《色彩》一诗的作者是谁?,代表诗集有什么（例举2个）.我们（初中）还学过他的什么作品?

1.指生命是无价的,美好的生命要自己去绘画,去创造和奋斗.
2.不能,生命是从生到死的过程,而题目中绿和黑正对应这两个阶段.
3.生命有悲哀,但更有色彩,因而我们要更溺爱生命,珍惜自己.
4.好.因为他诠释了生命的意义和过程,让人珍惜生命,勇于创造,关爱生命,珍视自我.

这样问就断章取义了
因为闻先生这首诗强调的是赋予色彩的象征意义
全是为：
生命是张没有价值的白纸,
自从绿给了我发展,
红给了我热情,
黄教我以忠义,
蓝教我以高洁,
粉红赐我以希望,
灰白赠我以悲哀,
再完成这帧彩图,
黑还要加我以死.
从此以后,
我便溺爱于我的生命,
因为我爱他的色彩.
赋予颜色以各种象征意义,从而提示色彩的价值,说明生命便是色彩的结合,表达了对七彩生命的热爱之情.全诗的感情基调是热烈、奔放.
反之便是说：
人,生来便是无
无价值 ,无方向, 无意义
如白纸一样,没有任何生的气息
但是 白色的纸 同样给了我们发展的空间
让我们将无价值变得有价值
也就是将白纸,在经历过人生种种之后
使其变为富有生命的灵魂的美丽图画.

绿色（发展）,是小草发芽的颜色；红（热情）,是太阳的颜色,是火的颜色,是心脏的颜色,它象征着生命的热情、执着、温暖；黄色（忠义）,是高贵、宁静的色彩,是君王喜欢的颜色,与忠诚密不可分；蓝色（高洁）,是大海、天空的颜色,象征宽广、博大、高洁；粉红（希望）,是花蕾的色泽,象征灿烂、美好和希望；灰白（悲哀）,是枯木、冷铁的色泽,象征失意、冰冷、悲哀；而黑色（死亡）,是灰烬、煤炭的色泽,它肃穆、庄重,通常象征死亡和结束.由绿到黑,生命正好经历了由生到死的过程.

1.作为量词,“帧”字相当于“这幅画”,表达作者对生活的热爱之情
2.绿：代表新生和发展,象征生命的萌发和蓬勃
红：代表茁壮和热情,象征生命的执着和火热
黑：代表肃穆和庄重,象征生命的结束和死亡

诗人在诗歌中赋予色彩以丰富的含义,诗人的想象力主要表现前面九行诗中,为抽象的生命描绘出各种颜色,启迪人们去品位人生,感悟生命.绿色（发展）,是小草发芽的颜色；红（热情）,是太阳的颜色,是火的颜色,是心脏的颜色,它象征着生命的热情、执着、温暖；黄色（忠义）,是高贵、宁静的色彩,是君王喜欢的颜色,与忠诚密不可分；蓝色（高洁）,是大海、天空的颜色,象征宽广、博大、高洁；粉红（希望）,是花蕾的色泽,象征灿烂、美好和希望；灰白（悲哀）,是枯木、冷铁的色泽,象征失意、冰冷、悲哀；而黑色（死亡）,是灰烬、煤炭的色泽,它肃穆、庄重,通常象征死亡和结束.由绿到黑,生命正好经历了由生到死的过程.诗人所写的诗歌,即为生命的过程,并且这个过程正是通过各种色彩的直观显示而使读者将原本比较深奥的哲理浅显地展示出来,生命就是如此地丰富多彩!