550字左右的高一作文 令人难忘的细节

在我脑海中的沙滩上，有无数的事，就像一串五光十色的珍珠一样。可这里也有一个无光珍珠，至今我也忘不了。
那是三年级的一天。老师让我们写一篇写景作文。我回到家左思右想也想不出来，我有点发愁，心想：这可怎么办呢？我对写景作文不是很了解，要是写个写人的、写物的、写事的我还写的很好，可到了写景作文我就一点办法也没有了。如果我写不出来，就是没完成作业，老师肯定会说我的，我越想越害怕，真的完不成作业我就...

我爱读报,每到一处,一见有报,拿来就读；若是遇到自己喜爱的文章,更是字斟句酌,反复阅读,细细品味字里行间的妙处.
读报,其乐无穷.读着精美的文章,仿佛是吸吮着甘甜的乳汁,滋润着自己的心田.读到绝妙之处,真想拍案而起,大声疾呼：此真乃人间精品,文化食粮!仔细品尝,是精神享受,是一种休闲,是一种快乐.此刻,自己仿佛看见了东方的晨曦,林中的响箭,冬末的萌芽.特别是读到山水游记,自己仿佛也置身于作者描绘的那山、那水、那人间仙境中,自己也在浏览着美的山、碧的水、奇的石、密的林,一切人间的美景,都融进了自己的脑际.
读报,亦可交友.面对报纸,就是面对一位熟悉而又陌生的朋友、人生的知己.读着他们的文章,就是和他们在娓娓叙谈,谈论着大千世界的纷繁复杂,谈论着人世间的山、水、草、木、花、鸟、虫、鱼……谈论着人间的喜、怒、哀、乐、酸、甜、苦、辣……
我爱读报,情有独钟.读报的同时,也吸取精华,自己爱爬格子,一些成功之作也时常见诸报端,读着自己的短文,嗅着浓浓的油墨香味,沁人心脾,高兴得手舞足蹈.一时间,我仿佛回到了天真烂漫的童年,在蓝天碧水间,一个人在退潮的海滩上捡着七彩的贝壳,时而传递欣赏,时而独自把玩,那股高兴劲无法用语言来表达.
我爱读报,也爱收藏报.收藏的目的,是为了能长期阅读佳作名篇,隔上三五天,从办公桌的抽屉里取出一张,读上一会儿,工作的疲劳就会消失殆尽.仿佛故友重逢,知心的话儿在两个世界间回环流淌,一切人情冷暖、世态炎凉,都抛到九霄云外去了.
读报,也少了闲谈,少了是非、少了烦恼,少了忧愁……

日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁...

《春天》 转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间.春天,是美好的季节,是充满诗情的季节；春天,又意味着一个生机勃勃的开始.自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗.漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中. “一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝.”这是北宋诗人秦观的《春日》.这首诗写雨后春景.瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚；芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚.这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落.全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱. “朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林.忽有好诗生眼底,安排句法已难寻.”这是宋代诗人陈与义的《春日》.这首诗写春天早晨之景.耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人.诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情.春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间. “远目随天去,斜阳着树明.犬知何处吠?人在半山行.”这是南宋诗人杨万里的《春日》.这首诗写春天傍晚之景.斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归.这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌. “春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归.窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶.”这是唐代诗人李贺的《南园》.南园的春天,生机勃勃,富有意趣.春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已.这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸. “古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”这是南宋和尚僧志南的《绝句》.这是一首描写春游的绝句.春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光.驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步.虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画.后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句.这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱. “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”这是清代诗人高鼎的《村居》.一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了.三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气.这首诗落笔明朗,用词洗练.全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染. “阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙.鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花.”这是宋代诗人晁冲之的《春日》.这是一首寓情于景的惜春诗.全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往.诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.

先给好评

2056年的一天,我出去办事,在路口看到一个飞碟来到我面前,从里面跳出了一个八条腿的“怪物”,吓了我一跳.
这时“怪物”说话了：“地球人别怕,我是木星人,听说地球好,我特意来看看.带我到你家转转,行吗?”我害怕他,便答应了.
慢慢地我不怕他了.我给他喝饮料,他谢绝了.他说：“我们星球上的人,早就不吃东西了.”我想,他们那里可真发达!外星人说：“听说你们这里夜景不错,能带我去吗?”“好是好可你得样子别人会吓着的.”我有些担心.外星人却满不在乎的说：“没关系,我会变.”啊!我顿时目瞪口呆.
打开电视机,正好演新闻,镜头上出现了美国总统布是克林顿,我不管三七二十一便对外星人说；“你就变成美国总统克林顿吧.”只见他摇身一变真成了克林顿,真把我吓了一跳.
来到夜市上,我们尽情地欣赏着这些美景,突然人群中有人叫了一声：“这不是美国总统克林顿吗?”人们顿时拥了过来.我说；“美国总统已经来了,我们送他一些礼物吧.”人们纷纷把巧克力、鲜花等东西放在了“总统”面前,堆的像小山一样高,“谢谢大家!谢谢.”外星人看起来很激动.
回到家中,外星人对我说：“没想到你们地球人这么好,这么热情,我现在就来报答你.”说着,他象天空挥舞了一翻,这里立刻变的高楼林立,草木茂盛,一切弄好后,他和飞船都不见了.
外星人走后,我们都快乐的生活着,这就是好心有好报吧.

难忘的小学生活
转眼间,我发现自己已在这间学校生活了短短的六年.在这六年中,我也经历过许许多多有趣的事,每一件事就像一颗闪闪发光的星星,我走到一颗星星前,回忆往事.
那天,老师走上讲台,向大家宣布：＂这节课玩游戏!＂这时,我们炸开的油锅似的,个个议论纷纷.“刷”一下子,大家迅速地排好队,整齐极了,小脸涨得通红,激动不已地想着那欢快的情景.
到操场了,老师终于说出了：“这次玩踩影子游戏!”同学们听了很高兴,因为那是一种有趣的游戏.老师只允许我们在两块空地上玩,以免我们走得太远.“三、二、一,开始!”在老师的一声令下,我们迅速地找到了自己的位置.我特别机灵,站在了那个角落里,我的影子朝外,已经超出界线了,就没人可以踩到我影子了,我心里不禁暗暗地想.
就在我幸灾乐祸的时候,有一位同学向我走来,轻轻地说：“你的影子被人踩着了!”我猛地一跳,离开了原地,并向后面望了望.咦?没有人啊.我慢慢地转过头,愤怒地看着她,说：“哪有人啊,你骗我干什么啊!”她听到我的语气,并没有害怕,而是慢条斯理地说：“我哪有骗你啊,你低下头看看,影子是不是被人踩了!”我听后,立刻低头望了望.“你看,踩着你影子的人就是你啊,我可不是你所说的骗子啊!”我木然了,呆呆地互相对望,过了一会,我们终于忍不住了,都哈哈大笑起来.
光阴似箭,岁月如梭.我们即将离开生活了六年的母校.在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目.

