新世纪百货超市服装专柜在销售中发现“宝贝”牌童装平均每天售出20件,每件赢利50元.为了迎接“六•一”国际儿童节,超市决

幸褔永远2022-10-04 11:39:541条回答

新世纪百货超市服装专柜在销售中发现“宝贝”牌童装平均每天售出20件,每件赢利50元.为了迎接“六•一”国际儿童节,超市决定采取适当的降价措施.经市场调查发现:如果每件童装降价4元,那么平均每天就可以多售出8件.
(1)要想平均每天在销售这种童装上赢利1600元,那么每件童装应降价多少元?
(2)通过计算说明,每件童装应降价多少元时,超市服装专柜平均每天销售这种童装获利最大?

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paradisecc 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:(1)由题意,可设每件童装应降价X元,则每件赢利(50-x)元,每天售出(20+[x/4]×8)件.
题中相等关系:每天的赢利=每天售出的件数×每件的赢利.列方程求解即可.
(2)可设销售总利润为y元,每件童装降价x元,根据同上,
列出关系式y=(50-x)(20+[x/4]×8),利用二次函数的最值求解即可.

(1)设每件童装应降价x元,由题意得:
(50-x)(20+[x/4]×8)=1600
解之得:x1=10,x2=30;
经检验x=10,30均可.
答:每件童装应降价10或30元.
(2)设销售总利润为y元,每件童装降价x元,
由题意得:y=(50-x)(20+[x/4]×8),
整理得:y=-2(x-20)2+1800
∴当x=20时,取得最大值1800.
答:每件童装降价20元,销售这种童装获利最大,最大值为1800元.

点评:
本题考点: 一元二次方程的应用.

考点点评: 找到题目的相等关系是解答本题的关键,注意判断所求的解是否符合题意.

1年前

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新世纪百货超市服装专柜在销售中发现“宝贝”牌童装平均每天售出20件,每件赢利50元.为了迎接“六-一”国际儿童节,超市决定采取适当的降价措施.经市场调查发现:如果每件童装降价4元,那么平均每天就可以多售出8件.
(1)要想平均每天在销售这种童装上赢利1600元,那么每件童装应降价多少元?
(2)通过计算说明,每件童装应降价多少元时,超市服装专柜平均每天销售这种童装获利最大?
lifeisnothing1年前1
择波 共回答了16个问题 | 采纳率62.5%
(1)设每件童装应降价x元,由题意得:
(50-x)(20+
x
4 ×8)=1600
解之得:x 1 =10,x 2 =30;
经检验x=10,30均可.
答:每件童装应降价10或30元.

(2)设销售总利润为y元,每件童装降价x元,
由题意得:y=(50-x)(20+
x
4 ×8),
整理得:y=-2(x-20) 2 +1800
∴当x=20时,取得最大值1800.
答:每件童装降价20元,销售这种童装获利最大,最大值为1800元.
国庆期间,“新世纪百货”搞换季打折.简爽同学以8折的优惠价购买了一件运动服节省16元,那么他购买这件衣服实际用了____
国庆期间,“新世纪百货”搞换季打折.简爽同学以8折的优惠价购买了一件运动服节省16元,那么他购买这件衣服实际用了______元.
longhui781年前1
你我他wbq 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:根据题意建立等量关系衣服实际售价=16÷(1-80%)-16.

设衣服实际用了x元,则x+16=16÷(1-80%)
解得x=64元,
故实际用了64元.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 此题可有多种设法,亦可设这件衣服标价为x元,求出标价,再求出实际价钱.注意一题多解.

国庆期间,“新世纪百货”搞换季打折.简爽同学以8折的优惠价购买了一件运动服节省16元,那么他购买这件衣服实际用了____
国庆期间,“新世纪百货”搞换季打折.简爽同学以8折的优惠价购买了一件运动服节省16元,那么他购买这件衣服实际用了______元.
huuhua_19801年前3
supergjl 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据题意建立等量关系衣服实际售价=16÷(1-80%)-16.

