我的视力不好,用英语怎么表达vision?sight?

mkpx2022-10-04 11:39:541条回答

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郁闷的总是我 共回答了30个问题 | 采纳率96.7%
My eyelight is not so good.
eyesight
[5aIsaIt]
n.
视力,目力
eyesight
[5aIsaIt]
n.
视力;视觉;眼力
Her eyelight is very good.
她的视力非常好.
1年前

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yaya1237891年前1
伦斯德 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
表示前几天刚做到.应该转动目镜,而不是调焦距.因为焦距决定了望远镜的焦平面到物镜的距离,而这个距离只和前端物体的距离有关,既然前面一位同学调清楚了,那么焦距没有问题,所以视力不一样绝对不能动焦距,而动目镜则是使焦平面上的像能清晰的投射出来,观察是应该将晶状体与目镜看作一组符合透镜,由于晶状体的不一样,要使成像清晰就要改变与物镜焦平面的距离.
用哀、幽组词哀:关于身体越来越差的哀:关于视力逐渐不好的幽:山谷很宁静幽:他是一个( )的人,常常把我们逗的哈哈大笑幽:
用哀、幽组词
哀:关于身体越来越差的
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幽:山谷很宁静
幽:他是一个( )的人,常常把我们逗的哈哈大笑
幽:灯光很( )我连对面的人都看的不清楚
乌溜溜8201年前4
小熊泡泡 共回答了18个问题 | 采纳率100%
衰弱 衰退 幽静 幽默 幽暗
目镜10mm 物镜600mm的天文望远镜,在天气良好的情况下,视力正常的人可见最小月球环形山的直径约是
我rr日1年前2
热点1 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
这要看这款望远镜的极限分辨率了.极限分辨率和镜子的口径、镀膜等都有关系.所以你去看看这款镜子的详细参数,里面应该会有,知道分辨率后应该就可以计算了.不过不好意思具体怎么算我也忘了,但应该不难,我只是很久以前看的所以忘了.你搜下极限分辨率词条里面应该会有.顺便说下地月距离是38万公里.个人理解说的不一定对哈.
某市七年级学生入学体验,抽取500名学生,对其进行视力统计分析,在这个问题中,总体是 A500名学生 B500
某市七年级学生入学体验,抽取500名学生,对其进行视力统计分析,在这个问题中,总体是 A500名学生 B500
B500名学生视力 C所有七年级学生 D所有七年级学生的视力,分摆这里了
whchy___0105251年前1
wuwu201 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
答案是D.
因为是对整个七年级的学生进行视力统计,所以对象是学生的视力,范围是整个七年级,因此选D
某学习小组为了了解全市九年级学生的视力状况,从全市28000名九年级学生中随机抽取了700人进行视力测试,发现其中视力良
某学习小组为了了解全市九年级学生的视力状况,从全市28000名九年级学生中随机抽取了700人进行视力测试,发现其中视力良好的学生有100人,由此可估计全市28000名九年级学生中视力良好的约有(  )
A.100人
B.700人
C.4000人
D.14000人
Fzrgood1年前1
白开水cuckoo 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
视力良好所占比例为:100÷700=[1/7],
28000名学生中良好视力的有:28000×[1/7]=4000(人).
故选:C.
如图是常见的视力缺陷成像情况,则下列说法正确的是(  )
如图是常见的视力缺陷成像情况,则下列说法正确的是(  )
A.甲图表示的是近视眼,乙图表示是远视眼
B.甲图表示的是远视眼,乙图表示是近视眼
C.甲、乙两图都表示的是近视眼
D.甲、乙两图都表示的是远视眼
rr精神的切1年前1
快乐一言辞 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:解答本题需掌握:近视眼是晶状体会聚能力增强,像成在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正;
远视眼是晶状体会聚能力减弱,使像成在了视网膜的后面,需要佩戴凸透镜进行矫正.

由甲图可知:像成在视网膜的前方,故该眼睛是近视眼,近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚;
乙图中像成在了视网膜的后面,该眼睛是远视眼,远视眼应该佩戴凸透镜进行矫正;
故选A.

点评:
本题考点: 近视眼的成因与矫正办法;远视眼的成因与矫正办法.

考点点评: 本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因,以及矫正方法的理解和掌握,是一道基础题,也是中考的热点.

