蝴蝶幼虫在变甬时为什么流黄水我养了一条幼虫,今早发现它挂在树枝上不动了,要变甬了吧.可是下面给它垫的接粑粑的纸上有黄水,

dfhh7202022-10-04 11:39:541条回答

蝴蝶幼虫在变甬时为什么流黄水
我养了一条幼虫,今早发现它挂在树枝上不动了,要变甬了吧.可是下面给它垫的接粑粑的纸上有黄水,不知道是怎么回事

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Emissary007 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
幼虫的体液,在化蛹的时候,将体内多余的废物排出体外.
1年前

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解题思路:要解答本题需掌握:次声波是振动频率小于20赫兹的声波,人耳的听觉范围是20赫兹到20000赫兹.

答:因为蝴蝶翅膀振动发出的声音,小于20赫兹,是次声波,人耳听不到.而小蜜蜂的嗡嗡声在人的听觉范围之内.故我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,却能听小蜜蜂的发声.

点评:
本题考点: 人耳感知声音的过程及听到声音的条件.

考点点评: 本题主要考查学生对:人的听觉范围的了解,是一道基础题.

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按要求写句子。
1.照样子换一种说法。
例:我们把蝴蝶风筝叫做幸福鸟。
  蝴蝶风筝被我们叫做幸福鸟。
法布尔把一些蜜蜂放在纸袋里。
_____________________________________________________
2.照样子把事物当人来写一写。
例:昙花却在九点左右含笑一现。
_____________________________________________________
3.照样子,写一个打比方的句子。
例:看,秋天的田野像金色的海洋。
_____________________________________________________
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我爱李英 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
1.一些蜜蜂被法布尔放在纸袋里。
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解题思路:要求这只蜜蜂每时飞行多少千米,只要求出这只蝴蝶的飞行速度,然后乘以2.4即可,这只蝴蝶的飞行速度=3.9÷0.5,问题得解.

3.9÷0.5×2.4,
=7.8×2.4,
=18.72(千米);
答:这只蜜蜂每时飞行18.72千米.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 解答本题关键是先求出蝴蝶的飞行速度,然后乘以2.4即可.

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②做什么事情都要提前先做好,不要先去做其他事,这会使自己受害的.
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奇怪的蝴蝶我前几天看见一只蝴蝶,全身浅绿色,身子像三角形,又有点像叶子,本人很好奇,希望大家在最短的时间内告诉我答案!谢
奇怪的蝴蝶
我前几天看见一只蝴蝶,全身浅绿色,身子像三角形,又有点像叶子,本人很好奇,希望大家在最短的时间内告诉我答案!谢谢!
对不起,当时我没说清楚,这只绿色的叶子蝴蝶(或蛾)停留在地面时翅膀不会合拢,而是一直打开,爬行时也一样,颜色稍微有一点淡,像那种刚发芽的叶子的颜色,谁帮解决了问题,本人必定重谢!
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安西尼奥 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
绿尾大蚕蛾?
图片验证:
http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&fr=&pv=&word=%C2%CC%CE%B2%B4%F3%B2%CF%B6%EA&z=0
照样子,把句子补充完整 你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌.你可以看……听……
hjamway1年前1
萝卜家的小猪 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
你可以看星星在天空上眨眼睛,听蟋蟀在草丛唱歌.


