试作一个上端开口的圆柱形容器,要求容器容积为π^4,为使制作材料最省,应如何设计

youngsoybean2022-10-04 11:39:541条回答

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是非错觉 共回答了23个问题 | 采纳率87%
材料最省,即要求表面积最小
设底面半径为r,则πr^2*h=π^4,则高度h=π^3/r^2
侧面的面积等于底面周长乘以高度:2πr*π^3/r^2=2π^4/r
底面积为πr^2
总面积=πr^2+2π^4/r 当r=π时有最小值
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(2)用圆规量取OA长度,然后在OA延长线上截取OB=3OA;
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证明:OB=3a,BC=a
OC=根号[(3a)^2+a^2] = (根号10) a
阅读下面的文言文,完成小题。曾巩,字子固,建昌南丰人。生而警敏,年十二,试作《六论》,援笔而成,辞甚伟。甫冠,名闻四方。
阅读下面的文言文,完成小题。
曾巩,字子固,建昌南丰人。生而警敏,年十二,试作《六论》,援笔而成,辞甚伟。甫冠,名闻四方。欧阳修见其文,奇之。
嘉祐二年进士第,出通判越州。岁饥,度常平 不足赡,而田野之民,不能皆至城邑。谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石,视常平价稍增以予民。民得从便受粟,不出田里,而食有余。又贷之种粮,使随秋赋以偿,农事不乏。
知齐州,其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘,巩取置于法。章邱民聚党村落间,号“霸王社”,椎剽夺囚,无不如志。巩属民为保伍,使几察其出入,有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。有葛友者,名在捕中,一日,自出首。巩饮食冠裳之,假以骑从,夸徇四境。盗闻,多出自首。巩外视章显,实欲携贰其徒,使之不能复合也。自是外户不闭。
徙洪州。会江西岁大疫,巩命县镇悉储药待求,军民不能自养者,来食息官舍,资其食饮衣衾之具,分医视诊。师征安南,所过州为万人备。他吏暴诛亟敛,民不堪。巩先期区处猝集,师去,市里不知。
徙明、亳、沧三州。巩负才名,久外徙,世颇谓偃蹇不偶。一时后生辈锋出,巩视之泊如也。过阙,神宗召见,劳问甚宠,拜中书舍人。
巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋, 一时工作文词者,鲜能过也 。少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异。神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义,不减扬雄,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“ 臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳 。”帝然之。
(节选自《宋史》卷三一九)
[注]①常平:官仓名。
小题1:对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()(3分)
a. 常平不足赡  度:估计
b. 以骑从,夸徇四境假:假装
c.曲堤周氏子高横纵, 良民贼:***
d.师 ,市里不知。去:离开
小题2:下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()(3分)
a.①而田野 民,不能皆至城邑 b.①不出田里, 食有余
②甚善矣,子 治东阿②吾尝终日 思矣
c.①知齐州,其治 疾奸急盗为本 d.①巩导之 欧阳修
②斧斤 时入山林②而耻学
小题3:与“安石轻富贵,何吝也?”句式不同的一句是:()(3分)
a.无乃尔是过与? b.然而不王者,未之有也。
c.董之以严刑,振之以威怒。 d.我无尔诈,尔无我虞。
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)
a.曾巩通判越州时,除了打开常平仓赈济灾民,还告示属县,劝说富人将十五万石粮食以比常平仓储粮稍高的价格卖给百姓,从而解决了饥荒问题。
b.曾巩为了保护百姓,打击盗贼,嘱咐百姓编制成保伍,让他们侦察盗贼行踪,有情况就击鼓传递消息,相互救援,所以每次都能将盗贼捕获。
c.曾巩享有才名,却长期做地方官,世人便认为他时运不好。而与此同时,一些晚生后辈却春风得意仕途显达,但曾巩对此非常淡泊。
d.曾巩在年轻的时候曾同王安石交往,当时王安石的声誉不高,曾巩把他引荐给欧阳修。但王安石得志后,竟然疏远了曾巩,将他视为陌路。
小题5:翻译下面的句子。(10分)
①一时工作文词者,鲜能过也。(3分)
②臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。(3分)
③君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(2分)
④秦人开关延敌,九国之师逡巡而不敢进。(2分)
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鴛鴦仙草 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
小题1:B小题1:D小题1:C小题1:D小题1:①当时擅长写文章的人,很少能有超过他的。②我所说的吝啬,是指他勇于作为,而吝啬于改正过错啊!③君子广泛地学习并且每天对照反省自己,就能智慧明达而且行为没有过失了....
