体重秤上的误差怎么产生的?今早量了体重前后两次上去差了一斤,第一次多,第二次少,这误差是怎么产生的呢?我用的电子称,两次

A、小宏对秤的压力与秤受到的支持力，二力作用在不同的物体上，并且二力大小不相等，因此二力不是平衡力；B、小宏对秤的压力与秤对他的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力；C、秤受到的重力与秤对...

点评：
本题考点： 平衡力的辨别．

考点点评： 此题考查了二力平衡的条件，当两个力满足四个条件时，才是一对平衡力，即“作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上”，特别要抓住“是否作用在同一个物体上”这一关键条件．

A、小宏受到的重力和秤给小宏的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、并作用同一物体上，所以这两个力是一对平衡力．此项正确．
B、小宏对秤的压力方向竖直向下、大小和小宏的重力相等、作用于秤上，而秤给小宏的支持力大小与重力相等、方向竖直向上、作用于小宏身上，与小宏给秤的压力在同一条直线上，所以这两个力是一对相互作用力，不是平衡力．
C、秤的重力大小与秤的质量有关，与秤对小宏的支持力大小无关，秤的重力作用秤上，而支持力作用于小宏身上，这两个力在同一条直线上，方向也相反．所以此项错误．
D、秤受到的重力大小是秤与小宏重力之和，而小宏对秤的压力大小等于小宏的重力大小，这两个力的大小不相等，此项错误．
故选A．

点评：
本题考点： 平衡力的辨别．

考点点评： 判断两个力是否是一对平衡力，一般是看一下这两个力是否满足二力平衡的条件，二是看在这两个力的作用下，物体是否处于平衡状态．

A、小宏对秤的压力与秤受到的支持力，二力作用在不同的物体上，并且二力大小不相等，因此二力不是平衡力；
B、小宏对秤的压力与秤对他的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力；
C、秤受到的重力与秤对小宏的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力；
D、小宏受到的重力与秤对他的支持力，二力符合二力平衡的条件，因此二力是一对平衡力．
故选D．

点评：
本题考点： 平衡力的辨别．

考点点评： 此题考查了二力平衡的条件，当两个力满足四个条件时，才是一对平衡力，即“作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上”，特别要抓住“是否作用在同一个物体上”这一关键条件．

（1）描点连接后，发现四个点在经过原点的一条直线上，猜想y=kx（k≠0）；

（2）将x=72，y=25代入y=kx（k≠0）中，得
25=72k，则k=[25/72]，因此y=[25/72]x．
把x=144，y=50分别代入上面的函数式中，左边=50，右边=[25/72]×144=50，左边=右边，因此点（144，50）满足y=[25/72]x．
同理可验证（216，75）也满足y=[25/72]x．因此符合要求的函数解析式是y=[25/72]x（0≤x≤345.6）．

（3）当x=158.4时，y=[25/72]×158.4=55（千克）．
答：此时的体重是55千克．

点评：
本题考点： 一次函数的应用．

考点点评： 本题通过考查一次函数的应用来考查从图象上获取信息的能力．

A、t₁和t₂时刻物体的质量并没有发生变化，所受重力也没有发生变化．故A错误．
B、根据表格读数分析，t₁时刻物体处于超重状态，根据牛顿第二定律分析得知，电梯的加速度方向向上．t₂时刻物体处于失重状态，电梯的加速度方向向下，两个时刻加速度方向相反．故B正确．
C、两个时刻加速度方向相反．但运动方向都可能向上或向下，不一定相反．故C正确．
D、t₃时刻物体处于平衡状态，可能静止，也可能向上匀速运动．故D正确．
选错误的，故选A

