系统误差和偶然误差区别是什么啊?

如何减小测量电阻的系统误差

123412412431年前1

七秒秒 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%

如用万用表的欧姆档,要选合适的档位与调零,使指针在表盘的中间部分.如用伏安法:如果被测的阻值比较大,电压表的内阻又不够大,电压表要接到电流表的外面.如果阻值较小,电流表的内阻又不太小,电压表应直接与被测电阻相并联.

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SSE到底是什么!（统计学）只有SSA的系统误差和随机误差同时等于0时R才等于0,但是如果随机误差等于0的话那SSE也等

SSE到底是什么!（统计学）
只有SSA的系统误差和随机误差同时等于0时R才等于0,但是如果随机误差等于0的话那SSE也等于0,那分母SST的平方也等于0,R就没意义了,
PS：书上明确写了SSA是关于随机误差和系统误差的一项,但如果要R等于0的话只有“SSA就是系统误差”这个条件下才成立,

宝宝爱吃瓜1年前1

faver 共回答了13个问题 | 采纳率100%

要辨证的看待这个问题
SSA是关于随机误差和系统误差的一项
所以你的SSA的系统误差和随机误差同时等于0时R才等于0这句话下
SSE不会等于0

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一个有关高中物理实验的问题什么叫系统误差；什么叫偶然误差?

小铜板1年前3

essentialife 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

系统误差又叫做规律误差.它是在一定的测量条件下,对同一个被测尺寸进行多次重复测量时,误差值的大小和符号（正值或负值）保持不变；或者在条件变化时,按一定规律变化的误差.
系统误差的来源有以下方面
（1）仪器误差 这是由于仪器本身的缺陷或没有按规定条件使用仪器而造成的.如仪器的零点不准,仪器未调整好,外界环境（光线、温度、湿度、电磁场等）对测量仪器的影响等所产生的误差.（2）理论误差（方法误差） 这是由于测量所依据的理论公式本身的近似性,或实验条件不能达到理论公式所规定的要求,或者是实验方法本身不完善所带来的误差.例如热学实验中没有考虑散热所导致的热量损失,伏安法测电阻时没有考虑电表内阻对实验结果的影响等.（3）个人误差 这是由于观测者个人感官和运动器官的反应或习惯不同而产生的误差,它因人而异,并与观测者当时的精神状态有关.系统误差有些是定值的,如仪器的零点不准,有些是积累性的,如用受热膨胀的钢质米尺测量时,读数就小于其真实长度.需要注意的是,系统误差总是使测量结果偏向一边,或者偏大,或者偏小,因此,多次测量求平均值并不能消除系统误差.电脑在进行数据处理的过程中,也会有误差,如在处数据型字段的时候,由于处理位数的不一样,所得结果是有误差的,与我们计算中采用四舍五入法得出的结果类似.
偶然误差（随机误差） 在测量时,即使排除了产生系统误差的因素（实际上不可能也没有必要绝对排除）,进行了精心的观测,仍然会存在一定的误差,这类由于偶然的或不确定的因素所造成的每一次测量值的无规则变化（涨落）,叫做偶然误差,或随机误差.
产生原因
产生偶然误差的原因很多,例如观测时目的物对得不准,读数不准确,周围环境的偶然变化或电源电压的波动等因素的影响,难以确定某个因素产生的具体影响的大小.

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化学检验工复习题 一、 填空 1、误差是 (1) 的衡量尺度,偏差是 (2) 的衡量尺度.2、系统误差包括 (3) 、

openmatch1年前2

dabao_he_xiaobao 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

1、误差是 (测量值与真实值的差距) 的衡量尺度,
偏差是 (测量值偏离真实值的程度) 的衡量尺度.
2、系统误差包括 (仪器误差、理论误差、个人误差)

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物理中偶然误差和系统误差分别具体指什么类型的误差?

200100032931年前1

yunlvwen 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

比如你拿弹簧秤称东西
偶然误差就是你手抖了,每次读数可能多可能少；系统误差就是,当地的重力加速度略小于9.8,所以无论你称几次结果都偏小

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如何减小测量电阻的系统误差

aogege1年前1

天族小妖 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

如用万用表的欧姆档,要选合适的档位与调零,使指针在表盘的中间部分.如用伏安法: 如果被测的阻值比较大,电压表的内阻又不够大,电压表要接到电流表的外面.如果阻值较小,电流表的内阻又不太小,电压表应直接与被测电阻相并联.

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请教各位：怎么区分系统误差和偶然误差?如钢尺量距：1、刻画不准确；2、尺不水平；3、尺垂曲；水准测量：仪器下沉；水准尺下

请教各位：怎么区分系统误差和偶然误差?如钢尺量距：1、刻画不准确；2、尺不水平；3、尺垂曲；水准测量：仪器下沉；水准尺下沉?

wangmengyi161年前1

zy165 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

系统误差,它是在一定的测量条件下,对同一个被测尺寸进行多次重复测量时,误差值的大小和符号（正值或负值）保持不变；或者在条件变化时,按一定规律变化的误差.这种误差,只有通过改变试验方法或者增进仪器精密度来得到改善,并且无法消除.偶然误差是在测量时,即使排除了产生系统误差的因素（实际上不可能也没有必要绝对排除）,进行了精心的观测,仍然会存在一定的误差,这类由于偶然的或不确定的因素所造成的每一次测量值的无规则变化（涨落）,这种误差可以通过重复试验,取平均值得到消除.在你所说的几个例子中,刻画不准确,（偶然） 尺不水平（系统） 剩下几个我也不能很好分辨,不过对于专业学生来说,对照定义应该也能很好区分的.

