甲和乙都积攒了一些零用钱.甲与乙钱数所攒钱的比是7;5.,在献爱心活动中,甲捐38元,乙捐20元

lizzyyl2022-10-04 11:39:541条回答

甲和乙都积攒了一些零用钱.甲与乙钱数所攒钱的比是7;5.,在献爱心活动中,甲捐38元,乙捐20元
甲和乙都积攒了一些零用钱.甲与乙钱数所攒钱的比是7;5.,在献爱心活动中,甲捐38元,乙捐20元,这时两人剩下的钱数相等.乙原来有多少钱?

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catt_gon 共回答了14个问题 | 采纳率100%
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k=9
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甲(72)元 乙(48)元
分数除法算式:
1/3甲=1/2乙
甲/乙=3/2
甲=120/5×3=72
乙=120/5×2=48
方程:
设甲为x元,乙为y元.
{1/3x=1/2y
x+y=120
解得:
{x=72
y=48
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解题思路:本题中,本金是25000元,利率是3.69%,时间是3年,求本息,根据关系式:本息=本金+本金×利率×时间,解决问题.

25000+25000×3.69%×3,
=25000+25000×0.0369×3,
=25000+2767.5,
=27767.5(元);
答:三年后本金和利息共有27767.5元.

点评:
本题考点: 存款利息与纳税相关问题.

考点点评: 此题属于利息问题,考查了关系式:本息=本金+本金×利率×时间.