我的心事我知道 心事,是很怪的东西,有时让人愤怒,有时让人怀念,有时让人感慨,但是,最令我无法割舍的心事,是对小学时光的怀念之情.每当想起小学五年的点点滴滴,心情就无比复杂.但现如今,我已无法改变当初的选择.那天,怀着沉重的心情,我来到了一座山上,站在高山之巅,真想大声喊叫,发泄心中的怀念之情,但我却喊不出来,想起小学时的酸甜苦辣,感觉自己的心像是变成了石头,沉沉地坠着,坠着……五年光阴,匆匆一别,我竟再没有机会回去看一眼我的母校,我的老师.到此时,我不禁头涔涔而泪潸潸了,但我却无法让时光倒流.五年,算不清那是多少个日日夜夜,我不禁黯然惆怅,此时,我真正地体会到了“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头.”的那种无奈之情,也体会到了苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的无限惆怅……是的,在思念的那一瞬间,我都体会到了.夜晚,银色的月光洒在窗前,勾起了我深深的思念.老师的慈祥的面容,仿佛又展现在眼前,同学们在课间的欢笑打闹声,仿佛又在耳边回响,真想回到过去啊,虽然我知道那是不可能的,我只得发出 “但愿人长久,千里共蝉娟”的美好祝愿,期望有一天能再次相见.这时,我又一次拿出了那张珍藏已久的毕业照,看着一张张熟悉的面孔,仿佛又回到了那段每天和老同学、好朋友在一起的美好时光,我的喉头一阵哽咽,泪水充满了我的双眼.心事就是如此,能让人怀念,能让人流泪.我忘不了一小,是一小培养了我,但我只能把这桩心事留在心灵深处,将深深地怀念化为学习的动力,用优异的成绩来回报母校和老师对自己的一片苦心 查看原帖

敬爱的老师： 　
　　您好!　　光阴似箭,日月如梭.转眼间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有说不出的感激.您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的好学生；使我由一个羞答答的小姑娘,成长为一个能说会道的小女孩……..这其中您花费了多少精力呀!　　　　 　 　　老师——这是一个多么神圣的称呼!曾几何时?在夜深人静的时候,是谁 在孜孜不倦的批改作业?在人们欢歌笑语时,是谁在废寝忘食的备课?在我们误入歧途时,是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师,您用渊博和浩瀚的知识　,哺育了一代又一代栋梁.我深知：桃李满天下是您一生的夙愿,三尺讲台上的英姿飒爽使您永远的眷恋! 　
　老师您还记得吗?有一次我没完成作业,您说让我下课后去办公室,老师,您知道当时的我吓得心惊胆颤,走在路上就想：“我好歹也是一个学习委员,在那么多老师的面前被批评,多丢人啊!”时间一分一秒的过去了,我总算到了办公室.一进门,我那忐忑不安的心又跳动起来.您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说：“你怎么没有写完作业 ?"我吞吞吐吐的说：“我…….我忘记带书了.”然后把头深深地埋在胸前,不敢看您.而您却对我说：“老师相信你不是那样的孩子,一会去补上吧.”您这简单的话语,却深深的印在我的心田…　　　　 　
还记得有一次,您把我们班的卫生小组留了下来打扫课室,我也是其中的一位,有的同学很不情愿：“唉,又叫我们扫地!天空都快下雨了.”云凝漫了整个天空,忽然,那明亮的光线变成了黑暗,就像是个大魔鬼正向我们扑来.“哎呀!要下雨了!大暴雨!”有一位女同学说.最后我们还是把课室打扫完了,正当我要去和你汇报,您却无影无踪了.这时,天空打起了很大的雷,把我的胆子都给吓破了.而且我们这个小组谁也没带伞,只好躲在课室里面.“喂!快点过来,同学们.”一把沙哑的声音迎面传来.原来是老师!在我面前的您全身湿透了,显得特别狼狈不堪.您给我们买了伞,还接送了我们回家.当我看到您挥着手说再见,我的心里很难受.您为我们付出了太多太多,我对您感激不尽!
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,放出我对您的感激；放出我对您的敬佩；放出我对您的赞美! 　
“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”老师,您就像蜡烛,燃烧了自己着亮了别人；您就像春蚕一样,默默的吐丝,却永不回报；老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,您用细细的波涛为我们按摩；老师,您就像一把梯子,让我们攀登上知识的最高峰!老师,您将永远被我们尊重和爱戴,在此,我要对您说一声：“老师,您辛苦了!” 　
　　此致 　
　　敬礼　!　　 　
您的学生xxx

光阴似箭,日月如梭.转眼六年的小学生活即将过去,我也从一名懵懂的顽童变成了一名毕业生.回忆六年来一件件往事,就像天上的星星数也数不清.但是,总有一颗最亮的星星在我的记忆中闪烁…….
今天的教室似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生.张老师推开了绿色的门,叫我们读《鲁滨逊漂流记》一文,此时教室里开始朗朗的读书声,每一个人都在仔细地复习着,窗外的青松还是翠绿,为我增添了几分信心,忽然,张老师让我们暂停,让我们复述.此时,教室里鸦雀无声,我预感到老师会让我来复述.张老师的目光“扫描”了全班,张老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是站了起来.
大家的目光一齐投向我,起初我的心里像有十五只水桶——七上八下,自己的心跳声都能听得见,我在心里快速回忆着课文的内容.一开始我吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,不敢张嘴.老师也看出了我的心思,叫我不要紧张,放松一下.这时,在极为安静的教室里,我细微听见了一声掌声,接着,十声、二十声、一片……我鼓起勇气,正准备复述时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论.老师以为我说不出来,说：“不要紧张,你要把复述这件事当成一件平常的事,与同学交谈”.我先松了一口气,开始了复述.起先,我有一些犹豫不决,但后来,我发现同学们看我的目光里,只有鼓励和谅解,没有一丝嘲笑和讥讽.窗外的松树迎风摇曳,为我加油,我的信心又占领了高地,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室.复述完后,有一阵掌声响起,我由衷地露出了开心的笑容.
这件事,又让我回忆起了许多画面：摔倒时,王明把我扶起来；没带文具时,李强借给我文具；下雨时,张文打伞送我回家……六年的学习生活,使我学会了许多,更让我——这个毕业班的学生树立了信心和勇气,来迎接未来的一次次挑战,鼓励我勇往直前、永不言败!
这篇还行吧!

自己写的才有感情

秋风是一道靓丽的风景线
风起兮云飞扬,威加海内归故乡——题记
秋天的风像一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍；秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山,消弥在海角 天涯.秋天的风又是那么的豪爽,引领着万物走向光辉,秋天的风又是那么的深情,好像母亲脸上挂 满慈祥.
如诗如幻的秋色里挂满了成熟和清凉,爬上秋天风的肩头,展开我飞翔的翅膀.
河水也像是来自更深处的源泉.紊乱的气流经过发酵后,在山谷里酝酿成透明的天下第一美酒； 吹来的是几阵秋意!醉人的香味已把秋花秋叶深深染透.街树也红颜色暗示了点什么?自行车的车轮 闪射着朝气；塔吊的长臂在高空指向远方.
秋风是涌动的生命,秋风在不屈中成长.你坚毅的目光里,你坚定的步伐中,情不自禁的流露出 穿越天地的渴望.你穿越在广袤的沙漠里,扬起风尘仆仆；你穿越在无垠的田野里,收获一路的希 望；你穿越在幽深的峡谷里,清脆的风铃在山谷中欢唱；微笑的山林踩着你的节拍忧郁的起舞；你极 速流动的躯体撩拨着一泓清波,清辙的湖水的泛起阵阵潋滟,涤荡你一身的尘土；你摇一摇头,继续 你穿越的旅途；沉闷的锣鼓声从远方传来,你知道那是暴风雨在为你守候!天苍苍、野茫茫,你消失 在天与地的尽头.
在秋风中我们成长,在秋风中我们收获,秋雨为我们洗礼,秋风为我们吹开心中的困惑,让我们 健康成长,使我们成为一道道最靓丽的风景线,为祖国添彩.