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中学物理实验中系统误差是什么

wolveboy1年前1

xjgbh1 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

系统误差定义为“在重复性条件下,对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量的真值之差”.
系统误差的来源有以下方面：
（1）仪器误差 这是由于仪器本身的缺陷或没有按规定条件使用仪器而造成的.如仪器的零点不准,仪器未调整好,外界环境（光线、温度、湿度、电磁场等）对测量仪器的影响等所产生的误差.
（2）理论误差（方法误差） 这是由于测量所依据的理论公式本身的近似性,或实验条件不能达到理论公式所规定的要求,或者是实验方法本身不完善所带来的误差.例如热学实验中没有考虑散热所导致的热量损失,伏安法测电阻时没有考虑电表内阻对实验结果的影响等.
（3）个人误差 这是由于观测者个人感官和运动器官的反应或习惯不同而产生的误差,它因人而异,并与观测者当时的精神状态有关.
系统误差有些是定值的,如仪器的零点不准,有些是积累性的,如用受热膨胀的钢质米尺测量时,读数就小于其真实长度.
需要注意的是,系统误差总是使测量结果偏向一边,或者偏大,或者偏小,因此,多次测量求平均值并不能消除系统误差.
电脑在进行数据处理的过程中,也会有误差,如在处数据型字段的时候,由于处理位数的不一样,所得结果是有误差的,与我们计算中采用四舍五入法得出的结果类似

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电子分析天平的误差系统误差

风_飘摇摆1年前1

shuming4 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

有标识e=多少d 举例d=0.1g e=10d 那么误差就是1克

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（1）偶然误差是指由---------因素造成的,用------的方法可以减少偶然误差.系统误差是由----------

（1）偶然误差是指由---------因素造成的,用------的方法可以减少偶然误差.系统误差是由-------------
、--------造成的,特点是多次重复测量的结果总是--------真实值,（2）相对误差等于------------?（3）有效数字是指带有一位---------的近似数字.

Anyy1年前1

zjbbb4 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

偶然误差（又称随机误差）是实验过程中各种微小因素的综合影响造成的.用求算术平均值的方法可以减小随机误差.系统误差是由在多次测量过程中误差的符号或绝对值保持恒定或以可以预知的变化

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判断题(正确打对,错了的打错）{1}测量误差等于系统误差与随机误差的代数和.( ) {2}重复测量条件下,各次测量结果的

判断题(正确打对,错了的打错）
{1}测量误差等于系统误差与随机误差的代数和.( ) {2}重复测量条件下,各次测量结果的误差可能是不同的,但表征测量结果的分散性的实验性标准偏差却是相同的.( ) {3]用修正值修正以后的测量结果不在含有系统误差.( ) {4]A类和B类标准不确定是性质完全不同的两种不确定度．（ ） ｛5｝仪表准确度等级为S级时,表明该表最大引用误差不超过S％,同时也表明在全量程上个各刻度点示值相对误差都不会超过S％．（ ）

15904851年前1

samm2000 共回答了20个问题 | 采纳率90%

(1)cuo(2)dui(3)cuo(4)cuo(5)dui(6)dui

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分析化学中为什么算出来的t值只要小于查表得出的t值就能说明平均值与标准值不存在系统误差?

分析化学中为什么算出来的t值只要小于查表得出的t值就能说明平均值与标准值不存在系统误差?
如题

宁青儿1年前1

巫格小琴 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%

T检验是用于小样本（样本容量小于30）的两个平均值差异程度的检验方法.它是用T分布理论来推断差异发生的概率,从而判定两个平均数的差异是否显著.要想理解到背后的统计学含义,建议提问者去学习T分布理论.在这里我只粗略根据我的理解解释一下.
假设n=20,在整个population中有可以有无数个n=20的sample,每一个sample都能得到一个平均值,然后这些无数个平均值就会组成一个新的高斯曲线,其中新高斯曲线的平均值就是这个population的真正平均值.你可以理解为无数个sample的高斯曲线叠加得到了这个新的高斯曲线.以置信区间为95%为例,对于某个sample,如果它的t值小于t-table中的t值,意味着这个sample的高斯曲线有95%以上都落在了新高斯曲线之内,也就是说这个sample有统计学意义,与标准值之间不存在系统误差.

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伏安法测电阻误差问题,为了减小系统误差,实验时要求通电电流不宜过大且每次读数后立即切断电源,再调节滑动变阻器值进行实验,

伏安法测电阻误差问题,
为了减小系统误差,实验时要求通电电流不宜过大且每次读数后立即切断电源,再调节滑动变阻器值进行实验,这样做目的是什么?

