5点钟开始,当秒针第一次与分针成90度角时,秒针与时针之间的角度是多少

8÷（5-1）=2秒
2×（12-1）=22秒
答：需要22秒

表盘上每两个相邻最小刻度间角的度数=360°/60=6°,从而时针和分针分别经过6°角即分别过了15分钟、1分钟,又时针在4点钟与5点钟之间及分针与时针所夹的锐角32°约为两整点间角30°,由此可分为分针指在4点钟前与5点钟后两种情况.
　　设时间为4点x分,则以最小刻度计算
　　当分针指在4点钟前时有[(20-x)+(x/15)]6°=32° ,解得x=15+5/7 ,时间为4点15+5/7分；
　　当分针指在5点钟后时有[(5-x/15)+(x-25)]6°=32° ,解得x=27+1/7 ,时间为4点27+1/7分.
　　当然也可以按zhaoyi_628的做法：
　　设时间为4点x分则
　　时针在前：x·6°+32°=(x/15)·6°+120°
　　分针在前：x·6°=120°+(x/15)·6°+32°
结果同上即时间为4点15+5/7分或4点27+1/7分

have arrived

解题思路：5点相当于12小时，那么1点相当于2.4小时，6.75相当于 6.75×2.4=16.2（小时），即16时12分，就是下午4点12分．

6点75分=6.75小时．
6.75×（12÷5）=16.2（小时），即下午4点12分．
故答案为：4，12．

点评：
本题考点： 时间与钟面．

考点点评： 此题既考查了钟面和时间的知识，还渗透了比例的知识．

1.某科学家设计了一只时钟,这只时钟每昼夜10小时,每小时100分钟（如图所示）,当这只钟显示5点钟时,实际上是中午12点；当这只钟显示6点75分时,实际上是下午几点几分?
正常的钟一天是：60×24＝1440分钟
这个钟一天是：100×10＝1000分钟
也就是说,这个钟的每分钟相当于正常时间的1440/1000分钟,即1.44分钟
那么当这个钟走过1小时75分钟,即175分钟时,正常时间已经过了1.44×175＝252分钟＝4小时12分钟
所以应该是下午4点12分.
2.下午放学回家,小明做作业,开始看见钟面上分针略超过时针,完成作业时发现分针和时针恰好互换了位置,小明做作业用了多少分钟?
设时针和分针相差x度
那么做完作业时,分针走了(360-x)度,时针走了x度
分钟用60分钟走一圈是360度,每一度用时1/6分钟
时针用60分钟走1/12圈是30度,每一度用时2分钟
(360-x)×(1/6)=x×2
360-x=12x
x=360/13
那么做作业用的时间是：(360/13)×2≈55分钟
3.7点几分的时候,分针落后于时针100°?
7点整时,分针落后时针：360÷12×7＝210度
假设过了x分钟后分针落后时针100度
分钟用60分钟走一圈是360度,每一分钟走6度
时针用60分钟走1/12圈是30度,每一分钟走0.5度
6x-0.5x=210-100
5.5x=110
x=20
7点20分时,分针落后时针100度.
4.从时针指向4时开始,再各过几分钟,时针与分针第一次重合?
4点整时,分针落后时针：360÷12×4＝120度
假设过了x分钟后分针和时针重合
分钟用60分钟走一圈是360度,每一分钟走6度
时针用60分钟走1/12圈是30度,每一分钟走0.5度
6x-0.5x=120
5.5x=120
x≈22
再过大约22分钟左右,时针与分针第一次重合.
5.钟面上3时过几分,时针和分针离“3”的距离相等,并且在“3”的两旁?
3点整时,分针落后时针：360÷12×3＝90度
假设过了x分钟后分针和时针离“3”的距离相等
分钟用60分钟走一圈是360度,每一分钟走6度
时针用60分钟走1/12圈是30度,每一分钟走0.5度
90-6x=0.5x
6.5x=90
x≈14
3时过14分左右,时针与分针离“3”的距离相等.
6.小明家有一只钟,每小时慢2分,早上8点的时候,小明把钟对准了标准时间.那么当时钟走到12点整的时候,标准时间是12点零8分吗?为什么?
每小时慢2分钟,也就是小明家的钟上的每分钟相当于标准时间的60/58分钟,即30/29分钟
走到12点整时,小明家的钟走了60×4＝240分钟
相当于实际时间的240×30/29≈248.3分钟,比4小时8分钟还多些
7.在5点至6点间,时针与分针何时成一直角?
5点整时,分针落后时针：360÷12×5＝150度
假设过了x分钟后分针和时针垂直
分钟用60分钟走一圈是360度,每一分钟走6度
时针用60分钟走1/12圈是30度,每一分钟走0.5度
6x-0.5x=150-90 或者 6x-0.5x=150+90
5.5x=60 或者 5.5x=240
x≈11 或者 x≈44
在大约5点11分和5点44分左右,时针与分针成直角.
8.妈妈给王敏新买了一块手表,王敏发现这块手表比家里的挂钟每小时快30秒,可是,家里的挂钟每小时比标准时间慢30秒,那么,你说王敏的新手表准不准?为什么?
手表比挂钟每小时快30秒,说明手表的每60.5分钟相当于挂钟的60分钟
挂钟比标准时间每小时慢30秒,说明挂钟的每59.5分钟相等于标准时间的60分钟
那么手表上的每60分钟相当于标准时间的(60.5/60)×(59.5/60)≈59.996/60
这块手表每小时比标准时间慢0.004分钟,即0.24秒
9.手表每小时比准确时间慢3分,若在清晨4点30分与准确时间对准,则当天上午该手表指示时间为10点50分时,准确时间应该是几点几分
手表每小时比准确时间慢3分,那么手表的57分钟相当于准确时间的60分钟
当手表指示10点50分时,手表走了6小时20分钟,即380分钟
准确时间为60÷57×380＝400分钟＝6小时40分钟
所以准确时间应为11点10分