随机抽查某中学高三年级100名学生的视力情况,得其频率分布直方图如图所示.已知前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差
随机抽查某中学高三年级100名学生的视力情况,得其频率分布直方图如图所示.已知前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,则视力在4.6到5.0之间的学生人数为(  )
A.78 B.72 C.66 D.60
songyan821年前1
绿豆之绿 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
由频率分布直方图知,视力在4.3~4.4的频数为0.1×0.1×100=1,
视力在4.4~4.5的频数为0.3×0.1×100=3.因为前四组的频数成等比数列,
则视力在4.6~4.7的频数为1×3 3 =27.
因为后6组的频数成等差数列,设公差为d,则6×27+
6×5
2 d=87,解得d=-5.
故视力在4.6~5.0之间的学生人数为4×27+
6×5
2 ×(-5)=78(人).
故选A.
(2008•邵阳)如图是表示远视眼和近视眼在没有戴眼镜时不能使物体成像于视网膜上的光路图.关于视力矫正的下列说法正确的是
(2008•邵阳)如图是表示远视眼和近视眼在没有戴眼镜时不能使物体成像于视网膜上的光路图.关于视力矫正的下列说法正确的是(  )
A.甲图表示近视眼,需要戴的眼镜镜片是凸透镜
B.甲图表示远视眼,需要戴的眼镜镜片是凹透镜
C.乙图表示近视眼,需要戴的眼镜镜片是凹透镜
D.乙图表示远视眼,需要戴的眼镜镜片是凸透镜
xiaweixin1年前1
安琪拉 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:解答本题需掌握:近视眼是晶状体会聚能力增强,像成在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正;远视眼是晶状体会聚能力减弱,使像成在了视网膜的后面,需要佩戴凸透镜进行矫正.

由甲图可知:像成在视网膜的前方,故该眼睛是近视眼,近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚;
乙图中像成在了视网膜的后面,该眼睛是远视眼,远视眼应该佩戴凸透镜进行矫正;
故选D.

点评:
本题考点: 近视眼的成因与矫正办法;远视眼的成因与矫正办法.

考点点评: 本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因,掌握正常的眼睛看远处和近处时,晶状体的变化情况及近视眼和远视眼的成因、戴什么眼镜来矫正.是一道基础题,也是中考的热点.

眼睛是心灵的窗户.关于眼睛及其视力矫正,下列说法正确的是(  ) A.眼睛的晶状体相当于凹透镜 B.物体通过晶状体所成的
眼睛是心灵的窗户.关于眼睛及其视力矫正,下列说法正确的是(  )
A.眼睛的晶状体相当于凹透镜
B.物体通过晶状体所成的像是虚象
C.近视眼看不清远处景物,是因为景物的像落在视网膜后方
D.用来矫正远视眼视力的眼镜镜片是凸透镜
舞客镇1年前1
llssll413 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体和角膜相当于凸透镜,外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像,故A、B不符合题;
近视眼看不清远处景物,是因为景物的像落在视网膜前方;远视眼看不清近处景物,是因为景物的像落在视网膜后方,所以要佩戴凸透镜使光线提前会聚在视网膜上.故C不符合题意,D符合题意;
故选D.
人眼中的晶状体相当于凸透镜,下面甲图为来自远方物体上的光经某同学眼球折光系统折射后的情况示意图。则该同学矫正视力时应配戴
人眼中的晶状体相当于凸透镜,下面甲图为来自远方物体上的光经某同学眼球折光系统折射后的情况示意图。则该同学矫正视力时应配戴的眼镜是下面乙图中的
haitian2341年前1
人生如梦99 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:

人眼的晶状体和角膜相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,外界物体在视网膜上成倒立的实像。近视眼所成的像在视网膜的前方,为了使像正好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,所以应佩戴发散透镜即凹透镜。远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,需戴凸透镜矫正。图中来自远方物体上的光,经某同学眼球折光系统折射后,会聚在视网膜的前方,说明该同学为近视眼,应佩戴凹透镜进行矫正。故选D.

D

有些动物在夜间几乎什么都看不到,而猫头鹰在夜间却有很好的视力.其原因是猫头鹰的眼睛(  ) A.不需要光线,也能看到目标
有些动物在夜间几乎什么都看不到,而猫头鹰在夜间却有很好的视力.其原因是猫头鹰的眼睛(  )
A.不需要光线,也能看到目标
B.自个儿发光,照亮搜索目标
C.可对红外线产生视觉
D.可对紫外线产生视觉
癒長癒美麗1年前1
雁夫 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
猫头鹰在夜间却有很好的视力.其原因是猫头鹰的眼睛能对红外线产生视觉.
故选:C
如图是一位同学到一医院检查视力时左眼所看到视力表的情形,这只眼睛存在的视力问题是______;现在有一种治疗手术,采用激
如图是一位同学到一医院检查视力时左眼所看到视力表的情形,这只眼睛存在的视力问题是______;现在有一种治疗手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得______(选填“强”或“弱”)些.
xcmjsdkfasoidfup1年前1
vv也是人 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,使得像成在视网膜的前方,即可以戴凹透镜矫正.或采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜对光的会聚能力变弱.