3425461年前2

临溪垂钓 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

避免电阻温度升高,电阻变大.
电流越大,或者通电时间越长,都会导致温度升高.

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下列说法正确的有 [ ] A.．从来源上看，误差可分为系统误差和偶然误差

下列说法正确的有

[ ]

A.．从来源上看，误差可分为系统误差和偶然误差 B．系统误差总是有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的概率相同 C．测量结果184.2mm和18.42cm是相同的 D．测量结果中，小数点后面的0都是有效数字

K3691471年前1

kimzq 共回答了17个问题 | 采纳率105.9%

AC

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判断题求解答第三题 ：示坡线是垂直于等高线的短浅,用以指示坡度上升方向第四题 :水准测量中对水准尺读数的误差属于系统误差

判断题求解答
第三题 ：示坡线是垂直于等高线的短浅,用以指示坡度上升方向
第四题 :水准测量中对水准尺读数的误差属于系统误差
第五题 ：水平角就是地面上两直线之间的夹角
第六题 ：在测量平面直角坐标系中,x轴向东为正
第七题 ：望远镜视准轴指物镜光心与十字丝交点的连线
第八题 ：自由静止的海水面向***、岛屿内延伸而形成的封闭曲面,称为大地水准面
第九题 在水准测量中,转点的作用是传递距离
第10题 采用盘左盘右取平均的方法可以消除指标差对竖直角的影响
11,同一等高线上的点高差相等
12,观测条件相同时所进行的各次观测为等精度观测

每夜夜1年前1

AIRCQ 共回答了25个问题 | 采纳率92%

第三题,错,示坡线指示降方向的.第四题,错,读数误差属于偶然误差中的观测误差,是观测者人为导致的,不是系统误差.第五题：错,从一点到两点目标的方向线,垂直投影到水平面上所形成的夹角称为水平角.第六题：错,测量中平...

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用半偏法测电阻的时候会因为系统误差,测量值会略小于真实值,这个系统误差是什么?

大饼油条19861年前1

Karoom 共回答了20个问题 | 采纳率95%

要求实验电路电流恒定
而并入一个电阻箱会使电路电阻减小,不可能达到电流恒定
因此要增大电源电压,要求电位器电阻远大于被测表电阻

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下列说法正确的是（　　）A．偶然误差是由仪器结构缺陷、实验方法不完善造成的B．多次测量求平均值可减小系统误差C．相对误差

下列说法正确的是（　　）
A．偶然误差是由仪器结构缺陷、实验方法不完善造成的
B．多次测量求平均值可减小系统误差
C．相对误差等于绝对误差与真实值之比
D．0.0123m、17.0mm、3.85×10³km都是三位有效数字

lype30001年前1

西域一狂 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

A、系统误差是由仪器结构缺陷、实验方法不完善造成的，而偶然误差是由于读数等偶然原因造成的；故A错误；B、多次测量求平均值可减小偶然误差，不能减小系统误差，故B错误；C、相对误差等于绝对误差与真实值之比，故C...

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系统误差、随机误差和粗差的主要特点各是什么?

kutea1年前1

逆光东东 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

系统误差的主要特点是：只要测量条件不变,误差即为确切的数值,用多次测量取平均值的办法不能改变或消除系差,而当条件改变时,误差也随之遵循某种确定的规律而变化,具有可重复性.
随机误差的特点是：① 有界性；② 对称性；③ 抵偿性.
粗差的主要特点是：测得值明显地偏离实际.

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下列情况引起误差中不属于系统误差的是,a移液管转移溶液时后残留的稍有不同b,称量时使用的砝码锈蚀,c滴定刻度没有较定,d

下列情况引起误差中不属于系统误差的是,a移液管转移溶液时后残留的稍有不同b,称量时使用的砝码锈蚀,c滴定刻度没有较定,d天平的两臂不等长,

完美演绎人生1年前1

慕紫妃 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

C 人为误差

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化学分析中的系统误差问题操作误差是指在正常操作的情况下,由于个人掌握操作规程与控制条件稍有出入而造成的误差.如：滴定分析

化学分析中的系统误差问题
操作误差是指在正常操作的情况下,由于个人掌握操作规程与控制条件稍有出入而造成的误差.如：滴定分析中对滴定终点颜色的判断,有人经常偏深,有人经常偏浅；读取滴定管读数时,有人经常偏高或偏低.请问,这种误差是否属于系统误差?通过加强培训,提高分析人员水平,是否能够消除这种误差?