阅读下文,完成文后各题。曾巩字子固,建昌南丰人。生而警敏,读书数百言,脱口辄诵。年十二,试作《六论》,援笔而成,辞甚伟。
阅读下文,完成文后各题。
曾巩字子固,建昌南丰人。生而警敏,读书数百言,脱口辄诵。年十二,试作《六论》,援笔而成,辞甚伟。甫冠,名闻四方。欧阳修见其文,奇之。
嘉祐二年进士第,出通判越州。州旧取酒场钱给募衙,钱不足,赋诸乡户,期七年止;期尽,募者志于多入,犹责赋如初。巩立罢之。岁饥,度常平①不足赡,而田野之民,不能皆至城邑。谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石,视常平价稍增以予民。民得从便受粟,不出田里,而食有余。又贷之种粮,使随秋赋以偿,农,事不乏。
知齐州,其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏拥资雄里中,子高横纵,贼良民,污妇女,服器上僭力能动权豪,州县吏莫敢诘,巩取置于法。章丘民聚党村落间,号“霸王社”,椎剽夺囚,无不如志。巩配三十一人,又属民为保伍,使几察其出入,有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。有葛友者,名在捕部,一日,自出首。巩饮食冠裳之,假以骑从,辇所购金帛随之,夸徇四境。盗闻,多出自首。
河北发民浚河,调及他路,齐当给夫二万。县初按籍三丁出夫一,巩括其隐漏,至于九而取一,省费数倍。又弛无名渡钱,为桥以济往来。徙传舍,自长清抵博州,以达于魏,凡省六驿,人皆以为利。
徙明、亳、沧三州。巩负才名,久外徙,世颇谓偃蹇不偶。一时后生辈锋出,巩视之泊如也。过阙,神宗召见,劳问甚宠,遂留判三班院。上疏议经费,帝曰:“巩以节用为理财之要,世之理财者,未有及此。
巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,愈出而愈工,本原“六经”,斟酌于司马迁、韩愈,一时工作文词者,鲜能过也。(节选自《宋史》卷三一九)
[注]①常平:官仓名。②偃骞:不顺利,困顿。
小题1:下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.甫冠,名闻四方甫冠:刚戴上帽子。
B.岁饥,度常平不足赡岁饥:当年饥荒。
C.讽富人自实粟讽:劝告。
D.贼良民贼:残害。
小题2:下列各组句子中,分别表现曾巩才和德的句子是()
A.读书数百言,脱口辄诵。又贷之种粮,使随秋赋以偿,农事不乏。
B.巩括其隐漏,至于九而取一。凡省六驿,人皆以为利。
C.为文章,上下驰骋,愈出而愈工。
巩以节用为理财之要,世之言理财者,未有及此。
D.年十二,试作《六论》,援笔而成,辞甚伟。
抚四弟、九妹于委废单弱之中。
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.曾巩文采非凡,年少时作文曾被文坛巨匠欧阳修称奇,成年后,文章让朝野上下都很震惊,越写越成功。
B.曾巩作越州通判时,曾废除到期还在收取的酒场钱并在灾荒之时全力筹集粮食,使百姓就近不过度花费就能购买,这些措施都是为老百姓谋利益的。
C.在齐州作知府时,豪强周氏之子仗恃财势侵害百姓,为非作歹,州县官吏无人敢过问,曾巩却果断将其绳之以法。
D.曾巩既有为官的才能又有文学盛名,但长时间在京城以外各地方官任上调来调去,他却不以为意,这表明他对名利地位的淡泊。
