交互英语3新版答案求 新世代交互英语3的答案 要新版的 我已经有前面的答案了 在这里求的是12单元后的阶段测试之后的那个

B

就说明你的交互作用可能有A1B1,A1B2,A1B3,A2B1.这几种处理水平结合引起的!这个没有什么的!你就需要探究这几种处理结合的差异.是不是有其他潜变量的影响.

何方神书说的如此云里雾里?其实很简单,交互作用显著后进行解释,而后解释主效应.
例子：因素A 2水平（回忆,再认）主效应显著
因素B 3水平 （3岁,5岁 10岁年龄组）主效应显著
AB交互作用显著.
则：简单主效应比较,在因素A的两水平中分别进行事后检验（HSD),比较各年龄组差异是否显著
回忆组：各年龄差异是否显著
再认组：各年龄差异是否显著
而后进行主效应解释,比如因素A主效应显著,表明儿童再认效果优于回忆效果.
所谓单纯（简单）主效应,是指在因素A的某个水平上,因素B不同水平之间的差异

我也进不去了唔
要不去机房试试

解题思路：生态系统的稳定性是指生态系统所具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，它包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性．
生态系统成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力越弱，抵抗力稳定性越低．

（1）我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落，即一个生态系统中的所有生物；沼泽湿地在蓄洪防旱方面有重要作用，这体现了生物多样性的间接价值．
（2）湿地生态系统结构和功能能够较长时间保持相对稳定，这是因为该生态系统具有较强的自我调节能力．该种能力的基础是负反馈调节机制．从生态系统的结构分析，决定该种能力大小的因素是营养结构的复杂程度．
（3）调查鸟类的种群密度常用标志重捕法．从种群的特征来看，决定鸟类种群密度变化的直接因素包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率．由图可知，鸟类物种多样性与植物物种多样性成正相关，鸟类物种多样性与植物物种多样性存在这种关系的原因是种类多样的植物能为各种鸟提供不同的食物和栖息场所．
故答案为：
（1）生物群落间接
（2）自我调节负反馈调节 营养结构的复杂程度（食物链和食物网的复杂程度）
（3）标志重捕法出生率和死亡率　迁入率和迁出率
鸟类物种多样性与植物物种多样性成正相关 种类多样的植物能为各种鸟提供不同的食物和栖息场所

点评：
本题考点： 生态系统的稳定性；种群的特征；群落的结构特征；生物多样性保护的意义和措施．

考点点评： 本题考查生态系统稳定性的相关知识．意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．

1.两种基因的交互作用,这些轴突能够在大脑中识别出他们的目标区域.
2.只有一种活动,基因就无法控制轴正确引导,产生反应,对苍蝇的视觉神经无法与大脑产生联系
3.可能,是人为 的一种推测,不是实验验证的结果,不能省去
4.眼睛和手臂,分别生长出轴突到达大脑的不同区域,在目标区域,它们就与周围的神经细胞建立连接.通过这样的方式,就在大脑中建立起了神经信息处理链,是的眼睛和手臂可以协同处理各种感觉信息,完成“看到茶杯、识别它、伸手去握住它”这一动作.

做个相关的检验

你可以进行操作,它会对你进行响应.

你最好使用SPSS的一般线性模型（General Linear Model,GLM）进行分析,在其默认情况下,可以生成A×B×C的三级交互作用结果.需要注意的是,只有在你的实验设计正确的情况下（例如符合析因设计）,A×B×C的三级交互作用才会存在,否则A×B×C的三级交互作用不存在,也就不能生成A×B×C的三级交互作用结果.
C在三个水平上分别A,B的作用该怎么分析?
三级交互作用的解释可以按照以上方法类推.

