晴开头成语接龙呼风唤雨--雨过天晴……后面最好接十个

love life.爱生活.

finance 金融
football 美式足球
FBI 美国联邦调查局

惔惔啲矁 惔惔啲寂寞在倥寂啲棭晚
淡淡白勺cんоù 淡淡白勺寂моzǎǐ倥寂白勺㊰晚
赕赕啲cんōц 赕赕啲寂寞在空寂啲液ㄖ免
赕赕的矁 赕赕的漃瘼洅箜漃的亱晚
淡淡的愁 淡淡的寂寞在空寂的亱晚
给分啊

Jenny yawned immediately like you.甄妮很快地像你一样打了个哈欠
暂时只想到这一句!

总领全文,全文都是围绕作者自己的学习经历展开的,他自己的求学经历就是“嗜学”

.不得不说,确实偏了
爱心是不会只局限于一本画册之中的,你得说
原来爱心就在我们身边啊.
含蓄结尾.

D
A中“人民”、B中“训练”、C中“光荣”不是专有名词,不需第一个字母大写
D中三个词都是专有名词,需要第一个字母大写.
根据中华人民共和国国家标准《汉语拼音正词法基本规则》
4.9 大写
4.9.1 句子开头的字母和诗歌每行开头的字母大写.（举例略）
4.9.2 专有名词的第一个字母大写.
Běijīng（北京） Chángchéng（长城） Qīngmíng（清明）?
由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母大写.
Guójì Shūdiàn（国际书店）
Guāngmíng Rìbào（光明日报）
Hépíng Bīnguǎn（和平宾馆）
4.9.3 专有名词和普通名词连写在一起的,第一个字母要大写.
Zhōngguórén（中国人） Míngshǐ（明史）
Guǎngdōnghuà（广东话）
已经转化为普通名词的,第一个字母小写.
guǎnggān（广柑） zhōngshānfú（中山服）?
chuānxiōng（川芎） zàngqīngguǒ（藏青果）

His sister is a hard worker .
hard 努力的

尚德缓刑,尚虚中揽中馈,尚慎旃哉,

答案:1、①幽独凄清的心境；作者自己.
②拟人；虚实结合（或类比）；孤鸿不愿选择高枝栖息,宁愿忍受寂寞和寒冷；用孤鸿自比,表现了自己遭到贬官后内心的孤苦和清高.

开头：夏日的阳光尽情的撒在海滩上,一个小姑娘慢慢的走着,一边走一边捡着那些五颜六色的贝壳.结尾：阳光依旧撒在海滩上,贝壳也静静地躺在海滩上,只是现在,那个小姑娘,再也没有出现……

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学好数理化,走遍天下都不怕.

设问 例如 Have you ever seen someone ...(一些有个性的行为包括语言穿着做法等) ---问2-3个问题 来引出后文
或者写一个名人名言 当然 不一样非得是名人说的 可以自己编一个 比如说 "There are no two poeple in this world the same"之类的来引题
或者说一个现象 例如说There is a heated discussion about.recently
当然也可以举一个相关的新闻报道或者故事 A news report or a story I read recently about.

是不是这个?
九月九日重阳节,都督阎伯屿要大宴宾客.为了让自己的女婿在宾客面前显示才华,早就嘱咐他构思一篇序文,到时拿出来,又使人觉得是即席之作.宴会开始,阎伯屿谦恭地拿着纸笔,一个一个地请客人写序文,而客人都谢辞了.轮到最后一个客人,是小小年纪的王勃,料想也不敢来接纸笔,但仍然把纸笔送了过去,颇显都督的“风度”.王勃却毫不客气地接过了纸笔.阎伯屿一楞,但又莫可如何,然后满脸愠色地借口上厕所离开了宴会厅,私下则教属官观察动静,随时通报情况.当第一次报“南昌故郡,洪都新府”时,阎伯屿说,这是“老生常谈”；二次报“星分翼轸,地接衡庐”时,未作声；三次报“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时,阎伯屿倏地站了起来：“天才!天才!他的文章可以传世了.”
王勃写文章时,起初不精细的进行构思,而是先磨好数升的墨,就酣畅的饮酒,拿起被褥蒙头大睡,等到睡醒以后,拿起笔来便写成一篇文章,没有改过一个字,当时的人都说王勃心中都有成篇的腹稿.