37062581年前1

六日六夜 共回答了20个问题 | 采纳率90%

系统误差又叫做规律误差.它是在一定的测量条件下,对同一个被测尺寸进行多次重复测量时,误差值的大小和符号（正值或负值）保持不变；或者在条件变化时,按一定规律变化的误差.
系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离,其数值按一定规律变化,具有重复性、单向性.
正常操作产生的操作误差属于系统误差,因为它也有规律变化,重复性、单向性的特点.
操作误差可以通过加强培训,提高水平来减小,却不能完全消除.
系统误差的消除　　
1、在测量结果中进行修正.对于已知的恒指系统误差,可以用修正值对测量结果进行修正；对于变值系统误差,设法找出误差的变化规律,用修正公式或修正曲线对测量结果进行修正；对于未知系统误差,则按随机误差进行处理.
2、消除系统误差的根源.在测量之前,仔细检查仪表,正确调整和安装；防止外界干扰；选好观测位置消除视差；选择环境条件比较稳定时读数等.
3、在测量系统中采用补偿措施.找出系统误差规律在测量过程中 自动消除系统误差.
4、实时反馈修正.由于自动化测量技术及计算机的应用,可用实时反馈修正的办法来消除复杂的变化的系统误差.在测量过程中,用传感器将这些误差因素的变化,转换成某种物理量形式（一般为电量）,及时按照其函数关系,通过计算机算出影响测量结果的误差值,并对测量结果作实时的自动修正.

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什么是系统误差和随机误差cat

肖天天1年前2

w_meryl 共回答了21个问题 | 采纳率100%

系统误差 系统误差也叫可定误差,是由某种确定的原因引起的误差.它有固定的大小和方向（正或负）,重复测定时重复出现,可以校正或消除.
根据误差产生的来源,系统误差可分为方法误差、仪器误差、试剂误差及操作误差四种.

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（2）事实上,由于实验中所用电表不是理想的,测量时必定存在系统误差.为消除系统误差,实验小组按如图乙所示电路进行操作：闭

（2）事实上,由于实验中所用电表不是理想的,测量时必定存在系统误差.为消除系统误差,实验小组按如图乙所示电路进行操作：闭合电键S1后,先将单刀双掷开关S2置于1,多次改变滑动变阻器滑片的位置,测量多组U、I的数据,在坐标系中作出U－I图线（如图丙中A线所示）,然后将单刀双掷开关置于2,多次改变滑动变阻器滑片的位置,同样测量多组U、I的数据,作出U－I图线（如图丙中B线所示）.A、B两线在坐标轴上的纵、横截距分别是为U1、U2、I1、I2,则该电源的电动势E＝ u1 ,内电阻＝　u1/I2 .

aininini1年前5

cutebread 共回答了18个问题 | 采纳率100%

你这道题是这样的：
这是一个测量电源电动势和内阻的基本实验电路题,你要了解基本实验电路图及原理.这里我可以告诉你,只有S2与2闭合才能算是标准的.而图像靠近坐标轴的部分应该是虚线的!
图像B才是正确的测量电源电动势和内阻的图像.截距的物理意义是电源电动势E=U2.内阻是斜率r=U2/I2

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误差理论与数据处理为减少系统误差人们常采用的方法有：A.异号法 B.交换法 C.理论消除法 D.半周期偶次观测法判断题：

误差理论与数据处理
为减少系统误差人们常采用的方法有：A.异号法
B.交换法 C.理论消除法
D.半周期偶次观测法
判断题：
1.标准偏差是测量值的误差,或者说是测量值的最大可能误差.
2.算术平均值的误差的绝对值,比求平均值用的各测量值的误差的绝对值都小.
3.A类不确定度、B类不确定度分别对应偶然误差、系统误差.

福自天来1年前1

wangyuan3000 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

不定项选择题（A、B、D）
判断题：
1、错
2、错.这里说的是误差,而不是标准偏差.用多次测量的算术平均值作为测量结果时,测量结果的实验标准偏差是测量值实验标准偏差的倍(n为测量次数).
3、A类评定：用对观测列进行统计分析的方法来评定标准不确定度.B类评定：用不同于对观测列进行统计分析的方法来评定标准不确定度 A类评定是通过观测列数据求得标准偏差,继而算出标准不确定度；B类评定则是先估计被评定的（变）量的变化范围（±a）,再按变量可能的分布情况反算标准偏差（即标准不确定度）.

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（2014•江西一模）采用伏安法测量电源电动势E和内阻r时，由于电表因素带来了实验的系统误差．某研究性学习小组对此进行探

（2014•江西一模）采用伏安法测量电源电动势E和内阻r时，由于电表因素带来了实验的系统误差．某研究性学习小组对此进行探究实验，设计出如图所示的测量电源电动势E和内电阻r的电路，E′是辅助电源，A、B两点间有一灵敏电流计G．
（1）请你补充实验步骤：①闭合开关S₁、S₂，调节R和R′使得灵敏电流计G的示数为零，这时，A、B两点的电势φ_A、φ_B的关系是φ_A______φ_B（选填“远大于”、“远小于”或“等于”），读出电流表和电压表的示数I₁和U₁，其中I₁______（选填“远大于”、“远小于”或“等于”）通过电源E的电流．②改变滑动变阻器R、R′的阻值，重新使得______，读出______．
（2）由上述步骤中测出的物理量，可以得出电动势E表达式为

U₁+

I1(U2−U1)

I1−I2

U₁+

I1(U2−U1)