设衣服实际用了x元,则x+16=16÷(1-80%)
解得x=64元,
故实际用了64元.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 此题可有多种设法,亦可设这件衣服标价为x元,求出标价,再求出实际价钱.注意一题多解.

新世纪百货在“十一”期间举办优惠活动,采取“满200元,送50元,并且连环赠送”的酬宾方式,即顾客每消费200元(这里2
新世纪百货在“十一”期间举办优惠活动,采取“满200元,送50元,并且连环赠送”的酬宾方式,即顾客每消费200元(这里200元可以是现金,也可以是奖励劵,还可以是二者合计的钱数),就送50元奖励劵,满400元就送100元奖励劵,以此类推,某一天,一位顾客一次性购物花了10770元,那么他可以买多少钱的商品?此次购物相当于打了几折?
(最好用乘方做,当然其他合理的方法也行~)
yadon1年前1
如念伊魂 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
10770/200=53余170
则可一次性返还53*50=2650元
这样手中还有2650+170=2820元
2820/200=14余20
买2800元商品,可返还14*50=700元,还有700+20=720
720/200=3余120,第三次买600元,返还3*50=150元,剩下150+120=270
第四次买200元,返还50元,还剩下50+70,可再买120元
这样总共可买商品总价值为
10770+2800+600+200+120=14490元
这样算下来,相当于10770/14490=0.743,大约7.5折
新世纪百货超市服装专柜在销售中发现“宝贝”牌童装平均每天售出20件,每件赢利50元.为了迎接“六•一”国际儿童节,超市决
新世纪百货超市服装专柜在销售中发现“宝贝”牌童装平均每天售出20件,每件赢利50元.为了迎接“六•一”国际儿童节,超市决定采取适当的降价措施.经市场调查发现:如果每件童装降价4元,那么平均每天就可以多售出8件.
(1)要想平均每天在销售这种童装上赢利1600元,那么每件童装应降价多少元?
(2)通过计算说明,每件童装应降价多少元时,超市服装专柜平均每天销售这种童装获利最大?
虚籽疋1年前3
天使的眼泪1984 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:(1)由题意,可设每件童装应降价X元,则每件赢利(50-x)元,每天售出(20+[x/4]×8)件.
题中相等关系:每天的赢利=每天售出的件数×每件的赢利.列方程求解即可.
(2)可设销售总利润为y元,每件童装降价x元,根据同上,
列出关系式y=(50-x)(20+[x/4]×8),利用二次函数的最值求解即可.

(1)设每件童装应降价x元,由题意得:
(50-x)(20+[x/4]×8)=1600
解之得:x1=10,x2=30;
经检验x=10,30均可.
答:每件童装应降价10或30元.
(2)设销售总利润为y元,每件童装降价x元,
由题意得:y=(50-x)(20+[x/4]×8),
整理得:y=-2(x-20)2+1800
∴当x=20时,取得最大值1800.
答:每件童装降价20元,销售这种童装获利最大,最大值为1800元.

点评:
本题考点: 一元二次方程的应用.

考点点评: 找到题目的相等关系是解答本题的关键,注意判断所求的解是否符合题意.

国庆期间,“新世纪百货”搞换季打折.简爽同学以8折的优惠价购买了一件运动服节省16元,那么他购买这件衣服实际用了____
国庆期间,“新世纪百货”搞换季打折.简爽同学以8折的优惠价购买了一件运动服节省16元,那么他购买这件衣服实际用了______元.
汇金1年前1
独奏de乐符 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:根据题意建立等量关系衣服实际售价=16÷(1-80%)-16.

设衣服实际用了x元,则x+16=16÷(1-80%)
解得x=64元,
故实际用了64元.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 此题可有多种设法,亦可设这件衣服标价为x元,求出标价,再求出实际价钱.注意一题多解.