阅读文段,回答问题。 积攒温暖 文/梧桐听雨   儿童福利院里,一个女孩正带着十几个小孩子做游戏,孩子们似乎在向她报告什
阅读文段,回答问题。

积攒温暖
文/梧桐听雨

  儿童福利院里,一个女孩正带着十几个小孩子做游戏,孩子们似乎在向她报告什么,这个说昨天阿姨亲他了,那个说收到了一位小朋友送她的画。
  我问她:“你们在玩什么?”她微笑着说:“我在教孩子们积攒温暖。”
  “积攒温暖?”我很奇怪。
  女孩说:“这些孩子,不是被父母抛弃,就是小小年纪成了孤儿,生活对他们而言就像冬天一样,他们能够得到的温暖太少了,所以我想教会他们积攒温暖,只有将平时人们给予的一点一滴的温暖积攒起来,积攒多了,心里就会有一轮太阳,然后就不会觉得冷了。”
  女孩的话让我颇为触动。慢慢地,我知道了女孩自己的故事。
   她是个私生女,没有人知道她的父亲是谁,母亲在生下她后把她丢给外公外婆后远嫁他乡。她在“野种”、“私生子”的唾弃和白眼中慢慢地长大,然后上学。男孩子欺负她,女孩子们孤立她,她的亲人们,言语之间总是嫌她累赘,嫌她是整个家族的耻辱。
  但是,女孩说得更多的,却是那些曾经温暖了她的人和事。
  她说,有一次,放学回家的路上,几个调皮的男孩追着她喊“野种”,她无助地哭着,然后一个陌生的中年女子厉声呵斥走了那几个男孩,那位中年女子的目光非常温柔,和她想象中妈妈的目光一模一样;
  同桌那个老是揪她辫子的男孩,有一次竟然在她衣兜里放了两颗大白兔奶糖,那是她第一次吃到那么好吃的糖;
  总是拿她当出气筒的舅舅去上海出差,带回来两条一模一样的漂亮裙子,一条是给表姐的,而另一条,竟然是给她的;
  她的外公,那个爱面子的老人,一看到她就会黑下脸来,临终的时候殷殷嘱托家人的却是一定要供她念大学;
  说到动情处,她哽咽了。她说,她真的很感激生命里的这些温暖,是这些温暖,让她慢慢地感到了生活的美好。
  我沉默了。其实,在她成长的过程中,她懂得过滤伤害,积攒温暖。从幼年时同桌的大白兔奶糖,到最近房东大姐的关照,她积攒了一路上所有细小的温暖。而这些细小的温暖,在她的心里攒成了一轮太阳,不仅温暖了她自己,还温暖了别人。
  看到她教孩子们积攒温暖,我的眼睛湿润了。积攒温暖,我想,这应该是我听到的最美好的一个词。(摘自2009年第13期《读者》)
1.请简要概括温暖过女孩的几件事。
_____________________________________________________
2.文中划线的段落能否删掉?为什么?
_____________________________________________________
3.说说“而这些细小的温暖,在她的心里攒成了一轮太阳,不仅温暖了她自己,还温暖了别人。”这句话的深刻内涵。
_____________________________________________________
4.在我们的生活中,温暖时刻包围着我们。请你说出那些曾经温暖过你的人或事吧。
_____________________________________________________
yl11951551年前1
海韵裕都0898 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
1.陌生中年女子呵斥走欺负女孩的男孩;同桌男孩送大白兔奶糖;舅舅带漂亮裙子;外公临终嘱托家人供女孩念书。
2.不能。这一段是插叙,交代了女孩所遭遇的不幸与不公,这为下文写女孩积攒温暖作铺垫。
3.细小的温暖可以融化内心的痛苦,让人感受到生活的美好,同时将自己的温暖传递给别人,别人也能得到一种精神上的温暖与力量。(意对即可)
4.“略”。
1.简单讲述祥子辛苦积攒的准备二次买车的钱被敲诈的经过(100字以内)
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3.祥子的第一辆车为什么会被抢?
4.祥子的性格、形象前后有什么变化?造成这种变化的原因是什么?
5.祥子买车资金的三次由来及三次结果.
6.请列举出祥子堕落后的表现(两种)
7.请列举出祥子认为是“恶人”的人(三人)
8.请列举出老舍其他的几部作品(三部)
似玉如花1年前1
bobo内定保姆 共回答了20个问题 | 采纳率90%
这个是百度上的,自己提炼一下,再找一下什么名著导读之类的看看就行了.
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小刚捐了10元,这时他们剩下的钱数相等,小明原有多少元?
fde121年前1