若who后是动词,它就在宾语从句中充当宾语例如：I dont know who will go there with me .who 在从句中做主语.He asked her who she had read the book with .who 后有主语she ,who在宾语从句子中当介词with的宾语.

生活中,有太多的人,太多的事使我难忘.但惟独我只将那件事永久的珍藏在我心中.是我永永远远都忘不了.
一个冬天的早晨,天空中下着雪,白皑皑的雪覆盖了整个大地,给大地披上了的大衣.由于今天是星期天,我被迫去图书馆还书.我站在公交车站等车,北风呼啸,风不停的往我脸上吹来,把我的脸吹的冰冷冷的.枫叶不停的往我脖子里钻,怪痒痒的.我双手抱紧我的身体,双脚还不停的踏地.
终于在我热切盼望下,来了一辆挤着蔬菜水果的公交车.那公交车真像一个汉堡包.我正好挤进了公交车.公交车里面挤满了黑压压的人们.我眼疾手快的握住扶手.但司机叔叔开车的速度太“一流”了,害的我东摇西摆的晃悠.终于,我坚持不住摔倒在地上,身边的叔叔阿姨不但没来扶起我,还遭到了他们的白眼.我的眼泪不争气,哗哗的往下流.
突然听到一句话：“小姑娘,抓住我的胳膊吧.”我抬起头,看到一位满鬓白发的老爷爷还驼着背.我迫不及待的拭干了眼泪.腾的站了起来,紧紧的握住老爷爷的胳膊.
老爷爷突然弯下腰来,我心里想老爷爷要干嘛呢?原来我刚才摔倒在地上,把书也给摔倒在了地上.老爷爷帮我把书捡起来,放在我的手上.我不由得想哭.因为老爷爷与我素不相识,却对我这般的好,使我感动.
公交车过了好几站,图书馆也终于到了.我正打算下车,看见老爷爷也正要下车,我就赶紧过去扶这老爷爷一起下车.老爷爷的家在这附近.我扶着老爷爷慢慢的走着.突然老爷爷亲切的说：“小姑娘,你下次乘车可以定要小心啊,要是摔伤了课就不好了.”我听完老爷爷的话,我猛的点头答应.
我把老爷爷送到他的家,便回图书馆走去.一路上我会想起刚才的那一幕,使我很感动也很感激老爷爷.
这件事已过了很久,但我始终无法忘记,无法忘不了老爷爷.我一定要永远记着这件事,永远把它放在我心中的最深处.

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这个问题太笼统,如果要学习连读,建议你经常听英文歌,学着唱唱,我就是这么练出来的,绝对好用

一个好朋友就像一双好的鞋子,只有穿上他,才知道他是多么的必不可少.

Are your red sweater selling in a low price?

看过后天这部电影吗?知道厄尔尼诺现象是怎么造成的吗?《后天》中的恐怖景象让我们深感忧虑.厄尔尼诺现象的出现势必会危及人类的生存,而这一切又是人类不断砍伐树木,造成地球大气层二氧化碳成分过高造成的.如果以现在的砍伐速度,在未来的20年后我们的地球将没不再有原始森林.到那时,夏天是高温超过50摄氏度,冬天则是零下50摄氏度,人类理想的繁衍生息的环境将不复存在.

梅花颂
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.
五月份,春与夏交接的季节.阳光明媚,姹紫嫣红.迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节.她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉.
然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被.
夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶.不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来.
而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着.她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响.傲雪临霜.在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈.虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多.
你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香.她的朴质与素雅,也不是常人能所及的.
你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?
人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

首先声明,我只帮你想开头和结尾的思路
世上有一种情,它博大而精深,高贵而又处处可见,平凡而又注入了不平凡的命运于待遇.他就是爱.
中间写一件事例引发的感想,我就不细说了.
结尾要抒情,就写爱,从不卑微,爱,依旧在延续.

这个怎么样zebra
mango
nutrient 零就是什么也没有.