自己想的,望采纳!
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亲,这是长尾大蚕蛾
蝴蝶效应 指的是什么
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蝴蝶效应指一件表面上看来毫无关系、非常微小的事情,可能带来巨大的改变.此效应说明,事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感的依赖性,初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异.
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“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”. 下列对蝴蝶发育方式的分析错误的是(  )
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C.与蜻蜓发育过程不同 D.受精卵→幼虫→蛹→成虫
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yool123 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
蝴蝶的发育是完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等.蜻蜓的发育是不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.因此家蚕发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫4个时期为完全变态.
故选B.
读短文,想象写话落叶看,那边又飘飘摇摇落下一片片叶子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转
读短文,想象写话
落叶
看,那边又飘飘摇摇落下一片片叶子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转.我跑过去伸出双手接住一片.哈,活像一只金色的小船.它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧?我轻轻地把它放进了小河.河水哗哗地响着,像是在鼓掌欢迎.“小船”轻轻地打了个旋,和我依依告别,便开始了它有趣的航行.
这时,一片桃形的叶子落在我的面前,我捧在手里想:它可能是孙悟空偷仙桃时,不小心碰掉的一棵小小的仙桃吧?它一落到凡间,变成了一片小小的树叶了.我放在鼻子下面闻了闻,好象真有一般子桃儿的香气呢!
我正在遐想,又一片树叶落在我的脚面上,我拾起一看,还带着绿色呢.“它大概是看到姐妹们纷纷落下,也想到地面上来玩玩,便忍不住跳下的呢”?
我一边想,一边小心地把它做成一只叶哨吹起来,听,多像牧羊人悠扬的笛声啊!
地上的落叶越来越多,我都不知道该拾哪片好了.干脆找一根细绳把叶子穿起来,戴在头上.哈,真有趣,我变成一个头戴金冠的“王子”了!
1、当一片美丽的树叶落在你的面前,你会想到什么?请用自己的语言也来写一段话,相信你比作者更能写,把落叶写得更精彩,想像更丰富,
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我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀.
缩句应为:我发现玻璃上停着蝴蝶,扇动着翅膀.
【注】“忽然”作状语,删掉;“窗”作定语,删掉;“一只”作定语,删掉;“正”“对着朝阳”作状语,删掉;“它那对彩色的”作定语,删掉.
这是个兼语句.
愿对你有所帮助!
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解题思路:假设都是蜻蜓和蝉,能求出共有腿的条数,这样与给出的腿的条数进行比较,得出多的腿的条数即蜘蛛的腿多出的条数,又知道一只蜘蛛比一只蜻蜓或蝉多出(8-6)=2条腿,这样得出蜘蛛的只数是:(140-21×6)÷2=7;从而也就得出蜻蜓和蝉的总只数是21-7=14只.然后进行再一次假设,假设14只都是蝉,那么就有14对翅膀,因为题中给出的是有23对翅膀,这样多出的翅膀对数即是蜻蜓多出的翅膀对数,又因为一只蜻蜓比一只蝉多出一对翅膀,这样求出蜻蜓的只数,进而得出蝉的只数.

假设都是蜻蜓和蝉,则蜘蛛有:
(140-21×6)÷(8-2),
=14÷2,
=7(只),
则蜻蜓和蝉一共有21-7=14(只),
假设这14只全是蝉,则蜻蜓有:
(23-14×1)÷(2-1),
=9÷1,
=9(只),
则蝉有14-9=5(只),
答:蜘蛛有7只,蜻蜓有9只,蝉有5只.

点评:
本题考点: 鸡兔同笼.

考点点评: 解答本题时,由于蜻蜓和蝉有6条腿,蜘蛛有8条腿,可以根据蜘蛛,蜻蜓,蝉的腿数,先求出蜘蛛数量,再根据翅膀数量求的蜻蜓数量.

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拟人句--------①蝴蝶在花丛中跳着迷人的舞姿.
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比喻句--------- ①蝴蝶,微微张开翅膀像一朵鲜艳的花,停落在叶片上.
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下列都属于生物的一组是(  )A.蝴蝶和花草B.山石和土壤C.细菌和空气D.河流和小草
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解题思路:此题考查的是对生物和非生物的判断能力.生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.解答时结合题意从生物的特征切入.

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.蝴蝶、花草、细菌、小草具有生物的特征,属于生物;山石、土壤、空气、河流不具有生物的特征,不属于生物.因此,选项A符合题意.
故选:A.

点评:
本题考点: 生物的特征.

考点点评: 生物的特征是区别生物与非生物的依据.解此题的关键是理解生物的特征.