正常人的眼睛看到视力表的情形应该是很清楚的,而这位同学左眼所看到视力表的1.0和1.2部分的字母就模糊不清了,说明这位同学的这只眼睛是近视眼;
近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面.采用激光对角膜进行处理,就是使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得弱一些.或者佩戴发散透镜即凹透镜,使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,成在视网膜上.
故答案为:近视眼;弱.

点评:
本题考点: 近视眼的成因与矫正办法;眼睛及其视物原理.

考点点评: 近视眼是长期用眼不卫生,包括用眼姿势不正确、长时间看书不注意休息、在强光下或弱光下看书等,造成像成在视网膜的前方,矫正的办法主要是带凹透镜做成的眼镜或进行必要的手术.

英语翻译1 只有通过这种方式我们才能节约用水2 我建议每个人都应该更好的保护眼睛,这样我们才能有更好的视力3 众所周知,
英语翻译
1 只有通过这种方式我们才能节约用水
2 我建议每个人都应该更好的保护眼睛,这样我们才能有更好的视力
3 众所周知,没有水就没有生命
musicbug1年前3
桐始结花 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
1.Only in this waycan we save water.
2I suggest that everyone(should) protect his /her eyes.Only in this way can we have better seesight.
3.As is known to all,there is no life without water.
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lvhen2008 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据全等三角形的性质解答即可.根据P1D1∥P2D2,可得△P1D1O∽△P2D2O,即对应边成比例,从而进一步求解.

(1)∵P1D1∥P2D2
∴△P1D1O∽△P2D2O,

P1D1
P2D2=
D1O
D2O,

b1
b2=
l1
l2.
(2)∵
b1
b2=
l1
l2且b1=3.2cm,b2=2cm,l1=8m,
[3.2/2]=
8
l2.(注:可不进行单位换算)
∴l2=5m.
答:小“E”的测试距离是l2=5m.

点评:
本题考点: 相似三角形的应用.

考点点评: 本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出树的高度.

作文海伦·凯勒是盲聋哑女作家、教育家。她在《假如给我三天光明》一文里,对那些拥有视力而不加珍惜的人
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作文
海伦·凯勒是盲聋哑女作家、教育家。她在《假如给我三天光明》一文里,对那些拥有视力而不加珍惜的人深表惋惜。“珍惜拥有”,是一种人格觉悟。请以此为话题,写一篇议论文。字数限定在800字。