I1−I2

、内电阻r的表达式

U2−U1

I1−I2

U2−U1

I1−I2

．
（3）该实验中E_测______E_真（选填“远大于”、“远小于”或“等于”），r_测______ r_真（选填“远大于”、“远小于”或“等于”）．

早上的风1年前1

锈07豺 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

解题思路：本题是比较创新的实验，是属于研究性学习实验，是在常规实验基础上的改进，主要考查的是测量电源电动势和内阻、测金属电阻率的实验原理及误差的消除方法．本题都是两次测量，利用消元法消除了电表内阻造成的系统误差，提高了实验的准确度，根据闭合回路欧姆定律列出等式求解．

（1）①闭合开关S₁、S₂，调节R和R′使得灵敏电流计G的示数为零，这时，A、B两点的电势φ_A、φ_B的关系是φ_A 等于φ_B，读出电流表和电压表的示数I₁和U₁，电流表测量的是干路上的电流，其中I₁ 等于通过电源E的电流．
②改变滑动变阻器R、R′的阻值，重新使得灵敏电流计示数为零．读出 电流表和电压表的示数I₂和U₂．
（2）根据闭合回路欧姆定律得
E=I₁r+U₁ E=I₂r+U₂
解得：E=U₁+
I1(U2−U1)
I1−I2
r=
U2−U1
I1−I2
（3）两次测量，调节R和R′使得灵敏电流计G的示数为零，使得AB之间的等效电阻为零，利用消元法消除了电表内阻造成的系统误差，所以E_测 等于E_真，r_测 等于 r_真 ．
故答案为：（1）等于，等于，灵敏电流计示数为零，电流表和电压表的示数I₂和U₂
（2）U₁+
I1(U2−U1)
I1−I2，
U2−U1
I1−I2
（3）等于，等于

点评：
本题考点： 测定电源的电动势和内阻．

考点点评： 电学探究性实验有创新，要求考生对电学实验的基本知识很熟练而且能够灵活应用．是一道很好的题目，该题有一定难度．

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以下各项措施中,可以消除分析测试中的系统误差的是（）.

以下各项措施中,可以消除分析测试中的系统误差的是（）.
A、进行仪器校正 B、增加测定次数 C、增加称样量 D、提高分析人员水平

xhjxhj1年前2

拜日教 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

以下各项措施中,可以消除分析测试中的系统误差的是（A、进行仪器校正）.

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仪器系统误差——对照实验；试剂系统误差——空白实验.这两个到底有什么区别?

IGMTV1年前1

xuli1101 共回答了20个问题 | 采纳率95%

我理解为：一个是在做对照实验时仪器出现问题,使对照实验的数据出现误差；另一个我认为是试剂方面出现问题,引起出具误差

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是否可以这样理解系统误差和偶然误差：

是否可以这样理解系统误差和偶然误差：
系统误差就是我在做实验的时候,我做出来的误差别人一定也存在,系统误差就是我在做实验的时候,我做出来的实验结果误差别人不一定会有?

格子里的爬虫1年前1

名法师甚502 共回答了16个问题 | 采纳率100%

系统误差可以这么理解,不过偶然误差虽然是人为因素但只能缩小不能去除,所以别人也会有,只是多少的问题

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怎样消除比例臂两只电阻不准确相等所造成的系统误差

柠檬蟹1年前3

cw363606786 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

换测.
把标准电阻与待测电阻交换位置,交换前后的测值分别为 R1 和 R2,则待测电阻的阻值为
R = √(R1*R2)

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I．下列实验中，没有系统误差的是______

I．下列实验中，没有系统误差的是______ A．在探究a与M、F之间关系的实验中，用沙和沙桶的重力大小代替绳子的拉力 B．在测定金属丝的电阻率实验中电流表外接法测量金属丝的电阻 C．在探究小车速度随时间变化规律的实验中用逐差法测量小车运动的加速度 D．在验证机械能守恒实验中，重锤减少的重力势能等于重锤增加的动能 II．在探究“牛顿第二定律”时，某小组设计双车位移比较法来探究加速度与力的关系．实验装置如图所示，将两个带滑轮的长木板并排固定放置，选取两辆完全相同的小车A和B，两小车后的刹车线穿过尾端固定板，由安装在后面的刹车系统同时进行控制（未画出刹车系统）．通过改变砝码盘中的砝码来改变拉力大小． （1）在实验中怎样得到两车加速度的比例关系？ （2）为了使绳子的拉力成为小车受到的合外力，在实验中必须做的操作是：______ III．现要测量某一待测电阻R x 的阻值，给定的器材有： A．待测电阻R x ；阻值约为200Ω B．电源E；电动势约为3.0V，内阻可忽略不计 C．电流表A 1 ；量程为0～10mA，内电阻r 1 =20Ω D．电流表A 2 ：量程为0～20mA，内电阻约为8Ω E．定值电阻R 0 ：阻值R 0 =80Ω F．单刀单掷开关S，导线若干． （1）为了尽量准确测量电阻R x 值，请在方框内设计实验电路原理图． （2）根据实验数据，得出测量R x 的表达式并说明各符号的含义：R x ______．