在高二时,一日看到我们班团支书和一漂亮妹妹一起在校园里行走,便冲过去拍了拍他的肩,说道：“你这个女朋友哪儿找来的,不错嘛!”只见他大窘.
　我于是很得意的回到教室,就听说了我们班换新班主任的消息,然后就见到了那位漂亮妹妹走上了讲台……
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　　问：你们的考试成绩怎么没有打篮球那么棒?
　　答：球场上有人合作,考场上没有.
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　　男生问女生
　　问：你们为什么喜欢吃零食?
　　答：口腔运动有助于面部美容.
　　问：为什么女生宿舍的阿姨总比男生宿舍的大爷管的严?
　　答：弱队才出好守门员.
　　问：为什么天还那么冷,你们就急不可待地换上连衣裙?
　　答：因为天热的时候,学校已经放假.
　　问：你们不爱看世界杯足球赛,为什么学校的足球赛场场必到?
　　答：因为那个帅气的前锋比马拉多纳离我们更近.
　　问：你们女生的学习为什么总是那么用功?
　　答：没办法,你们不用功,我们只好靠自己.
小学上作文课,老师出的题目是：试论生命的价值.
　　一个家里卖海鲜的学生写道：“活鱼每斤十元；死鱼每斤一元；活虾每斤三十元,死虾每斤二元；活蟹每斤四十元,死蟹要丢进垃圾桶.因此,生命宝贵,我们一定要珍惜.”
有个小学生写了一篇作文,作文的内容很夸张：爸爸的饭碗像做饭的锅一样大,筷子像两棵树那么长.
　　老师看了作文,对小学生说：“写作文不要过于夸张,要实事求是.”小学生若有所悟地点点头.
　　第二天,小学生又写了一篇作文,老师一看就批评了他：“明明是寒风刺骨,你怎么写成了寒风刺肉呢?”
　　小学生委屈地说：“昨天你说写作文不能太夸张,要实事求是,我那天真的没有感觉到骨头冷啊!”
　语文课上,同学们正在讨论喜欢看的书.
　　小明对老师说：“我们全家人都爱看书,妈妈爱看保健书,爷爷有看笑话书.”
　　老师问小明：“那你爸爸爱看什么书?”
　　小明不假思索地说：“自从我爸爸当上经理后,就爱看秘书.”
　心不在焉的教授生病了,被送到医院住院.
　　护士：“教授,大夫来了.”
　　教授：“请告诉他,很抱歉,我现在病得很厉害,所以不能接待他.”
　　某专业国庆放了一个星期假,接着又到机械厂实习了两个星期,回到了课堂上.
　　老师：同学们,三个星期没有上课了,都忘了吧?!
　　同学：老师,没有忘完!
节假日后的第一天,班里只有三三两两几个同学来上课,班主任很不满,他问班长：“怎么这么多同学没来上课?”
　　班长回答：“请假了.”
　　班主任又问：“怎么只有三张请假条,其他人去哪儿了?”
　　班长顿了顿,回答：“其他人都去陪假了!”
　　班主任听了觉得莫名其妙,于是自言自语地说道：“什么时代了还要‘陪嫁’!”

感恩——升华生命的第一要素--《天启篇》之四十九
畸形的事物缺乏美感,没有美感的事物给人的是一种莫名的难受和急噪,甚至令人厌恶,这不是人为的感受,而是生命结构本能的一种反应和排斥,就象是生理对某些物质的过敏反应.
没有感恩之心的人的生命结构是畸形的,这也就是为什么我们对有些人产生反感和厌恶的原因.
生命是有灵性的一种反物质结构,这个结构可以是畸形的,也可以是对称完美的,越是具有对称完美结构的生命越生活在生命的高层空间,越是畸形结构的生命越处在生命的低层空间.
家畜和野生动物的生命结构比不上人的生命结构完美,所以它们只能生存在动物层面上,而具备了完美人性标准的人或仙人由于其生命结构优越于普通凡俗人的生命结构,所以他们生活在千年界,万年界等高层生命空间.这就象气体依据各自的分子结构分别处在大气层中的对流层、同温层、中间层、电离层、外逸层一样.
人生的终极目标是向生命的高层空间演化发展,这种演化我们可称为生命的升华,所谓升华生命,就是让自己生命的反物质结构向至美过度.如何过度?答：感恩.
感什么恩?首先是感谢真主——佛祖耶和华上帝对我们的恩典,因为是上帝赋予了我们明亮的眼睛,使我们能饱览宇宙星空、江河大地、花草树木的千姿百态,是上帝给予我们耳朵,使我们能尽情欣赏大自然美妙的旋律,是上帝赐予我们男女情爱,使我们能快乐地享受男女交流时的那种心旷神怡,如醉如痴的身心愉悦,是上帝设计创造了廉价而又珍贵无比的弥漫空间的空气和纯净的江河水源,使我们能够轻松自如地生存繁衍,我们受阳光沐浴,雨露滋润,怎能不对上帝感恩.
其次当感谢基督耶稣的恩德,他来人间以自己宝贵的生命为我们赎罪,给我们苦难的人生带来了希望.接着当感谢释迦牟尼、穆罕默德、老子的恩惠,他们的智慧化解了我们内心的忧愁,升华了我们的人性,维护了我们做人的尊严,给予了我们取之不尽,用之不竭的宝贵精神财富.
接下来我们当感谢父母的恩情,使父母的心血哺育我们成人,父母的养育之恩青山载不动,时空移不走.
当然我们还要感谢自己的子女给我们带来的人生欢乐,感谢亲朋好友和远亲近邻在我们艰难困苦之时给予的鼓励、安慰和帮助,感谢师长的辛勤栽培,感谢志士、义士在紧要关头的“拔刀襄助”,感谢同事同学陌生人的真诚赞美或配合,感谢.
真正的幸福属于感恩者,真正的光明属于感恩者,美好的未来属于感恩者,不懂感恩者心中无爱,不懂感恩者从不忏悔,不懂感恩者缺少人性,不懂感恩者只有一头栽在权钱名的罪恶泥坑,不懂感恩者永远没有机会去往生命的高层空间.
天天感恩,我们就可以沐浴在上帝的灵光中,我们生命的反物质结构就可以不断向完美演化,最终成就先人的品质.
同志们,学会感恩吧,狗都知道摇尾巴感恩,难道我们连狗都不如?!

一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声……
“对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道.“呃……好吧!”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做作业,您这声音……有点响.”“呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙.顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈.
这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面.因为,几乎每天的这个时刻,五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生.
但是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了.
“唉,实在太有影响了!今天再去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了：“爸,你就别去了,人家凭什么就听你的啊?”屋内的我听到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了,微凉苦涩的滋味涌上心头.我忍不住冲出去对他说道.
“不行!”爸爸根本不听我的劝说,直冲出家门.
我趴在窗扣,不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严!
一只手举起来了,当我正准备“享受”几分钟的噪音时,忽然地,声音消失了!父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了.六号楼在此刻,回到了“万籁此俱寂”的场面.
这一天,我的内心被深深地震撼了.父亲的爱让我难以忘却,然而,邻居们的安静让我更为感动.“风景”消失了吗?不,以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹,如今,那一天的寂静却一如既往地延续着,我在心中铭记着这一天.
记住这一天,记住那一刻,记住身边所有人的爱.因为这一天中蕴含着父亲的爱,蕴含着邻居的理解与关切,更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释!