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海2005 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%

小题1:A
小题2:D
小题3:A


小题1:A (甫冠:刚刚成年)
小题2:D (A②属治理之才非德B①不是才的表现C②属理财之才非德)
小题3:A (“上下驰骋”是“连通古今”之义)
文言文参考译文:
曾巩,字子固,建昌南丰人。他从小就机智敏锐,读几百字的文章,脱口就能背诵。十二岁时,曾尝试写作《六论》,提笔立成,文辞很有气魄。刚刚成年,名声已传播到四方。欧阳修看到他的文章,十分惊异。
嘉祐二年考中进士,出任越州通判。越州旧历是从酒场拿钱供应衙门,不够再向乡里征取,定期七年。期限到了,但征税的人想多有些收入,仍然索要赋税。巩立即取消了这项收费。这一年发生了饥荒,他估计常平仓储存的粮食不足以用来救济,而乡间的百姓,又不能都到城里来购粮。曾巩就张贴告示晓谕所属的各县,劝说富人如实申报自己储存的粮食,共有十五万石,让他们将这些粮食比照常平仓的价格稍高些卖给百姓。百姓得以就近方便地买到粮食,又不出乡里,而且粮食有余。曾巩又贷给农民种子,让他们随秋季的赋税一起偿还,使得农事没有耽误。
任齐州知州,他的管理以根治邪恶、迅速严厉地打击盗贼作为根本。曲堤有个姓周的人家拥有资财在乡里称霸,儿子周高横行骄纵,残害良民侮辱妇女,衣服器皿都犯上超越本分,势力能够撼动当地的权贵和豪绅,州县的官吏都没有人敢去追究。曾巩逮捕了他,处以刑罚。章邱有百姓在乡村里聚众结伙,号称“霸王社”,杀人劫财,劫夺囚徒,没有不能如愿的。曾巩将其中31人发配流放,让百姓组成保伍,让他们侦察盗贼的行踪,有盗贼就击鼓传递消息,相互援助,每次都能将盗贼擒获。有一个名叫葛友的人,名列被追捕者之中,有一天,他到官府自首。曾巩就请他吃喝,送给他衣帽,借给他车马和随从,用车运载奖赏的金银和丝织品跟随着他,在四方巡行夸耀。其他盗贼听说后,很多人出来自首。
河北征调百姓疏通河道,要从其他地方调集百姓,齐州应当出民工两万。县里最初按户籍三个男丁就出一人,曾巩搜求那些隐瞒和遗漏的人,最后到九个男丁出一人,节省花费好几倍。他又废除了没有名目的渡河钱,建桥让百姓过河通行。他还迁徙了驿舍,从长清到博州,通达到魏地,共节省六个驿舍,人们都认为非常有益。
调任明州、亳州、沧州知州。曾巩负有才名,长期在各地任地方官,人们都认为他命运不济,时运不佳。这一时期,朝廷的一批晚生后辈露出锋芒,曾巩对此看得很淡泊。一次经过朝廷时,神宗召见他,对他慰劳问候,十分宠幸,于是留他做三班院判官。他上疏议论经费问题,神宗说:“曾巩把节约资财作为理财的关键,世上谈论理财的,没有说到这点的。”
曾巩品性孝顺父母,与兄弟友爱,父亲去世后,他侍奉继母更加无微不至,在家境衰败,无所依靠的情况下,抚育四个弟弟、九个妹妹,他们的读书、出仕和婚嫁,全都由他出力操办。曾巩写文章,连通古今,愈来愈精,从“六经”出发,衡量比较学习司马迁和韩愈的为文之道,当时善于写诗文词赋的人,很少有人能超过他。
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运用了比喻的修辞手法.滴滴清露就像粒粒珍珠,一弯新月仿佛一张精巧的弓.这句写九月初三新月初升的夜景.诗人流连忘返,直到新月初上,凉露下降.此时风光,犹如一幅精描细绘的工笔画.用“真珠”比喻露珠,不仅形象地道出其圆润,而且写出了在新月的清辉下露珠闪烁的光泽.