riqi040 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
设小明原有7x元,则小刚原有4x元.
7x-22=4x-10
3x=12
x=4
所以:
7x=28
4x=16
答:小明原有28元.
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笑笑把积攒的压岁钱500元钱存入银行,定期2年,年利率是2.69%,税率是20%.到后年的同一时间,笑笑能取出本金和税后利息共多少元?
长虹贯空1年前1
yayi721521 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
500+500×2×2.69%×(1-20%)
=500+4.304%×500
=500+21.52
=521.52(元)
妈妈准备把积攒下来的2500元钱存入银行,定期两年.如果年利率为4.68%,不计利息税,那么两年后可得利...
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妈妈准备把积攒下来的2500元钱存入银行,定期两年.如果年利率为4.68%,不计利息税,那么两年后可得利息和本金共多少元?〔用最简单的方法〕
非英雄薛凯琪1年前1
gpoenngg 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
2500*4.68%*2=利息234 本息合计:2734元,
利率数学题1、2012年2月4日,小刚把积攒下来的500元零用钱存入银行一年,准备到期时将利息捐给希望工程.按年利率3.
利率数学题
1、2012年2月4日,小刚把积攒下来的500元零用钱存入银行一年,准备到期时将利息捐给希望工程.按年利率3.25%计算,到期时小刚可以捐给希望工程多少元?
2、2012年12月,妈妈要把5000元存入银行2年,有两种存款方案.方案1:直接存入银行2年,年利率位3.75%.方案2:先存银行一年,到期后把本金和利息取出后再存入银行一年,年利率为3.25%.哪个更合算?
viviky1年前1
七月龙飞 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
1.500X3.25%=16.25元
答;到期时小刚可以捐给希望工程16.25元
2.假如用方案一:5000+5000X3.75%X2=5375元
假如用方案二:5000+5000X3.25%=5162.5元 5162.5+5162.5X3.25%=5330.28125元
答;方案一合算
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应纳利息税20%,到期后拿出税后利息资助贫困生,若每位贫困生每年资助900元,刘爷爷每年可资助几名贫困生完成学业?要算式的
吉它妹妹护cc1年前1
何解 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
定期一年的到期利息:20万X2,25=4500元
扣利息税20%后为:4500元-900元=3600元
每年可资助3600/900=4名贫困生
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钢筋水泥的森林里
我们变的越来越冷漠...
在也没有气力去掏心掏肺了
想一想都觉得累……
在这样的日子里,我学会了只爱自己
积攒生活中一点一滴的温暖
终会拥抱整个太阳
从此远离寒冷
万古常青·····
粉色蜗牛19811年前1
ZZ君 共回答了14个问题 | 采纳率100%
这钢筋水泥的森林里,
不知道别人是什么想法,
至少我的心是透明的,
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掏心掏肺于实是一件很容易的事!
爱自己,很快乐!
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因为他身处一个更博大的环境中!
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这然后,才能彼此拥抱快乐!拥有会意的微笑!
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又是一个明月夜 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:利息=本金×年利率×时间,由此代入数据计算即可求出利息,利息再减去利息税就是可取回的利息.