大家好!
草木葱茏,
,
,空气清新是我们
的家园.地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上
,就要爱护地球,保护环境,维持
.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机
,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的
受到很大的影响,湿地、
、
、
一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已
!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞.
我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围
,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等.但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献.绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐.同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!
吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,
回.
保护环境,人人有责.让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!
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开头:有关的名言警句 中心:列举一两个生活遭受坎坷的事例,然后坚强勇敢走出了阴霾 结尾:感慨一下

写我的心愿，要怎么去实现

我要推荐一本好书：《小学生的作文真经》.如果你想知道为什么,请你接着往下看!
大家都看过《西游记》吧?我身边的许多同学对《西游记》津津乐道,觉得那里面的故事特别有趣.那些生动且丰富的艺术想象、离奇古怪的故事情节、美妙夸张的神话世界、栩栩如生的人物描写,常常把我们吸引去了古代.现在,我推荐的这本书《小学生的作文真经》,是《西游记》的续篇.里面讲的是唐僧师徒退休以后,他们的后代孙小空、猪小戒、沙小净、唐小僧,想沿着祖辈们的足迹,再走“取经”之路,结果取到作文真经的故事.
跟《西游记》一样,《小学生的作文真经》也以章回为结构,但文章不像古文那么难懂,而是充满了现代感.比如,在第一回“孪生国火眼扬威”里,孙小空利用遗传的火眼金睛本事,非常厉害地获得了辨认比赛的胜利,获得了“追星族”们的围追堵截.当然,书里不仅写了孙小空、猪小戒、沙小净、唐小僧去取“作文真经”的路上奇遇,还讲了许多写作文的知识.全书一共有四十回,一百六十多页呢!这本书还选登了一些同学的作文,让孙小空、猪小戒、沙小净、唐小僧进行点讲.我看了以后,觉得学到很多写作技巧.比如,一篇作文不要写多余的话和不必要重复的词语；平常要多看书,多积累,才能写好作文；写作用词要学会一语双关,一词多解,一词多义等……此外,这本书还有生动的,形象逼真的动画,图文并茂,使你看的时候不那么单调.
此外,这本书印刷精美,纸张漂亮,定价也不贵,一本书才十元啊!
这本书的作者是教育学院附属小学的何捷老师,他可是我们这儿有名的语文老师,也是一名儿童文学作家.他写的书,我特别爱看.我从小学三年级开始学写作文,现在四年级了.老师和爸爸、妈妈说我写作文有不小进步,我心里知道,我写作文取得的进步,不仅有语文老师的教学功劳,也有《小学生的作文真经》的功劳呢!
现在,你们想看这本书了吧?我相信同学们看了这本书,大多都会跟我有一样的感受.谢谢大家听我推荐!

今天,我读完了《同桌冤家》中的“爸爸我要钱”这一章节,我觉得非常好看,
其中,最搞笑的就数惜城当兔子的奴隶这里了.什么?你不知道.没关系,让我来告诉你好了：
其实就是惜城说了一句笑话惹恼了兔子,兔子便追着惜城跑.由于惜城怕兔子弄花他的脸,就对兔子说：“兔子,你要怎么处罚都可以,就是不可以弄伤我的脸.”“好,那我要惜城做我三天的奴隶!”说完,惜城用颤抖的声音说：“什么!让我……做……兔子的……奴……隶!”兔子没管他,又向大家宣布道：“第一,惜城是奴隶,我是他的主人；第二,奴隶的一举一动,都要经过主人的同意；第三,主人叫奴隶做什么,奴隶都要无条件地服从,不得有违；第四,奴隶原来的大名、小名、绰号、雅号、外号、别名、网名等等,统统作废!唯一的名字,叫做‘兔子的奴隶’.以上四条,是兔子与惜城达成的具有法律效应的《奴隶协议》内容,从此时此刻起生效,至72小时之后自动解除.在场各位就是《奴隶协议》的公证人.”
你们现在了解了吧!其实,我觉得像他们这样随便玩玩也可以.（只是不可以太过分）只不过在现实生活中,我们没有像他们想得这么好玩罢了!

我最敬佩的一个人 在生活当中,最受我敬佩的一个人就是我的哥哥,他不仅聪明,还非常有爱心.为什么这样说呢?请听下文分解.我哥哥不算高,较胖,宽额头上长着一双浓黑的眉毛,一双亮晶晶的眼睛里含着一双黑葡萄,炯炯有神地...

成长的步履匆匆又匆匆,回首走过的日子,我曾收藏过多少生活中令人难以忘怀的点点滴滴,琐琐细细,我的内心无数次地感动着,我幼小的心灵一次次地震撼着,在一次次的感动中我也因此拥有了一份份实实在在的人生感悟,成长的岁月也因那种永恒的情结而显得那么丰润充实,那么流金溢彩.　
　　没有花香,没有树高,她是一颗不起眼的小蚕豆.四年级的一节自然课,我们怀着新奇和兴奋,接受了一项特殊的任务：种蚕豆.她幸运地从自然老师宽厚的大手中移居到了我稚嫩的小手中,从此,她拥有了新的天地.一个可爱的花盆,一把清香的泥土成了她舒适的新居.精心呵护她成了我生活的一大乐趣.每天下午放学回家,我都会那起小小喷水壶,迫不及待地跑向阳台,为她施肥、浇水,盼望着她早日吐出新苗.可日子一天天过去,她却悄然无声、毫无动静.渐渐我失去了当初的热情,甚至有一天竟忘了把她从阳台的花架上带进屋.当晚暴风雨来临,呼啸的狂风震撼着大地,倾盆大雨发出“噼啪”的巨响,一夜的暴风雨侵蚀了一切……直至第二天放学,我才猛然想起她——蚕豆.我心里七上八下地懊恼着：完了!该死的暴风雨一定把蚕豆糟蹋了!望着路边弯了腰的大树、折断了的野花,我一路狂奔回家.当我气喘吁吁地来到阳台上时,却意外地发现：尽管花盆已被风雨敲打得有点残缺不全,泥土也倾翻了不少,可那颗小蚕豆却依然稳稳地扎在泥土中,突然,我的目光定格了,我欣喜地看到有一株绿绿的小芽芽已破土而出.虽然她显得那么柔弱,那么幼小,却低低而有傲然地挺立在那里,那株小小的绿意令那残破的花盆也增色不少.望着这株幼苗,感受着她坚韧不拔的生命芬芳,我的内心被一股强大的力量冲击着,我被深深地震撼了,深深地感动了!　
　　是的,多么普通不起眼的一株蚕豆苗,她没有花儿的百媚千娇,没有大树的英姿飒爽,但却朴实无华、生生不息.

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那...

飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹.这就是倾听.倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径.我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他
人的喜怒哀乐、悲欢离合!
人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符.要认识这些音符,那就应该去倾听.一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边.人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪.要感受这海的心声,那就应该去倾听.一旦你
有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁.
倾听是心灵之花.倾听能折射出纯洁而热情的光芒.倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任.
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅.倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的.倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松.闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实.
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励.这都需要倾听陪伴.渴望倾听之人对倾听的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切.倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火.倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉.
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时,一阵清风能给你开解；彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听.朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?
我很努力啦

我爱我家
家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾.我就有一个温馨、幸福、和睦的家.我爱我家.
我爱我家,一个幸福温暖的家.爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖.每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养.每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜.
我爱我家,一个和睦快乐的家.在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处.爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑.我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气.如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养.
我爱我家,一个让我有依靠的家.每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验.
我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家.
我爱我家
每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外.
家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来.然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱.
我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境."日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情.不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事.
在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如.
在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面.在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书.房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐.另一个我熟悉的地方就是我家的小花园.花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花.我还时常在花园里玩耍.我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事.

冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞.
清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷.
前天,市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净.由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市.
我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着.
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸.看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕.
我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火.
她很认真,连续清除了好几张纸.
她又走到另一张跟前.
但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了.又见她身子往墙面靠近了些.接着,我又看见她微微地摇了摇头.
怎么了,发生了什么事?我奇怪.
只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它.
为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起.
那好吧,我倒要过去看个究竟,我想.
我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸.她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手,定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿,缓缓地离开.
我更加疑惑了,下定决心去看看.
过了马路,来到那堵墙前面.映入我眼帘的,是一张寻人启事.那上面写着：赵洁,女,14岁……
疑窦冰释,我终于明白了一切.
雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……

作文这里能写吗?写死了!

