小偷——()(根据意思写出在生活中的惯用语)

我自己写的,因为你没有给大致情节,我就自己编了,不知道是否符合你的要求,你看看吧~O(∩_∩)O~
It was about eleven o’clock in the night. The moon was covered by the clouds, and it was extremely dark outside. A man sneaked into a house on tip-toe, forwarding towards the wardrobe in the bedroom, in which he thought the old house owner would hide her possessions. Suddenly he heard something clanking. He stopped, only to find a black cat running through the window. He stepped silently, but another sound occurred to his ear, “um, um, I do not like it.” The man got stiff with great fear.
“I must have been noticed.” He cried slowly.
“Um,” The old woman responded.
He became more terrified, “will you call the police?”
The old woman murmured, “Um, um.”
He nearly cried out, “It is the first time I have done such kind of thing, would you please forgive me and let me go? I will never do this again.” “Um...”
“I definitely will never do this again.” The man tried to move backwards.
“Go away... um...”
“Thank you! Please do not call the police! I will never do this, never!” the man dashed out of the house, and disappeared in the darkness.
“You dog, go away...away...um...um...um...um...” the old grandma snored in her sweet dream, with an ugly dog never back.

came wanted pulled saw was
What are you doing
The chichen is swimming I look after his clothes said

threw
throw sth at sb 向某人扔某物
祝你开心.

不对。(1分)我们要正确把握宽容友善，宽容不是不分是非曲直，不讲原则；也不是麻木不仁，熟视无睹。(2分 )

本题考查宽容概念的理解。本题中小亮对小偷的宽容是错误的。我们要正确把握宽容友善，宽容不是不分是非曲直，不讲原则；也不是麻木不仁，熟视无睹。

one day a girl was riding her bike to the park at 11 o'clock.she put her bike near the sea.she saw two boys swinming in the sea .At11;15,while she was sitting a thief took her bike awaya moment later .she found her bike was lost,Then shie called the police.我觉得你可以加分阿..纯手打,累死,你这个作文是初二英语上的吧..我打的是老师的标准答案...〃- -

我也在做这个题目,无语,这个变态的出题人.
NO.2：指当确信室内空无一人时,便毫不犹豫的撬门行窃,倘若门不幸被敲开,他便捧着那束花,彬彬有礼的问：请问您要花吗?（也可以说成是小偷的作案伎俩） （个人观点）
NO.5：使小偷找回了人生的方向,人性的美丽,准备改邪归正.（个人观点）
NO.6：说明了人性的脆弱与无助.（个人观点）
NO.1：指病入膏肓的女高音歌唱家.（个人观点）
NO.3/NO.4：这两题我也在想,还无有答案.
再次申明,以上答案为个人观点,你再组织一下语言吧. 还有,抄答案是不好的噢.

1,把绳子叠起来用就行了!每一半条绳子所需要承受的力只是小偷体重的1半,也就是37.5KG,所以没问题!前提是绳子叠起来还要够长让他从三楼爬下去哦.不够长的话爬到最后就跳下去啦!最多1.5楼,不高.
2,题目意思是不是鱼线能承受拉力22N?如果是,F=ma,那么鱼的质量 m=F/a=204.5克.鱼的质量会小于204.5克,因为还要考虑水的阻力,拉力F有一部分是用于克服水的阻力的,剩下的部分才用于加速度

Oh,damn it!I left my cellphone on the bus(at opera hourse)
on the way theater,he met two therf.
His cellphone drop on the ground by somebody.

若甲是好人,都是真话,乙说的"甲呀,你再问他,他肯定说是推销员"是对的,
丙说的乙是司机也是对的,则没有人讲的都是假话,
所以甲不可能是好人
乙丙中肯定有一个好人,
若丙是好人,则甲说的乙是司机是对的,乙说的丙是百货公司业务员也是对的,没有小偷了,所以丙不是好人,
只能乙是好人,
那么丙说的我是百货公司的业务员是对的,丙是从犯,甲是小偷