时针每分钟走0.5度,分针每分钟走6度
假设在x分的时候,时针与分针第一次成直线 第一次在一条直线上是重合时
设12点位置度数为0
则 （360/12）*5+0.5x=6x
所以x=300/11分
所以大致在5点300/11分的时候,时针与分针第一次成一条直线
设第二次时间为y分
则 （360/12）*5+0.5y+180=6y
解得 y=660/11分
则 大致在5点660/11分的时候,时针与分针第二次成一条直线

We always go home at 5 o'clock.
这回总对了吧?

五点钟敲五下用八秒 敲五下一共四次间隔 每次间隔2秒 12点敲12下 有11次间隔 11*2=22

I'll be free at 5pm
I will finish my work by 5 pm.

1.The clock/bell by the train station rang/went off five times.
2.The clock in the living room/hall shows nine o'clock in the morning/ 9 am.
3.是说时针吗?时针的话是hour hand.The clock stopped,and the hour hand points to 7.
楼上的　第二句　应该是reads,不是read

(6*100+75-5*100)*(24*60/(10*100)=252
252/60=4.2
答案：下午4点12分
欢迎追问

解题思路：敲5下，经过的时间间隔是：5-1=4个，共用了12秒钟，那么敲一次用：12÷4=3（秒）；12点敲了12下，经过的时间间隔是：12-1=11个，共用了3×11=33秒钟，据此解答．

12÷（5-1）×（12-1），
=3×11，
=33（秒）；
答：那么l2点钟敲12下33秒钟敲完．
故答案为：33．

点评：
本题考点： 植树问题．

考点点评： 本题考查了植树问题，关键是明确：时间的间隔数=敲钟的下数-1．

你几点钟做晨练?
我5点钟做晨练
When do you do your morning exercises?
I do my morning exercises at 5 o'clock.
你几点钟吃早餐?
我7点钟吃早餐
When do you eat breakfast?
I eat my breakfast at 7 o'clock.
你什么时候上英语课?
我9点钟上英语课
When do you have your English lesson?
I have my English lesson at 9 o'clock.
你几点钟吃晚餐?
我晚上7点钟吃晚餐
When do you have your dinner?
I have my dinner at 7 p.m.

Mandeep is from a poor family in India. She used to get up at five every day. She worked on the farm all day. (Her parents couldn’t afford to send her to school,) so she couldn’t read or write.
One day, a UNICEF worker went to her village. (He said it was important for children to receive education.) He gave her some books.
Now , Mandeep can go to school every day. And she can read and write. (She is very grateful to UNICEF.) She hopes to become a teacher when she grows up so that she can help even more people.
I think it sad that some children are too poor to go to school. (Mandeep is lucky because she was helped by UNICEF.) Charities such as UNICEF are very helpful. I want to work for them when I grow up.

这是一篇给材料作文，根据中文 提示词写一篇一名印度贫困儿童的故事。由于材料已经给出，故写作时主要就是把材料内容用正确的英语表达出来。写作中应注意准确应用时态。比如在介绍他在上学前的事情应用过去时态。同时应注意上下文意思连贯，符合逻辑关系，适当应用连接词。尤其注意最后发表自己的看法，观点不一定要新颖，但必须得有，且须与短文保持一致。

前者

用10/5乘12,得出24秒敲完

在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日.那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……
在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院.刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里.
看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了.我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了.突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱.有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱.多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了.
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去.那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边.有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买.多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗? 我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴.让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!