风车——车轮——轮流——流水——水花——花香——香气——气味——味道……

(*^__^*) 嘻嘻,这个我当然知道了!
应该放在第六段的后面,也就是第七段的前面.
把它放在开头是一种倒叙的写作方法；这样写是为了引起读者的阅读兴趣,设置悬念,最强表达效果.
希望对你有所帮助

cata- 在下,反对,完全,关于

答：交代故事发生的时令背景；呼应了题目“寒冬”；渲染恶劣的环境气氛,为下文情节的展开做铺垫；从侧面烘托了父亲的形象,表现了父亲对我的爱.

每当秋天快要来临,就想起农民伯伯在田中大丰收的笑脸,就想起秋天调配的颜色,就想起叶子姑娘们即将开始它们的舞会,就想起下个寒冷的冬天到来

祝酒高歌又一杯
贺联如雪乱花飞
全交豪杰天下友
海内谁不仰君辉
伟器自是尘间少
福缘应在觅翠微
如梦生涯何须恋
东岛仙山几往回
海纳百川气如宙
寿当五岳情相随
比量齐观兜率府
南斗摘了北斗催
山长水远袖轻挥

我看到楼上的都是什么五花八门的回答.
1.盐是金属阳离子或者铵根（NH4+）加上酸根,酸根初中常见的就是NO3,SO4,CO3和Cl,然后随便加上个什么金属都是盐啦
2.初中一般含碳的,除了二氧化碳、碳酸、一氧化碳、碳酸盐都是有机物啦
3.酸就是氢离子加上酸根.碱是金属阳离子加氢氧根,盐1中说过啦
4.看它们化学式了,金属阳离子或铵根加上Cl,CO3,HCO3（碳酸氢根）这些酸根离子,他们就是盐,带OH的就是碱,CaO就是单纯的氧化物啦

成长是一种幸福
成长的滋味,你尝,我尝,大家尝.酸甜苦辣尽在其中.从前的我总是喜欢时间停留在小时候.可是我现在不再那么想了.我想：其实,成长也是一种幸福.

用一句简短有力的话做开头会很好.如：西部大开发需要我们

文章开头可用 1.点题式(运用于议论文),2.引用式:引用歌词或名人名句,3.描写式:用于风景描写,4.倒叙式:就是先写结论,5.设问式:开头来个自问自答.文章结尾 1.呼应开头,回应结尾(首尾呼应） 2.概括再次突出主题 3.引用式结尾,文章整体给人的感觉越来越有滋味,不是那种虎头蛇尾.