主人公：穿军大衣的作家
通过拿书昭示青年人学生身份,通过掏钱的动作和表情显示青年人是生活状态：穷困窘迫.
照应了 " 原来,穿军大衣的人竟把自己的手伸进了拿书本的青年人的衣袋里." 这句话.
标题采用了反衬手法凸显作家的伟大
次要人物：老太太：
其中,喊得最凶的就是那个背口袋的老太太.
老太太拦住作家.她从口袋里取出一个又红又大的苹果送到作家手中.“拿着吧!好人,拿着.这苹果太大了,我不能偷偷地把它放到你的衣袋里……”
---表现老太太嫉恶如仇,耿直善良正义的特征

s是距离
小偷速度=x米/秒
人速度=2x米/秒
车速度=人的速度÷4/5=2x*5/4=10x米/秒
人在车上和小偷反向走,他下车时与小偷相距10s*（x+10x）=110x米
他追小偷,速度差是x,所用时间=110x/x=110秒
希望我的回答能帮助到您,

look out for the theives

如题所知
假如A是小偷,则B不是,C是小偷,所以,A和C是小偷
假如B是小偷,则A不是,C是小偷,所以,B和C是小偷
所以,小偷是AC或BC

Do you like catching thieves?

They put the thief released

I think maybe he is a thief.
He is stealing (something).括号部分可省略.

第二句子中 to find the thief应改为to look for the thief.第三句He believing改成He believed;

D

（A相——像；妨——防；B．斜——邪；C．遗——贻

记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去.当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家.
走着走着,忽然听见一个声音：“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前.“嗯,放学了.”我随口回了一句.“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说.我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃.”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我.我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是…….我灵机一动问道：“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”.说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞.“是坏人,我爸爸根本不是开车的.”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃.“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了.”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸.”他拉着我的手说道.我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章.对了,我有办法了.“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿.”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你.”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑：你上当了.陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸,你怎么回来了.”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了.我对陌生人说：“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、 不,我有事先走了.”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影.
这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的

1
设他的速度为10x米每秒,则小偷速度为5x米每秒,汽车速度为50x米每秒
（10x-5x）t=5x*10+50x*10
t=110秒
2
设甲乙两城相距x千米
快车每小时行x/10千米,慢车每小时行x/15千米
设t小时相遇
t*(x/10+x/15)=x
t=6小时
相遇时距离两城中点60千米.
所以,相遇时快车比慢车多行120千米
6x/10-6x/15=120
x=600千米

o i c u,是oh,i see you 的谐音,中文意思是 哦,我看到你了．所以小偷会怕哦．

The police often help others,and thieves are afraid of the police.碰到不会的东西,你就知道...

A thief was stealing her bike.

禅师说：“你走老远的山路来探望我,总不能让你空手而回呀!”他说着便脱下了身上的外衣,“夜里凉,你带着这件衣服吧!”
禅师一定有很多宝贝吧,偷来可就发了————被逮个正着,这下糗大了————禅师居然不责怪,真是善良的人呀,我自愧不如呀,应该悔改,对,把他的衣服还回去吧

1.The theft finally handed everything (that) he stole to the police.
2.This picture reminds me the days when we were at the summer camp.
3.He is not sure about two things which are the date and the place of the meeting.
4.We postponed the party to the day when my dad came back from Beijing.

There's a thief stealing things in the shop.

My name is Jack.My unlce is a policeman. I think my unlce's work is interesting but kind of dangerous. The police often to help others. And thieve don't like them. So I want to be a policeman,too.

1.公共汽车上的小偷（用它那老鼠般的眼睛四处张望他人的财物）.
2.那个歹徒（如野兽般向珠宝扑过来）.
3.太阳像（害羞的小姑娘）,将她的光芒洒向大地.