　　世上最伟大的爱莫过于母爱.
　　回想一下,我们从一个微小的细胞长成人形,每一条血脉、每一寸骨骼,全靠母亲血液的灌溉、滋润.
　　母亲为了肚子里的小宝宝长得健康、长得聪明,她一坐一卧都小心谨慎.因为母亲把我们看成是她生命中的一部分,是生命的果实、生命的延伸.
　　为了我们能正常发育,她可以克服一切欲望,承受一切痛苦.一天又一天,好不容易熬过了十月怀胎的煎熬,等待母亲的又是一朝分娩的折磨.然而,小生命第一声啼哭,却使母亲极度紧张、极度疲倦的脸绽开灿烂的笑容.也正是这孩子的第一声呼唤,把母亲带到了繁杂艰辛的世界.
　　一口水、一口饭、一把屎、一把尿.一字一句地教我们学说话,一步一步地扶我们学走路,刚刚来到这个世界的你我,哪一刻哪一时能离开母亲的哺育和照料.
　　当我们生病的时候,母亲是最好的护士.她日日夜夜,精心守候,观察病情,细致入微,求医问药,忧心如焚；当我们犯错误的时候,母亲是最耐心的老师,她苦口婆心,谆谆教诲,不厌其烦,深怕我们受到世俗、私心、恶趣的薰染.随着我们不食不语,母亲也懒言少饭.而我们的每一点小小的进步都会令母亲眉舒目展、喜形于色.
　　再想一想,就算我们长得再笨,母亲也绝不会嫌弃；就算我们生的再丑,在母亲的眼里我们也美如天仙.即使不懂事的我们顶撞过她、伤害过她,而母亲对我们的爱始终不变.
　　你给她带来的磨难再多,她也没有一句怨言,在母亲温暖的怀抱里,我们的翅膀渐渐长硬,羽毛渐渐丰满.迎接我们的是海阔天空,远大前程.而等待母亲的却是离别时的伤心,分别后的孤独.哪个母亲不望子成龙,又有哪个母亲舍得孩子远离家门.分别时,母亲把滚滚的热泪咽进肚子,给我们的却是含笑的叮咛和嘱咐.十指连心的泪水只有在无人的地方洒落、纵横.
　　“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归.”孩子呵,在妈妈给你打点的行装里,在妈妈给你的书信中,你可知道有多少揪心的泪、多少美好的祝福.你可知道,对你千丝万缕的挂念,使母亲挨过多少不眠之夜,又有多少次她和你在梦中相见.
　　孩子呵,纵然万水千山走遍,你永远也走不出母亲的胸怀.你就象一只风筝,走得越远,拴在母亲心头那根长长的线就绷得越紧,母亲的心就悬得越高.
　　孩子呵,团聚时你可仔细端详过母亲,她的双眼是否失去了光华,两鬓是否平添了白发.
　　身处顺境时,你是否想到,她是你的第一任教师.是母爱点燃了你最初的智慧明灯；遭受挫折时,你是否想到,正是母亲的厚爱,扶平了你心头的伤痕,使你重新鼓起前进的勇气,扬起远航的风帆.人生旅途,沟沟坎坎,风风雨雨,母亲的爱送我们一程又一程,直到她心血耗尽,永远闭上慈祥的双眼.
　　世上母亲千千万,但她们有一个共同的心愿,愿自己的孩子健康、聪慧、善良、真诚；世上母亲万万千,但她们一个共同的特征,那就是施不图报,无偿付出.母亲的全部含义只有两个字,那就是奉献.即使儿女再孝顺,也报答不了母亲的恩情.我们给母亲的仅仅是一把土,而她给我们的却是一座山.我们给母亲的只是一条小河,而她给我们的却是汪洋大海.
　　母亲是一本无字的书,她教给我们无限的慈爱,也教给我们如何去奉献爱；母亲是一首无声的歌,她默默地劳作,谱写出一曲曲美妙的乐章,播撒着人生的真谛.母亲滋养着人间真善美,洗涮着世上假丑恶.母亲是一团不熄的火,她将自己燃烧,把世界照亮.失去母爱,天地将一片黑暗.
　　让我们牢记母亲的深沉与博大,无私与温暖.
　　真想把自己化作一团火,温暖母亲的心；真想把自己变成一座山,将母亲的重负托起；真想把自己变成一泓清泉,洗去母亲的倦容,擦亮她明亮的双眼；真想将自己铸成一块钢,为母亲架起通向希望的桥梁,好让母亲跨越苦海,走向光明!

电视风波
俗话说得好:一家人不说两家子话!可我们家却为了一台小小的电视而闹出一段故事!
终于盼来了周末,好不容易可以轻松一下,我打开电视,认真地看起科幻片来.正当我看得口水直流时,妈妈回家了!她看看电视,心里直发痒,又看看我,命令说:“女儿,该干嘛干嘛去!”“可是……”我撇着小嘴进了卧室,心不甘情不愿!妈妈心花怒放地把电视调到《开心辞典》,津津有味地看着.刹时间门一开,妈妈的“克星”爸爸回家了!老爸也是个电视迷,他看见妈妈在看电视,心里像有千万只蛀虫在蠕动一般,便幽默风趣地说:“老婆,看累了吧!我给你当替身!” 妈妈也不愿意地离开了.爸爸喜出望外地调到“电影频道”,有滋有味地看起来.“叮咚……”家里的“长者”回来了.姥姥也想看电视,便对爸爸说:“儿子,工作够忙吧!你现在到一边休息去!”就这简单的几句话,姥姥就“上岗”了!爸爸也无可奈何地回到卧室!姥姥又把电视调到《西游记》!看得正着迷时,爸爸,妈妈,我吵吵闹闹的从卧室里出来!姥姥见了急忙抱住遥控板,于是我们一家就把遥控板争来抢去.一会儿调到科幻片,一会儿调到《开心辞典》,一会儿调到“电影频道”,一会儿调到《西游记》!我着急地说:“看科幻可以让我们熟悉未来!”妈妈说:“《开心辞典》可以帮助我们增长知识!”爸爸紧张地说:“我们可以从电影屏道中看到许多中外名片!”姥姥生气地说:“《西游记》不仅好看,而且是四大名著之一!”一家人真是“张飞穿针眼——大眼瞪小眼”
Oh oh!停电了!电视机不再被我们折磨了!我们四个人你看看我,我看看你,都笑了!
不够自己加点