渑池1年前1
一月生日 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%


标题必须是观点
开头让观点独立成段
对观点的内涵外延作阐述
正面三个例子
过渡
反面三个例子
归结上文
推广升华
归结到观点
字迹工整
材料新而短
不太好的标题:《拥有健康的身体》《生命的高度》
好的标题:《珍惜友情》《珍惜健康的身体》
以《珍惜健康的身体》为例:内涵外延阐述时,可先联系海伦的例子,海伦没有听力视力,尚且能充分利用触觉与人沟通,学会了五种语言,写下了十四本书,给生活在不幸中的人们以极大的精神鼓舞,为人类作出了极大的精神贡献,那么我们身体健全风华正茂的年轻人,就更应当珍惜自己的有利条件,阳光自信的生活,为亲人,为朋友,为祖国为人类作出更大的精神以及物质贡献。
在这次作文安排中,我意识到,写作文应当站在人民的立场上来,为人民作出贡献的,应当受到表彰,对人民作恶的,纵然其个人、朋友、家族得利,也应受到大力鞭挞。这样例子好找,写出的有气势,且名正言顺地能引起任何人的共鸣。
任何一个观点都应当能推广开来,举出一万个例子来支撑自己的观点。
珍惜拥有的健康身体
海伦凯勒作为盲聋哑人,能充分利用仅有触觉,与人沟通,学会了五种语言,读完了大学,写出了十四本书,从而为我们树立起了一座精神的丰碑,让我们知道了人的精神力量有多么顽强,人生的成就能达到多大的高度。
由此我想到,我们要充分珍惜自己的健全身体。
海伦尚且能为人类做出巨大的精神贡献,身体健全的我们就更应该阳光自信地生活,刻苦勤奋地学习,为亲人、为朋友、为祖国、为人类作出更大的物质乃至精神的贡献。
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1、不是色盲,视力跟人差不多,此界定很细,问此情况下的每种动的独特视力.回答应该是大体上没有 .但不同类动物之间和同一类不同个体之间视力也有不同的差别.
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视力表是根据视角的原理设计的.所谓视角就是由外界两点发出的光线,经眼内结点所形成的夹角.正常情况下,人眼能分辨出两点间的最小距离所形成的视角为最小视角,即一分视角.视力表就是以一分视角为单位进行设计的.
目前所用视力表主要检查的是中心视力,即检查视网膜黄斑区中心凹视敏度,从而可简单迅速地了解到视功能的初步情况,对眼病的临床诊断治疗都有重要的意义.检查视力一般分为远视力和近视力两类,远视力多采用国际标准视力表,此表为12行大小不同开口方向各异的“E”字所组成;测量从0.1-1.5(或从 4.0-5.2);每行有标号,被检者的视线要与1.0的一行平行,距离视力表5米,视力表与被检查者的距离必须正确固定,患者距表为5米.如室内距离不够5米长时,则应在2.5米处放置平面镜来反射视力表.进行检测先遮盖一眼,单眼自上而下辨认“E”字缺口方向,直到不能辨认为止,记录下来即可.正常视力应在1.0以上.若被测试者0.1也看不到时,要向前移动,直到能看到0.1为止,其视力则是“0.1×距离/5=视力”;若在半米内仍看不到0.1,可令被测试者辨认指数,测手动、光感等.按检查情况记录视力.近视力多用“J”近视力表,同样方法辨认“E”字缺口方向,直到不能辨认为止,近距离可自行调整,正常近视力在30厘米处看清1.0一行即可,近视力检查有助于屈光不正的诊断.
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检查视力时,眼睛距视力表应为5米远,检查室内视力表和平面镜正对着挂在相距3米的墙上,人正对着平面镜看镜中的视力表,则眼睛到镜面的距离应为(  )
A. 2米
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孤剑独鸣 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:物体在平面镜中成像,物像到平面镜的距离相等,根据这个规律进行判断.

检查室内视力表和平面镜正对着挂在相距3米的墙上,视力表在平面镜中成像,根据物像到平面镜距离相等,所以视力表像和平面镜之间的距离是3m,眼睛距视力表应为5米远,眼睛离平面镜2m.
故选A.

点评:
本题考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

考点点评: 物体在平面镜成像规律是平面镜成像习题的重要依据,一定要熟练中掌握,并且体现了生活和物理的密切关系.

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迪克温斯特1年前6
71454317a30b6ad5 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
位梦华《旅鼠之谜》:因为它们的视力很差,鼠目寸光,看不到远处的东西,所以很难把大海和小河沟区别开来.
这个应该是原义,现在比较常用的是它引申义:形容人目光短浅.无远见
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(2006•茂名)用红光去照射白花,看到花呈______色;如图所示,是一位同学到医院检查视力时左眼所看到视力表的情形,这个眼睛存在的视力问题是______,应利用______透镜来矫正.
就要来了1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
视力检查时要求被测人与视力表间隔5m.在宽3m的房间内,小明借助一块平面镜检查视力(如图所示),则他应坐在镜前
视力检查时要求被测人与视力表间隔5m.在宽3m的房间内,小明借助一块平面镜检查视力(如图所示),则他应坐在镜前     m处,此时小明在平面镜中的像与小明的距离为     m,为了看清平面镜中视力表下面几排字母的像,他向平面镜走去.在他走向平面镜的过程中,他在平面镜中像的大小    (选填“变大”、“变小”或“不变”)
caohouweilai1年前1
微紫 共回答了28个问题 | 采纳率82.1%
解题思路:

平面镜中成正立、等大的虚像,物像到平面镜的距离相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。根据平面镜成像特点确定视力表在平面镜中的位置,检查视力时,眼睛和视力表在平面镜中像的距离是5m即可。

解:(1)视力表距平面镜3m

视力表在平面镜中所成的像距离平面镜为3m

已知眼睛与视力表应相距5m远,

人距平面镜应为5m3m=2m

(2)由于此时人距离平面镜的距离是2m,所以像到平面镜的距离也是2m,故小明到像的距离是4m

(3)由于平面镜所成像的大小与原物体的大小是相等的,所以在他走向平面镜的过程中,他本身的大小没有改变,所以所成的像的大小也不变。

故答案为:24;不变。

2;4;不变.

