普法战争后,法兰西第三共和国成立,英国漫画家为此创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中房间衣

报喜鸟14022022-10-04 11:39:541条回答

普法战争后,法兰西第三共和国成立,英国漫画家为此创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中房间衣物凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和***的三色帽。这幅漫画的含义是
a.法国的******像女郎的时装,可以随时改变
b.法国的共和***像女郎的帽子,只是装饰品
c.法国的******像女郎一样软弱***
d.法国的共和***经过长时间的变动才确定下来

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wuliuknow 共回答了12个问题 | 采纳率100%
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请问是什么圈套呢`~
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普鲁士激怒了法皇拿破仑三世
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还了,第一次世界大战结束了,根据《凡尔赛和约》规定:
1.德国将普法战争中夺取法国的“阿尔萨斯”和“洛林”归还法国,并在莱茵河东岸10公里内不设防,称为“莱茵非军事区”!
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零下四十三度 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
法国第三共和国德意志帝国(又叫第二帝国)法兰西第三共和国(1870年—1940年)
法兰西第三共和国政体是议会制(或责任内阁制),那么在政治实践也是这样的.议会是国家的最高权力机关,内阁总理掌握行政实权,作为国家元首的总统拥有形式上的巨大权力. 确认一种政体是否是议会制的关键是其总理是否是实际意义上的首脑.法兰西第三共和国从1870年开始,到1940年6月,法国战败投降,存在了70年.只要是截取1875年宪法之后的历史就可以说明问题了
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a.《最后一课》是法国作家都德以普法战争为背景所写的***主义名篇。
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d.花木兰的故事在***家喻户晓,这个故事来源于南北朝时期南方的一首乐府民歌《木兰诗》,后来选入宋代郭茂倩所编的《乐府诗集》。
cici_20051年前1
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《最后一课》是法国作家都德写的一篇表现()国人民()思想的小说,故事的背景是普法战争.
《最后一课》是法国作家都德写的一篇表现()国人民()思想的小说,故事的背景是普法战争.
这篇小说以(),刻画了小弗朗士和乡村教师韩麦尔先生的典型形象,真实的真实的反映了法国沦陷区的人民得惨遭异族统治的()和对祖国的(),集中表现了法国人民精神.
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mamami0121年前1
bet100200 共回答了20个问题 | 采纳率80%
《最后一课》是法国作家都德写的一篇表现(法)国人民(爱国)思想的小说,故事的背景是普法战争.
这篇小说以(一个童稚无知的小学生的自叙和对他的心理活动的描写),刻画了小弗朗士和乡村教师韩麦尔先生的典型形象,真实的真实的反映了法国沦陷区的人民得惨遭异族统治的(痛苦)和对祖国的(热爱),集中表现了法国人民精神.
下面对课文的理解有误的一项是 3分 A.《最后一课》这篇小说以普法战争为背景,以“我”的见闻感受为线索,表现了韩麦尔先生
下面对课文的理解有误的一项是 3分
a.《最后一课》这篇小说以普法战争为背景,以“我”的见闻感受为线索,表现了韩麦尔先生等法国人民在***时的悲愤心情和强烈的***主义精神。作者,都德,英国作家。
b.《草》这篇小说描述了***过草地时,周副***不顾个人安危,仔细辨草、嚼草,果断作出决策,引导红军战士正确对待困难,从而塑造了老一辈******家的高大形象。
c.《我的母亲》一文中,“我”深情地回忆了关于母亲的几个片段,表现了母亲可爱的性格和能干的才具,表现了对旧***被压抑和埋没的妇女命运的深切同情和深刻思考。
d.《始终眷念着祖国》这篇通讯记述了钱学森在取得学术上的辉煌成就后,毅然放弃国外优裕的工作和生活条件,回到祖国的艰苦历程,表现了他眷念祖国的赤子之心。
喜欢赫本的笨女孩1年前1
hjlcz10000 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
A

A中“都德”应是法国作家。
《最后一课》的作者是法国作家都德。小说以普法战争为背景,我们在本册学过的课文_____________中也提到这位著名作
《最后一课》的作者是法国作家都德。小说以普法战争为背景,我们在本册学过的课文_____________中也提到这位著名作家。
小狼_恋紫1年前4
芒果沙冰 共回答了12个问题 | 采纳率8.3%
福楼拜家的星期天
填空,莫泊桑是世界___巨匠,他的短篇小说___是以普法战争为背景的.如题 谢谢了
填空,莫泊桑是世界___巨匠,他的短篇小说___是以普法战争为背景的.如题 谢谢了
莫泊桑是世界___巨匠,他的短篇小说___是以普法战争为背景的.
liyuzhu81年前1
最强的MAN5 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1880年,包括莫泊桑在内,以左拉为首的6位标榜自然主义的作家以普法战争为题材的小说集《梅塘之夜》问世,莫泊桑是世界文学巨匠
选出下列说法中有错误的一项是 ( ) A 《最后一课》这篇小说以普法战争为背景,塑造韩麦尔先生主要运用了
选出下列说法中有错误的一项是 ( ) A 《最后一课》这篇小说以普法战争为背景,塑造韩麦尔先生主要运用了
A 《最后一课》这篇小说以普法战争为背景,塑造韩麦尔先生主要运用了动作描写、神态描写和语言描写,塑造了小弗朗士则是运用了心理描写的手法.
B 朱自清的叙事散文《背影》采用截取法来选材构思、“背影”是课文的闪光点,也是聚光点.父亲的慈爱与迂执,艰难的努力,困顿和挣扎,都聚集在这一点上.
C《明天不封阳台》以是否封阳台为线索,夹叙夹议,表达了人与自然要和谐相处、共同发展的思想.
D倡议书的格式是:第一行正中写标题,下一行顶格写接受倡议者的称呼.正文部分分条写出倡议书的内容,然后写清楚发倡议的原因和目的,落款写上署名和日期.
赶时间啊.帮忙做下,再写一下 “为什么错”啊.
烟滟1年前1
祈祷精灵 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
D,正文应先写发倡议的原因和目的,然后是内容,我学过