40000×2.7%×2
=1080×2
=2160(元)
2160-2160×20%
=2160-432
=1728(元)
答:王大伯可取回利息1728元.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金×利率×时间(注意时间和利率的对应),利息税=利息×20%,本息=本金+利息,找清数据与问题,代入公式计算即可.

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③某服装厂要生产某种型号学生服一批,已知没3米长的某种布料可以做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用600米长的这种布料生产学生服,应分别用多少布料生产上衣和裤子,才能恰好配套?共能生产多少套?(列方程解答)
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1. 解;2元有x张,则5元有68-6-8-x=54-x张
2×x+5(54-x)=203-3-8
2x+270-5x=192
2x+270=5x+192
2x+78=5x
2元 x=26 5圆的为;54-26=28
2. 轮船在静水中的速度是x千米/时
顺流航行 (x+3)× 5/3
逆流航行 (x-3)× 2
(X+3)×5/3 = (X-3)×2
5/3X+5=2x-6
5/3X+11=2X
x=33
3.生产上衣布料x米,裤子布料600-x米
生产的上衣量与裤子量相同
2×(x/3)=3×[(600-x)/3]
2x/3=1800-3x/3
2x=1800-3x
x=360.衣服 裤子600-360=240 一共240÷2=120
N/3 是分数 LZ看得懂不 ,打了这么多字 采纳吧.
累死我也
选我这个号子 上面的是小号上错号了 LZ 给我这个号子
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息共多少?
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税后利息=本金*年利率*期限*(1-利息税率)

本金+税后利息=本金+本金*年利率*期限*(1-利息税率)=2000+2000*5.4%*3*(1-5%)=2307.80元

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设小明原来有x元钱,则:
x-56=3x/5-30,
解得:x=65元
小丽的父母为了小丽三年后读高中的费用和六年后读大学的费用,决定把搞服装生意积攒的钱现在就参加教育储蓄,他们合计:读刚中三
小丽的父母为了小丽三年后读高中的费用和六年后读大学的费用,决定把搞服装生意积攒的钱现在就参加教育储蓄,他们合计:读刚中三年至少10000元,读大学四年至少40000元.下表是教育储蓄利润表,请你帮助小丽的父母筹划一下,现在至少应存多少钱才能读高中和大学的费用.
一年 2.25%
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六年 2.88%
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攀花折柳 共回答了10个问题 | 采纳率80%
先分析条件,如果三年后取出1万,然后再存三年,刚好达到4万,那么,只能取2.7%作为利润点.则
设现在应存x元满足条件的费用.那么,(x(1+2.7%)^3-10000)(1+2.7%)^3=40000.求方程就可以了.
某班10位同学将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童,每人捐款金额(单位:元)依次为5,6,10,8,12,6,9,
某班10位同学将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童,每人捐款金额(单位:元)依次为5,6,10,8,12,6,9,7,6,8,则这10名同学平均每人捐款______元,捐款金额的中位数是______元,众数是______元.
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宝贝溜溜球 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:根据平均数、中位数和众数的定义求解.

根据题意,平均数=[1/10](5+6+10+8+12+6+9+7+6+8)=7.7;
众数是一组数据中出现次数最多的数,在这一组数据中6是出现次数最多的,故众数是6;
而将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的2个数的平均数是7.5,则这组数据的中位数是7.5.
故填7.7;7.5;6.

点评:
本题考点: 众数;算术平均数;中位数.

考点点评: 本题考查的是平均数、众数和中位数的概念.