开心一乐1年前1

ipb1234 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

Ⅰ．A、在探究a与M、F之间关系的实验中，用沙和沙桶的重力大小代替绳子的拉力，
绳子对小车的拉力小于沙和沙桶的重力，存在误差，这是系统误差，A不符合题意；
B、在测定金属丝的电阻率实验中电流表外接法测量金属丝的电阻，由于电压表的分流作用，电流的测量值大于真实值，实验存在误差，这是系统误差，B不符合题意，
C、在探究小车速度随时间变化规律的实验中用逐差法测量小车运动的加速度，
实验误差是由于测量位移而引起的，是偶然误差，C不符合题意；
D、在验证机械能守恒实验中，重锤减少的重力势能等于重锤增加的动能，
由于存在阻力，重锤减少的重力势能大于重锤增加的动能，
误差是由实验设计引起的系统误差，D不符合题意；故C正确．
Ⅱ．（1）小车由静止释放，做初速度为零的匀加速运动，由位于公式可知，
小车的位移x=
1
2 at ² ；两小车同时释放、同时停止运动，它们的运动时间t相等，
则两小车的位移之比
x A
x B =

1
2 a A t 2

1
2 a B t 2 =
a A
a B ，由此可知，小车的加速度之比等于小车的位移之比，
实验中可以测出小车在相等时间内的位移，则小车的加速度之比等于位移之比．
（2）为了使绳子的拉力成为小车受到的合外力，实验时应：①平衡摩擦力，
②调节滑轮的高度使牵引小车的绳子与木板平面平行．
Ⅲ．（1）由所给的实验器材可知，只有两个电压表，没有电压表，
可以把定值电阻与待测电阻并联，用量程大的电流表测测它们的并联电流，
量程小的电流表测通过定值电阻的电流，由欧姆定律求出并联电压，
由并联电路特点求出通过待测电阻的电流，然后由欧姆定律求出待测电阻阻值，
为了减小实验误差，实验时应进行多次测量求平均值，滑动变阻器采用分压接法，
实验电路图如图所示．
（2）闭合开关，移动滑片，测出电流表A ₁ 的示数是I ₁ ，电流表A ₂ 的示数是I ₂ ，
电流表A ₁ 与定值电阻R ₀ 串联，测定值电阻电流，待测电阻电压U _X =U ₀ +U _A1 =I ₁ R ₀ +I ₁ r ₁ ，
电流表A ₂ 测两电阻的并联电流，通过待测电阻的电流I _X =I ₂ -I ₁ ，
待测电阻阻值R _X =
U X
I X =R _X =
I 1 ( R 0 + r 1 )
I 2 - I 1 ．
故答案为：Ⅰ、C；Ⅱ、（1）测出小车在相等时间内的位移，则小车的加速度之比等于位移之比；
（2）①平衡摩擦力，②调节滑轮的高度使牵引小车的绳子与木板平面平行．
Ⅲ、（1）电路图如图所示；（2）
I 1 ( R 0 + r 1 )
I 2 - I 1 ．

1年前

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偶然误差与系统误差传递有何不同?

小鱼儿77261年前1

向日奎 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

系统误差直接加权,偶然误差按方均根加权.
例如,一个电压传感器与电压表连接的系统中.
若电压传感器和电压表的偶然误差都是0.2%,其系统的偶然误差为√(0.2^2+0.2^2)≈0.3%.
若电压传感器和电压表的系统误差都是0.2%,其系统的系统误差为0.2+0.2=0.4%.
注：上例中是最简单的误差传递,实际依据函数关系的不同,其传递系数不同.

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误差是分为系统误差和偶然误差两种吗？？？

青皮桔子1年前3

青皮桔子 共回答了5个问题 | 采纳率

感谢你的细致回答，我的问题已经解决了，多谢大家的帮助哦！

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分析化学中如何减少系统误差?

pfo61年前1

clscszy 共回答了14个问题 | 采纳率100%

一、误差来源
1． 过失误差
2．系统误差
（1） 方法误差; （2） 仪器误差; （3） 人员误差;
（4） 环境误差; （5） 随机误差
二 、提高分析结果准确度的方法
1． 选择合适的分析方法
2．增加平行测定的次数;
3．消除测定中系统误差

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说明系统误差、随机误差和粗差的主要特点.

nn若比灵1年前1

连呼吸也心痛 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

系统误差的主要特点是：只要测量条件不变,误差即为确切的数值,用多次测量取平均值的办法不能改变或消除系差,而当条件改变时,误差也随之遵循某种确定的规律而变化,具有可重复性.
随机误差的特点是：①有界性；②对称性；③抵偿性.
粗差的主要特点是：测得值明显地偏离实际.

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偶然误差和系统误差有什么区别?

开平王高宠1年前1

翩翩很好很强大 共回答了17个问题 | 采纳率100%

偶然误差是指测量或者计算造成的误差,是可以避免的.
系统误差是指实验仪器或者精度等造成的固然存在的误差,系统误差是不可避免的.

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什么是测量中的系统误差?

nvkpd1年前1

滑行的豆腐 共回答了20个问题 | 采纳率100%

在重复性条件下,对同一被测量进行无限次测量所得结果的平均值与被测量真值之差.当测量结果以代数和与修正值相加之后,其系统误差的模会比修正前的小,但不可能为零.
系统误差来源于影响量的已识别的效应称为系统效应.

