勤思善问最终成为发明家的是

如果是多选题,好像abcd都对.

解题思路：（1）根据电压与电阻，运用欧姆定律可求出电流的大小；
（2）运用吸热公式Q_吸=cm（t-t₀），结合已知条件可计算热量的多少；
（3）根据Q_放=Q_吸，运用热值的计算公式可求出燃烧的酒精质量．

（1）由欧姆定律得，通过电动机的电流：I=[U/R]=[220V/275Ω]=0.8A；
（2）豆浆的质量m=80g+1500g=1580g=1.58kg，
豆浆吸收的热量：Q_吸=cm（t-t₀）=4.2×10³J/（kg•℃）×1.58kg×（100℃-20℃）=5.30×10⁵J；
（3）由题知，Q_放=Q_吸=5.30×10⁵J，
由公式Q_放=qm得，
m_酒精=
Q放
q酒精=
5.30×105J
3.0×107J/kg≈0.018kg．
答：（1）通过电动机的电流为0.8A；
（2）豆浆吸收的热量为5.30×10⁵J；
（3）相当于燃烧了0.018kg酒精．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用；热平衡方程的应用．

考点点评： 本题考查了欧姆定律的应用，热量计算公式的应用，热值的相关计算等，公式较多，但都属于基本应用，难度适中．

一个拿1桶满桶,5桶半桶,1桶空桶
一个拿3桶满桶,1桶半桶,3桶空桶
最后一个拿3桶满桶,1桶半桶,3桶空桶
这样刚好分完,完全平均

（1）大气压
（2）地
（3）并联
（4）闻到香味，是因为豆浆的分子在做无规则运动；看不清豆浆是因为豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上，使王聪看不清豆浆
（5）电动机的电流为：I _电机 =P _电机 /U _额 =180W/220V=0.82A；
（6）豆浆吸收的热量为：
Q=cm（t ₂ - t ₁ ）=4.2×10 ³ J ∕(kg·℃) ×（ 1.5 + 0.08）kg ×（100℃ - 20℃） = 5.31×10 ⁵ J
电流通过电热器做的功： W=Pt =850W×12×60s = 6.12×10 ⁵ J；
电热器的加热效率：η= Q／W=5.31×10 ⁵ J/6.12×10 ⁵ J = 0.87 =87%。
（7）用同一支筷子，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，筷子露出液面多的密度大。

解题思路：（1）根据用电器的工作特点可判断豆浆机中的电动机和电热器的连接方式；
（2）由参数表可知电动机的额定电压和额定功率，利用I=[P/U]求电动机工作的电流：
（3）先求出豆浆的质量，利用吸热公式求出吸收的热量（有用能量）；利用W_电=Pt求消耗的电能（总能量），再利用效率公式求电热器的加热效率．
（4）找一木块，可根据F_浮=ρ_液V_排g，当浮力一定时，比较V_排大小，判断密度大小．

（1）因为豆浆机中的电动机和电热器能独立工作、互不影响，所以是并联的；
故答案为：并联．
（2）电动机的电流为：
I_电机=
P电机
U额=[180W/220V]≈0.82A；
答：豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流约为0.82A．
（3）豆浆吸收的热量为：
Q=cm（t₂ -t₁）=4.2×10³J∕（kg•℃）×（ 1.5kg+0.08kg）×（100℃-20℃）=5.31×10⁵J，
电流通过电热器做的功为：
W=Pt=850W×12×60s=6.12×10⁵J，
电热器的加热效率为：
η=[Q/W]=
5.31×105J
6.12×105J≈87%；
答：豆浆吸收了5.31×10⁵J的热量，豆浆机电热器的加热效率大约是87%．
（4）将水和豆浆分别放入两个容器中，让一木块分别在水和豆浆中漂浮，比较露出的体积的多少即可判断豆浆的密度与水的密度哪个大．因为漂浮，浮力等于重力，即浮力相等，根据F_浮=ρ_液V_排g，露出的体积越少，V_排越大，密度越小．

点评：
本题考点： 电功与热量的综合计算；串联电路和并联电路的辨别；电功率与电压、电流的关系．

考点点评： 本题考查了串并联电路的辨析、电功率公式的灵活应用、热量的计算、电功的计算、效率的计算等，虽然涉及的知识点较多，综合性强，但都是基础知识，只要细心处理，难度不大．

解题思路：（1）稍长些的脚与豆浆机的金属外壳相连，当插入三孔插座时，就将豆浆机的金属外壳与大地相连，以防触电；
（2）因为电热器和电动机接在同一电源上，可以独立工作，互不影响，所以为并联；
（3）额定电压下电动机的功率和额定功率相等，根据P=UI求出通过电动机的电流．