一个让我难忘的日子 世间，有多少的日子能让一个人深刻的铭记，有多少的事情能让你永远的珍藏？ 那一日，是星期五，阴雨连绵的天气，空气中弥漫着惆怅的气息，我似乎要窒息了。当我看到手中那张全画满了大大小小的红叉的语文试卷，我的心颤抖着，不用看试卷上的分数，一种莫名的失望就已涌上我的心头。 天空下着蒙蒙的细雨，路上行人纷纷，莫名的失落感在心头久久萦绕……我觉得自己好脆弱，整个世界似乎没有我的一席之地。 我突然回过神来，发现已站在了自己的家门前。打开门，家中空无一人，只有“嘀嘀嗒嗒”的钟声。猛然间，心里有种想要冲出去大喊大哭的冲动。我抬起头，望向窗外，雨，依旧下着，那股惆怅的感觉依旧存在，我忽然痛恨起雨来。我恨恨地关上了窗户，呆呆地坐在那儿…… 不知过了多久，弟弟回来了。他一进门，便急忙冲进我的房间，兴冲冲地对我大喊：“哥哥，你知道吗？我这次考试得了高分耶！全班第一名哦！”说话间，弟弟的神情是那样愉悦。许久，他见我不理睬他，便又自言自语道：“以前啊，我总是输给晴晴，这回我总算超过她了，我终于明白姐姐说的什么是‘没有过不去的路，只有想不到的事’了，哈哈！” 弟弟的笑声回荡在我耳边，久久未散。“没有过不去的路，只有想不到的事”。这是我说的，我怎么就忘了呢？人生中还有很多的路要走，很多的事要想，怎么可以因为一时得失而变得糊涂呢？望着弟弟神采奕奕的脸庞，我的困惑似乎一下子随我远去。 仅一次失败而已，又不是什么大不了的事，还有很多的事等着我去想，等着我去完成，我怎么可以为这一点点小小的事情而气馁？“爱迪生”为了找合适灯丝的材料不也失败过一千多次吗？拿破仑不也是第三次才成功战胜敌人的吗？ 雨停了，太阳露出笑脸了，夏季的雨，来得快，去得也快。那惆怅的感觉，飘啊，飘啊……飘远了，洋溢在天地间的是无限的希望，带给我的是自 生命中，总是有那么一个日子，让我们难以忘怀；生命中总有那么一个人令我们魂牵梦绕，想起他，就会感动，想起他，就会有一份感动留在心间。 震后的汶川，散落着无数“手”的画面。这些无形的语言，向滚滚江河，向苍茫大地，传递着无尽的悲情和灵魂的震撼。 5.12是一个特殊的日子，那一天，十三亿中国人失去了数万同胞。14：28是一个特殊的时刻，那一刻，十三亿中国人的心紧紧的凝聚在了一起，从此，新中国又多了一个悼念日，不能忘记5月19日，那个举国哀悼的日子。 伴随着哀乐，在我们的眼前浮现出了那一个个感人的画面：当地震像恶魔一样席卷教室，老师和学生都逃了出来，却惊奇的发现，还有四个同学没有成功救出，就不顾教学楼随时都有坍塌的危险，冲进了教学楼，孩子得救了，而他自己却永远的睡在了那废墟中，他的名字叫谭千秋。 一位母亲在重重的石板下，以瘦弱的身躯护住自己的孩子，还在手机上给孩子留下了短信：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住妈妈永远爱你。这位母亲是伟大的，用行动表明了一个母亲最直白的爱。 这个难忘的日子，记录的是人 1 花残了，没了曾经最美的笑脸；柳枯了，没了曾经最绿的画面；心碎了，没了曾经最欢的跳跃．此时此刻，脑海里浮现出夕阳落幕时的情景，那么寂静、悲凉，而当天边的最后一抹余晖迟迟不肯离去时，心中又莫名的生出了一丝的眷恋． 回首往事，心中总是充满了感动．毕竟，曾经拥有过．可待我回过神来，思绪又忍不住被勾了回去…… 今天，我好伤心，好伤心．外婆她走了，去了天国，那是个安静的地方，从此不需要忍受城市的喧嚣，也不需要挂念这世间的尘埃．记得外婆走的时候，眼眶中还残留着泪花，嘴里仍叨念着我们．我真的能体会得出当时她是多么舍不得我们，舍不得这个世界．然而，直到她走的那一刻,终于我抑制不住了，于是眼泪放肆的从我面颊流过，歇斯里底的哭泣．我永远也忘不了那一幕，终身难忘．想想外婆她那么年轻，那么善良，可如今她连享受这一切的机会也没有了．我好心痛．是不是老天很不公平？我好不忍外婆的离去，我不想失去外婆．外婆生前最疼我了．那是一个夏天，乡村的蚊子特别多，可深夜里我总能够隐隐约约的看到外婆替我打蚊子的场景，还有她替我擦药时，脸上的那个心疼劲，我总也抹不掉．现在想起这些来，心里会很酸．冬天，我夜里睡 ...

B

My classmate Li Qiang and I went to a shopping mall .I wanted to buy a pair of shoes.
Suddenly my friend li qiang saw a short man behind me .
He stole my purse and ran out of the shop.
Li Qiang shouted "Stop thief!Stop thief"
The thief was much taller and stronger than us,
We stood up at once and caught him by the arm
A policeman came to help.Then a woman came and told them "I saw him.He ran along the street and turned right at the second crossing." The policeman started to run.He ran faster than thethief.Soon he caught the thief and i got her purse back.