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下列说法正确的是（　　） A．实验中的系统误差和偶然误差都可以通过多次测量求平均值的办法来减小 B．电火花打点计时器使用

下列说法正确的是（　　） A．实验中的系统误差和偶然误差都可以通过多次测量求平均值的办法来减小 B．电火花打点计时器使用50Hz、220V的交流电，每隔0.02s打一次点 C．在探究弹力与弹簧伸长的关系时，先把弹簧放在水平面上测量原长 D．在探究共点力合成规律的实验中，两次将橡皮筋拉到相同长度就保证了力的作用效果相同

容易就以1年前1

晶体管181 共回答了15个问题 | 采纳率80%

A、误差分为系统误差和偶然误差，可以通过多次测量求平均值的办法来减小偶然误差，不能减小系统误差，故A错误．
B、电火花打点计时器使用50Hz、220V的交流电，每隔0.02s打一次点，故B正确．
C、在探究弹力与弹簧伸长的关系时，当竖直悬挂时，由于弹簧自身重力的影响，弹簧会有一段伸长量．所以把弹簧竖直悬挂测量原长．故C错误．
D、在探究共点力合成规律的实验中，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同．如果两次将橡皮筋拉到相同长度仅仅保证了力的大小相等，不能保证方向相同．故D错误．
故选B．

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计算测量时的绝对误差,随机误差和电流表的系统误差?

计算测量时的绝对误差,随机误差和电流表的系统误差?
设用标准信号源输出直流50.0000mA电流值,现用一直流表10次测得的平均值为49.85mA,其中在第5次测得电流为49.86mA,求第5次测量时的绝对误差,随机误差和电流表的系统误差?

鬼地唔同1年前1

samtong0257 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

绝对误差-0.14,随机误差0.01和电流表的系统误差-0.15

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化学实验中,系统误差按产生原因可分为哪几种

征集店铺名称1年前2

流恋沙 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

（1）仪器误差 这是由于仪器本身的缺陷或没有按规定条件使用仪器而造成的.如仪器的零点不准,仪器未调整好,外界环境（光线、温度、湿度、电磁场等）对测量仪器的影响等所产生的误差.　　（2）理论误差（方法误差） 这是由于测量所依据的理论公式本身的近似性,或实验条件不能达到理论公式所规定的要求,或者是实验方法本身不完善所带来的误差.例如热学实验中没有考虑散热所导致的热量损失,伏安法测电阻时没有考虑电表内阻对实验结果的影响等.　　（3）个人误差 这是由于观测者个人感官和运动器官的反应或习惯不同而产生的误差,它因人而异,并与观测者当时的精神状态有关.　　系统误差有些是定值的,如仪器的零点不准,有些是积累性的,如用受热膨胀的钢质米尺测量时,读数就小于其真实长度.

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金属比热容测定 分析实验中哪些因素引起系统误差 测量时怎样减小

ajunusc1年前1

彼德nn12 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%

1.读数时按计时器始末有误差；
2.室温对结果造成影响；
3.金属插入的深度也有相对影响.

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什么是系统误差、偶然误差和疏忽误差?各有什么特点?产生的原因是什么?

moon_fly1年前1

wyjqhn 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%

系统误差又称规律误差,因其大小和符号均不改变或按一定规律变化.其主要特点是容易消除和修正,产生系统误差得主要原因是：仪表本身得缺陷,使用仪表的方法不正确,观测者的习惯和偏向,单因素环境条件的变化等.
偶然误差又称随机误差,因它的出现完全是随机的.其主要特点是不易发觉,不好分析,难于修正,但它服从统计规律.产生偶然误差的原因很复杂,它是许多复杂因素微小变化的共同作用所致.
疏忽误差又叫粗差,其主要特点是无规律可循,且明显和事实不符合.产生这类误差的主要原因是观察者的失误或外界的偶然干扰.

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无机与分析化学是非题1.凡酸性物质的水溶液都可以用标准NaOH溶液直接滴定（）2.对分析实验来说,只有在消除了系统误差后

无机与分析化学是非题
1.凡酸性物质的水溶液都可以用标准NaOH溶液直接滴定（）
2.对分析实验来说,只有在消除了系统误差后,精密度高的结果其准确度也高（）
3.元素在周期表中所属族数就是它的最外层电子数（）
4.2Fe3+ + 2I- =======2Fe2+ +2I2,加入足量F-后,反应则有可能变得不能正向进行（）
5.配位化合物的稳定常数较大者,其稳定性必然较强（）
6.在25摄氏度时,（-）Fe竖线Fe3+(a1)双竖线Ag+(a2)竖线Ag 电池中,已知电池电动势为E,若Ag+离子溶液中加入少量弄氨水,则电池的电动势降低（）
麻烦有把握的才回答 能答几题是几题 麻烦写出错误原因

22果1年前1

关注于丹 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

1×
2×
3×,但对于初中生来说,可以这么理解,所以对于初中生的话,此题是对的.
4对
5对
6对

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1.固体试样称量的方法.及请简述系统误差、偶然误差的起因,特点以及消除或者减小的方法?