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赋比兴中
赋是铺陈直叙
比是比方,借一个事物作比喻
兴,先言他物以引起所咏之词
这首诗出自《国风·魏风》,是一首劳动者之歌.
老鼠偷吃庄稼,因此除掉老鼠是古代先民经常的活动.《礼记·郊特牲》记载,岁末腊祭,“迎猫,为其食田鼠也”.人们呼唤猫的到来,以便把田鼠都吃掉.
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37,3818181818
39,5454545455
44,9909090909 (40,6393939394 )
S^2
12,3021214398
17,5983716959
26,8324
SDV
3,5074380165
4,1950413223
5,18
比较组间的差别
SMT = 11(37,38-40,64)^2+11(39;55-40,64)^2+11(44,99-40;64)^2=338,19
SST= 338.19/(3-1)=169.09
比较组内差别
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F test
F=sst/sme=8,9415
查表 Fisher df1=2 df2=30
F 0,1=2;49 F0,05=3,32 F0,025=4,18 F0,01=5,39
8.94 无论怎样都大了,说明3组的平均值是不一样的
如果要再两俩比较 道理相似 查表看T值 而已
已知点A距H面为12,距V面为15,距W面为10,点B在点A的左方5,后方10,上方8,试作A.B两
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阅读下面的文言文,完成问题。  ①曾巩,字子固,建昌南丰人。生而警敏,年十二,试作《六论》,援笔而成,辞甚伟。甫冠,名闻

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  ④徙洪州。会江西岁大疫,巩命县镇悉储药待求。军民不能自 养者,来食息官舍,资其食饮衣衾之具,分医视诊。师征安南,所过州为万人备,他吏暴诛亟敛,民不堪。巩先期区处猝集,师去,市里不知。
  ⑤徙明、亳、沧三州。巩负才名,久外徙,世颇谓偃蹇不偶。一时后生辈锋出,巩视之泊如也。过阙,神宗召见,劳问甚宠,拜中书舍人。
  ⑥巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚 嫁,一出其力。为文章,上下驰骋, 一时工作文词者,鲜能过也。 少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异。神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义,不减扬雄,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。 ”帝然之。 (节选自《 宋史》卷三一九)
  【注】 ①常平:官仓名。
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
a. 冠,名闻四方/甫:刚刚
b. 良民,力能动权豪/贼:***
c.实欲携 其徒/贰:离间
d.安石 富贵,何吝也?/轻:轻易
2.下列句子中,全部属于曾巩仁政措施的一组是( )
①民得从便受粟,不出田里,而食有余 
②又贷之种粮,使随秋赋以偿 
③自是外户不闭 
④巩命县镇 悉储药待求 
⑤资其食饮衣衾之具 
⑥巩先期区处猝集
a.①②③      
b.①④⑥
c.②④⑤
d.③⑤⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
a.曾巩通判越州时,除了打开常平仓赈济灾民,还告示属县,劝说富人将十五万石粮食以比常平仓储粮稍高的价格卖给百姓,从而解决了饥荒问题。
b.曾巩为了保护百姓,打击盗贼,嘱咐百姓编制成保伍,让他们侦察盗贼行踪,有情况就击鼓传递消息,相互救援,所以每次都能将盗贼捕获。
c.曾巩享有才名,却长期做地方官,世人便认为他时运不好。而与此同时,一些晚生后辈却春风得意仕途显达,但曾巩对此非常淡泊。
d.曾巩在年轻的时候曾同王安石交往,当时王安石的声誉不高,曾巩把他引荐给欧阳修。但王安石得志后,竟然疏远了曾巩,将他视为陌路。
4.把文中画线 的句子翻译成现代汉语。
(1)巩饮食冠裳之,假以骑 从,夸徇四境。
_____________________________________________。
(2)一时工作文词者,鲜能过也。
_____________________________________________。

天爱11年前1
ty67 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1.D
2.C
3.D
4.(1)曾巩就招待他吃饭,送给他帽子和衣服,借给他车马和骑从,在齐州四境夸示炫耀。
  (2)当时擅长写文章的人,很少能有超过他的。
已知:如图,在∠AOB内有一点P,试作点P关于直线OA的对称点P1,再作点P1关于直线OB的对称点P2
已知:如图,在∠AOB内有一点P,试作点P关于直线OA的对称点P1,再作点P1关于直线OB的对称点P2
(1)探索∠POP2与∠AOB的大小关系;
(2)若点P 在∠AOB的外部,或在∠AOB的一边上,上述结论还能成立吗?