多管闲事

没读过，十五字的节奏，祝你新年快乐，语文阅读是需要练习与总结的。

唉,我真的太不该做这种事了,面对禅师的好意,我真是自惭形愧,我以后一定要做一个好人

好,这表现了禅师的伟大,这样更能让小偷感到要好好做人,可以更好的让小偷悔改做人

Police: President, you hurt it? How you been?警察：先生你受伤了吗?你怎么了?
Victims: Tu, my legs hurt a little, there, my handbag was snatched the thieves!受害者：恩,我的腿稍微扭伤了,还有,我的手提包被那个小偷抢走了!
Police: Stop, you thief, do you still want to run?警察：站住,你这个小偷,难道你还想跑?
Police: are this people?警察：是这个人吗?
Witnesses: Yes, it is this person!目击证人：是的,就是这个人!
Police: thieves you take! You will sit in prison a decade!警察：你这个小偷,走!你将坐十年牢!

Ben and Tim saw a thief in the supermaket when the thief was putting a bottle of milk into his clothes.Then Ben and Tim followed the thief while the thief was reading the newspaper as well as waiting ...

爸爸（瞪了）小偷一眼,小偷忙缩回手.
外婆（端祥）我很久,说我长高了.
科学家（观察）大自然的变化,（见识）许多自然奇景.

雷蒙之所以能实现理想,是因为他有毅力,认准目标不动摇,并一直坚持不懈,把老师的劝阻、父亲的信任都转化成前进的动力.
克利亚老师当初认为雷蒙的理想不切实际,不支持雷蒙的梦想,企图打消雷蒙的念头,所以说是偷梦的小偷.看到雷蒙如今实现了理想,老师很为自己当初的轻率结论而后悔,差点因此扼杀了一个孩子的理想,所以留下忏悔的泪水.

They think the man may be a theif.

回忆往事的风格.或称倒叙的手法,最后点明主题.

以上是《韩非子》中的一个寓言.直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况.我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有着关系呢?是什么样的关系呢?话题“感情亲疏和对事物的认知”

My home is beautiful!Because there are a lot of trees and flowers around my home.They are very beautiful!
One day,I was at home doing homework.Suddenly a thief broke into my house.My house robbed of valuables!I hide in the room and dialed 110.The policemen came and caught the thief.I am very grateful to the police uncles!
I love my home!!
楼上大哥是用Google翻译器翻译的吧!

确定是现在进行时吗?只能是一般现在时吧
One day,Bob goes to the supermarket with Mike.Suddenly,they saw a thief stealing a bottle of juice,so they follow him.Look!The thief is waiting for the bus at the station,reading newspapers.Therefore,Bob and Mike find a policewoman,and tell her the man waiting at the station is a thief,who has a bottle of juice stolen from the supermarket.Finally,the policewoman arrested the thief,and he weep with regrets.

这是一个宁静的夜晚,这个城市里的人们经过了一天的忙碌,已经进入了甜美的梦乡,可是还有一群人开始忙绿了起来.
这时一个人,掏出一把钥匙,对着锁孔捅了起来,别误会,他可不是这家的主人,他可是小偷啊.这时只听见轻微的声响,门悄无声息地开了.小偷开始东摸摸西碰碰,终于看见了称心的东西,他掏出了一支大麻袋,古董花瓶,古玩字画,银行存折,现钞.不一会儿,就把瘪瘪的麻袋,装得鼓鼓的了.

好象是 钱丢匙留

Because police can help others, catch thieves and make people live a better life.
希望能够帮到你.精锐长宁英语组.

小偷thief
妻子wife
半half
小刀knife
架子shelf
狼wolf

1.划线部分A处的交代有何作用?（2分）
答：为下文埋下伏笔.

2.结合全文内容,说说划线部分B处“这种药物”究竟是怎么样的一种药.（用文中的原句回答） （2分）
答：这种新药具有使人良心发现的功效,是一个世界性的伟大发明

3.划线句C处对小偷的动作进行了细致的描写,试简要说明这样写的作用.（3分）
答：这样写能烘托出此项发明的技术文件之重要性及珍贵性.

4.划线句D处加点词语有怎样的表达效果?（3分）
答：划线句D处加点词语是“静静”吗?此词语表达出小偷对药效的不可预知的恐惧、担心.
5.你认为博士研制的这种药在我们现实中有吗?请你说说你的看法.（3分）
答：没有,如果有,那发明这种药的人岂不是掌控了全人类?这也不符合生物多样性的规律呀!

此题关键：B和D矛盾,那么就要从B和D入手.
若B对,那么ACD全是假话,则C的“不是我干的”变为“是我干的”.与B矛盾,若D是对的,那么从A说假话,得知不是B,从B说假话得知,不是D,从C说假话得知,是C,D说真话,不确是在说谎.
所以答案：C是小偷.
B和D矛盾,必然一真一假.