正交实验设计
当析因设计要求的实验次数太多时,一个非常自然的想法就是从析因设计的水平组合中,选择一部分有代表性水平组合进行试验.因此就出现了分式析因设计(fractional factorial designs),但是对于试验设计知识较少的实际工作者来说,选择适当的分式析因设计还是比较困难的.
正交试验设计(Orthogonal experimental design)是研究多因素多水平的又一种设计方法,它是根据正交性从全面试验中挑选出部分有代表性的点进行试验,这些有代表性的点具备了“均匀分散,齐整可比”的特点,正交试验设计是分式析因设计的主要方法.是一种高效率、快速、经济的实验设计方法.日本著名的统计学家田口玄一将正交试验选择的水平组合列成表格,称为正交表.例如作一个三因素三水平的实验,按全面实验要求,须进行33=27种组合的实验,且尚未考虑每一组合的重复数.若按L9(3)3正交表按排实验,只需作9次,按L18(3)7正交表进行18次实验,显然大大减少了工作量.因而正交实验设计在很多领域的研究中已经得到广泛应用.
1．正交表
正交表是一整套规则的设计表格,用 .L为正交表的代号,n为试验的次数,t为水平数,c为列数,也就是可能安排最多的因素个数.例如L9(34), (表11),它表示需作9次实验,最多可观察4个因素,每个因素均为3水平.一个正交表中也可以各列的水平数不相等,我们称它为混合型正交表,如L8(4×24) (表12),此表的5列中,有1列为4水平,4列为2水平.根据正交表的数据结构看出,正交表是一个n行c列的表,其中第j列由数码1,2,… Sj 组成,这些数码均各出现N/S 次,例如表11中,第二列的数码个数为3,S=3 ,即由1、2、3组成,各数码均出现 次.


正交表具有以下两项性质：
(1)每一列中,不同的数字出现的次数相等.例如在两水平正交表中,任何一列都有数码“1”与“2”,且任何一列中它们出现的次数是相等的；如在三水平正交表中,任何一列都有“1”、“2”、“3”,且在任一列的出现数均相等.
(2)任意两列中数字的排列方式齐全而且均衡.例如在两水平正交表中,任何两列(同一横行内)有序对子共有4种：(1,1)、(1,2)、(2,1)、(2,2).每种对数出现次数相等.在三水平情况下,任何两列(同一横行内)有序对共有9种,1.1、1.2、1.3、2.1、2.2、2.3、3.1、3.2、3.3,且每对出现数也均相等.
以上两点充分的体现了正交表的两大优越性,即“均匀分散性,整齐可比”.通俗的说,每个因素的每个水平与另一个因素各水平各碰一次,这就是正交性.
2. 交互作用表 每一张正交表后都附有相应的交互作用表,它是专门用来安排交互作用试验.表14就是L8(27)表的交互作用表.

安排交互作用的试验时,是将两个因素的交互作用当作一个新的因素,占用一列,为交互作用列,从表14中可查出L8(27)正交表中的任何两列的交互作用列.表中带( )的为主因素的列号,它与另一主因素的交互列为第一个列号从左向右,第二个列号顺次由下向上,二者相交的号为二者的交互作用列.例如将A因素排为第(1)列,B因素排为第(2)列,两数字相交为3,则第3列为A×B交互作用列.又如可以看到第4列与第6列的交互列是第2列,等等.
3．正交实验的表头设计 表头设计是正交设计的关键,它承担着将各因素及交互作用合理安排到正交表的各列中的重要任务,因此一个表头设计就是一个设计方案.
表头设计的主要步骤如下：
(1)确定列数 根据试验目的,选择处理因素与不可忽略的交互作用,明确其共有多少个数,如果对研究中的某些问题尚不太了解,列可多一些,但一般不宜过多.当每个试验号无重复,只有1个试验数据时,可设2个或多个空白列,作为计算误差项之用.
(2)确定各因素的水平数 根据研究目的,一般二水平(有、无)可作因素筛选用；也可适用于试验次数少、分批进行的研究.三水平可观察变化趋势,选择最佳搭配；多水平能以一次满足试验要求.
(3)选定正交表 根据确定的列数©与水平数(t)选择相应的正交表.例如观察5个因素8个一级交互作用,留两个空白列,且每个因素取2水平,则适宜选L16(215)表.由于同水平的正交表有多个,如L8(27)、L12(211)、L16(215),一般只要表中列数比考虑需要观察的个数稍多一点即可,这样省工省时.
(4)表头安排 应优先考虑交互作用不可忽略的处理因素,按照不可混杂的原则,将它们及交互作用首先在表头排妥,而后再将剩余各因素任意安排在各列上.例如某项目考察4个因素A、B、C、D及A×B交互作用,各因素均为2水平,现选取L8(27)表,由于AB两因素需要观察其交互作用,故将二者优先安排在第1、2列,根据交互作用表查得A×B应排在第3列,于是C排在第4列,由于A×C交互在第5列,B×C交互作用在第6列,虽然未考查A×C与B×C,为避免混杂之嫌,D就排在第7列.