假性近视占总人数的25%视力正常占总人数的38%近视占总人数的37%近视人数占6年级学生人数的百分之几
假性近视占总人数的25%视力正常占总人数的38%近视占总人数的37%近视人数占6年级学生人数的百分之几
视力不良【包括假性近视和近视】的人数占6年级学生总人数的百分之几
第二问:视力正常的有76人,视力不良的有多少人
mfmh1年前1
s0s1s2 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
第一问:占全学生的百分之62第二问;= =用76除以百分之三十把之后再称百分之62
(2011?常州)某地区有8所高中和22所初中.要了解该地区中学生的视力情况,下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生
(2011?常州)某地区有8所高中和22所初中.要了解该地区中学生的视力情况,下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的是(  )
A.从该地区随机选取一所中学里的学生 B.从该地区30所中学里随机选取800名学生
C.从该地区一所高中和一所初中各选取一个年级的学生 D.从该地区的22所初中里随机选取400名学生
hiah3211年前1
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B

分析:抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.
某地区有8所高中和22所初中.要了解该地区中学生的视力情况,A,C,D中进行抽查是,不具有普遍性,对抽取的对象划定了范围,因而不具有代表性.
B、本题中为了了解该地区中学生的视力情况,从该地区30所中学里随机选取800名学生就具有代表性.
故选B.
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早安正能量】两只狼来到了草原,一只狼很失落,因为他看不见肉,这是视力;另一只狼很兴奋,因为他知道有草就会有羊,这是视野.——人生的目标能否实现,就取决于你是看到表面层次,还是看深层的可能性.
细雨听风1年前1
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你这是干什么,这个不是问题吧
学校卫生室把四年级学生平均分成四批检查视力,第一批和第三批学生视力全部正常,第二批学生中90%视力正常,第四批学生中有[
学校卫生室把四年级学生平均分成四批检查视力,第一批和第三批学生视力全部正常,第二批学生中90%视力正常,第四批学生中有[1/12]视力不正常.已知四年级学生中视力正常的共229人,视力不正常的有多少人?
琴流感1年前1
jxking 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:把总人数看成单位“1”,那么每批的人数就是总人数的[1/4],第一批和第三批学生的视力全部正常,那么这两批视力正常的人数是总人数的[1/4]×2;第二批学生中90%视力正常,那么第二批学生中视力正常的人数是总人数的[1/4]×90%;第四批学生中有[1/12]视力不正常,那么第四批学生中视力正常的人数是总人数的[1/4]×(1-[1/12]);把这四批视力正常人数占总人数的分数加起来对应的人数是229,用除法求出总人数;再用总人数减去视力正常的人数即可.

[1/4]×2=[1/2];
[1/4]×90%=22.5%;
[1/4]×(1-[1/12]),
=[1/4]×[11/12],
=[11/48];
229÷([1/2]+22.5%+
11
48),
=229÷([29/40]+
11
48),
=229÷[229/240],
=240(人);
240-229=11(人).
答:视力不正常的有11人.

点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.

考点点评: 解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好的解答问题.

集中视力的看的词语必须是词语!
jornfb6171年前4
失落不哭 共回答了25个问题 | 采纳率88%
凝视
某市一中上学期学生视力的合格率为80%.经医院矫正本学期又有48人的视力达到合格要求,使合格率上升到88%,这个学期不合
某市一中上学期学生视力的合格率为80%.经医院矫正本学期又有48人的视力达到合格要求,使合格率上升到88%,这个学期不合格的人还有多少人?
小东20051年前1
wxj_888 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:经医院矫正本学期又有48人的视力达到合格要求,48对应的分率是88%-80%,求出总人数乘以(1-88%)即可求出这个学期不合格的人数.

48÷(88%-80%)×(1-88%)
=48÷8%×12%
=600×0.12
=72(人)
答:这个学期不合格的人还有72人.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 本题关键找准48对应的分率,求出总人数,进一步求出这个学期不合格的人还有多少人.

世界上视力最好的动物?迄今为止,视力最好的动物.
浪子爱我1年前2
SunnySun 共回答了13个问题 | 采纳率100%
动物界中鹰的视力最好,正常情况下,它的视力范围可以达到36公里,而同等条件下,人的最好势力范围只有6公里,所以鹰在几千米的高空可以轻易发现地面上活动的野兔
如图所示是常见的近视眼和远视眼成像示意图,现要进行视力矫正,则下列判断及矫正措施正确的是(  )
如图所示是常见的近视眼和远视眼成像示意图,现要进行视力矫正,则下列判断及矫正措施正确的是(  )