（1）豆浆机电源线的插头有三个脚，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与大地相连接；
（2）电热器和电动机可以独立工作，互不影响，所以为并联；
（3）豆浆机在额定电压下打浆时，功率P=110W，电压U=220V，
由P=UI可得，通过电动机的电流：
I=[P/U]=[110W/220V]=0.5A．
答：（1）大地；
（2）并联；
（3）豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是0.5A．

点评：
本题考点： 电功率与电压、电流的关系；电路的基本连接方式．

考点点评： 本题考查了安全用电、电路的串并联和电功率公式的灵活应用，要注意额定电压下用电器的电功率和额定功率相等．

解题思路：（1）因为电热器和电动机接在同一电源上，可以独立工作，互不影响，所以为并联；
（2）由参数表可知电动机的额定电压和额定功率，利用I=[P/U]求电动机工作的电流：
（3）先求出豆浆的质量，利用吸热公式求出吸收的热量（有用能量）；利用W_电=Pt求消耗的电能（总能量），再利用效率公式求电热器的加热效率．

（1）电热器和电动机可以独立工作，互不影响，所以为并联；
（2）电动机的电流为：
I_电机=
P电机
U额=[180W/220V]≈0.82A；
（3）豆浆吸收的热量为：
Q=cm（t₂ -t₁）=4.2×10³J∕（kg•℃）×（1.5kg+0.08kg）×（100℃-20℃）=5.3088×10⁵J，
电流通过电热器做的功为：
W=Pt=850W×12×60s=6.12×10⁵J，
电热器的加热效率为：
η=[Q/W]=
5.3088×105J
6.12×105J≈87%．
答：（1）并联；（2）电动机的电流约为0.82A；（3）豆浆吸收的热量为5.31×10⁵J；电流通过电热器做的功是6.12×10⁵J；豆浆机电热器的加热效率约为87%．

点评：
本题考点： 电功率的计算；热量的计算；串联电路和并联电路的辨别；电功的计算．

考点点评： 本题考查了串并联电路的辨析、电功率公式的灵活应用、热量的计算、电功的计算、效率的计算，虽然难度不大，但综合性强，只要细心处理，难度不大．

生物学是自然科学的一个门类．研究生物的结构、功能、发生和发展的规律．以及生物与周围环境的关系等的科学．学好生物学的基本方法有理论联系实际、多观察实物、多做实验、勤动脑、勤思考等．死记硬背书本知识是不会学好生物学的．
故选：C．

gfg

always think and exercise your brain

1、电流=电功率÷电压=800w÷220v=3.64A
2、脱水消耗电能W1=脱水功率×时间=240w×300秒=72000焦耳
洗涤消耗电能W2=洗涤功率×时间=800w×2400秒=1920000焦耳
共消耗电能是1992000焦耳
3傍晚用电高峰期时电压会低于用电器的额定电压,使用电器的功率小于额定功率,转动的自然就慢了.

提取诱发遗忘研究的一般实验范式称为提取练习范式,包括三个成分：线索表征——由线索开始进行记忆搜索；一个或更多的目标表征——记忆搜索到此结束；联结纽带——通过这种联结纽带,目标表征和线索表征相联系.提取练习范式分为三阶段：学习阶段、提取练习阶段、最后测验阶段.所以第一题的答案应该就是错误的. 查看原帖

（1）大地（1分）         （2）并联（1分）
（3）0.8A（2分）
（4）①4.2×10 ⁵ J（2分）   ②4.8×10 ⁵ J（2分）     ③87.5%（2分）

考点：
分析：（1）稍长些的脚与豆浆机的金属外壳相连，当插入三孔插座时，就将豆浆机的金属外壳与大地相连，以防触电；
（2）因为电热器和电动机接在同一电源上，可以单独工作，互不影响，所以为并联；
（3）由参数表找出电动机的额定电压和额定功率，利用P=UI求电动机工作的电流：
（4）求出豆浆的质量，知道豆浆的比热容约等于水的比热容，知道豆浆的初温和末温，利用吸热公式求吸收的热量有用能量）；利用电能表参数和表盘转动的圈数求消耗的电能（总能量），再利用效率公式求电热器的加热效率；
（1）豆浆机电源线的插头有三个脚，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与大地相连接；
（2）电热器和电动机可以单独工作，互不影响，为并联；
（3）电动机的电流：
I _电机 = P _额 /U _额 =176W/220V=0.8A；
（4）豆浆吸收的热量为：
Q _吸 =cm（t ₂ -t ₁ ）=4.2×10 ³ J∕（kg?℃）×（1.17+0.08）kg×（100℃-20℃）
=4.2×10 ⁵ J，
电流通过电热器做的功：
W _电 =(200/1500)kW·h= 4.8×10 ⁵ J
电热器的加热效率：
η= Q _吸 /W _电 =4.2×10 ⁵ J/4.8×10 ⁵ J=87.5%
故答案为：（1）地；
（2）并联；
（3）电动机的电流为0.8A；
（4）①4.2×10 ⁵ J（2分）   ②4.8×10 ⁵ J（2分）     ③87.5%（2分）

伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理.他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问.有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇.这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问.伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论.

(1)大气压 (2)地线 (3)0.82 (4)5.31×10 ⁵ ， 6.12×10 ⁵ ，0.87

（1）“吸盘”是运用大气压原理；（2）用电器的外壳要有接地线；（3）电动机和电热器的工作互不影响，所以是并联连接；（4）分子在做永不停息的无规则运动，水蒸气遇到冷的眼镜片发生了液化现象；（5）运用 I = P / U 可求得： I _电机 = P _电机 / U _额 =180W/220V=0.82A；（6）运用热量计算公式 Q=cm （ t ₂ - t ₁ ）和 W=Pt 可求得；豆浆吸收的热量为：
Q=cm （ t ₂ - t ₁ ）=4.2×10 ³ J ∕(kg·℃) ×（ 1.5 + 0.08）kg ×（100℃ - 20℃）= 5.31×10 ⁵ J；电流通过电热器做的功： W=Pt =850W×12×60s = 6.12×10 ⁵ J；
电热器的加热效率：η= Q ／ W= 5.31×10 ⁵ J/6.12×10 ⁵ J =" 0.87" =87%；

解题思路：（1）三角插座中稍长的插脚接地，使用电器的金属外壳与地相连，保证安全．
（2）串联的各电路元件相互影响，不能独立工作；并联的用电器互不影响，可以独立工作；据此判断连接方式．
（3）由铭牌找出豆浆机的额定电压及打浆时的额定功率，由电功率的变形公式求出电动机的电流．
（4）已知比热、初末温度、质量，由热量公式可以求出豆浆吸收的热量；
根据电能表铭牌及电能表转盘转过的圈数求出豆浆机消耗的电能；
已知豆浆吸收的热量，豆浆机消耗的电能，由效率公式可以求出豆浆机的效率．

（1）豆浆机电源线的插头有三个脚，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与大地相连接，避免发生触电危险．
（2）由题意可知，豆浆机的打浆与加热过程互不影响，能独立工作，因此电动机与电热器是并联的．
（3）由豆浆机铭牌可知，额定电压U=220V，打浆额定功率W_打浆=176W，
∵P=UI，∴打浆时的电流I=[P/U]=[176W/220V]=0.8A．
（4）①豆浆的质量m=80g+1170g=1250g=1.25kg，
豆浆吸收的热量Q=cm（t-t₀）=4.2×10³J/（kg•℃）×1.25kg×（100℃-20）=4.2×10⁵J；
②W=[1kW•h/1500r]×200r=[2/15]kW•h=4.8×10⁵J；
③豆浆机的加热效率η=[Q/W]×100%=
4.2×105J
4.8×105J×100%=87.5%．
答：（1）大地；（2）并联；
（3）豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是0.8A．
（4）①豆浆吸收的热量4.2×10⁵J．
②豆浆机加热时消耗的电能4.8×10⁵J．
③豆浆机电热器的加热效率87.5%．

点评：
本题考点： 电功率与电压、电流的关系；电功与热量的综合计算．

考点点评： 本题考查的内容很多，是一道综合题；握基础知识，熟练应用电功率的变形公式、热量公式及效率公式是正确解题的前提与关键，解题是要注意单位换算．

（1）豆浆机电源线的插头有三个脚，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与大地相连接；
（2）电热器和电动机可以独立工作，互不影响，所以为并联；
（3）豆浆机在额定电压下打浆时，功率P=110W，电压U=220V，
由P=UI可得，通过电动机的电流：
I=
P
U =
110W
220V =0.5A．
答：（1）大地；
（2）并联；
（3）豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是0.5A．

生物学是自然科学的一个门类．研究生物的结构、功能、发生和发展的规律．以及生物与周围环境的关系等的科学．学好生物学的基本方法有理论联系实际、多观察实物、多做实验、勤动脑、勤思考等．死记硬背书本知识是不会学好生物学的．
故选D．