九年级同学周某在帮同学做值日关窗户时,不小心打破了教室的玻璃。事后,他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。对这
九年级同学周某在帮同学做值日关窗户时,不小心打破了教室的玻璃。事后,他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。对这种做法评价正确的有
[ ]
①他是在为自己的行为承担责任,是对自己负责的表现
②做事不能失信于人
③是帮别人值日时打碎的,不必承担责任
④承担自己的过失所导致的后果更能考验人的勇气
A.②④
B.①④
C.②③
D.③④
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阿良1979 共回答了12个问题 | 采纳率100%
B
小华2001年1月1日把积攒的200元钱存入银行,整存整取一年,准备到期后把税后利息捐赠给“希望工程”,支援贫困地区的失
小华2001年1月1日把积攒的200元钱存入银行,整存整取一年,准备到期后把税后利息捐赠给“希望工程”,支援贫困地区的失学儿童.如果年利率按2.25%计算,到期时小华可以捐赠给“希望工程”多少元钱?
lalameizu771年前1
xbnew 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:此题是求出200元整存整取一年的税后利息,根据税后利息=本金×利率×时间×(1-利息税),即可解决问题.

200×2.25%×1×(1-5%),
=200×2.25%×1×95%,
=4.275(元);
答:到期时小华可以捐赠给“希望工程”4.275元钱.

点评:
本题考点: 利润和利息问题.

考点点评: 此题利息税没有明确,按国家标准5%进行计算.

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古风斋 共回答了19个问题 | 采纳率100%
您好!
设原来两人分别有9x和5x元
据题意可得:9x-48=5x-20
解得x=7
故两人原有零花钱分别为63元和35元
答:李明攒了63元
黄明和张亮都积攒了一些零用钱,他们所积攒的钱数比是9比5,在抗旱灾献爱心活动中,黄明捐了48元,张亮捐了20元,这时他们
黄明和张亮都积攒了一些零用钱,他们所积攒的钱数比是9比5,在抗旱灾献爱心活动中,黄明捐了48元,张亮捐了20元,这时他们的钱数相等,黄明原来有多少元?(用两种方法解答) 注意是两种方法哦,一种也不能少,但是至于大家都用什么样的方法来答我就不管了,只要答得对就好.
毕卡滋1年前1
太极眼神 共回答了24个问题 | 采纳率75%
分析:黄明比张亮多48-20=28元.
解法一:数学方法:(48-20)÷(9-5)×9=63(元)
解法二:
解:设黄明有x元.列方程得:
9:5=x:(x-48+20)
得5x=9(x-28)
x=63
答:略
《山就这么高》阅读答案山就这么高 仲利民 那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒
《山就这么高》阅读答案
山就这么高
仲利民
那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的.他不敢对父母说:“我不想读下去了.”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮.他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明.他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去.经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚.也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向.父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切.他在等父亲问他的学习情况,可是父亲就是不问.吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说:“娃儿,你看这山有多高?”他小时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所以很难回答.没有经历过,怎么会知晓呢?面对父亲的提问,他不知如何作答.父亲见儿子沉默,就说:“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了.如果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高?”其时,圆圆的月光洒下来,如同白昼,山在那里坦然地呈现出它的身姿.父亲说:“孩子,今天,你母亲在山下看着,我们俩一起开始爬山,看谁先到山顶?父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样闲情逸致啊!不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的身体,现在已经有些苍老了,他不相信会输给父亲.就答应了父亲的要求.山虽然很陡峭,但是他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的身体,他相信自己会爬到山顶的.在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山,月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去.脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶.他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一声,告诉别人他内心的快乐.看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲.父亲也到达了山顶.站在山顶上,父子俩一起大声地对着夜空喊了起来:“噢——,噢——”整个小村都回荡着他们的声音.他对父亲说:“山就这么高!” 父亲笑笑:“其实山就这么高.” 他决定回校去好好读书.任课的老师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,蹭蹭地升了上来.后来,他考上了一所名牌大学,成了一位非常有名的律师.在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高.
7文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括.
8结合具体语境,揣摩下列加点词,指出其表达效果.
(1)月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去.
(2)在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高.
9本文与已学课文《走一步,再走一步》的立意相似,但有区别.请你比较两篇文章,分别写出其生活哲理.
(1)《山就这么高》:_____________________________
(2)《走一步,再走一步》_____________________________________
10文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容,写一段叙平结合的赏析性文字
鉺釘恋ル1年前1
hero0429 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
7文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括.
8结合具体语境,揣摩下列加点词,指出其表达效果.
(1)月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去.
(2)在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高.
9本文与已学课文《走一步,再走一步》的立意相似,但有区别.请你比较两篇文章,分别写出其生活哲理.
(1)《山就这么高》:_____________________________
(2)《走一步,再走一步》_____________________________________
10文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容,写一段叙平结合的赏析性文字.(80字左右)
7“我”成绩非常不理想,不想读下去.
8(1)“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难
(2)“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响
9(1)有信心和勇气就能克服困难
(2)把大困难分解为小因难,逐步解决
10例:文中父亲关爱儿子成长.儿子成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理.父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教. (选我吧,拜托了!)
李大爷将平时积攒下来的零用钱5000元按一定期限存入银行,年利率是3.69%,存款到期后,李大爷拿到
李大爷将平时积攒下来的零用钱5000元按一定期限存入银行,年利率是3.69%,存款到期后,李大爷拿到
553.5元,由此可求这笔钱存了多少年?(用方程解)(谢谢)
hhm6171年前1
laozl 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
设存了y年
5000×3.69%y=553.5
解得 y=3
这笔钱存了3年
黄明和张亮都枳攒了一些零用钱,他们所积攒的钱数的比是9:5,在献爱心活动中,黄明捐了48元钱,张亮捐了20元钱,这时他们
黄明和张亮都枳攒了一些零用钱,他们所积攒的钱数的比是9:5,在献爱心活动中,黄明捐了48元钱,张亮捐了20元钱,这时他们剩下的钱数相等,黄明原来有多少钱?
kaikai0011年前1
听雨的诉说 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
我做过,很简单的.
因为他们的一份量是相同的,所以抓住一份量去算.
①9-5=4---------算出黄明比张亮多几份
②48-20=28(元)---------算出黄明比张亮多多少元
③28÷4=7(元)-----------算出一份量
既然算出了一份量,就可以求出黄明有多少钱.
④7×9=45(元)---------用份数×一份量(具体数量)=总钱数(黄明的钱).
解方程也行,同样抓住一份量来解.
设一份有x元.
9x-48=5x-20
4x=28
x=7 ----------一份量
7×9=45(元)

