鸽子、海鸥、黄牛、蜜蜂、蚂蚁、松鼠分别象征什么？

（1）根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物分为鱼类、两栖纲、爬行纲、鸟类和哺乳类．
根据体温是否恒定可分为恒温动物和变温动物．鱼类、两栖类和爬行类属于变温动物；鸟类和哺乳类属于恒温动物．鱼类生活在水中，用鳃呼吸；两栖类用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；鸟类有羽毛，可以保温和飞行；哺乳动物体表被毛，保温．鱼类生活在水中，水中产没有硬壳的卵；两栖类也是产没有硬壳的卵；爬行类产大型的硬壳卵；鸟类产大型硬壳卵；哺乳动物胎生哺乳．
（2）兔具有哺乳动物的特征，属于哺乳动物；鸽子具有鸟类的特征属于鸟类，壁虎具有爬行动物的特征，属于爬行动物；带鱼具有鱼类的特征，属于鱼类；青蛙具有两栖动物的特征，属于两栖类．
据（2）可知兔属于哺乳类，带鱼属于鱼类，壁虎属于爬行类，鸽子属于鸟类，青蛙属于两栖类．所以A、B、C、D、E动物分别为带鱼、青蛙、壁虎、鸽子、兔．
（3）脊椎动物进化的历程是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类，因此五类动物按照从简单到复杂的排列顺序依次是：带鱼、青蛙、壁虎、鸽子和兔．
故答案为：（1）带鱼；青蛙；壁虎；鸽子；兔；
（2）兔属于哺乳动物；鸽子属于鸟类，壁虎属于爬行动物；带鱼属于鱼类；青蛙属于两栖类；
（3）带鱼、青蛙、壁虎、鸽子和兔．

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 回答此题的关键是明确各种动物分类特点．

有x个鸽笼，
根据题意每个鸽笼住6只鸽子，则剩余3只鸽子无鸽笼可住；如果再飞来5只鸽子，连同原来的鸽子，每个鸽笼刚好住8只鸽子知：6x+3=8x-5，
故选D．

点评：
本题考点： 由实际问题抽象出一元一次方程．

考点点评： 本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程的知识点，解决此类问题的关键在于，找出题目中所给的等量关系，再根据这一等量关系列出方程．

质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果速度相同，质量大的鸽子动能大，如果它们的动能相等，一定是鸽子的速度小．
故选A．

点评：
本题考点： 动能大小的比较．

考点点评： 掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素．

32÷7=4（个）…4（只），
4+1=5（只）；
答：至少有一个鸽笼要飞进5只白鸽．
故答案为：√．

点评：
本题考点： 抽屉原理．

考点点评： 本题是简单的抽屉原理的应用：要把a个物体放进n个抽屉里，如果a÷n=b…c，（c≠0），那么有1个抽屉至少可以放b+1个物体．

400÷（45+35）×50
=400÷80×50
=250（千米）
答：这样一直飞下去，鸽子飞行50千米时，两车正好相遇．

点评：
本题考点： 相遇问题．

考点点评： 完成本题要注意这一时间内鸽子飞行的距离与路线是否是直线无关．

（1）蚯蚓属于环节动物，蜗牛属于软体动物，因此图中所示的无脊椎动物由低等到高等的顺序排列依次是：蚯蚓、蜗牛．
（2）青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育．
（3）鸟类的身体呈梭形（流线型），可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，前肢变成可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以储存气体帮助呼吸，体温高而恒定，能够释放大量能量适于飞翔，由此可见，鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的．
故答案为：（1）蚯蚓、蜗牛
（2）变态
（3）翼；气囊

点评：
本题考点： 两栖动物的生殖和发育过程．

考点点评： 掌握动物的分类、青蛙的发育特点，鸟类的结构特点是解题的关键．