正数X,Y间插入一个数a,使X,a,Y成等差数列,插入两个数b,c.X,b,c,Y成等比数列,证(a+1)*(a+1)>

夏天的桦树2022-10-04 11:39:541条回答

正数X,Y间插入一个数a,使X,a,Y成等差数列,插入两个数b,c.X,b,c,Y成等比数列,证(a+1)*(a+1)>=(b+1)(c+1)

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woshiwap 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
依题意得X+Y=2a,XY=bc,
(a+1)^2-(b+1)(c+1)
=(X^2+Y^2+2XY)/4+X+Y+1-XY-(b+c)-1
=(X-Y)^2/4+X+Y-(b+c)
=(X-Y)^2/4+X+Y-(b+c)
=(X-Y)^2/4+X(1+q^3)-Xq(1+q)
=(X-Y)^2/4+X(1+q)(1-q)^2
≥0
故(a+1)*(a+1)≥(b+1)(c+1)
————————————————————————————
这种人,注册帐号,问完问题就不管了.本来想把答案删掉,不过想想也许对其他人有帮助,就留着了.以后回答问题时还是慎重点好.
1年前

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y=(5a-31)/2为正整数
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5a-31≥2
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解,得:
作出函数y=|x+a|(a>0)的图象与直线y=6-2x,


∴6-2x=x+a⇒a=6-3x,
∵x∈(1,2),∴a∈(0,3).
故答案是0<a<3.
x属于(1,2)

|x-a|<=6-2x

两种情况
x-a<=6-2x 3x<=6+a x<=2+a/3 x<2 得 2+a/3>2 a>0
a-x>=6-2x x>=6-a x>1 得 6-a>1 得 a<5

所以0

1年前

6
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1.已知a,b,x,y均为正数,且1/a>1/b ,x>y,求证x/(x+a)>y/(y+b) .
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(2)
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由分析可知,自然数都是正数,说法错误,
故答案为:×

点评:
本题考点: 自然数的认识;负数的意义及其应用.

考点点评: 此题考查了自然数的含义.

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S<a/(a+b)+b/(a+b)+c/(c+d)+d/(c+d)=(a+b)/(a+b)+(c+d)/(c+d)=2,
所以1<S<2.
所有的负数都在0的______边,也就是负数都比0______,而正数都比0______.负数都比正数______,__
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根据分析,可得
所有的负数都在0的左边,也就是负数都比0小,而正数都比0大.负数都比正数小,0不是正数也不是负数.
故答案为:左、小、大、小、0.

点评:
本题考点: 正、负数大小的比较.

考点点评: 此题主要考查了正、负数、0的大小比较.

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各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=2,S3n=14,则S4n等于(  )
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清清快乐 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
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设各项均为正数的等比数列{an}的公比等于q,
∵Sn=2,S3n=14,∴q≠1

a1(1-qn)
1-q=2,
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1-q=14,解得 qn=2,
a1
1-q=-2.
∴S4n =
a1
1-q(1-q4n)=-2(1-16)=30,
故选B.

点评:
本题考点: 等比数列的前n项和;等比数列的性质.

考点点评: 本题考查等比数列的求和公式,考查学生的计算能力,属于基础题.

等比数列的各项都是正数,a1=2,前3项和为14
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(1)求通项公式;
(2)设bn=log2an(就是以2为底,an的对数),求{bn}的前20项的和
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q=2
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快快!急需
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方程1/2(x-m)=1-2x两边同乘以2可得:
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(2)若原方程的解不大于2,那么:x≤2,即:(2+m)/5≤2,2+m≤10,解得:m≤8
所以当m≤8时,原方程有不大于2的解.
a,b是正数,并且抛物线y=x2+ax+2b和y=x2+2bx+a都与x轴有公共点,则a2+b2的最小值是______.
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解题思路:先根据抛物线y=x2+ax+2b和y=x2+2bx+a都与x轴有公共点可得到△>0,可得到关于a、b的不等式,再利用不等式的基本性质即可解答.