suprised吃惊

(一)个性情感非常的张扬 (二)奇特的想象、瑰丽的形象 (三)景物描写与情感抒发有机结合 其中(一)(二)是浪漫主义的重要特征

第1自然段:写好主题,写出最能引出下问的语言,做为伏笔!
第2自然段:写出以前的事情,或丑恶的,搞笑的.做个鲜明的对比
第3自然段:改变后的"我"是怎样的成长在青春中.
第4自然段:结束点题抒情.
送你一篇：白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡.诗圣杜甫吟着佳句,追忆着逝去的青春.青春是美好的,令人想往的.青春充满了朝气和活力,因为有了青春,人生变得更有活力.
只有失去后,才想再拥有.已经步入古稀之年的老人是何等的渴望能返老还童,再度回到美好的青年时光.可是,处于青春年少的自己却一再的被青春撞了一下腰.因为有了少年的梦想,便要承受化蛹成蝶的痛苦,因为有了少年的轻狂和无知,便有了成长的代价；因为有了诸多歧路,便有了成长中的迷茫.
青春如一首美妙的歌,令人为之陶醉,又如一曲高山流水,流泻出一个个越动的音符.青春有时又是苦涩的.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.往事不堪回首,风雨沧桑,一路走来.在付出了太多的代价后,深感命运无法掌控在自己手中的那份深深的无奈与悲哀.烟雨苍茫处,回眸来时路.不由感慨万千.是一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨的愁绪呢?还是会挽雕弓如满月,西北望,射天狼的万丈豪情呢?是时运不济,命途多舛,冯唐易老,李广难封的嗟叹呢?抑或是天生我材必有用,千金散尽还复来的乐观豪迈呢?是行路难,行路难,多歧路,今安在的感叹呢?还是春风得意马蹄疾,一日看尽长安花的洒脱呢?醉眼问花花不语.
爱过方知情重,醉过方知酒浓.仗剑行吟,抚今追昔.曾经痴迷于路旁的美景,而一再放慢了前行的脚步,曾经苦苦地在歧路前徘徊,而迷失了前进的方向.曾经苦苦追求的名次,在经历高考的惨败后,才发现那原本只是没有意义的东西.曾经幻想爱情与学习齐飞,青春与梦想一色,可再经历了数次的挫折与伤痛之后,才募地发现已迷失了来时的路.爱情虽美,却像玫瑰.每每欲采撷时,却一再刺伤了稚嫩的手.当曾经苦苦追求的女孩们都如流星般在生命中逝去时,才发现曾经深爱的伊人不过是自己生命中的匆匆过客.在经历了受伤的阵痛后,才明白被爱只是一个遥不可及的梦.大丈夫何患无妻,好男儿志在四方,可是又有谁明白这豪言壮语背后的酸楚呢?此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情更与何人说?又有谁能理解那满纸荒唐言背后的一把辛酸泪呢?当敏感的神经被一再触动时,当生命的琴弦被一再撩拨时,感情还会随风飞扬吗?
曾经引以为傲的是学习,却一再被命运无情地捉弄.进入重点大学的梦,一再被无情的风吹灭.曾经的辉煌已渐行渐远,饱受挫折的自己,在凄风冷雨中失声痛哭之后,在感叹时运不济之余,打点好一切,来到了电专的学堂.
花开花谢.当秋风乍起时,募地意识到已经成为大学的一员.难道我这一生注定要刻上悲情的烙印?难道我注定要经历梦想幻灭的刻骨铭心之痛?难道我真的要平庸嗟叹一生吗?不,昨天的或辉煌或暗淡的历史已经淡去.今天的路和梦想又在脚下延展.带着对梦想的渴望,把满腔的不屈升华为激昂,把一时的屈辱生发成无穷的动力.好男儿干就干出个名堂,好男儿做就作出个模样.红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋.潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震慌.

Urbanite life pressure metropolitan want to travel to relax,but people did not consider tourism impact on the environment.Discarded junk,natural scenery of damage.These years nature has begun to requite us silently,seismic tsunami outbreak in succession.This is the nature of a warning.We have only one earth,should take care of her,so in tourism while must remember to protect the environment