A.甲是近视眼的示意图,需配戴凹透镜矫正
B.乙是近视眼的示意图,需配戴凸透镜矫正
C.甲是远视眼的示意图,需配戴凸透镜矫正
D.乙是近视眼的示意图,需配戴凹透镜矫正
wujiany168126c1年前1
步三琪 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
由甲图可知:像成在视网膜的前方,故该眼睛是近视眼,近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚;
乙图中像成在了视网膜的后面,该眼睛是远视眼,远视眼应该佩戴凸透镜进行矫正;
故选A.
民航飞行员的视力要达到什么要求就是那个C字表必须看到哪一行?
chencoco20071年前1
一湖湘愁 共回答了23个问题 | 采纳率87%
现在招飞都不用视力表,而是一个小盒子.最低标准0.3以上.也就是小盒子外周一圈,固定不变的几个C字要能看清,至少得.其他更小的C字,都是在盒子中间,可以不断调节、变化的.
人的眼睛中的晶状体相当于凸透镜.来自远方物体上的光,经某同学眼球折光系统折射后,示意图如图甲所示,则该同学矫正视力时应配
人的眼睛中的晶状体相当于凸透镜.来自远方物体上的光,经某同学眼球折光系统折射后,示意图如图甲所示,则该同学矫正视力时应配戴的眼镜是图中的(  )
A.
B.
C.
D.
糊糊汤1年前1
putongtonghu 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:人眼的晶状体和角膜相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,外界物体在视网膜上成倒立的实像.
近视眼所成的像在视网膜的前方,为了使像正好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,所以应佩戴发散透镜即凹透镜.

图中来自远方物体上的光,经某同学眼球折光系统折射后,会聚在视网膜的前方,说明该同学为近视眼,应佩戴凹透镜进行矫正.
故选D.

点评:
本题考点: 近视眼的成因与矫正办法.

考点点评: 近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,需戴凹透镜矫正.
远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,需戴凸透镜矫正.

E字视力表0.6是多少度我视力0.6不知道配多少度的眼镜.
浪漫kk4191年前1
wuming92 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1.3 视标占用面积、缺口面积和阴影部分的面积 设C视标外圆的直径,E视标的边长 和 都等于 .C视标内圆半径为 ,外圆半径为 . 由C视标的设计原理可得,内圆半径r1=3i/10,外圆半径为r2=i/2,缺口处长度g和宽度c都等于i/5,如图2(1)、(3). C视标占用面积为Scz:
如图所示,是一位同学到医院检查视力时左眼所看到视力表的情形.这只眼睛存在的视力问题是______,应利用______镜来
如图所示,是一位同学到医院检查视力时左眼所看到视力表的情形.这只眼睛存在的视力问题是______,应利用______镜来矫正.
自11年前1
真心DR123 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
由图可知,在近处看不清1.0和1.2的字母,是近视眼,近视眼所成的像在视网膜的前方,为了使像正好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,所以应佩戴发散透镜即凹透镜.
故答案为:近视眼;凹透.
关于《童趣》的明察秋毫我在复习七年级文言文的时候.发现“明察秋毫”这个短句,它在翻译手册里写“视力好极了”倘若直接拉出“
关于《童趣》的明察秋毫
我在复习七年级文言文的时候.
发现“明察秋毫”这个短句,它在翻译手册里写“视力好极了”
倘若直接拉出“明察秋毫”四个字出来,
应该翻译成“视力好极了”还是“看清楚细微的事物”
又或者是在什么时候用“视力好极了”什么时候“看清楚细微的事物”?
额,我以前从来没听过文言文,也是在初三时候去认真学的 (其实天赋很不错),所以,嗯,说吧、
如此观来解之为、 单句为‘看清楚细微的事物’、 而在理解性泛泛概括的话、可以根据前后理解然后表示“视力好极了”么、
lucynick1年前4
tatung 共回答了20个问题 | 采纳率95%
如果在句子翻译中,有前后文照应的话,就翻译成“视力好极了”,如果单让你翻译这个成语的意思,你可以说“看清楚细微的事物,在文中指视力好极了.”
稍复杂分数应用题练习.(1)光明小学上学期视力合格的人数占全校人数的十分之七,经过矫正后,本学期又有120人合格,使合格
稍复杂分数应用题练习.
(1)光明小学上学期视力合格的人数占全校人数的十分之七,经过矫正后,本学期又有120人合格,使合格的人数占全校人数的十分之九.本学期有多少视力合格?
(2)快车从甲城开到乙城需要8小时,慢车从乙城开到甲城需要10小时.现两车同时从甲、乙两城相对开出2小时,两车一共行了180千米.甲、乙两城相距多少千米?
(3)有甲、乙两桶油,甲桶装油10千克,如果从乙桶倒出三分之一给甲桶,两桶油就一样重,乙桶原来装油多少千克?
(4)六年级三班原计划抽全班人数的五分之一参加大扫除,后来又来了2个同学主动参加,实际参加大扫除的人数是未参加的三分之一.六年级三班一共有学生多少人?
dmfl1年前1
幽魂yy泪 共回答了20个问题 | 采纳率90%
(1)全校人数=120/(十分之九-十分之七)=120/十分之二=600
视力合格人数=600*十分之九=540
(2)甲车共行驶了全程的2/8 ,乙车共行驶了全程的2/10
全程=180/(八分之二 + 十分之二)=400
(3)从乙桶倒出三分之一给甲桶,两桶油就一样重.现在如果两桶全部倒出1/3桶乙桶重的油,依旧一样重.现在甲桶剩10千克,乙桶剩1/3.所以乙桶重=10/三分之一 = 30
(4)首先算出参加大扫除的人占全班总人数的比例 三分之一/(1+三分之一)= 四分之一. 原计划是五分之一,所以差1/4 - 1/5 = 1/20. 所以总人数=2/二十分之一 = 40人
为调查某校八年级学生右眼的视力情况,从中随机抽取了40名学生进行视力检查,结果如表所示:
为调查某校八年级学生右眼的视力情况,从中随机抽取了40名学生进行视力检查,结果如表所示:
视力 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.9 1.1 1.2 1.5
人数 1 1 1 2 2 3 5 5 7 11 2
(1)求40名学生右眼视力的众数及中位数;
(2)若一只眼睛视力在0.6以下(含0.6)时,需要配戴近视眼镜进行视力校正,请你通过计算,回答该校八年级360名学生中因右眼视力原因,约有多少人需要配近视眼镜?
王不长1年前1
大头鸭 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:(1)根据众数和中位数的定义分别进行求解,即可求出答案;
(2)先求出视力在0.6以下(含0.6)的学生所占的比例,再乘以该校八年级的学生数即可.