在我6年的学习生涯中,我遇到过许多挫折.但是这些挫折没有一个能打败我,其中有一次挫折最让我刻骨铭心. 那年我正在读五年级,过一天就要期末考试了,这使我感到前所未有的压力与恐慌.我一整天都呆在家里,很快就进入了状态,我把书本上该复习的知识点全都看了一遍才长长地舒了一口气.时间过得飞快,考试已经如期进行了.上午考语文、英语,下午考数学.语文书该看的都复习了所以考得很轻松,英语也考得不错,这使我有点得意忘形了.下午考数学时我因为粗心把几道原本很简单的应用题给错了,那时我不停地安慰自己说：“不用怕,只错几道应用题扣也只扣个十几分,大不了我考个80多分.”那时我还在自我安慰,可谁曾想到我数学只考了70分,语文90.5分,英语也才77分.当我看到那些成绩,顿时傻了眼,让我真是欲哭无泪,怪也只能怪自己骄傲自满,还以为自己考得不错,到头来考得一塌糊涂. 我拿着试卷走在回家的路上,苍天也似乎要和我做对似的,下起了倾盆大雨.冷风呼呼地吹着,雨沙沙地落着,雷轰隆隆地响着,在我听来这仿佛是一首悲伤的歌,听得我心里发酸.好不容易才走到了家却又不敢进去,一直在门口徘徊,迟迟不进.我仿佛看到爸爸在看到我的分数时大发雷霆,不停地骂我打我.最后我一咬牙按了门铃,看到的却不是一张生气的脸而是一张和蔼可亲的脸.我实在觉得不好意思看下去才说：“妈,我考得……”到后面声音越来越小,最后小得像蚊子发出的“嗡嗡”声.“不用说了,我们都知道.”妈妈平静地说.我惊奇道：“你们怎么知道?难道你不失望嘛?”妈妈说：“我看你回来得晚,就打电话给了你们老师,老师把你的成绩说了,并叫我们别打你,老师还叫你跟他通话.”我恍然大悟,原来是老师救我一命,我赶紧去接电话说：“谢谢你,老师.”“不用谢,我只想跟你说些话.”老师说.“说吧.”我爽快地答应了.“阳光总在风雨后,不经历风雨怎会有彩虹?如果你明白这句话的意思,就不会害怕今天这样的事了.”说完老师就挂了电话. 是啊!不经历风雨怎会有彩虹,人生不可能是一帆风顺的,总会有一些坎坷,只要我们敢面对并从中吸取教训就不会有什么挫折能打败我们!

小时候,也许大家都会有自己的小秘密,有自己的秘密基地.那么,就让大家分享一下我的小秘密吧.
然后你的秘密·········································

我该忘记吗?我每天每天地问着自己.
不要吧,那是你最美好的回忆了.我每天每天地回答着自己.其实幸福很简单,就是记住所有的幸福片段.
当春风微微地吹来,预示着我该离开了,这个我熟悉得不能再熟悉的母校,或许还有些时间,那也不过是几个月,我踏进校门,一丝丝的凉意袭来：不可以忘记.
是的,那些那些的回忆,又怎么可以忘记?当我跟父母顶嘴后,一气之下就来到了学校,然而,不来这里,我又能去哪儿呢?我的第二个家,总是能有那么多的酸甜苦辣让我去品尝.
我不会忘记.六年级的同学老师都那么努力,辛苦也值得,老师却关心地问我们,是不是六年级这样紧密的学习节奏太辛苦了,暖意涌来,怎么会辛苦呢?
我不会忘记.数学老师再放学后来上课,同学们调皮地鼓起了掌,还有些男生乐滋滋地以为,数学老师会因此早点放学.数学老师带着被逗笑的脸上了讲台,却说：“浪费了3分钟,待会儿要补回来的.”
我不会忘记.老师语重心长地告诉同学们,我苦人亦苦,要是我们现在放点松,或许在小学生活结束后,就会比别人更辛苦.
我不会忘记.那一个个同学的样子.笑的,哭的,都令人难以忘怀.那些以往经常干“坏事”的男生,现在看来,也觉得那么亲切.
我不会忘记……

　　我遇到了一件事
　　那是寒风凛冽的一天,北风像发怒的狮子似的一个劲地狂吼着.寒风袭来,如刀片割得让人生疼.我缩着身子,哆哆嗦嗦地等着回家的车.目光呆呆地停留在路边那发着微光的老灯上,心也似乎凝固了.
　　过了一会儿,上车了,车内温暖许多.我伏在前排的椅背上,无聊地注视着车内的人.只见车内似乎人人都心事重重的,不是面无表情,就是挂着一张苦瓜脸.
　　这时,旁边的一对母子进入了我的视线.那小男孩长得虎头虎脑的,着一件农村特有的花格子棉袄.他喜滋滋地在这儿碰碰,那儿摸摸,玩得不亦乐乎.一旁的母亲脸上也绽放着温情的花,正会心地看着小男孩.
　　我默默地看着,这时,车子没有事先通告地猛一刹车.那小男孩顺势往前一扑,一旁的母亲见了,眉头立刻紧锁在一起,眼神里充满着担忧.她,自然地以迅雷不及掩耳之势用手护住自己的孩子.小男孩毫发未伤.待车停稳后,母亲诡异地迅速收回护着的手.我不解地盯着那母亲的手.啊!血痕,好深的一个口子!怎么回事?我的目光移到母子前排的椅背上,只见一根铁丝朝母亲面前立着,那铁丝上还残留着斑斑血迹.我全明白了.
　　再看那母亲,只见她把受伤的手放在背后,脸上并没有紧锁的眉头,只是微笑着注视自己的孩子,眼神中有嘱咐,有放心.
　　我一下子愣住了,顿时,一股暖流涌上心头,整个人温暖起来.眼前出现了母亲在唠叨,父亲在为苦学的我煮牛奶.我的眼眶润湿了.看看窗外,似乎明朗了许多,太阳也就要升出来了.
　　是啊,一句嘱咐,一个手势,一个眼神.不都是父母亲对我们爱的体现吗?

　　给你几篇范文,你看看
　　范文1
　　古语有云：“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”歌德也说过：“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话.”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情；与书常伴,可以立德修身,可以深化思想.
　　我家有许多藏书,正是它们伴我成长.苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我早在小学三、四年级读过.主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我,使我发愤图强.忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如那身负千斤重的蜗牛,可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来.是保尔,是他的精神支撑着我!
　　升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感.于是,每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕着被泪水浸湿的枕头入睡；多少次,午夜梦回,觉得孤独无助……后来,我读到《爱的教育》这本好书时,我又一次哭了,我为我自己以前所做的事感到深深的后悔.我深深地体会到,父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然亲情.我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊.于是,之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散.“爱”在每个人的心中,“爱”洒满世界的每个角落.
　　我想,影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了.或许,它不是什么名书,但是,它绝对是一本好书.比如“明辨是非的准则是什么呢?”青蛙呱呱的回答简洁明了：“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事.”它教我们认识生活,认识自我和他人的价值.“幸福来自危难时刻的互相帮助,危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物.……人才是真正有价值的,而物品没有.”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙.
　　正是这一本本书,教给我知识,督促我进步,伴我成长.书啊,我们永远的朋友!
　　范文2
　　童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦.为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书.有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀……
　　我生活中的每一天都有好书相伴.桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴；雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声；高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津.
　　年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福；在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福.我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙.
　　随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化.我现在四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物.这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我.它让我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天……
　　读书给我带来许多荣耀和惊喜.记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出：“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来.”小伙伴吃惊地望着我问：“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的.”我自豪地回答.有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家：“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来.同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了.有了这样的经历,我更爱读书了.
　　随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟：读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?
　　同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚.好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!
　　范文3
　　书是打开知识宝库的金钥匙.每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长.
　　还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠；还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看.
　　我爱看书,尤其爱看《每天一个心灵安慰》.
　　当我感到迷茫时,《每天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮助我坚定信心,辨出生活和学习的方向.
　　当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事.
　　当我感到懦弱时,《每天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯.要勇敢的迈出每一步,坦然的面对缤纷的生活.
　　每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵安慰》就会告诉我：人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起.在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方.
　　让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何面对事情的态度.
　　我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长.
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吃芒果
那还是去年夏天,大姨去海南岛旅游,回来时给我们带来几个芒果.这芒果黄中透绿,散发出阵阵诱人的香味.
我拿起一个,在水龙头下冲了冲就要吃.妈妈赶忙拦着我,“芒果的皮可不能吃.来,妈妈把果皮剥了你再吃!”皮剥掉了,我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!香甜的果汁顺着我的嘴角往下流.妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相,像是欣赏一幅动人的图画.“慢点吃,别噎着,吃完还有哪!”“妈妈,您怎么不吃呀!”她拿出毛巾一边替我擦着果汁,一边说：“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点.”
吃完芒果,我走进里屋去做作业.刚拿起笔,我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净,便向厨房走去.当我走到厨房门口,眼前的景象使我吃了一惊,只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核,津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉,她吃得是那么香甜.
啊!原来妈妈每次说“不爱吃”“吃不惯”的时候,我却从来没有多想一想……我的眼睛一下子湿润了,眼前浮现出妈妈那整天忙碌的身影：早晨,为了能让我吃得好些、多些,妈妈总是很早起床,挑我爱吃的做；家里买菜、洗衣、做饭都离不了她.无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想.可我呢?我真恨自己……
妈妈转身看见了我,一时不知说什么好.我大步走进厨房,拿起一个最大的芒果,郑重地送到妈妈手上,硬咽着说：“妈妈,这个芒果您吃吧!”
希望对你有帮助!