三好两歉
三好两歹 三好二怯 三言两句 三头两日 三拳二脚 三街两市 三脚两步
三饥两饱 三番两次 三冬二夏 三头两面 三心二意 三平二满
基本上就这些

“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思.这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法：
一、开门见山法
（1）交代事件基本要素的叙述法
《挥手之间》的开头,交代了事件的时间、地点：“一九四五年八月二十八日清早,从青凉山望下去,见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去.”
《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间.
（2）开门见山、揭示主题的点题法
《背影》一文的开头写到：“我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影.”
《白杨礼赞》一文开头就说：“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树.”
《美好生活的剪影》的开头使用的也是这种方法 .
（3）把事情的开头作为文章开头的自然起笔法
一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室.”
二、非开门见山法
这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜.如:
（1）环境描写、渲染气氛的描写法
《驿路梨花》的开头描写了自然环境：“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的春色中.”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用.
例文《逝去的岁月》、《分房》开头使用的是这种方法.
（2）深化主题的议论抒情法
课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法.
（3）名言、警句、诗歌的引用法
《人民的勤务员》的开头：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.”这是雷锋日记中一段著名的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹,无疑是起到了“文眼”的作用.
冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”入题新颖、感情真挚,点明了思念海外亲人的题旨.
（4）引人入胜的提示法
《第二次考试》的开头提出了一件奇怪的事情,引起读者的注意,自然会使人想到：“这是为什么?”急于从后文中寻找答案,因而增强了文章的吸引力.
（5）吸引读者的设问法
有一篇作文的题目是《我的家乡》,它的开头是这样的:“朋友,你到过我的家乡吗?你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗?”
文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中常见的几种.在写作当中,有时并不能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之.究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法.
结 尾
与开头一样,文章的结尾也是相当重要的.成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力,结尾当如撞钟,“清音有余”.选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的.下面介绍几种常用的结尾方法.
（1）自然顺畅的结果交代法
聂华苓的《人,又少了一个》,写了一个女乞讨者三年前后的不同形象与神态,表现了人格的堕落这一深刻的主题.文中作者未加任何评论与分析,只是用白描的手法,记述了事件的经过.结尾写道：“砰地一声,大门被踢上了.那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼.她已经不认得我了!”这一不加修饰的自然结尾,给读者留下了无限的思考余地,令人回味无穷.例文《记一次乒乓球赛》使用的也是这种结尾方法.
（2）照应开头的首尾呼应法
结尾要呼应开头,这是记叙文的一般写法,很多文章都体现了这一特点.郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说：“白鹭是一首精巧的诗.”结尾又说：“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.”“白鹭是诗”,这一不寻常的比喻,特别是结尾具体化为“散文诗”,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美.
（3）画龙点睛的全文总结法
这种方法,一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论.《谁是最可爱的人》一文的结尾段就属于这种类型,这段文字兼用议论与抒情的方式结束全文,最后一句话点题：“你一定会深深地爱我们的战士,——他们确实是我们最可爱的人!”例文《春天的色彩》、《分房》的结尾也是这样的.
有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用.如《驿路梨花》的末段“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句话‘驿路梨花处处开’.”
（4）含蓄深刻的启发联想法
鲁迅先生的《故乡》的结尾是最典型的例子：“我想：希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路；其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.”这段话含蓄、深刻,一语双关.启发人们为创造新生活勇敢地开辟道路,使全文的思想感情得到升华,体现了鲁迅“韧”的战斗精神.例文《逝去的岁月》在结尾就做了这样的尝试.
（5）激励读者的感叹法
有些文章结尾既不是总结中心,也不是启发联想,而是作者直抒胸臆,表达强烈的爱与憎.《白杨礼赞》的结尾就大声疾呼道：“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的）,去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!”
文章结尾与开头一样,方法也是灵活多样的,而且没有固定的模式,以上提供的方法仅供参考,写作时要根据内容与中心的需要恰当运用,不能生搬硬套.
v 写作训练 v
1．试以“爱说爱笑的爸爸这两天怎么忽然变得少言寡语了呢?”为文章的首句,口头写一篇记叙文.
2．试以“最不爱唱歌的爸爸今天下班回来突然哼起了小曲”为文章的首句,口头写一篇记叙文.
3．试以下面一句话为文章的结尾,在其前边写一片断,或描写情境,或描写人物心理.
“此刻,响亮的‘嘟嘟嘟’的汽车喇叭声在她听来,真好象一首欢快而悠扬的乐曲.”
4．以下面一句话作为文章的结尾,写一篇记叙文.
“唉,有些东西渴望得到它时,往往憧憬得无比美好,可一旦拥有后,才会发现,它给你带来欢乐,同时也带来烦恼.”
5．检查以前的几篇作文的开头和结尾,看看能不能修改得好一些
爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天.

在国外应该是口语吧.
我想,如果涉及到考试可能有省略主句,在宾语从句中还原为肯定语序：:(I dont know)why u r late again?

testament.遗嘱,圣约,确实的证据
treatment.治疗

首先要介绍再写实例最后写感悟

可以,这是一种很好的写作方式,特别是在考试中.因为考官一般主要看开头结尾和正文每段第一句,然后再细读各段.
而开头结尾半文半白,给人一种书卷气与眼前一亮的感觉.但是前提是你的文言得用对,不要写得像打油诗一样的感觉


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您好,很高兴为您解答
如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳.
如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢

而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”,结果于事无补 <<龟兔赛跑>> 找本成语词典 上面故事多的很~ 还很有道理!

额.
扎则走中扎扎则则走走扎走则中扎中走扎中则走作者扎则中走扎则走中

advice 建议

我的六月是白色的,象征和平.在炎热的夏天里,没有任何硝烟,小伙伴们一起快乐地玩耍.