王永生1年前1
华律网 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
作PP1⊥OA,垂足C,且PC=P1C;根据角平分线定理,OA为∠POP1的角平分线,∠POA=∠P1OA;
作P1P2⊥OB,垂足D,且P1D=P2D;根据角平分线定理,OB为∠P1OP2的角平分线,∠P1OB=∠P2OB;
(1),
∠POP2=∠POA+∠P1OA+∠P1OB+∠P2OB;
=∠P1OA+∠P1OA+∠P1OB+∠P1OB;
=2(∠P1OA+∠P1OB;)
=2∠AOB;
(2),
若点P在∠AOB的内部:
∠P1OA=∠POA,
∠P2OB=∠P1OB;
∠P2OB=∠POB+∠POA+∠P1OA;
∠P2OB+∠POB=∠POB+∠POA+∠P1OA+∠POB;
∠POP2=2(∠POB+∠POA)=2∠AOB;
P在∠AOB的一边比如OA上,
P1与P重合,
∠P2OB=∠P1OB=∠POB=∠AOB;
∠POP2=∠P2OB+∠P1OB=∠AOB+∠AOB=2∠AOB;
1.文章第③段画横线句子在描写上很有特点,试作赏析.2.请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感.3.文章
1.文章第③段画横线句子在描写上很有特点,试作赏析.2.请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感.3.文章中,作者为什么要说“一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子”?4.试分析第⑤段在全文中的作用.5.文章第①段中说母亲石是“一块普通的石头”,第②段中又说“但它却是一块真正的文化石”,读完全文,说说你对这两种说法的理解
爱丁1年前3
正宗桂鱼 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
1.用比喻和拟人的手法,突出了红线和银针的形状和色彩,表达了母亲石带给作者的震撼.
2.母亲此刻内心充满了对离家求学的儿子情感上的不舍,对离开母亲呵护的儿子独立生活的牵挂与担忧.
3.母亲年近80,我却要离开母亲去外地工作,表达了我不能在母亲身边尽孝的内疚和自责.
4.①首尾呼应,总结全文,点明文章中心;②深化文章的主旨,在赞颂母爱伟大的同时,警醒天下儿女更多关爱母亲.
5.母亲石“身不高”“形不奇”,外表平凡,所以普通;但它又是寄寓了新教派创始人宗喀巴母亲的盼儿望儿深情的望儿石,被请到庙门口接受信徒崇拜,成为圣母石,普通的石头赋予了浓厚的文化内涵,当然是一块真正的文化石.
初二下册《乐业与敬业》 关于为什么要乐业,作者给出几点理由,请试作归纳.
来自妖界1年前1
selina116 共回答了13个问题 | 采纳率100%
乐业的人生才是有意义的人生
小池 杨万里(1)诗中哪些词语是紧紧围绕诗题来描写的?(2)作者所选景物有什么特点?试作简要赏析.
y198811221年前1
癞巴子 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
《小池》 杨万里
“泉眼”无声惜“细流”,树阴照“水”爱晴柔.