(5)组织实施方案 根据选定正交表中各因素占有列的水平数列,构成实施方案表,按实验号依次进行,共作n次实验,每次实验按表中横行的各水平组合进行.例如L9(34)表,若安排四个因素,第一次实验A、B、C、D四因素均取1水平,第二次实验A因素1水平,B、C、D取2水平,……第九次实验A、B因素取3水平,C因素取2水平,D因素取1水平.实验结果数据记录在该行的末尾.因此整个设计过程我们可用一句话归纳为：“因素顺序上列、水平对号入座,实验横着作”.
4．二水平有交互作用的正交实验设计与方差分析
例8 某研究室研究影响某试剂回收率的三个因素,包括温度、反应时间、原料配比,每个因素都为二水平,各因素及其水平见表16.选用L8(27)正交表进行实验,实验结果见表17.

首先计算Ij 与IIj ,Ij为第j列第1水平各试验结果取值之和,IIj为第j列第2水平各试验结果取值之和.然后进行方差分析.过程为：
求：总离差平方和
各列离差平方和 SSj=
本例各列离均差平方和见表10最底部一行.即各空列SSj之和.即误差平方和
自由度v为各列水平数减1,交互作用项的自由度为相交因素自由度的乘积.
分析结果见表18.

从表18看出,在α＝0.05水准上,只有C因素与A×B交互作用有统计学意义,其余各因素均无统计学意义,A因素影响最小,考虑到交互作用A×B的影响较大,且它们的二水平为优.在C2的情况下, 有B1A2和B1,A1两种组合状况下的回收率最高.考虑到B因素影响较A因素影响大些,而B中选B1为好,故选A2B1.这样最后决定最佳配方为A2B1C2,即80℃,反应时间2.5h,原料配比为1.2:1.
如果使用计算机进行统计分析,在数据是只需要输入试验因素和实验结果的内容,交互作用界的内容不用输入,然后按照表头定义要分析的模型进行方差分析.

错,1和1不交互质数

看交互作用的显著性,若结果报表的交互作用那一栏sig值小于0.05,则认为交互作用显著

这个题目我还是认为我的理解是对的,不管是方差分析还是假设检验,当检验结果不显著的时候就是不能成功的得到结论.只有显著时才能证明实验假设成立,而不是不显著能证明虚无假设成立.大家一定要理解反证法的逻辑.查看原帖

通过实验研究

如表示某种结构被包括进去
Structures included:
1
2
3
如表示顺序被包括进去：
Orders included:
1
2
3

With the development of science and technology, People's Daily life way took place great changes. Film and television transmission for the life of people more and more important, is the most direct interaction with the outside world media human eye, is the most important of human communication information transfer mode.
In the modern visual communication era, film and television coverage of the most widely spread method is a kind of information. Film and television has in the production of instant communication media in the making of the characteristics of remote information. And, the form people of all ages are easy to accept, so the film and television is the mass media has a wide coverage.
In under the new situation, advanced computer technology has been increasingly applied in the field of film and television production, and extensive use of computer technology. A E video editor tutorial and software processing. A "E" is for the Adobe company developed A video editing software, this software is very powerful, professional effects synthesis software system used for high-end video effects, is A professional film and television special effects synthesis software system and easy to learn, video effect is fine, strong expansibility and popular with many production staff. The software has become the choice of film and television production professionals, the characteristics of simple operation, has been gradually by the general recognition and favor of film and television producers, the scope of its use more widely.
With the development of film and television advertising, formed in the late modern video technology has become the film and television advertisement upward trend. At present, a large number of film and television advertising works are using synthetic technology, synthetic technology has become the art of film and television advertising standards. The use of video technology, television late software, directly related to the result of film and television advertising, advertising in the form of transmission development. Look from the current development situation, film and television post-production of larger and larger. Therefore, strengthening the film and television post-production plays a powerful role in the film and television advertising.
The application of knowledge to practice in the design, add ink element, theory to practice, it is the fundamental goal of learning AE.