点评：
本题考点： 牛顿运动定律的应用-超重和失重．

考点点评： 超重和失重现象可以运用牛顿运动定律进行分析理解，产生超重的条件是：物体的加速度方向向上；产生失重的条件：物体的加速度方向向下．

A、小华受到的重力和秤给小华的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、并作用同一物体上，所以这两个力是一对平衡力．此项正确．
B、小华对秤的压力方向竖直向下、大小和小华的重力相等、作用于秤上，而秤给小华的支持力大小与重力相等、方向竖直向上、作用于小华身上，与小华给秤的压力在同一条直线上，所以这两个力是一对相互作用力，不是平衡力．
C、秤对地面的压力与秤的重力大小和小华重力之和，压力作用在地面上，而地面对秤的支持力作用于秤上，这两个力在不同的物体上．所以此项错误．
D、地面对秤的支持力的大小等于秤受到的重力大小与小华重力之和，与小华所受重力，这两个力的大小不相等，此项错误．
故选A．

点评：
本题考点： 平衡力的辨别．

考点点评： 判断两个力是否是一对平衡力，一般是看一下这两个力是否满足二力平衡的条件，二是看在这两个力的作用下，物体是否处于平衡状态．

A、超重和失重时物体的重力和质量是不变的，只是对悬挂物的压力或者支持力变化了，故A错误；
B、根据表格读数分析，t₁时刻根据牛顿第二定律分析得知，电梯的加速度方向向上，物体处于超重状态．t₂时刻电梯的加速度方向向下，物体处于失重状态，故B正确；
C、根据表格读数分析，t₁时刻根据牛顿第二定律分析得知，电梯的加速度方向向上，物体处于超重状态．t₂时刻电梯的加速度方向向下，物体处于失重状态；速度方向未知，故C正确；
D、t₃时刻电梯可能向上做匀速直线运动；
故选：BCD

点评：
本题考点： 超重和失重．

考点点评： 超重和失重现象可以运用牛顿运动定律进行分析理解，产生超重的条件是：物体的加速度方向向上；产生失重的条件：物体的加速度方向向下．

选择体重秤、刻度尺、秒表分别测出体重G、登上的楼高度h、所用时间t，
因为学生是从一楼登上三楼，则爬楼的高度h相同，所以比较功率的方法有：
①控制爬楼高度一定，测出各自的体重G和爬楼时间t，若[G/t]的比值越大，功率就越大；
②测出体重G、登上的楼高度h、所用时间t，根据P=[W/t]=[Gh/t]计算出功率即可比较；
故选A．

点评：
本题考点： 功率大小的比较．

考点点评： 本题考查了测爬楼的功率问题，知道实验原理、应用功率公式即可正确解题．

A、超重和失重时物体的重力和质量是不变的，只是对悬挂物的压力或者支持力变化了，故A错误；
B、根据表格读数分析，t₁时刻根据牛顿第二定律分析得知，电梯的加速度方向向上，物体处于超重状态．t₂时刻电梯的加速度方向向下，物体处于失重状态，故B正确；
C、根据表格读数分析，t₁时刻根据牛顿第二定律分析得知，电梯的加速度方向向上，物体处于超重状态．t₂时刻电梯的加速度方向向下，物体处于失重状态；速度方向未知，故运动方向可能相同．故C正确；
D、电梯先超重，后失重，t₃时刻电梯可能向上做匀速直线运动；故D正确．
故选：BCD．

点评：
本题考点： 牛顿运动定律的应用-超重和失重．

考点点评： 超重和失重现象可以运用牛顿运动定律进行分析理解，产生超重的条件是：物体的加速度方向向上；产生失重的条件：物体的加速度方向向下．

t₀时刻人处于静止状态所以有人的质量为：m=45kg
t₁时刻超重，此时有：F_N1-mg=ma₁，加速度向上，可能向上加速或向下减速；
t₂时刻失重，此时有：mg-F_N2=ma₂，加速度向下，可能向下加速或向上减速；
代入数据可知：a₁：a₂=1：1．
故答案为：1：1，不一定．

点评：
本题考点： 超重和失重；牛顿第二定律．

考点点评： 超重的本质是物体具有向上的加速度，失重的本质物体有向下的加速度，而不能从运动方向分析物体的超重或失重．