从星期六的下午四点到星期二的上午七点一共有多少小时

juining in party at5:00 on saturday

明白了要会自立

解题思路：先考虑C在各周都是同谁进行了比赛，已知在第一周C同E，第三周C同A进行比赛，因而C同D、B、F的比赛只能在第二、四、五周了．但由于第二周D同B对垒，因而这一周C就只可能同F比赛了．同理可推得在第四周C同B，第五周C同D对垒．其次考虑D在各周都是同谁进行了比赛，用同样的分析方法可推知第一周D同A，第二周D同B，第三周D同F，第四周D同E，第五周D同C对垒．有了这个结果下面的问题就迎刃而解了，由于每周都有三台比赛，知道了其中两台选手，另一台的两位选手自然就不难推出．由此推得在第五周F同E进行了比赛．

由题意可知，第一周C同E，第三周C同A进行比赛，
因而C同D、B、F的比赛只能在第二、四、五周了；
由于第二周D同B对垒，因而这一周C就只能同F比赛了．
同理可推得在第四周C同B，第五周C同D对垒．
用同样的分析方法可推知第一周D同A，第二周D同B，第三周D同F，第四周D同E，第五周D同C对垒．
由于每周都有三台比赛，知道了其中两台选手，
由此推得在第五周F同E进行了比赛．
所以，第五周F同E进行了比赛．

点评：
本题考点： 逻辑推理．

考点点评： 完成此类问题思路要清晰，根据所给条件中的逻辑关系认真推理，从则得出结论．

this Saturday afternoon
on the coming Satruday afternoon

一x09二x09三x09四 五
1x09C Ex09B Dx09A Cx09D Ex09A B
2x09A Dx09A Ex09D Fx09A Fx09C D
3x09B Fx09C Fx09B Ex09B Cx09E F
x09x09x09x09x09
二 3000-1764=1236元
30-11+9=28天
1236÷28≈44.14元
可以看出这些学生每天的总酬劳x09应该接近44元
1764÷3=588
588=2x2x3x7x7=42x14 因为588的因数中x09只有42最接近44,所以可以确认这些人每天的酬劳是42元 到11月11日为止 共打工14天
42÷3=14人 小组共有14人
1236÷3=412个工时 x09x09x09
412-14x28=20个工时 后来加入的1人应该做20天 所以他必须在11月11日后
28-20=8天 参加进来
11+8=19
答 增加的这个人应该从11月19日起每天到餐厅打工.
三 乙单独做28天完成 甲 乙合作却48天完成 这是为什么?

作文必须要求
1．内容具体、感情真挚地叙写故事,清晰地表达自己的独特感受和真切体验.
2．多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达.
3．根据中心,选择恰当的表达方式.合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思.运用联想和想象,丰富表达的内容.
你这读起来像是在记叙一件事情而这件事情让你妈妈感到高兴,可以再多写写出记叙文.
记叙文是一种以记叙为主要表达方式的文章,在行文中还结合描写、议论、抒情等方式来共同表现一定的思想主题.写好写“事”类的记叙文应注意以下几点：
1．记叙的要素
任何一件事情,都是由时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果这六个方面的内容构成的.作文时要把这些要素尽可能地交代清楚,也可以在自然环境或者人物语言中间接地交代.
2．记叙的结构
所谓结构,是指文章的组织、构造、布局,即文章的总体表现形式.结构是文章的“骨骼”,写“事”文章的常见结构方式有：
① 以时间推移为顺序.也就是按照事件发生的起因、经过、结果来叙述某件事情.
② 依照空间的变换来安排.有较大的地域跨动或者游记类文章多有运用.
③ 以时间为“经”、空间为“纬”的纵横交错的结构形式.一般不止一条线索的记叙文多采用这种形式.
④ 以作者的认识发展为顺序.那种以作者对某事物认识的逐步深化为线索贯穿事实材料的记叙文常采用这种结构方式.
不仅这样,还要做到细节描写

1．(1)把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
(2)把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。
(意思对即可)
2．《 》，；，，，。
3．(1)B (2)C
4．伯父教育我要认真读书。(意思对即可)

Last Saturday afternoon,I was on my way to the cinema.When I was walking pass by a small shop,I saw a policeman and a foreigner was gesticulating to each other.They look so exhausted.Their communication seems not smooth.Should I help them?I asked myself,I still a bit doubt about my English.But these guys really need help,How can I say no about helpless people?So I walked to them and ask if I could do something to help them.Nothing serious,when I figured out what they need,the foreigner wants to go to the cinema too!"Please follow me sir,I will lead you the way!"I said.I can see grateful from both foreigner and the policeman.From this event,I finally realized that the things we have learned will be use someday,so,I will work more and more hard on my study
翻译:上个周六的下午,我去看电影,当我路过一家小商店的时候,我看一个警察在和一个外国人比划着什么.他们俩看上去筋疲力竭,他们的对话似乎不太顺利.我应该去帮他们吗?我问我自己.我对自己的英语水平还是有些怀疑.但是那两个人看上去很需要帮助,我怎么能拒绝需要帮助的人呢?所以我走向他们,询问我是否可以为他们做些什么.我发现没有什么大问题,当我弄清楚他们究竟需要什么的时候,那个外国人也要去电影院."先生,请跟我走,我可以给你带路"我说.从警察和外国人的眼中我可以看到感谢,从这件事中我明白了我所学的知识总有一天会用得到,所以我会在未来更加努力的学习
你可能会不认识的单词:
gesticulating:比划
exhausted:筋疲力竭的
doubt:怀疑
smooth:顺利的,平坦的
figured out :发现,弄明白
grateful:
因为不知道兰州的英语水平,所以用的词都不是很难,初中生的话应该是没有任何问题的,大概是八十个词吧,写大作文写的我对词数都没什么概念了.
人工手写,欢迎追问

On the Saturday afternoon,I was allowed to go shopping with my friends.

来参加我的聚会
come to my party
在星期六的下午
Saturday afternoon
为测试而学习
study for exams
去看医生
go to the doctor
看望他姑姑
visit his auntie
上钢琴课太多作业
too much piano homework
也许再次吧
maybe again
谢谢邀请
thanks for invitation
去看棒球比赛
go to watch a baseball match
去听音乐会
go to the concert
去上吉他课
go to have a guitar lesson
（写两个）
邀请某人的表达方式有
1 Could you come to my party?
2 Would you like to come to my party?

1、那天临走的时候,伯父送给我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》.伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着.
2、去世（逝世）团聚（团圆）羞愧（愧疚）保存（收藏）
3、囫囵吞枣：把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味.比喻对事物不加分析思考；
张冠李戴|：把姓张的帽子戴到姓李的头上.比喻认错了对象,弄错了事实.
4、张冠李戴：前仆后继、七上八下、厚此薄彼；
马马虎虎：高高兴兴、犹犹豫豫、欢欢喜喜
4、——线：摸着胡子,笑了笑,说：“哈哈!还是我的记性好.”
~~~线：听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.
伯父（间接）的批评及时教育了我,让我读书变得（仔细认真）,收到了良好的效果.

Last saturday afternoon I went to KFC with one of my friends to have lunch.Suddenly, I found my classmate sit just near us.He was also surprised to see me here. He told me that they were celebrating his firend'd birthday .

on Saturday afternon

I want to see a film on Saturday afternoon.