由题设知a2-8b≥0,4b2-4a≥0.
则a4≥64b2≥64a,
∵a,b是正数,
∴a3≥64,
∴a≥4,b2≥a≥4.
∴a2+b2≥20.
又∵当a=4,b=2时,抛物线y=x2+ax+2b和y=x2+2bx+a都与x轴有公共点,
∴a2+b2的最小值是20.
故答案为:20.

点评:
本题考点: 函数最值问题.

考点点评: 本题考查的是二次函数的图象与x轴的交点问题,解答此题的关键是熟知根据△判断抛物线与x轴的交点问题及不等式的基本性质.

己知a,b为正数,且a^2+b^2=7ab,试证明lg1/3(a+b)=1/2(lga+lgb).
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-盲- 共回答了13个问题 | 采纳率100%
太简单啦!我手机没上三角的符号,用*号表示成方
整理等式a*2+b*2=7ab为
               (a+b)*2=9ab
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由于a、b同为正数,对等式两边同时取对数:                                lg<1/9(a+b)*2>=lg(ab)
然后:2lg<1/3(a+b)>=lga+lgb
        lg<1/3(a+b)>=1/2(lga+lgb)
高中数学,just so so.
a,b是正数,并且抛物线y=x2+ax+2b和y=x2+2bx+a都与x轴有公共点,则a2+b2的最小值是______.
leftofck1年前1
n93628461 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:先根据抛物线y=x2+ax+2b和y=x2+2bx+a都与x轴有公共点可得到△>0,可得到关于a、b的不等式,再利用不等式的基本性质即可解答.

由题设知a2-8b≥0,4b2-4a≥0.
则a4≥64b2≥64a,
∵a,b是正数,
∴a3≥64,
∴a≥4,b2≥a≥4.
∴a2+b2≥20.
又∵当a=4,b=2时,抛物线y=x2+ax+2b和y=x2+2bx+a都与x轴有公共点,
∴a2+b2的最小值是20.
故答案为:20.

点评:
本题考点: 函数最值问题.

考点点评: 本题考查的是二次函数的图象与x轴的交点问题,解答此题的关键是熟知根据△判断抛物线与x轴的交点问题及不等式的基本性质.

a,b是正数,并且抛物线y=x2+ax+2b和y=x2+2bx+a都与x轴有公共点,则a2+b2的最小值是______.
mm星1年前1
雪里火炎 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:先根据抛物线y=x2+ax+2b和y=x2+2bx+a都与x轴有公共点可得到△>0,可得到关于a、b的不等式,再利用不等式的基本性质即可解答.

由题设知a2-8b≥0,4b2-4a≥0.
则a4≥64b2≥64a,
∵a,b是正数,
∴a3≥64,
∴a≥4,b2≥a≥4.
∴a2+b2≥20.
又∵当a=4,b=2时,抛物线y=x2+ax+2b和y=x2+2bx+a都与x轴有公共点,
∴a2+b2的最小值是20.
故答案为:20.

点评:
本题考点: 函数最值问题.

考点点评: 本题考查的是二次函数的图象与x轴的交点问题,解答此题的关键是熟知根据△判断抛物线与x轴的交点问题及不等式的基本性质.

