softmac2022-10-04 11:39:541条回答


( )1. How old are you?
( )2. What time is it?
( )3. Happy birthday!
( )4. I am hungry.
( )5. The wind won’t last long, will it?


A. Thank you.
B. I am fourteen.
C. You’re welcome.
D. Yes, I’m hungry.
E. It’s three thirty.
F. So am I.
G. No, it won’t.

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runnin 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
1-5 B E A F G
1年前

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a<0,b>0

原式=ab+ab-a-b
=2ab-a-b

a>0,b<0
原式=-ab-ba+a+b
=-2ab+a+b
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( )1. when is a good time to have the ***? a sure. what is it?
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( )3. what did she say ? c. she said she liked salad.
( )4. what are you going to be ? d . my teacher will take my cds away.
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某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列经 BclⅠ酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp 表示碱基对),图2为某家庭该病的遗传系谱.下列叙述正确的是(  )
A.h 基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果
B.Ⅱ-1 的基因诊断中只出现 142bp 片段,其致病基因来自父亲
C.Ⅱ-2 的基因诊断中出现 142bp、99bp 和 43bp 三个片段,其基因型为XHXh
D.Ⅱ-3 的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp 片段的概率为[1/2]
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解题思路:分析题图:图1中,正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后,可产生大小不同的两种片段,即99bp和43bp,而致病基因h中的某一特定序列BclI酶切后,只能产生一种片段,即142bp.图2中,父母均正常,但他们有一个患病的儿子,说明该病是隐性遗传病,且该致病基因位于X染色体上,说明该病是伴X染色体隐性遗传病.

A、h基因时H基因突变形成的,因此h基因特定序列中Bcl1酶切位点的消失是碱基序列改变的结果,A正确;
B、由以上分析可知该病是伴X染色体隐性遗传病,所以II-1的基因型为XhY,其中Xh来自母亲,B错误;
C、II-2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段,说明其同时具有H基因和h基因,即基因型为XHXh,C正确;
D、II-3基因型及概率为[1/2]XHXH或[1/2]XHXh,其儿子中出现Xh的概率为[1/4],D错误.
故选:AC.

点评:
本题考点: 基因工程的原理及技术.

考点点评: 本题结合酶切结果图和系谱图,考查伴性遗传、基因工程的原理和技术等相关知识,首先要求考生认真审题,结合题干信息“某致病基因h位于X染色体上”和图示信息判断该病的遗传方式;其次根据伴性遗传的特点,判断图中各个体的基因型,计算相关概率.

若Ⅰa-1Ⅰ+Ⅰb-2Ⅰ=0,A=3a-6ab+b,B=-a-5试求A-2B的值
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Ⅰ.Read and tick or cross.(√或×)
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( )3.Japan is weast of China.
( )4.Australia is south of China.
( )5.We can ga to England by plane.
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u p x e s c h o o l
s s t a t i o n h o v
e i o m o n h c q j
u s t o r e h x x w w
m c a f e m r n o q
k l a u r a k t a s
____________________________
____________________________
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( )1. Nice to meet you.
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( )3. What can I do for you?
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A. They’re 30 yuan.
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C. Some milk, please.
D. Nice to meet you, too.
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设函数f(x)=1-e-x.(Ⅰ)证明:当x>-1时,f(x)≥[x/x+1];(Ⅱ)设当x≥0时,f(x)≤[x/ax
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解题思路:(1)将函数f(x)的解析式代入f(x)≥[x/x+1]整理成ex≥1+x,组成新函数g(x)=ex-x-1,然后根据其导函数判断单调性进而可求出函数g(x)的最小值g(0),进而g(x)≥g(0)可得证.
(2)先确定函数f(x)的取值范围,然后对a分a<0和a≥0两种情况进行讨论.当a<0时根据x的范围可直接得到f(x)≤[x/ax+1]不成立;当a≥0时,令h(x)=axf(x)+f(x)-x,然后对函数h(x)进行求导,根据导函数判断单调性并求出最值,求a的范围.

(1)当x>-1时,f(x)≥[x/x+1]当且仅当ex≥1+x
令g(x)=ex-x-1,则g'(x)=ex-1
当x≥0时g'(x)≥0,g(x)在[0,+∞)是增函数
当x≤0时g'(x)≤0,g(x)在(-∞,0]是减函数
于是g(x)在x=0处达到最小值,因而当x∈R时,g(x)≥g(0)时,即ex≥1+x
所以当x>-1时,f(x)≥[x/x+1]
(2)由题意x≥0,此时f(x)≥0
当a<0时,若x>-[1/a],则[x/ax+1]<0,f(x)≤[x/ax+1]不成立;
当a≥0时,令h(x)=axf(x)+f(x)-x,则
f(x)≤[x/ax+1]当且仅当h(x)≤0
因为f(x)=1-e-x,所以h'(x)=af(x)+axf'(x)+f'(x)-1=af(x)-axf(x)+ax-f(x)
(i)当0≤a≤[1/2]时,由(1)知x≤(x+1)f(x)
h'(x)≤af(x)-axf(x)+a(x+1)f(x)-f(x)
=(2a-1)f(x)≤0,
h(x)在[0,+∞)是减函数,h(x)≤h(0)=0,即f(x)≤[x/ax+1]
(ii)当a>[1/2]时,由(i)知x≥f(x)
h'(x)=af(x)-axf(x)+ax-f(x)≥af(x)-axf(x)+af(x)-f(x)=(2a-1-ax)f(x)
当0<x<[2a−1/a]时,h'(x)>0,所以h'(x)>0,所以h(x)>h(0)=0,即f(x)>[x/ax+1]
综上,a的取值范围是[0,[1/2]]

点评:
本题考点: 利用导数求闭区间上函数的最值.

考点点评: 本题主要考查导数的应用和利用导数证明不等式,考查考生综合运用知识的能力及分类讨论的思想,考查考生的计算能力及分析问题、解决问题的能力;导数常作为高考的压轴题,对考生的能力要求非常高,它不仅要求考生牢固掌握基础知识、基本技能,还要求考生具有较强的分析能力和计算能力.估计以后对导数的考查力度不会减弱.作为压轴题,主要是涉及利用导数求最值解决恒成立问题,利用导数证明不等式等,常伴随对参数的讨论,这也是难点之所在.