均值为200÷5=40亿元;

(2)画图如下图:
2007年的圆心角=360°×20%=72°,
2009年的圆心角=360°×27.5%=99°;

(3)五年的方差=[(25-40)2+(35-40)2+(40-40)2+(45-40)2+(55-40)2]÷5=100(亿2).
故填35,45,40;72°,99°;100.

点评:
本题考点: 条形统计图;扇形统计图;方差.

考点点评: (1)考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小;
(2)考查方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为.x,则方差S2=[1/n][(x1-.x)2+(x2-.x)2+…+(xn-.x)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.

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A.分子的种类在化学反应中未发生了改变
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B

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故选B.
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你把题目发上来阿.
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(2005•龙岩)煤炭是龙岩市的主要矿产资源之一,每天有大量的煤炭运往外地.某煤矿现有100吨煤炭要运往甲、乙两厂.通过了解获得甲、乙两厂的有关信息如下表:(表中运费栏“元/t•km”表示每吨煤炭运送二千米所需人民币)

要把100吨煤全部运出,试写出总运费y(元)与运往甲厂x(吨)煤炭之间的函数关系式;如果你是该矿的矿主,请设计出合理的运送方案,使所需的总运费最低,并求出最低的总运费.
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昕宜 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
解题思路:总费用=运往甲厂的费用+运往乙厂的费用.经化简后可得出y与x的函数关系式,然后根据图表中给出的判定吨数的条件,算出自变量的取值范围,然后根据函数的性质来算出所求的方案.

若运往甲厂x吨,则运往乙厂为(100-x)吨.
依题意得:y=150x+100×1.2×(100-x)
=30x+12000.
依题意得:

x≤60
100−x≤80
解得20≤x≤60.
∴函数关系式为y=30x+12000,20≤x≤60.
∴当x=20时,y最小=30×20+12000=12600.
此时,100-x=100-20=80.
答:运往甲厂20吨,乙厂80吨时,总运费最低,最低运费12600元.

点评:
本题考点: 一次函数的应用.

考点点评: 本题主要是考查学生用一次函数研究实际问题的能力,注意自变量的取值范围不能遗漏.

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(2013•龙岩质检)龙岩市某中学2013届九年级(1)班学生为四川雅安灾区人民开展募捐活动,募捐活动共收得募捐款2200元.班委会决定拿出不少于850元但不超过900元的募捐款直接汇给灾区***会,其余募捐款直接用于为灾区某校九年级(1)班50名同学每人购买一个文具盒或一个书包,并邮寄给他们,假定邮费共计30元;已知每个书包的单价比每个文具盒多12元,用176元恰好可以买到4个文具盒和3个书包.
(1)求每个文具盒和每个书包的价格分别为多少元;
(2)有几种购买文具盒和书包的方案?
魍魉メ魑魅1年前1
俏家人 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:(1)设每个文具盒x元,则每个书包为(x+12)元.由“用176元恰好可以买到4个文具盒和3个书包”列出方程;
(2)设购买文具盒y个,则购买书包(50-y)个.先由题意找出不等关系,列出不等式组解出即可.

(1)设每个文具盒x元,则每个书包为(x+12)元.
依题意,得:4x+3(x+12)=176,
解得x=20,所以x+12=32,
所以,书包每个32元,文具盒每个20元;

(2)设购买文具盒y个,则购买书包(50-y)个.
依题意,得:

20y+32(50−y)≥2200−900−30
20y+32(50−y)≤2200−850−30,
解得23
1
3≤y≤27
1
2,
∵y是整数,
∴y取24、25、26、27.
所以,有四种购买方案:
购买文具盒24个,书包26个
购买文具盒25个,书包25个
购买文具盒26个,书包24个
购买文具盒27个,书包23个.

点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用;一元一次方程的应用.

考点点评: 本题主要考查一元一次方程的应用及一元一次不等式组的应用,读懂题意,将现实生活中的事件用数学思想进行求解,转化为方程和不等式的问题求解,使过程变得简单.