若a.b.c是不全相等的正数,求证:lga+b2+lgb+c2+lga+c2>lg a+lg b+lg c.
若a.b.c是不全相等的正数,求证:lg
a+b
2
+lg
b+c
2
+lg
a+c
2
>lg a+lg b+lg c
wolow71年前0
共回答了个问题 | 采纳率
一些垃圾数学题1.一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的 边 与原点的距离是 个 单位长度 表示数-a的点
一些垃圾数学题
1.一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的 边 与原点的距离是 个 单位长度 表示数-a的点在原点的 边 与原点的距离是 个 单位长度
2.数轴上与原点的距离是2的点有 个 这些点表示的数是 与原点的距离是5的点有 个 这些点表示的数是
3.数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系?
4.当a是正数时,a的绝对值=
当a是负数时,a的绝对值=
当a=0时 a的绝对值=
5.写出下列各数的绝对值.
6,-8,-3.9,二分之五,-十一分之2,100,0
判断下列说法是否正确
符号相反的数互为相反数
符号相反且绝对值相等的数互为相反数
一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右
一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远
聪聪米兰1年前4
fuqi123 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1:右边 a 左边 a
2 :2个 2和-2 2个 5和-5
3:到原点距离相等
4:a -a 0
5:6 8 3.9 5/2 2/10 100 0
错误
正确
错误
正确
已知a,b是两个不等的正数,试比较a^3+b^3与a^2b+b^2a的大小.
已知a,b是两个不等的正数,试比较a^3+b^3与a^2b+b^2a的大小.
用基本不等式证明,
ptlux1年前3
fgdhshd 共回答了15个问题 | 采纳率80%
a³+b³=(a+b)(a²-ab+b²)=(a+b)[(a-b)²+ab]≥(a+b)·ab=a²b+b²a
知数列{an}的各项均为正数,Sn为其前n项和,对于任意的n∈N*,满足关系式2Sn=3an-3;
知数列{an}的各项均为正数,Sn为其前n项和,对于任意的n∈N*,满足关系式2Sn=3an-3;
(I)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{bn}的通项公式是bn=[1log3an•log3an+1
换种方式中毒1年前2
jzjt1234 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(Ⅰ)由已知条件能推导出2an=3an-3an-1,由此能求出数列{an}的通项公式.
(Ⅱ)由an3n,知bn=
1
log3an•log3an+1
=
1
n(n+1)
,由此利用裂项求和法能求出数列{bn}的前n项和为Tn

(Ⅰ)∵2Sn=3an-3,
∴2Sn-1=3an-1-3,n≥2
两式相减,得:2an=3an-3an-1
∴an=3an-1,n≥2,
∴{an}是公比为3的等比数列,
∵2S1=3a1-3,
∴a1=3,
∴an=3•3n-1=3n
(Ⅱ)∵an=3n,
∴bn=
1
log3an•log3an+1
=
1
n(n+1)
=
1/n-
1
n+1],
∴Tn=1-[1/2+
1
2-
1
3]+…+[1/n-
1
n+1]
=1-[1/n+1]
=[n/n+1].

点评:
本题考点: 数列的求和.

考点点评: 本题考查数列的通项公式和前n项和的求法,解题时要注意迭代法和裂项求和法的合理运用,是中档题.

已知关于x,y的方程组2a+7=x+y,2y-x=3-4a的解是一对正数,且x的值小于y 求:a的取值范围;
已知关于x,y的方程组2a+7=x+y,2y-x=3-4a的解是一对正数,且x的值小于y 求:a的取值范围;
化简丨8a+11丨-丨10a+1丨
jackyeqiulang1年前2
rwmz 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解得x=(8a+11)/3,y=(10-2a)/3,因x>0,y>0,x
当m在什么范围内取值时关于x的方程(m+2)x-2=1-m(4-x)有1.正数解2.负数解3.不大于2的解.
陈皮梅1年前1
霄月 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
x=(3-4m)/2 1.3-4m>0得,m
方程组{3x+7y=k,2x+5y=20的解x,y都是正数,求整数k
124171771年前0
共回答了个问题 | 采纳率
5既是自然数又是正数吗?自然数和正数有什么区别?
hengte1231年前4
freewalker 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
5既是自然数又是正数是对的.
自然数和正数的区别是:
自然数包括正整数和零
正数是一切大于零的数,包括正数,分数,小数,无限小数等
关于平方根的问题!已知一个整数的平方根是2a-3和3a-22.(1)求这个正数:(2)请估算2a的算术平方根的近似值(精
关于平方根的问题!
已知一个整数的平方根是2a-3和3a-22.(1)求这个正数:(2)请估算2a的算术平方根的近似值(精确到十分位
怀化四中1年前2
八角怪 共回答了19个问题 | 采纳率100%
一个数的两个平方跟一定是互为相反数
所以2a-3=22-3a,解得a=5,这个数为49
根号10 约等于 3.16
已知等比数列An的公比q为正数,且2a3+a4=a5则的值为
anycall18011年前1
wflaoma 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
2a3+a4=a5
因为
a4=a3q
a5=a3q²
所以:
2+q=q²
(q+1)(q-2)=0
q=-1(舍去)q=2