浓厚的近义词是什么

A、从乙图中可以看出，硬币从A到B的过程，硬币只受重力和摩擦力作用，没有受到受到推力作用，因此A选项说法错误；
B、发射前弹簧被压缩，具有较大的弹性势能，发射后将弹簧的弹性势能转化为硬币的机械能，因此B选项说法正确；
C、由于任何物体都有保持原来运动状态的性质，因此硬币离开B点后，由于惯性继续向前运动，故C选项说法正确；
D、从乙图中可以看出，硬币从D点到E点再到杯中，硬币的运动状态发生改变，因此说明力可以改变物体的运动状态，故D选项说法正确．
故选B、C、D．

点评：
本题考点： 能量转化的现象；力的作用效果．

考点点评： 本题告诉我们我们的眼睛有时看到的只是表面现象，要求我们努力学习，会用科学告诉大家魔术的由来；从一个表面看起来很神秘的魔术中，我们通过本题也懂得了其中所蕴含的物理知识．

答：碳素笔涉及到的物理知识：
（1）握笔处粗糙---增大接触面的粗糙程度增大摩擦；
（2）圆弧形上表面面积大---增大受力面积减小对手指压强；
（3）弹簧被压缩---弹簧就具有弹性势能；
（4）弹簧弹起过程中---弹性势能转化为动能．

点评：
本题考点： 弹力；增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用．

考点点评： 这是一道开放题，考查的是我们从生活中的物理现象来分析物理知识的目的，生活处处有物理，我们要能够从生活中找出用到的物理知识，并能够根据我们所学习的物理知识来改变我们的生活．

【猜想假设】由于电石与水反应生成的是可燃性气体，而氧气不具有可燃性，故不可能是氧气；因为氧化钙遇到水会产生氢氧化钙，所以白色固体不可能是氧化钙；
【实验探究】（1）资料中乙炔（C₂H₂）燃烧时伴有大量黑烟，而氢气燃烧不会产生黑烟，因此电石与水反应产生的气体是乙炔；
（2）因为结论电石与水反应产生的固体不是碳酸钙，因此加盐酸不会产生气泡；
（3）因为结论电石与水反应产生的固体是氢氧化钙，氢氧化钙的溶液呈现碱性，能够使酚酞试液变成红色；
【反思交流】根据满载电石的货车遇大雨着火的原因是电石主要成分碳化钙（CaC₂）能与水反应生成可燃性气体，且该反应放热；
故答案为：【猜想假设】氧气不具有可燃性；氧化钙会和水反应产生氢氧化钙（或CaO+H₂O═Ca（OH）₂）；
【实验探究】乙炔（C₂ H₂ ）；没有气泡产生；酚酞；
【反思交流】放热．

点评：
本题考点： 实验探究物质的性质或变化规律；常见气体的检验与除杂方法；生石灰的性质与用途；酸的化学性质．

考点点评： 本题属于信息题的考查，可以依据题目提供的信息结合碳酸钙、氢氧化钙的化学性质等相关的知识进行分析得出结论，难度不大．

（1）由题意可知，在A、B两组中，由于将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上，其他条件都相同．因此，该实验的变量是花粉（或花粉种类）．
（2）绿色开花植物从开花到结果，中间必须经过传粉和受精过程．花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉．胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程叫做受精．
（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，这种不同的条件就是实验变量．这样实验结果的不同只能是由变量引起的．使实验结果具有说服力．
故答案为：（1）花粉（或花粉种类）；（2）传粉；受精；（3）对照．

点评：
本题考点： 科学探究的基本环节；叶（枝）芽的结构和发育；果实和种子的形成．

考点点评： 此题考查的知识点是实验变量、对照实验、传粉和受精的概念

（1）激光频率单一，具体应用是：VCD、CD、计算机的光盘记录信息；激光通信；
（2）激光方向集中，也就是平行度好，应用于雷达测距离及跟踪；
（3）激光平行度好，可以会聚到很小的一点，应用：用激光做“光刀”切除肿瘤；
（4）激光亮度高，能量大，应用是：用强激光破坏敌人的飞行器；焊接金属．
故答案为：（1）④⑥；（2）②；（3）①；（4）③⑤．

点评：
本题考点： 光在均匀介质中直线传播．

考点点评： 此题考查的是激光的特点及其应用，属于科普知识，平时要注意积累．

探究一：[猜想与实验]（1）将红色粉末放入试管中，再向试管中滴加稀硫酸，如果不反应，红色物质就是铜，如果反应且溶液变为蓝色说明红色物质是Cu₂O；
（2）用反应前CuO粉末的质量乘以铜元素在氧化铜中的质量分数，算出铜元素质量，再用反应后固体混合物的总质量减去铜元素的质量，就是Cu₂O中氧元素的质量，用氧元素的质量除以Cu₂O中氧元素的质量分数，算出Cu₂O的质量再求出它们的质量分数．

探究二：（1）因为是等质量的两份纯锌粉与过量稀硫酸反应，生成氢气的质量按锌算，又因为锌质量相等所以产生氢气的质量也相等；由于粗锌跟硫酸反应放出氢气的速率比纯锌快，所以加入少量的CuO粉末的要比什么都没加的快．
（2）由图可知生成氢气的质量为0.1g，设要想生成0.1g氢气需要参加反应的锌的质量为x，参加反应的硫酸质量为y．
Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑
65 982
xy 0.1g
[65/2＝
x
0.1g]，解得x=3.25g；
[98/2＝
y
0.1g]，解得y=4.9g；
铜的质量分数：[10g−3.25g/10g×100%=67.5%，稀硫酸的质量：
4.9g
9.8%]=50g；
故答案为：探究一：[猜想与实验]（1）将红色粉末放入试管中，再向试管中滴加稀硫酸．（2）AD．
探究二：（1）①═②；＞．（2）①67.5%； ②50g．

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；猜想与事实验证；科学探究的基本方法；根据化学反应方程式的计算．

考点点评： 本题主要考查物质组成的推断，关键理清玻璃管中质量为什么减少？生成物是什么？铜元素的质量没有减少，再推断．

地球自转的方向是自西向东，东边的云转到你家头上就要下雨，早上看到东边的天象，中午会转到你的头上，若有浓厚乌云，则可判断当天会下雨；傍晚看西边的天象，晚上会转到你的头上，即使有浓厚乌云，也可判断当晚不会下雨．根据题意．
故答案为：有道理；因为地球自转的方向是自西向东．

点评：
本题考点： 天气与气候的区别．

考点点评： 本题考查了判断天气的方法，要理解解答．