小荷才“露”尖尖角,早有蜻蜓立上头.
(1)泉眼 小荷 蜻蜓 树荫
(2)用“眼”形容泉小,用“无声”说明流细,“尖尖角”说明荷叶初出,也突出了小蜻蜒为小动物.作者所选景物小巧天真,别致有趣,动静结合,令人神怡.
《桥之美》本文在内容和写法上都与《中国石拱桥》这种说明文有很大区别,试作一些具体说明。
《桥之美》本文在内容和写法上都与《中国石拱桥》这种说明文有很大区别,试作一些具体说明。
这个问题怎么答?
有缘人0281年前1
樱花仙子2 共回答了283个问题 | 采纳率20.5%
《桥之美》是一篇带有说明性质的小品文。它的说明性体现在文中先点名在画家眼里桥美在何处,随后举了一些具体例子。但是与《中国石拱桥》这种较为规范的说明文不同的是,在举例时,作者并不是用科学、平实的语言向读者作解说,而是或描写景物,或抒发感情,文字极富表现力和感染力。
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3Q
PS 不能工具翻译 1楼的是GOOGLE免费翻译弄的
lestoo1年前3
vicness1986 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
Responsible for all engineering (except dense refined) to establish standard drawing tools, purchase, acceptance
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J tires uniformity improvement attempt
. Each project (except dense refined) process standards control and conclude
呼兰河传节选 选文第二段中的划线句写出了榆树怎样不同的情态与特点?试作简要分析
呼兰河传节选 选文第二段中的划线句写出了榆树怎样不同的情态与特点?试作简要分析
呼兰河这小城里住着我的祖父.我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了.
我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有.园子里边有一棵大榆树.这榆树在园子的西北角上,来了风,这榆树先啸,来了雨,大榆树先就冒烟了.太阳一出来,大榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了.
祖父一天都在后园里边,我也跟着祖父在后园里边.祖父带一个大草帽,我戴一个小草帽,祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草.当祖父下种,种小白菜的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个一个地溜平.哪里会溜得准,东一脚的,西一脚的瞎闹.有的菜种没被土盖上,反而给踢飞了.
祖父铲地,我也铲地.因为我太小,拿不动那锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲.其实哪里是铲,也不过趴在地上,用锄头乱勾一阵就是了.也认不得哪个是苗,哪个是草.往往把韭菜当做野草一起地割掉,把狗尾草当做谷穗留着.
等祖父发现我铲的那块满留着狗尾草的一片,他就问我:“这是什么?”
我说:“谷子.”
祖父大笑起来,笑得够了,把草摘下来问我:“你每天吃的就是这个吗?”
我说:“是的.”
我看着祖父还在笑,我就说:“你不信,我到屋里拿来你看.”
我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗,远远地就抛给祖父了.说:“这不是一样的吗?”
祖父慢慢地把我叫过去,讲给我听,说谷子是有芒针的.狗尾草则没有,只是毛嘟嘟的真像狗尾巴.
祖父虽然教我,我看了也并不细看,也不过马马虎虎承认下来就是了.一抬头看见了一个黄瓜长大了,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜去了.
黄瓜也许没有吃完,又看见了一个大蜻蜓从旁飞过,于是丢了黄瓜又去追蜻蜓去了.蜻蜓飞得多么快,哪里会追得上.好在一开初也没有存心一定追上,所以站起来,跟了蜻蜓跑了几步就又去做别的去了.
11.选文第二段中的划线句写出了榆树怎样不同的情态与特点?试作简要分析(4分)
_____________________________________________________________________
12.读选文最后两段,品读加点字“义”,说说“我”是个怎样的孩子.(2分)
_____________________________________________________________________
13.《呼兰河传》是萧红成年时漂泊于***所作的白传体长篇小说,下面儿段话选自该作品的尾声,请结合选文内容,仔细揣摩作者蕴含其中的感情.(3分)
呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父.