水里的狮子1年前1

荒陬 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%

分类分为系统误差、偶然误差和粗差,其中偶然误差包括外界条件因素和人为观测粗差的特点：没有确定性.是由于人为错误产生. 基本就是说得了

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自动控制原理动态误差系数问题,我搞不懂系统误差传递函数,书上说用误差传递函数的分母多项式去除其分子多项式,那么这道例题的

自动控制原理动态误差系数问题,
我搞不懂系统误差传递函数,书上说用误差传递函数的分母多项式去除其分子多项式,那么这道例题的传递函数式怎么做出来的,分母除以分子,为什么就等于0+0.01s .

东南之郭1年前1

土口 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%

误差传递函数,就是误差比输入,即E(S)/R(S)=G(S),G(S)就是误差传递函数,所以误差E(S)=G(S)*R(S).对单位反馈,可推导出误差传递函数G(S)=1/(1+开环传函）.
那就是多项式的除法,升幕排列的.
第一项分子0（常数项）,所以商0,0*100=10,按除法得余项s+0.1s^2,再商0.01s,0.01s*100=s,减掉s,得余项.
你们老师不讲吗,还是没听课

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如何消除由于天平不等臂所产生系统误差

yyb251年前1

xiur 共回答了20个问题 | 采纳率90%

交换物、码位置,两次测量均方.

1年前查看全部

关于伏安法测电源电动势系统误差的几个问题

关于伏安法测电源电动势系统误差的几个问题
电流表内接法测电源电动势为什么无系统误差?等效电源法解释是将电源与电流表等效为一个电源,开路时电源两端电压即为电势差.故无系统误差
照这么说电流表外接法测电动势也应该无误差啊怎么会偏小?
我哪儿错了?

新狼阿五1年前1

秋高气爽ln 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

因为电动势E=U+IR,其中U是电压表所测得的电源两端电压,I是外电路电流,R是外电路总电流,当外电路总电流为零时,E=U,即电压表所测得的电压为电源电动势
不过这只是理想情况下,一般情况下电压表上是要走电流的,所以I不为零,但是很小,如果不是做精确地计算,一般情况下都认为是零.

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举出系统误差和偶然误差的例子各5个

老牛遇嫩草1年前1

yhchsh 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%

系统误差主要是测量仪器自身的误差,偶然误差主要是环境扰动( 温度气压的变化等) 和测量手段( 如做不到完全水平或垂直) 引起的.

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如何减小测量电阻的系统误差可不可以具体些呢？

apple5208151年前3

1234143 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

如用万用表的欧姆档,要选合适的档位与调零,使指针在表盘的中间部分.
如用伏安法：
如果被测的阻值比较大,电压表的内阻又不够大,电压表要接到电流表的外面.如果阻值较小,电流表的内阻又不太小,电压表应直接与被测电阻相并联.

1年前查看全部

定量分析中,下列情况将引起系统误差还是偶然误差,或对测定结果无影响?

定量分析中,下列情况将引起系统误差还是偶然误差,或对测定结果无影响?
1）.配制标准溶液时,使用未经干燥的容量瓶 2）.用NaOH滴定HCl,以酚酞作为指示剂 3）.用PH计测定溶液酸度时,用来定位的标准缓冲溶液PH不准确
请分别解析一下.

黄东平1年前1

为了一个新的生命 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

1.无影响.配溶液本来就是要加水的.
2.系统误差.酚酞遇碱变红.本来溶液透明的,总不能加到恰好能使溶液变红吧?这个个人认为比较困难.我从来都是用酸滴碱的时候才用酚酞.
3.PH记没用过.

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下列说法正确的是（　　）A．从来源上看，误差可分为系统误差和偶然误差B．系统误差总是有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的

下列说法正确的是（　　）
A．从来源上看，误差可分为系统误差和偶然误差
B．系统误差总是有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的概率相同
C．测量结果184.2mm和18.42cm是相同的
D．测量结果中，小数点后面的0都是有效数字

天冷你就回来1年前1

Suoyalee 共回答了18个问题 | 采纳率61.1%

解题思路：解答本题需掌握：
1、测量值与真值之差异称为误差；由于仪器、实验条件、环境等因素的限制，测量不可能无限精确，物理量的测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异，这种差异就是测量误差．误差与错误不同，错误是应该而且可以避免的，而误差是不可能绝对避免的．
2、偶然误差是由于偶然的或不确定的因素所造成的每一次测量值的无规则变化．在确定的测量条件下，减小偶然误差的办法是增加测量次数．
3、系统误差是在一定的测量条件下，对同一个被测尺寸进行多次重复测量时，误差值的大小和符号（正值或负值）保持不变，是由实验原理和器材产生的误差．

A、从来源上看，误差可分为系统误差和偶然误差，故A正确；
B、偶然误差总是有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的概率相同，故B错误；
C、测量结果184.2mm准确到1mm，18.42cm准确到0.1cm，故是相同的，故C正确；
D、测量结果中，小数点后面的0不全是有效数字，1到9的数字后面的0是有效数字，故D错误；
故选AC．

点评：
本题考点： 实验中常用仪器及其正确操作方法．

考点点评： 本题关键是明确误差的定义、分类、减小办法，知道有效数字的概念，基础题．

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