设1个应变量Y与m个自变量Xi（i=1,2,…,m,m为自变量个数）呈线性相关.从多元回归全模型中取消一个自变量Xi后,回归平方和U减少的部分,称为这个自变量Xi对Y的偏回归平方和（Pi）,即这个自变量Xi对Y的回归贡献.关于每个自变量Xi在多元回归中所起的作用大小,可通过相应Xi的偏回归平方和Pi来衡量.Pi表明对Y的回归贡献.Pi越大,表示相应的Xi在回归中对Y的作用越大；当Pi很小时,表示相应的Xi在回归中所起的作用越小.总偏回归平方和（Pt）表示全部Pi之和,如能计算出每个Pi与Pt之比Ri（Pi／Pt,Ri∈［0,1］）,根据Ri大小不同,可较快选择出“较优”自变量组合或子集.方法如下：① 估计全模型即包括所有自变量Xi回归方程的残差平方和Q：Q=Y’*Y-Y’*X*（X’*X）-1*X’*X② 计算每个自变量Xi的偏回归平方和Pi［2］：Pi=Qi-Q　　（i=1,2,…,m）（1）式（1）中Qi表示自变量Xi不在回归模型时的残差平方和,即Y与m-1个自变量X1,…,Xi-1,Xi+1…,Xm的选模型的残差平方和.Q为包括所有自变量Xi回归方程即全模型的残差平方和.至此所计算回归方程总数为m+1个.③ 计算总偏回归平方和Pt ：Pt=ΣPi　（i=1,2,…,m）（2）④ 计算各Pi占Pt的比例：Ri=Pi／Pt　（Ri∈［0,1］）（3）根据各Ri大小选择自变量,选出“较优”回归方程.⑤ 将Ri按由大到小秩序排列,然后计算累积Ri.一般地,可选择使累积Ri≥095（或085,090,099,需按数据的实际情况而定）的自变量组合,作为“较优”回归模型的自变量组合,从而得到所求“较优”回归方程.

B

（“厌”应译为“满足”。）

以三因素实验设计为例好了,AxBxC,
主效应：三个.（有几个因素就有几个主效应.）
交互作用：AB、AC、BC、ABC四个.（其实就是排列组合）
简单效应是一个因素在另一个因素不同水平上的效应.

x(i,j)只是确定某一个数值,或者说某一个试验值,交互作用实际是像一个因素一样,有若干个试验点组成这组数据.

互联网

The system is a small database system.It can offer effective management for library data and book selling information.In this System we use an interactive Methode,friendly and good-looking interface; flexible and convenient information inquiry; secure and reliable data storage; flexible data input to realize more efficient transmission of information; spam information clean-up; variety of search type,such as location query,fuzzy query with related technologies used in the statement.And for the user input data a strict data validation is used to avoid factitious error; This system maximize the ability of easy installation,easy maintenance and ease of maneuverability ; realize the management for book information,staff information,membership information,sales information,inventory information.This system base on the Unified Modeling Language (UML) ,use VB.NET platform back-end database and ACCESS structure to achieve the functionality of the system requirements.

Now the development of The Times faster,more people use computers.We use computer studying,working with computers,when leisure entertainment,let time is passing too fast .A mouse is an important part of computer,without mouse people cannot control the computer .
Because the mouse can make computer with people better communication ,it gives people better operating computer brought convenient and quick .Often use the mouse to people's fingers adverse health and long-term use finger may numbness,the finger will become is flexible,causing fingers pain .

The mouse is a most effective device used by people to communicate with a computer. For most people, it’s almost impossible to operate a computer without a mouse, let alone surf the Internet. A well-chosen mouse is really handy, flexible and convenient in controlling the screen. With the functions of inserting, deleting, moving and copying, it enables us to edit texts, browse web pages and download what we want. Clicking it gently, you can easily succeed in receiving and sending emails and doing shopping online. It can even bring us different kinds of music, movies and PC games. Just imagine, all this can be done with a cute mouse.
A convenient tool can certainly make our work easier, but it doesn’t always help in a positive way. Too many ready answers make us less excited in finding the truth. Too much ready information does harm to developing a good habit of learning. Relying too much on mouse clicking makes us lazier and less creative both mentally and physically.

