“瓦罐难免井边破,将士难免阵上亡!”这句话是什么意思?

填空題光滑的（），（）地展现，（）地议论，（）地观察，（）地端详，填动词：比如：（流进）水池，（）瓦罐，（）轮廓，（）果子，（）游客，（）葡萄，（）北京，（）足迹，（）水果，（）银碗，（）信箱，（）水桶（）跟头

（2013•武昌区模拟）如图所示是某电子瓦罐的工作电路图，ND为标有“2V 10mA”的指示灯，R₀的限流电阻，R₁、R₂分别为发热电阻．该电子瓦罐共有高温和低温两档，其部分参数如下表所示．求：
（1）要使指示灯正常发光，指示灯电路的功率为多少？
（2）加热电阻R₁的阻值为多少？
（3）在一个标准大气压下，电子瓦罐装水至最高水位，用高温档将温度为20℃的水烧开需要70min，则电子瓦罐的效率是多少？【水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃）】．

容积	5L
额定电压	220V
加热额定功率	500W
保温额定功率	300W

要把十斤油平均分给两个人,可他们手上只有一个能装三斤的油葫芦和一个能装七斤的瓦罐,请问要怎样分?
十斤油是装在桶里的!

烈日炎炎,一个盲人到露天集市上去买瓦罐.他问摊主:“瓦罐都有什么色的?”小贩答：“我卖的瓦罐有四个白的,二个黑的.”盲人问：“多少钱一个?”小贩 答：“白的一个三枚钱,黑的一个二枚钱.”盲人说：“那我要个白的吧.”小贩收了钱.欺盲人看不见小贩就拿了一个黑罐子给盲人,盲人接过罐子,又把地摊上的罐子都摸了一遍,愤愤地说：“你欺负我是盲人,竞然用个黑罐子冒充白罐子来骗我!我们到***说理去,我要你加倍还我罐子钱.” 请问：盲人是怎么发现自己被骗的?

阅读文章，回答问题。　　 　　①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。 　　②于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。 　　③大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。 　　④台阶旁栽着一裸桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。 　　⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。 　　⑥冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道 鸡叫三遍 时父亲 出发， 黄昏贴近 家门口时归来，把柴靠在墙根上， 很疲倦 地坐在台阶上，把已经 磨穿了底 的草鞋脱下来，垒在墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。 　　⑦父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。 1．“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？ ___________________________________________ 2．如何理解下列语句。 （1）父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。 ___________________________________________ （2）一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。 ___________________________________________ 3．从第⑥段中的加粗词语，分析父亲的辛苦。 ___________________________________________ 4．选文表现了父亲怎样的精神？ ___________________________________________ 5．父亲的准备过程是艰苦的。它的根源是什么？为什么？ ___________________________________________

求锦囊·诗袋·瓦罐的阅读答案
唐代诗人李贺,为了把诗写好,每天起得很早,背上饭兜、锦囊,骑上一匹瘦马,沿着一条小溪漫游.一路上,他细心观察和了解自然风物,即景吟诗,每逢想出佳句就写在纸条上,放入锦囊之中.就这样从早到晚坚持积累生活素材,勤奋地进行诗歌创作.李贺的妈妈看着儿子那装满记有诗句纸条的锦囊,十分心疼地说：孩子啊,早晚得把你的心呕出来才罢休吗?”正因为李贺不辞辛劳,精雕细琢,才使得他的诗篇千年传颂.无独有偶,宋代的著名诗人梅尧臣,凡外出游玩或访亲会友时,总是随身带着一个号称“诗袋”的布袋,看到什么新鲜的事或美丽的风景,有的得句,有的成诗,立即用笔在纸上记下,把它投入袋中.长此以往,梅尧臣的诗作获得了很高的成就.与李贺、梅尧臣相映成辉的是元末明初的文学家陶宗仪,他积累资料的办法既不是“锦囊”和“诗袋”,也不是现代的“卡片箱”,而是一只奇妙的“瓦罐”.他曾在松江隐居过,那时,他一边参加农业劳动,一边利用休息时间在树阴下捋摘树叶,记录他的所见所闻,所思所想,然后将这些“树叶”放入家中的瓦罐里.日积月累,年复一年,十年竟积累下十几大罐.后来,他就用这些积累的资料写成了一部共有三十卷的巨著《南辍耕录》.
1、唐代诗人李贺,随时把偶得的佳句放入入____________________之中；宋代诗人梅尧臣,随身携带 ___________________；元末明初文学家陶宗仪,用____________________积累资料.
2、读了本文,你得到了什么启示?
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只要信心不被打碎
原文；上网找都有,
1.1.“我”为什么会“沿着乡间小路踽踽而行”?
2.为什么老人将瓦罐全部打碎时“眉都没皱一下”?
3.“我”从老人那里得到了什么启发?
4.这则故事对你有和启发?

两只蟋蟀同居在一片平和的草地里,彼此虽然没有见过面,但有着遥相唱和的关系.它们不知怎的,同时被一只手捕住了,放在一个瓦罐里,还有一根草棒在身后拨着,让它俩往一起凑拢.
不知怎的,它们各自张开镰刀似的大牙咬起来了.一会儿这个把那个咬了个鹞子翻身,那个又把这个咬了个老牛啃腚,它们越咬越起劲,这个被咬掉了大眼,那个被咬去了半个大腿.最后又是各自被一只手抛回原来的草地.
“你叫什么?”这个问那个.
“我叫蟋蟀.”那个回答.
“我们是同类.”这个说：“我们往日无怨,近日无仇,可你为什么要和我过不去?”
“我正要问你,你为什么和我过不去,干出这种损人又害己的傻事?”
两只蟋蟀百思而不解,最后只得向一只飞来的蜜蜂求教.蜜蜂听了说：“你们提出了‘为什么’三个字,我觉得很好,凡事应该多问几个为什么.有道理就干,没道理就不干.”
1、在第二自然段中找出五个表示具体动作的动词写在横线上.
2、这则寓言说明了什么道理?