(1)在这40个数据中,1.2出现了11次,出现的次数最多,即这组数据的众数是1.2;
将这40个数据按从小到大的顺序排列,其中第20个数是0.9,第21个数是1.1,
∴这组数据的中位数是1.
(2)该校八年级360名学生中因右眼视力原因,需要配近视眼镜的人数是:
360×[1/4]=90(人)
答:该校八年级360名学生中因右眼视力原因,约有90人需要配近视眼镜.

点评:
本题考点: 众数;用样本估计总体;中位数.

考点点评: 主要考查了中位数、众数,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.

(2014•江西)某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系,随机抽查了52名中学生,得到统计数据如
(2014•江西)某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系,随机抽查了52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是(  )
表1
成绩
性别
不及格 及格 总计
6 14 20
10 22 32
总计 16 36 52
表2
视力
性别
总计
4 16 20
12 20 32
总计 16 36 52
表3
智商
性别
偏高 正常 总计
8 12 20
8 24 32
总计 16 36 52
表4
阅读量
性别
丰富 不丰富 总计
14 6 20
2 30 32
总计 16 36 52

A.成绩
B.视力
C.智商
D.阅读量
自在灵山1年前1
520sx 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
表1:X2=
52×(6×22−10×14)2
16×36×20×32≈0.009;
表2:X2=
52×(4×20−12×16)2
16×36×20×32≈1.769;
表3:X2=
52×(8×24−8×12)2
16×36×20×32≈1.3;
表4:X2=
52×(14×30−6×2)2
16×36×20×32≈23.48,
∴阅读量与性别有关联的可能性最大,
故选:D.
(2007•中山区二模)某校为了做好全校800名学生的眼睛保健工作,对学生的视力情况进行一次抽样调查,如图是利用所得数据
(2007•中山区二模)某校为了做好全校800名学生的眼睛保健工作,对学生的视力情况进行一次抽样调查,如图是利用所得数据绘制的频数分布直方图(视力精确到0.1)请你根据此图提供的信息,回答下列问题:
(1)本次调查共抽测了______名学生;
(2)视力在4.9及4.9以上的同学约占全校学生比例为多少?
(3)如果视力在第1,2,3组范围内(4.9以下)均属视力不良,应给予治疗矫正.请计算该校视力不良学生约有多少名?
cte11081年前1
67273046 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:(1)根据频数分布直方图,把各个频数相加即可;
(2)计算出视力在4.9及4.9以上的同学人数,再除以调查的总人数即可;
(3)视力在第1,2,3组的人数和除以调查总人数,再利用样本估计总体的方法计算出该校视力不良学生约有多少名.

