1探究.燃烧条件2.探究Fe生锈条件

①根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？可作出假设：光会影响鼠妇的生活或光不会影响鼠妇的生活．
【实验装置】：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成明亮与黑暗两种环境，是以光为惟一变量的对照实验．
结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活．
②为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签，在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤．在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓．所以据此提出问题：土壤中的水分对蚯蚓的生活有影响吗？
做出假设：水分对蚯蚓的生活有影响．
（1）蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的土壤中，靠湿润的体壁来完成呼吸作用，所以乙瓶中由于缺少水而使蚯蚓无法完成呼吸，最后窒息而死．
（2）在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤，所以本实验的变量是水．
（3）蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中．体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出．
（4）本实验的实验组为乙组，甲组起到对照作用．
故答案为：①光会影响鼠妇的生活；明亮；黑暗；光；阴暗潮湿；光．
②（1）乙瓶；（2）水分；（3）湿润的体壁；（4）对照．

点评：
本题考点： 探究影响鼠妇分布的环境因素．

考点点评： 科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计对照实验时要注意变量的惟一性．

（1）由小明的是实验数据可知，物体的速度v与运动时间t的比值不变，
即速度与时间成正比，且比值为[v/t]=
v1
t1=[1m/s/0.1s]=10m/s²，
所以速度与时间的关系是v=10m/s²×t．
（2）由小雁的实验数据可知，物体的路程与时间的平方比值不变，
即路程与时间的平方成正比，且
s
t2=
s1

t21=
0.05m
(0.1s)2=5m/s²，
则物体路程与运动时间的关系是s=5m/s²×t²．
（3）小明和小雁的探究思维过程是：提出问题、猜想、实验探究、归纳分析、得出结论．
故答案为：（1）自由落体运动速度与运动时间成正比；10m/s²×t；
（2）自由落体运动路程与时间的平方成正比；s=5m/s²×t²；（3）猜想；实验探究．

点评：
本题考点： 控制变量法与探究性实验方案．

考点点评： 本题是一道实验数据分析题，认真分析表中实验数据即可正确解题；实验数据的处理是实验的常考问题，一定要掌握其处理方法；本题同时考查了科学探究的思维过程，一定要掌握科学探究的一般思路．