假如我是一名宇航员,我将为人们做很多很多了解太空的事,可最重要的是什么呢?
我陷入了沉思.对呀,现在地球上人口这么多,我何不到天外去探索适合人类居住的地方,把地球上人口密集地方的人都接上去,让地球妈妈也松口气.
说干就干,我同另外几位同事研究好了方案,乘坐上“新星”号高速宇宙飞船,向宇宙深处飞去.在机上,我输入了所有程序后,透过高能窗,看到了宇宙中的太阳,好像在为我们打气.我回过头,又看了看在各自位置上的同事,他们那自信的样子更让我充满了信心.
我想到,找到另一个适合人类居住的星球时,地球上人口紧张的问题一定就能解决,环境也一定会变好的……我不禁一笑,仿佛已经找到了那个盼望已久的星球.
这时,机上的高密度探测器发现了一个符合我们要求的星体,机上人员异常兴奋,急忙准备好了测试仪器,穿上宇航服,熄火降落.我更是高兴,这可能就是,就是第二个“地球”,这样以来……我已顾不上想,和我的同学急切地下了飞船.站在这个星球上,哇,一点儿也不失重.我摘下氧气罩,一股新鲜空气迎面扑来.我的同学也相继摘下氧气罩,对这个星球进行全方位测试.“二氧化碳标准.”“一氧化碳标准.”“大气层质量优于地球.”……待全部检测完毕后,我们都激动地互相拥抱,因为我们找到了第二个适合人类居住的地方!
“喂,是总部吗,告诉你们一个好消息,我们找到适合人类居住的地方了……”在欢庆之余,我们将这个消息用光速电话告诉了总部,等到全部报告完毕后,话筒里传来了总部人员欢呼的声音.看着这个星球,这个将是人类居住的星球,我仿佛已经看到了人类安居乐业的勃勃景象.不知怎么的,我眼眶一湿,流出了激动的泪水……

家是我的最爱
远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿,始终的惦记是港湾；奔波的旅人,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家.
家是一个温馨的字眼,人们听到它就会有一种温暖的感觉涌上心头,可是家又是什么呢?
家是一家人生活的地方.家庭的幸福要靠每个家庭成员一起创造,一起努力.而我的家是由工作忙碌的爸爸,和蔼可亲的妈妈和活泼好动的我组成的.
瞧,我那胖胖的爸爸就要回来了.他那圆圆而又慈祥的脸上,总是浮现出一丝笑容,好像永远不会发脾气似的；浓浓的眉毛下面有一双大大的眼睛,炯炯有神；高高的鼻梁上面还架着一副眼睛,反正是怎么看怎么让人觉得亲切.他到家的时候己经不早了,还喝的醉熏熏的,但是他每次都不会忘记过来探望探望我,让我感受的浓浓的父爱.
中午回到家,就可以看到妈妈在厨房里忙来忙去.看,她那一双如柳叶般的眉毛牢牢刻在了她那椭圆形的脸上,眼睛清澈而明亮,让人感觉到世界上一切事物都是美好的,没有一点污浊.妈妈不仅要干家务活,还要照顾我.每次在我失败的时候,都给予我以鼓励和信心,让我有勇气面对以后的坎坷.
我,在爸爸妈妈的关怀下长大了；而爸爸妈妈却因为我苍老了很多.他们对我无微不至的关怀,让我感到无比的幸福,我一定会不辜负他们对我的期望,一定会好好学习报答他们的.
这就是我的家.如人饮水,冷暖自知.家在心里上的作用就如同起风时添的一件衣服,恰到好处,但有多暖也只有你知道.
家是彩色的.有绿色,因为家有青春的活力；有红色,因为家有夏天的炽热；有金色,因为家有秋天的丰收有白色,因为家有冬天的恬静；有粉红色,因为家永远充满着爱与期待
我所体会到的家就是这样,由爱编织的故事,叫人阅读一辈子,回味一辈子,感动一辈子.

带着满怀的好心情,我回了一趟家乡,发现家乡变了,变得越来越美了!过去,通往家乡的小路凹凸不平,处处尘土飞扬,旁边就是田野.现在,小路变得宽阔平坦,两旁还栽下了许多花草呢!
过去,家乡附近没有超市,只有一两个小商店,人们要买东西都必须走好远的路,上街赶集.现在变了,家乡的小镇上开了几个超市,商场里商品琳琅满目,让人目不暇接,人们买东西方便多了.
过去,人们住的都是瓦房.有些瓦房在下雨时还不断的漏雨；有些瓦房上的瓦片都要碎了.房子的墙是用泥砖做成的,屋里的光线很差……而现在,变成了一幢幢崭新的楼房.有些楼房前还种上了四季常绿的风景树.高树底树相互映衬,加上各色盛开的鲜花,真是仙境一般.人们穿着干干净净的衣服,站在阳台上晒着暖和的阳光.他们呀,都喜上眉梢呢!
过去,道路两旁没有路灯,人们只能用手电筒,马灯来照明.现在,路边挂有形式各异的路灯.每到晚上,路灯绽放出花一样的光,那光温和又明亮,照着夜行的人、夜走的车辆,在静寂的夜空中熠熠生辉.与周围人家发出的亮光连成一片,又成了亮丽祥和的乡村静夜图.
过去,村里有辆自行车就算是村里的首富了.可现在,村子里家家户户都骑上了摩托车,有些人家还开上了小车呢!更不用说电视、手机、电脑等现代化设备了.村里人变富了,村里人不再贫穷了,这是多好的事啊!
坐上回家的车子,我满心的欢喜、满怀的愉快.家乡的路、家乡的楼房、家乡的人们都在夕阳的余辉中渐渐地离我远去,而我不舍地回头说：“家乡,您真美丽!我还会回来的!”

到
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看看

一撇一捺,这就是人,人字虽然好写,但是却不好做,人是这地球上最高贵的动物,任何困难都打不到他们,他们又是地球上最聪明的动物,古老的文化让他们在众多的动物中脱颖而出.在古老的他们身上,我看到了仗义,侠骨,忠良,可是...