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DADDD ABCAD AADDA BBDCC
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内容主要围绕家庭,学校为主,以家庭亲情,师生情,同学情谊为主要内容.这样比较符合活动的主题思想.
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A.二氧化碳大量排放,造成的环境问题是温室效应
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D

A.CO 2 大量排放,主要吸收CO 2 的森林不断减少,阻止地球表面的热量向外散发,是地球表面温度上升,造成温室效应.故A答案的叙述正确.
B.随着工业生产和人们生活水平的提高,煤、石油、天然气等化石燃料燃烧释放的CO 2 越来越多,并成为大气中CO 2 含量上升的主要原因.故B答案的叙述正确.
C.太阳能、风能、潮汐、地热等清洁可再生能源是人们研制和开发的新能源,它们即可替代传统能源又无污染,是减少碳排放的有效措施.故C答案的叙述正确.
D.火力发电要使用煤炭,煤炭燃烧要释放CO 2 ,大力发展火力发电,势必产生更多的CO 2 .违背“低碳经济”理念.故D答案叙述不正确.
故选D.
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我是想知道家乡的变化,不是想知道家乡最近变成什么样的了。我没有离开过家乡超过一个星期。
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随着时间的推移,家乡也发生了喜人的变化.
以前,家乡的路是土路,黄黄的,颜色很单调.坑坑洼洼的路一点也不好走,和城里的柏油马路比起来简直是天壤之别.更令人难以忘怀的是,风一刮,路面上立即尘土飞扬,周围一片黄沙,落在人的身上,于是一个真正的“黄种人”出现了.
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窝窝头是家乡人以前赖以生存的食物.听爸爸说,这种窝窝头不和现在的窝窝头一样.那时候的窝窝头是一天三顿都吃,而且又不好吃,可不吃又不行.不吃,饿得你头晕眼花,什么都干不成.
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而窑洞也落伍了,家乡人民住上了砖瓦房,乐得他们合不拢嘴.在家乡人民的眼中,这砖瓦房,是他们的心头肉.
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(2009•龙岩)下列地理事物,在龙岩市境内没有分布的是(  )
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A.福州-厦门高速公路
B.梅花山自然保护区
C.冠豸山风景名胜区
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解题思路:龙岩市位于福建省西部,通称闽西,东临厦门、漳州、泉州,南接广东梅州,西邻江西赣州,北连三明市,地处闽粤赣三省交界,是海峡西岸经济区的重要组成部分.

A.福州-厦门高速公路不经过龙岩市.故符合题意.
B.梅花山自然保护区位于福建省上杭、龙岩、连城三县交界处.故不符合题意.
C.冠豸山风景名胜区位于福建省龙岩市连城县境内.故不符合题意.
D.319国道起点为福建厦门,终点为四川成都,沿途经过了龙岩市.故不符合题意.
故选:A.

点评:
本题考点: 福建省.

考点点评: 本题主要考查福建省龙岩市的概况.养成查阅资料的好习惯.

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我心中的美好家园是一个景色迷人、风景优美的家园.那里春天满园春色,夏天烈日炎炎,秋天秋高气爽,冬天白雪皑皑.
我心中的美好家园,春天,春姑娘来了,春姑娘给桃树粉色小花,给小草翠绿色……,那里春天春意盎然,到处都看得见开放的花朵,五颜六色、五彩斑斓,大地妈妈像长满了五彩缤纷的雀斑,美丽极了.柳树也长出了嫩绿的枝条,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”.那枝条一根一根垂下去,真像柳树姑娘垂下了绿色的秀发.
夏天,那里烈日炎炎,到处的人是汗流浃背,有的人在大树下边乘凉边用扇子扇凉爽的风.那里晚上可听见音乐家——知了在欢快地唱着歌,那歌声真好听,赛过催眠曲,让劳动一天的人美美地睡上一觉.那里旁边有一条清澈见底的小河,小河里有许多小虾、小螃蟹和小鱼,还有孩子们在嬉戏、玩耍,小河洋溢着孩子们欢乐的笑声.
秋天,那里的果树上结出了熟透的果实,人们背着筐子、唱着山歌,边唱边摘,这是他们丰收的喜悦.在桃树上挂着火红的桃子,就像火红的灯笼挂在树上.田里,稻谷黄了,那稻谷就像一片金黄色的海洋,或像驼背的老公公.树林里,树的叶子落了,叶子正在落时,叶子像一只花蝴蝶,在树丛中翩翩起舞,风轻轻吹过,树便发出“沙沙”的响声,就像是树在欢乐地歌唱.
冬天,那里白雪皑皑,屋顶、树上都覆盖着雪白雪白的雪,许多孩子在雪中玩耍,堆雪人、扔雪球.屋里,大家坐在火炉旁边取暖.
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