我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了.我还没有长到二十岁,祖父就七八十岁了.祖父一过了八十,祖父就死了.
那园里的蝴蝶,蚂蚱,蜻蜓,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了.
以上我所写的并没有什么幽美的故事,只因他们充满我幼年的记忆,忘却不了,难以忘却,就记在这里了.
admintor1年前1
eason414 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
试为解答如下:
11、写出了雨中树叶刷刷作响;雨中树似笼着烟雾;太阳下榆树叶闪闪发亮的不同情态.(2分)写出了榆树的高大和繁茂.(2分)
12、“我”:活泼顽皮(或:好动)、自由自在(或无拘无束)、对外在事物充满好奇心.(写出两点就给2分)
13、对童年美好生活和祖父的怀念之情;三个“就”连用,表现对祖父与我不能长期相守的悲凉之情;对目前自己漂泊寂寞生活的忧伤之情.(3分)
参考:
王维的这首《山居秋暝》充分体现了“诗中有画”的特点,试作简要分析。
饼干柚子业亚1年前2
丢掉可惜 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
这首山水名篇,充分体现了王维“诗中有画”的特点,于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。
从整体上看,此诗深得《东坡志林》中所讲的“味摩诘之诗,诗中有画”之趣旨。本诗(亦或本画、本图)从构图上看,远景是空山新雨、天气晚秋,近景高处是明月照松、清泉流石,低处是模特儿似的浣女与渔人,末句是虚写,其意已于前三句之远、近景中暗示出来。因为“远山无色、远水无波”,故首尾两联实是背景与...
已知点A(4,1)B(0,4),试作直线l:3x-y-1=0上找一点P,使|PA|-|PB|的绝对值最大,并求出这个最大
已知点A(4,1)B(0,4),试作直线l:3x-y-1=0上找一点P,使|PA|-|PB|的绝对值最大,并求出这个最大值.
wuww3331年前4
77103697 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
如图,画出图像后,根据三角形两边之差小于第三边,故|PA|-|PB|≤|AB|
故最大值应该是|AB|=5
有人说,曹操的诗以慷慨悲壮见称,《观沧海》算得上“慷慨悲壮”吗?若算不上,请你试作概括(最好也是四个字),并指出这首诗表
有人说,曹操的诗以慷慨悲壮见称,《观沧海》算得上“慷慨悲壮”吗?若算不上,请你试作概括(最好也是四个字),并指出这首诗表现了曹操怎样的理想和抱负。
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天下第一胖胖猪1年前1
摇啊滚的 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
“慷慨悲壮”是对曹操诗的总体评价,《观沧海》算不上“慷慨悲壮”,可概括为:雄奇豪迈。联系时代背景,从作者写景的雄伟奇丽可以看出,这首诗表现了曹操博大的胸襟和建功立业、一统天下的理想抱负。(意对即可)
阁夜 杜甫这首诗中,诗人的忧国伤时之情与凄凉身世感是紧密联系在一起的,试作一点具体的分析
superdyh5621年前1
blog21cn 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
开首二句点明时间.岁暮,指冬季;阴阳,指日月;短景,指冬天日短.一“催”字,形象地说明夜长昼短,使人觉得光阴荏苒,岁月逼人.次句天涯,指夔州,又有沦落天涯之意.在霜雪刚停的寒冬夜晚,雪光明朗如昼,诗人对着凄凉寒怆的夜景,不由感慨万千.

“野哭”二句,写拂晓前所闻.一闻战伐之事,就立即引起千家的恸哭,哭声传彻四野,景象凄惨.夷歌,指四川境内少数民族的歌谣.夔州是民族杂居之地.杜甫客居此地,渔夫樵子不时在深夜传来“夷歌”之声.“数处”指不只一处.这两句把偏远的夔州的典型环境刻画得很真实:“野哭”、“夷歌”,一个富有时代感,一个具有地方性.对这位忧国忧民的伟大诗人来说,这两种声音都使他倍感悲伤.