成长的道路
成长的道路是坎坷的,也是平坦的.坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助.成长的道路是单调的,也是多彩的.单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情.成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的.枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事.
在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣.第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊. 成长的道路上难免会跌跌撞撞.记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状.我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何.
成长的道路上让我们一起努力吧.
我在读书中成长作文
读好书,好读书,读书好.——冰心
冥冥之中,我越来越深刻地体会到：除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱.
读好书
我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面.抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,真善美、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼.
这,便是“好书”.
好读书
约摸十一二岁,我体会到要将一本的好书的营养真正分解,“好读”是不可缺少的消化液.“书读百遍,其义自见”,是一种享受,一种乐趣.清晨,手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过；捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心；晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影,是他向我诠释了生命的意义.好书,我的“偶像”,我的“心肝”,我爱读她,无需问为什么.
读书好
好书是诤友——这是我初中体会出来的.
她着实令我获益匪浅.这“益”不仅仅是指成绩优异,视野开阔,能说会道,她更给了我心灵上的慰藉.
好书,打磨我,塑造我,雕琢我,没有她的相伴,即使活到百岁,生命又有何充实的呢?
读书伴我成长 ,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远……
成长的快乐 成长的烦恼
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有.
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了.有时,他们东一句"你已经长大了!"西一句"你不再是小孩了!" 听得我头都疼了.现在的我无论做什么事,自己都要先认好"罗盘针",都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪.
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼.但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了.我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重.如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加
上还有父母为我当"向导".可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离.
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着.但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了.就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见.
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功 我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少.通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐.
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香.那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧.
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼.打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事.
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来.那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿.那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了.当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中.
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来.
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩.“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”.反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了.莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵.这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了.
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失.更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了…….

　　我喜欢的小动物是狗，是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛，干净发亮。一对水汪汪的眼睛，像两颗明亮的珍珠滚来滚去，很讨人喜欢。
　　起初它不认识我。有一次，我和姐姐到爸爸的学校里去玩，它对我很凶，直朝我扑过来，差一点咬伤我的脚，幸亏有姐姐的护看，它才跑远了。第二天爸爸带我去学校，小黄摇着尾巴跑来了，爸爸指着我告诉它：这是自己人，要认下，以后不要咬了，好不好？它看着我，摇摇尾巴，在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了，我渐渐地喜欢上它了。
　　这狗对我的爸爸很亲热，它每次看到我的爸爸，总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫，好像在说：“主人，给点吃的。”爸爸说：“忘记了，给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把刚买的鸡腿给了它，它吃的狼吞虎咽，口中还发出呜呜的声音。我对它说，慢慢吃，别噎着。它吃完了鸡腿，我就逗着它玩，它像风一样的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
　　它平时看起来很胆小，但遇到陌生人，就会大叫，把陌生人吓跑。
　　这就是我喜欢的小狗，一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。

生活是浩瀚无边的大海，生活是香醇可口的咖啡……每个人都拥有自己的生活，而生活就是由无数个一瞬间组成的。 　　永远忘不了，那一瞬间…… 　　当我踏上小舞台时，我知道，面临的是一个全新的挑战，巨大的挑战，我同样知道，等待的是全校师生钦羡的目光。但，我还是犹豫不决。该前进，还是后退？所有的想法从我脑中飞过：假如我说不好怎么办？假如我受到别人的白眼怎么办？……一个坚定的信念把所有的想法一扫而光：我一定要相信自己，我做得到！我为了这次主持的努力，这一刻，就是我收获成果的时刻！ 　　我努力克制住自己的情绪。努力地让自己不平静的心平静下来。还有人等着我，管不了那么多了！我拿着麦克风走到舞台之中，忽然发现自己的手心中和麦克风都有“水”，哦！那是我紧张过度，手心冒出来的汗啊！我开启麦克风，对下面那一双双等待着我的目光说了开场白：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好，今天是我校……” 　　话音刚落，如海潮般涌来的掌声响起，漫湿了我枯干的心灵，我也逐渐进入了状态…… 　　那一瞬间，当掌声奔来的那一瞬间，是我永远都难以忘记的。那一瞬间，那一次的掌声，不仅仅包含了学弟学妹的羡慕，学姐学长的鼓励，还包含了每一位老师对我的肯定！ 　　泰戈尔说：“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。”生活应像一曲悠扬委婉的乐章，一道无比绚烂的彩虹，而永恒的一瞬间，如乐章中的旋律，彩虹中的颜色，把我们的生活慢慢组装起来。

光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪.因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆.
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧.那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩.本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了.事情的经过是这样的：刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错.
我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟.而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点.这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊.
难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种.

难 忘 的 小 学 生 活
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千.
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心.
在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样.
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子.
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.

时间，地点，人物，事情的经过。

默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影.吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来.带着份跋涉书山的淡淡倦意,我漫步在校园的小道上.
首先映入我的眼帘的是“小桥流水”,无纹的水面折射着微弱的阳光,让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中.横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色.那斜长的倒影无语,许是倦了吧,却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹.西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住,大概是刺伤娇嫩的肌肤,不然,怎么那脸憋得这么红,还洒下几点鲜红的血滴呢?
信步前进,一片充满生命力的绿色越入了眼角,原来是一大片如茵的绿草地.草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡,向无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芳香在空气里酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧!
高大的求真楼终于出现了,静寂中却更见庄严.那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理,崇尚科学!转视到学苑楼,醒目的菱形校徽呈现在眼前：那是一只翻飞的海燕,奋翅冲破云霄,这应是竹中学子形象的真实写照吧!
夕阳终于隐没在地平线下了,我带着份宁静,带着份从容,踩着校园轻微的鼾声离开了.但那夕照下的校园,却已成为我挥之不去的永恒记忆.

母爱感动了我
爱,有许多种,有听是絮絮叨叨的关爱,有的是同学之间纯真的友爱,有的是细致入微的慈爱……这里我想说的是无言的母爱和使我感动的母爱.
起初我不懂得爱的含义,只是尽情的、无条件的享受母爱的滋润.直到母亲节前一天经历了一件事,我才开始慢慢懂了.
那是一个下午,我在老师家补作文.突然,外面乌云密布,天空像个黑锅倒扣在地上,黑压压的,闷的人们透不过起来.一阵狂风袭来,闪电劈天,雷声震耳,骤然间,倾盆大雨如瀑布般直泻下来.豆大的雨点打在屋檐上,流到地上,地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪.放眼望去,天地间像挂着一幅巨大的珠帘,一片迷茫的雨景呈现在眼前.
我没心情去欣赏着美丽的雨景,只想能尽快完成作文.
当我写完作文时,恰好妈妈骑着自行车来到了楼下,我匆匆的下了楼,看见妈妈被雨淋的那狼狈不堪的样子时心痛极了.紧接着妈妈叫我上车,把仅有的一把伞给了我.几次我想为妈妈撑伞,但因为个子的问题,我没办法.接着我对妈妈说；“妈妈你也遮一点吧!”妈妈说；“我是大人能扛得住”.第二天,妈妈病了,我知道,着都是因为我,我跑过去,对妈妈说；“妈妈对不起.”“对不起什么”?“是因为我你才会生病的”.妈妈听了,没说什么.
这爱,是那种数不清、道不尽的爱,是无言的爱.虽然没有什么表白,但母亲的一举一动都使我为之动容.在此,我要对所有人说；“母亲的爱像右手,它只知道默默地给予,却从不需要左手说谢谢.母爱是无私的.

秋天是丰收的季节，走进秋天，到处都是金灿灿的景象，到处都是丰收的景象。 田野里的景色是秋季最值得炫耀的资本了。目之所及，哪里都是黄灿灿的：深的、浅的、明的、暗的，比比皆是。向日葵、玉米在不停的朝我们笑，告诉人们它们已经成熟了。一阵秋风吹过，田野里的稻谷弯下腰，低下头，随着风的飘动而起伏，像一块块金子，在阳光下闪动着耀眼的光芒。向远处眺望，就可见农民伯伯们担着萝筐，拿着镰刀，三五成群，喜气洋洋，兴高...

你家在哪