解题思路：时钟敲响5下，是经历了5-1=4个时间间隔，由此可以先求出1个时间间隔经历的时间是8÷4=2秒，敲12下，是经历了12-1=11个时间间隔，由此即可解答．

8÷（5-1）×（12-1），
=8÷4×11，
=22（秒），
答：22秒敲完．
故答案为：22．

点评：
本题考点： 植树问题．

考点点评： 时钟敲响时经历的时间间隔数=敲响的下数-1，先求出1个时间间隔所经历的时间，是解决此类问题的关键．

用10/5乘12,得出24秒敲完

针5点钟敲五下4个间隔,因此一个间隔是8/4=2秒
10点钟敲十下有9个间隔,因此要2*9=18秒

（5/8）*12=19.2

解题思路：根据题意，时钟5点钟敲5下，之间间隔5-1=4个，用8÷4=2秒可以求出每个间隔的时间；10点钟敲10下，之间间隔：10-1=9个，再乘上每个间隔的时间即可．

根据题意可得：
每个间隔的时间是：8÷（5-1）=2（秒）；
那么10点钟敲10下的时间是：2×（10-1）=18（秒）．
答：10点钟敲10下用需要18秒钟．

点评：
本题考点： 植树问题．

考点点评： 间隔数比时钟敲的下数少1，这是本题的关键，然后再根据题意进一步解答即可．

1.60米 2.16秒 3.15层

5

At about 5:00 pm last day,on my way home after school,Li Ping and I saw a little girl crying by the road.We came up to her and asked why she was crying,and she told us that she got lost and that her house lied in the nearby villages.Hence,we decided to take her home.

他们5点钟到这儿.They _arrived__ _here__ at five o'clock.

敲5下,有4个间隔时间（敲的时间忽略不计）,就是一个间隔8/4=2秒,12点敲12下,有11个间隔,就是要2*11=22秒

1).12/(5-1)=3,27/3=9,9+1=10下
2）.设有x千克水
x/20=X/25+12
X=1200

针5点钟敲五下4个间隔,因此一个间隔是8/4=2秒
10点钟敲十下有9个间隔,因此要2*9=18秒

解题思路：5点相当于12小时，那么1点相当于2.4小时，6.75相当于 6.75×2.4=16.2（小时），即16时12分，就是下午4点12分．

6点75分=6.75小时．
6.75×（12÷5）=16.2（小时），即下午4点12分．
故答案为：4，12．

点评：
本题考点： 时间与钟面．

考点点评： 此题既考查了钟面和时间的知识，还渗透了比例的知识．

1)每条经线上的各地的方日出日落时间相同
2)每条纬线上的各地方的昼夜长短时间相等(不是昼夜平分)
因为杭州在北纬30度上一点,所以,只要计出东经90度,北纬30度的昼长就可以
东经90度,北纬30度:14H
杭州当日昼长约为:14H

每两下之间的时间间隔是一定的 敲5下 间隔有4次 8秒敲完 所以每次间隔为2秒
十点的时候敲10下 但是间隔有9次 所以需要时间为 2×9=18秒

0.45度=__27____分
3.2分=____192___秒
624秒=___10.4____分
96分=____1.6___度
5点钟时,时针与分针所成的角度是___150______.

1.There has been
2.wait for him until

找个有数字指针时钟,按上北下南左西又东
5点是南偏东
9点是正西

在钟面上5点钟时时针与分针所组成的较小的夹角是（顿 ）角,是（ 150 ）度.
360/12=30°
30*5=150°

(6X100+70)/(10X100)*24=16.08小时,也就是下午16点4.8分钟

2 would you like a single room or double room
3 i will pick you up at your office at 5 o'clock
4 bringing these books out of the library is prohibited
5 i won't believe what you say anymore
6 would you like to take train or bus
7 same as 2
8 same as 3
9 same as 4
10 could you please tell me how to get to the reception

设4点X分时,分针与时针成90度夹角
{[4+(X/60)]/12}*360+90=(X/60)*360或{[4+(X/60)]/12}*360-90=(X/60)*360
120+(X/2)+90=6X或120+(X/2)-90=6X
5.5X=210或5.5X=30
X=420/11或X=60/11
X=38.18或X=5.45
X=38分11秒或X=5分27秒
在4~5点钟时.4时38分11秒和4时5分27秒时分针与时针成90度夹角