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能引起人的听觉的声音频率范围是20~20000Hz(这个数据要求同学们能记住),而蝴蝶翅膀每秒钟振动的次数低于20次,不在人的听觉范围之内,所以人听不到蝴蝶飞过的声音,能听到蜜蜂飞过的声音.
蝴蝶与蛾子区别
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蛾子与蝴蝶都是完全变态发育的昆虫.
我个人区别二者是看其触角,蛾子的触角象两把小梳子,而蝴蝶的是两根末端有点卷曲无分岔的触角.
蝴蝶身上是很细小的鳞片,而蛾子身上是细毛!
蝴蝶的翅膀是两对,一对大的,一对小的.
蛾子的翅膀只有一对.
蝴蝶的翅膀可以两对翅闭拢竖起,
而蛾子的翅膀只能平放,不能合拢的.
我知道的就这些,不知其他人还有什么看法啊?
读下面的句子,体会带点的词语1、安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵
读下面的句子,体会带点的词语
1、安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了.
带点词语:竟然、神奇的灵性
2、许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.
带点词语:张望
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我是夏目漱石的猫 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
竟然:表示有点不可思议,当中又带点惊喜的心情在里面
神奇的灵性:表示盲女孩的单纯善良,并吸引这蝴蝶.
张望:盲女孩虽看不见但还是张望着蝴蝶飞走的方向,可以看出小女孩对世界的好奇和对世界充满了向往和渴望.
鸟 海蛇 青蛙 蝴蝶 熊猫 它们所属最大的共同单位是什么
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xiadulu 共回答了16个问题 | 采纳率75%
都是动物
人的耳朵能听到的声音的频率范围是从每秒______次到______次之间.苍蝇的翅膀每秒振动将近200次,蝴蝶的翅膀每分
人的耳朵能听到的声音的频率范围是从每秒______次到______次之间.苍蝇的翅膀每秒振动将近200次,蝴蝶的翅膀每分钟振动300多次,那么根据我们学过的知识可以判断出,我们凭听觉不可以发现______从你旁边飞过去.
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yu520yu 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
人耳能听到的声音频率范围在20Hz~20000Hz,即每秒20次到20000次;苍蝇的翅膀每秒振动将近200次,在人的听觉范围内;蝴蝶的翅膀每分钟振动300多次,每秒振动5次,不在人的听觉范围内.
故答案为:20;20000;蝴蝶.
请问这是什么蝴蝶的幼虫?请问这种虫是什么蝴蝶的幼虫?昨天我在书上抓了一只,今天就变蛹了~蛹的样子有点像枯叶~(好像是缢蛹
请问这是什么蝴蝶的幼虫?
请问这种虫是什么蝴蝶的幼虫?昨天我在书上抓了一只,今天就变蛹了~蛹的样子有点像枯叶~(好像是缢蛹)~我把这个蛹放在纸盒子里铺了点卫生纸~请问需不需要把它悬挂起来?大概多久变成蝴蝶?它吃什么?需要怎么养?您能给我发一张成虫的图片吗?
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青岛的深海蓝 共回答了15个问题 | 采纳率100%
1 鉴别
某种终龄凤蝶幼虫.
凤蝶幼虫一般为黄绿色,后胸背两侧有眼斑,后胸和第一腹节间有色带状环形斑.
至于是哪一种,不是柑橘凤蝶,有点像碧凤蝶.我不是很确定,你可以自己在百度图片里搜“凤蝶幼虫”找.
中国有约百种凤蝶,看你在四川,应该不下几十种,鉴别是有难度的.
2 成虫图片
因为种不定,没法给你.但是凤蝶都是很漂亮的,相信不会让你失望.
3 孵化姿势
凤蝶蛹一般是头冲上或者腹面冲上用丝吊在植物茎叶上的.但是如果你抓的这只幼虫化蛹是自发的而且就是那个姿势了,就不要动了,不然可以找个树棍,复原为原始姿态.姿态可同理参考图片,搜“凤蝶蛹”.
祝成功化蝶.
两百多种蝴蝶 用英语怎么说(2种)
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more than two hundred kinds of butterflies
over two hundred kinds of butterflies
我看见蝴蝶花丛中飞舞改成比喻句
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BAOMA1540 共回答了17个问题 | 采纳率100%
我看见蝴蝶在花丛中翩翩起舞.
将公鸡 蝴蝶 金鱼 青蛙 蝗虫 猫 壁虎 瓢虫进行分类
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公鸡(家禽,卵生动物)
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怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世就四处飞,
小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘诺能像蝴蝶和蚂蚱一样,要到那里就到那里,”
小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘诺能像蝴蝶和蚂蚱一样,要到那里就到那里,”
小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘诺能够像蝴蝶和蚂蚱一样,要到那里就到那里,”把句子换个说法
ouyangyonzhi1年前1
wzgayc 共回答了12个问题 | 采纳率100%
我讨厌这样安静的生活.要到那里就到那里多好啊,像蝴蝶和蚂蚱那样.
蝴蝶飞过花丛(扩写句子)
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美丽的蝴蝶在花丛里自由自在的飞.
语文卷子题"一群孩子十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶''作者想起童年时代发生的一件印象很深的事情'',这种思维过程叫?
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蝴蝶是会飞的花朵,花朵是不会飞的蝴蝶.花朵是不会飞的蝴蝶,蝴蝶是不会飞的花朵.蝴蝶是花,花是蝴蝶.
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成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去 这一句中的 闹联想到哪句诗
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