如图,直线a垂直直线b,试作线段MN分别关于a、b成轴对称的线段M’N’和M”N”,并说
如图,直线a垂直直线b,试作线段MN分别关于a、b成轴对称的线段M’N’和M”N”,并说
如图,直线a垂直直线b,试作线段MN分别关于a、b成轴对称的线段M'N'和M"N",并说明线段M'N'和线段M"N"关于交点成中心对成

Mickey19991年前1
橙色雪崩 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
分别过M、N作a、b的垂线,取Nb=N'b,其他如是.见图,连接M'N'和线段M''N'',M'N'交点M''N''与ab交点重合.
〈走一步,再走一步〉文中写到的两次“啜泣”(“我听到有人啜泣……”、“我先是啜泣了一会……”)所表达的意思是否一样?试作
〈走一步,再走一步〉
文中写到的两次“啜泣”(“我听到有人啜泣……”、“我先是啜泣了一会……”)所表达的意思是否一样?试作具体分析.
前一次:________________________
后一次:________________________
sick_331年前3
海雅思 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
不一样的,第一个啜泣是因为自己一个人在悬崖上感到孤单和害怕而引起的,而且并没有真的啜泣,只是自己心里在啜泣,因为当时是很无助的;
第二个啜泣是因为"我"为自己能爬下悬崖感到了莫大的成就感,高兴喜悦,是一种太激动的表现,当然同时也是因为有些后怕
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流,为什么被称为千古绝唱?请试作分析.答
雨中黄树叶1年前1
wd1024 共回答了15个问题 | 采纳率100%
楼主您好, “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”句是全词题眼,再加上这首《虞美人》是他被囚之时所作,可以说是后主的绝命词.
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”, 此时此刻后主的愁只能自问自答,因为实在无人与他“对泣新亭”,足见后主的孤寂. “春水 ”有形有声有色地把“愁”字立体化了,而这立体化的仇一股脑的向随着春水“向东流”去,一去不复返了.那种那种沉沉郁郁的哀思怎能不被后世铭记.
《回乡偶书》表达了诗人怎样的感情?试作分析.
ee有发展1年前1
我好说实话 共回答了19个问题 | 采纳率100%
写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情.在第一、二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来,心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归,鬓毛疏落,不禁感慨系之.首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情.次句以“鬓毛衰(cuī催,疏落之意)”顶承上句,具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡,故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫.
三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面.“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了.全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至,久久不绝.
就全诗来看,一二句尚属平平,三四句却似峰回路转,别有境界.后两句的妙处在于背面敷粉,了无痕迹:虽写哀情,却借欢乐场面表现;虽为写己,却从儿童一面翻出.而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣,即使我们不为诗人久客伤老之情所感染,却也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动.
《呐喊》里的“驼背五少爷”.“花白胡子”.“红鼻子老拱”等代表了哪一类人?试作分析
trykoki1年前1
__随风__ 共回答了20个问题 | 采纳率95%
先总后分:闲人(帮闲).(给分点)既可以是帮凶,也可以是庸众,他们没有什么主见,永远都是应声虫,随波逐流,有他们不多没他们不少.(特点 给分点)鲁迅对于帮闲的厌恶由来已久.这些帮闲作为一个群体,具有相当大的粘滞性,而且目标非常不明显,不容易打击.他们对于革命者自然是具有伤害性的,但是同时,革命者对于这些帮闲还是真是没有太好的办法.(作者态度 给分点)
答案仅供参考
小石潭记在描写潭水清澈时,成功地作用了侧面描写的方法来衬托,请找出这样一处典型的句子,并试作评析.
hellokitty25751年前1
时尚moden 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上.佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.”一句,以阳光的照射和鱼儿的影子,从侧面写出了潭水清澈的特点.生动传神.