略

甲乙交换的重量是1875
-----------
设甲瓶含盐率为a,乙瓶含盐率为b,甲乙交换的重量是x
(a*(5000-x)+bx)/5000=(b*(3000-x)+ax)/3000
3a*(5000-x)+3bx=5b*(3000-x)+5ax
3a*5000-3a*x+3bx=5b*3000-5b*x+5ax
3a*5000-5b*3000=8ax-8bx
15000(a-b)=8(a-b)x
x=15000/8
x=1875

你在多因素方差分析中,就可以考虑不同因素直接的交互作用了.

书后面 = =

一般双滚筒提升绞车应使用左、右捻绳各一对,配套使用.竖井提升用钢丝绳的外部磨损主要是由于钢丝绳与滚筒和天轮的摩擦造成的,绳弦内偏角、滚筒直径与缠绕间隙配合的不当,就会造成“咬绳”现象.

没听说过 是不是翻译的问题 最好能把英文原词发上来问问

With the development of network technology, e-commerce has become a new business medium. Its appearance has posed new requirements on the production and interaction of management. That is, under the p...

建议先做散点图,观察数据相关性,再决定用什么分析方法.对于没有相关性的变量可以直接去掉.有相关性的变量做方差分析,显著相关的可以使用各种数学函数拟合,最后拟出方程.

一般情况下,两个因素如果有交互作用,就要开始做简单效应分析,即控制其中一个因素,看另一个因素的差异是否显著.比如说这两个因素是2x2的设计,一共4个水平,做简单效应分析来知道这4个水平相互间的差异是否显著.
ps:我也初学,现阶段了解的就是这样.也望指教.

对交互作用做一个补充说明：
交互作用指的是两个因素在对方的不同水平上的呈现出的效应存在差异,A和B各有两个水平,则A1在B因素上的效应情况与A2在B因素上的效应情况存在差异,反之也存在,这就说明存在交互作用.
交互作用不是指两因素存在相互补偿作用,而是指相互影响对方的实验效应

试了试,直接键入就可以了,键盘上有这个符号的.

http://wenku.baidu.com/link?url=6bRs7mbjfqdtSsZTGSxuRwqzTkzxsMnaPyxXOvcQ_ZxF7SWbdicU7gc0f3BqxR_-vS3LJ1RBzhli2vNnmhMOih6re2VBgmBiQbZ0Avp6gIu&qq-pf-to=pcqq.c2c

我来畅想下终极人机交互方式吧,
个人认为,就是人脑与机器的交互,我不需要说话,不要动手,只要想,机器就可以执行,
以现在的谷歌眼镜来说,
我想拍照,那它就拍照,
我想要导航,它就导航,并自动列出我的出发地和目的地；

当然可以交互使用.比如：
“我”描述一件发生在车上的事：
“我提醒他说,‘注意你的钱包!’,但你听到了,你却踩了我一脚,叫我别多管闲事.”
这里“你”“我”“他”都可以用在一起.

触控：触屏类电子产品
声控：楼梯灯
体感：Xbox
映像：传统pc/可驾驶的汽车

您这是命题作文呢吧.这题目太大了.自己搜索相关的文章看吧.未来人机的趋势,建议你看看相关的视频.乔布斯的神奇是一方面而已.实际的科研已经非常神奇了.你搜搜看,或者问具体点

#include "stdio.h"
void main()
{ int a,b,i,j,;
static t[],count=0;
for(a=1,a<716699,a++)
{for(b=0,b<716699,b++)
while(a ++count,
t[count]=a+b;}
for(i=0,i { if(t[i]>t[i+1])
j=t[i],t[i+1]=t[i],t[i+1]=j;}
printf("%d",t[0]);
}

