《关尹子教射》说明了一个什么道理?能用一句名言来概括吗?

你读六年级把!
这篇文章,我学过.
我明白了要学好一种本领,既要知其然,又要知其所以然,要真正弄懂并遵循其中的道理.

关尹子教射
列子学习射箭,射中了靶子,去请教关尹子.关尹子说：“你知道你能射中靶子的原因吗?”
列子回答说：“不知道.”
关尹子说：“那还不行.”列子回去再练习.过了3年,列子又来向关尹子求教.
关尹子又问：“你知道你是怎样射中靶子的吗?”
列子说：“知道了.”
关尹子说：“可以了.你要牢牢记住,千万别忘记它.不但是射箭,治理国家以及自我修养,都要像这个样子.”
【说明】这则寓言告诉人们,学习也好,做事也好,不仅要知其然,而且要知其所以然.知其所以然,才算掌握了规律,只有这样精益求精地学习、工作,才能把事情办好.
列子列御寇,战国时郑国人.《列子》,道家著作.相传为列御寇所著,其中保存了许多先秦时代优秀的寓言故事、民间故事和神话传说.关尹子教射选自《列子说符》,原文结尾处还有一句：“非独射也,为国与身皆如之.”(不但是射箭,治理国家以及自我修养,都要像这个样子.)

助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,一般不翻译.

发：动词,发射,发出.

第一个于是“向”的意思 .第二个“子”和第一个都是代词,代“你”

这则寓言告诉人们,学习也好,做事也好,不仅要知其然,而且要知其所以然.知其所以然,才算掌握了规律,只有这样精益求精地学习、工作,才能把事情办好.

列子/学射,中矣,请于/关尹子.尹子曰：“子知/子/之所以中者乎?”对曰：“弗知也.”关尹子曰：“未可.”退而习之.三年,又以报关尹子.尹子曰：“子知/子之所以中乎?”列子曰：“知之矣.”关尹子曰：“可矣,守/而勿失也.” 　　注意,文中所有的“子”字都不是轻声字. 　　难解字注释： 　　中：射中 　　请：请教 　　者：相当于“的”,这里指射中靶子的道理 　　乎：吗 　　弗知：不知道 　　未可：不行,意思是还不能算学会射箭 　　退：告辞回去 　　习之：学习射箭 　　守：遵守,依照 　　失：丢失,违背

关尹子教射
【说明】这则寓言告诉人们,学习也好,做事也好,不仅要知其然,而且要知其所以然.知其所以然,才算掌握了规律,只有这样精益求精地学习、工作,才能把事情办好.
用古文来说就是“知其然,亦能知其所以然”.

列子学习射箭,射中了靶子,去请教关尹子.关尹子说：“你知道你能射中靶子的原因吗?”
列子回答说：“不知道.”
关尹子说：“那还不行.”列子回去再练习.过了3年,列子又来向关尹子求教.
关尹子又问：“你知道你是怎样射中靶子的吗?”
列子说：“知道了.”
关尹子说：“可以了.你要牢牢记住,千万别忘记它.不但是射箭,治理国家以及自我修养,都要像这个样子.”
我想是他知道列子已经知道了为什么,知道学习也好,做事也好,不仅要知其然,而且要知其所以然的道理了

这则寓言告诉人们,学习也好,做事也好,不仅要知其然,而且要知其所以然.知其所以然,才算掌握了规律,只有这样精益求精地学习、工作,才能把事情办好.

关尹子教射
【说明】这则寓言告诉人们,学习也好,做事也好,不仅要知其然,而且要知其所以然.知其所以然,才算掌握了规律,只有这样精益求精地学习、工作,才能把事情办好.

关尹子教射·简析 古代寓言 原文 （作者：列子）选自《列子·说符》 列子学射,中矣.请于关尹子.尹子曰：“子知子之所以中者乎?”对曰:"弗知也.”关尹子曰：“未可.”退而习之.三年,又以报关尹子.尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰：“知之矣.”关尹子曰：“可矣,守而勿失也.” 今译 列子学习射箭,射中了靶子,去请教关尹子.关尹子说：“你知道你能射中靶子的原因吗?” 列子回答说：“不知道.” 关尹子说：“那还不行.”列子回去再练习.过了3年,列子又来向关尹子求教.关尹子又问：“你知道你是怎样射中靶子的吗?” 列子说：“知道了.” 关尹子说：“可以了.你要牢牢记住,千万别忘记它.不但是射箭,治理国家以及自我修养,都要像这个样子.” 说明 这则寓言告诉人们,学习也好,做事也好,不仅要知其然,而且要知其所以然.知其所以然,才算掌握了规律,只有这样精益求精地学习、工作,才能把事情办好.