(1)10+30+60+40+20=160;

(2)视力在4.9及4.9以上的同学人数为40+20=60(人),
所占比例为:[60/160]=[3/8];

(3)视力在第1,2,3组的人数在样本中所占的比例为[100/160=
5
8],
∴该校视力不良学生约有800×
5
8=500(人).

点评:
本题考点: 频数(率)分布直方图;用样本估计总体.

考点点评: 此题主要考查了频数分布直方图,关键是看懂统计图,从图中得到正确信息.

(2013•重庆模拟)为了解某校高三学生的视力情况,随机抽查了该校50名高三学生,得到如图所示的频率分布直方图.
(2013•重庆模拟)为了解某校高三学生的视力情况,随机抽查了该校50名高三学生,得到如图所示的频率分布直方图.
(Ⅰ)求图中x的值;
(Ⅱ)从视力不低于1.0的学生中随机选取2人,设这2人中视力不低于1.2的人数为ξ,求ξ的数学期望.
薔薇淚1年前1
雁鹜起琼田 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:(Ⅰ)由频率分布直方图,能求出x.
(Ⅱ)由已知得ξ=0,1,2,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的数学期望.

(本小题满分13分)(Ⅰ)由频率分布直方图,得:x=[1-(0.3×3+0.6+2.5)×0.2]÷0.2=1.…(6分)(Ⅱ)由已知得ξ=0,1,2,由频率分布直方图,得视力不低于1.0的学生有10人,视力不低于1.2的人数为3人,∴P(ξ=...

点评:
本题考点: 离散型随机变量的期望与方差;频率分布直方图.

考点点评: 本题考查频率分布直方图的应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要注意排列组合知识的合理运用.

在检查视力时,医生让小王观察前方平面镜中的视力表来确定视力.实际上,视力表在小王的后方,他在镜中看到的是视力表_____
在检查视力时,医生让小王观察前方平面镜中的视力表来确定视力.实际上,视力表在小王的后方,他在镜中看到的是视力表______立、等大的虚像.若小王的眼睛到虚像的距离为5m,眼睛到平面镜的距离为2.3m,则他的眼睛到实际的视力表的距离为______m.
雨路上的哓哓1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
应用物理学对眼睛视力有要求么?
rfylff1年前1
apoloatyp 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
学的就是数学与应用数学 此专业对视力是不做要求的 我的眼睛都是300度得
这两个专业都是比较有前景的专业 但是不怎么热门的原因就是比较难 学起来比较苦
录取的话要看你报的什么学校了 如果这个专业是这个学校的重点专业就不太容易 分数要考高点
如果只是附带的专业 可能性就比较大~
没有要求
如图是常见的近视眼和远视眼成像示意图,现要进行视力矫正,则下列判断及矫正措施正确的是
如图是常见的近视眼和远视眼成像示意图,现要进行视力矫正,则下列判断及矫正措施正确的是
A.甲是近视眼的示意图,需配戴凹透镜矫正
B.乙是近视眼的示意图,需配戴凸透镜矫正
C.甲是远视眼的示意图,需配戴凸透镜矫正
D.乙是远视眼的示意图,需配戴凹透镜矫正
妞妞1081年前1
wendywhy1 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
A

甲图中像成在视网膜的前方,因此该眼睛是近视眼,近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴发散透镜(凹透镜),使光线推迟会聚;乙图中像成在了视网膜的后面,因此该眼睛是远视眼,远视眼应该佩戴凸透镜进行矫正;故选A。
小刚爬到了泰山最高峰玉皇顶,如果小刚的视力最远能看到8千米,此时他在泰山顶山环视一周可以观察到的范围
小刚爬到了泰山最高峰玉皇顶,如果小刚的视力最远能看到8千米,此时他在泰山顶山环视一周可以观察到的范围
有多大?
太原uu税1年前3
blueb52 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
3.14*8的平方=200.96【平方千米】
鹰的视力比任何动物都好的多 Eagels see( ) ( )than any other animal.
懂事_611年前3
儡儿 共回答了19个问题 | 采纳率100%
Eagels see( much ) ( better )than any other animal.
不明白的再问哟,请及时采纳,多谢!
C型视力表的0.7等于E型视力表的多少?
byljj1年前1
无0言 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
建议:不同的视力表检查出来的视力是相等的,并不存在C型视力表和E型视力表太大的差别的,没有换算关系,只是检查的方法不同而已.