很久没写了``家里也没装``想了10几分钟就这样了``
估计错误也不少``你自己改下``上面按我的思路算出来是A+B的最小值``然后你自己写个解方程的就能算出来了``
这个思路也可以
void main()
{
int a, b;
for (a = 1; a < 716699; a++)
{
if (716699 % a == 0)
{
b = 716699 / a;
}
}
printf ("b = %dn", b);
}
这里没用到判断A+B最小，而是取了最后一个b值。因为a是递增的，而abs(a-b)越小a+b就越小（均值定理），所以最后一个b肯定满足a+b最小。

是命令流还是用鼠标垫?
/POST26 ,
NSOL,2,418,U,y, ,
RFORCE,3,418,F,y, ,
XVAR,2,
PLVAR,3, , , , , , ,这是命令流,可参考
鼠标的话更简单

边际均值看你是在哪个领域的分析了,有些领域分析的边际均值没有什么实际意义
所谓边际均值,就是在控制了其他因素之后,只是单纯在一个因素的作用下,因变量的变化,在普通的分析中,因变量的变化都是几个因素共同作用的结果.
所以说看领域,比如生产过程中,要分析提升效率的方法,分析边际均值的变化,就可以找出真正是哪个因素对提升效率有作用

D、会话层
会话层：管理和协调两个计算机之间的信息交互,
提供建立和使用连接的方法.

Doctor with patient :
gender interaction when you are for medical examined

wants talia and nick to confession
10/19 how she looks
to tell...framed
that she recorded the
She is angry at
11/19 she hopes it
she is talking to
she wants to be
she shouldn't have trusted
12/19 worn a different outfit
broadcast
get national exposure
come forward schemed to frame
posed phony
Cute name met him there
discuss an endorsement
lobby doctored the tape
big shot
lying the whole time
gone along with
known better
1A/5 anatomy is dealing
the students have to
the study is too demanding
There are a lot of
The students can get
1B/5 massage therapy interested in all the time get basically go to pay for it Exactly energy healing college credit sort of meditate focus our points meditating meditating some classes like take anatomy memorize terminology
2A/5 big shots
rejoin
newspaper=doctored
know better
outfit
businessman=schemed
2B/5 I came=across
Your name=up
Everyone=out
I asked=by
When the boss=forward
I'd love=down to
I'm very=through
Dan came =between
How did=about
Claire had=down with
3A/5 would go were were should have asked
should have gone
3B/5 moved had been working decided had been watching had been throwing reported became had been covering
3C/5 should’ve didn’t had been should were
4/5 broadcast scheme video lobby exposure marketing
5/5 probably=i'm kind of
reluctance=i'm not too thrilled
enthusiasm= i can't wait
sympathetically=i know what you mean
Valentino=i'm really looking
picnic=i'm not really up for it
Unit 11
3/19 That it proves Nick
He accuses Jackie
her conversation with Dean
8/19 Nick's problems are solved
50,000 dollars
Coach asks him to
As if he thought Nick was guilty
Jackie
sorry that he thought
he's worried that Nick's career
10/19 Because everyone knows
He has to go to

简单效应分析是在做方差分析后,知道交互作用存在才做的.所以你的这种情况应该做简单效应分析.
用F检验做三组或三组以上数据的均数比较,发现有显著差异时,不能确定是其中哪两组的均数有差异,就需要用“多重比较”.多重比较是对每两组数据做一个均数比较.

如果存在交互作用肯定要看简单效应检验,确定是那两个自变量水平处理存在显著性的差异.比如说A(A1,A2)XB(B1,B2)这两个自变量,那么要看A1B1,A1B2,A2B1,A2B2四种水平处理下的简单效应.最终看哪种自变量水平处理显著.说明该水平处理可能是影响自变量变化的条件.
如果不明白,联系我,百度Hi我!

这和自由度有关,例如5水平因子A自由度f（A）5-1=4,如果B和A水平数相同,则自由度也为4,两者的交互作用AXB自由度=f（A）Xf（B）=4X4=16；正交表每一列的自由度等于这一列所包含水平数-1,因此5水平正交表中,要4列加起来...

手工翻译.Incorporating the new curriculum standards,from the angle of English-music interactive teaching,this research focuses on studying the design and implementation methods of English activity les...