还有一种方法:解方程.抓住总钱数(=总分数×一份量)不变来做.
9+5=14-----------算出他们的总份数
黄明占了9分,是9/14,;张亮占了5份,是5/14
设他们共有X元.
9/14x-48=5/14x-20
4/14x=28
x=98------------总钱数
98×9/14=45(元)-------------------总钱数×对应分率=对应数量
讲的很详细了哦~要给最佳!
聪聪将积攒的10000元存入银行,定期3年,年利率是百分之3.85,到期后他可以取的本金和利息一共是多少?
luxuan_lu1年前1
破亦繁华 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
10000+10000*3*3.85%=11155元
姐姐妹妹共积攒零花钱108元姐姐捐百分之85妹妹捐百分之80.捐款后两人钱数相同姐姐原有多少钱
想啊想啊1年前1
昨夜无人入睡 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
姐姐的1-75%=25%
等于妹妹的1-80%=20%
姐姐与妹妹的比为20%:25%=4:5
姐姐原有108÷(4+5)×4=48元
妹妹原有108-48=60元
积攒温暖阅读答案1、“女孩的话让我感动.渐渐地,我和她在交谈间知道了她的故事”一段在内容和结构上具有怎样的作用?2、哪些
积攒温暖阅读答案
1、“女孩的话让我感动.渐渐地,我和她在交谈间知道了她的故事”一段在内容和结构上具有怎样的作用?
2、哪些人和事给了女孩以温暖?用简洁的语言概括.
3、如何理解“如果将平时人们给予的一点一滴积攒起来,积攒多了,心里就会有一轮太阳,然后就不会觉得冷了.”
黄毛丫头1年前1
暴走小溪 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
她说,有一次,放学回家的路上,几个调皮的男孩追着她喊“野种”,她无助地哭着,然后一个陌生的中年女子厉声呵斥走了那几个男孩,那位中年女子的目光非常温柔,和她想象中妈妈的目光一模一样;
同桌那个老是揪她辫子的男孩,有一次竟然在她衣兜里放了两颗大白兔奶糖,那是她第一次吃到那么好吃的糖;
总是拿她当出气筒的舅舅去上海出差,带回来两条一模一样的漂亮裙子,一条是给表姐的,而另一条,竟然是给她的;
她的外公,那个爱面子的老人,一看到她就会黑下脸来,临终的时候殷殷嘱托家人的却是一定要供她念大学;
引文女孩对生命中曾经温暖了自己的人和事的叙述,较为简洁.请你展开联想与想象,选择其中一个故事从第一人称的角度,运用适当的描写进行扩写
我的外公是个爱面子的老人,因为我是私生女而一度对我态度冷漠.但当他生命垂危时,却紧紧地拉住了我的手,头发花白的外公那堆满皱纹的脸上露出严肃的神情,高高的颧骨上那双浑浊的眼睛死死盯住家人,说是一定要供我上大学.我趴在他的病床上,泪水决堤,忍不住失声痛哭.
19.某同学善于积攒零花钱,在他积攒的零花钱中有5角和1元的硬币共60枚,这些硬币的总钱数为48.5元,
19.某同学善于积攒零花钱,在他积攒的零花钱中有5角和1元的硬币共60枚,这些硬币的总钱数为48.5元,
则一元的硬币有多少枚?
用方程解
详细点
谢谢 !
snipersoul1年前3
罗god 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
设1元X枚,则5毛60-X枚
x+(60-x)/2=48.5
x=37
60-x=23
晓明积攒了一些零花钱,都是2元币和5角币,他数了数有80张,共115元.2元币和5角币分别有几张?
xyicreazy1年前2
glorysong 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
设2元X张
2X+0.5(80-X)=115
2X+40-0.5X=115
1.5X=75
X=50
2元50张,5角30张
小红和小芳都积攒了一些零用钱.她们所攒钱的比是5比3,在“支援灾区”捐款活动中小红捐了26元,小芳捐了10元,这时她们剩
小红和小芳都积攒了一些零用钱.她们所攒钱的比是5比3,在“支援灾区”捐款活动中小红捐了26元,小芳捐了10元,这时她们剩下的钱数相等.小红原来有多少元钱?
kikicute1年前7
piaolang9901 共回答了20个问题 | 采纳率85%
这容易~
设剩下的钱为x
则小红的钱就是(26+x),小芳的钱就是(10+x)
根据他们所攒的钱的比是5比3
列方程:3(26+x)=5(10+x)
x等于14
把14代入设好的里面,小红的钱是40元,小芳的钱是24元
给分吧~
姐姐妹妹共积攒零花钱108元姐姐捐百分之85妹妹捐百分之80.姐姐原有多少钱
天狼之舞1年前1
5b16 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
题目是不是不完整
佳佳和芳芳同时积攒零用钱,佳佳给芳芳2元,此时两人的钱数相等,已知芳芳原有50元钱,佳佳原来的钱数比芳芳多百分之几?一定
佳佳和芳芳同时积攒零用钱,佳佳给芳芳2元,此时两人的钱数相等,已知芳芳原有50元钱,佳佳原来的钱数比芳芳多百分之几?一定要正确!
乐天tx1年前6
海涛520 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
8%
佳佳原有,50+2×2=54
(54—50)÷50=0.08=8%
等下次再见 我会用积攒了不知道多少天的温暖拥抱你 这句话的英文怎么写啊?
tzptom0071年前2
鱼儿312 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
We will hug you using all the warmth I have accumulated day and night when we say goodbye next time.
意思略有不同,为了表达不知多少天,我翻译成了,日日夜夜
乐乐和笑笑都积攒了一些零用钱,他们所积攒的钱数的比是9:5,再献爱心活动中,乐乐捐了20元,这是他们的钱数相等,乐乐原来
乐乐和笑笑都积攒了一些零用钱,他们所积攒的钱数的比是9:5,再献爱心活动中,乐乐捐了20元,这是他们的钱数相等,乐乐原来攒了多少元?
乐乐和笑笑都积攒了一些零用钱,他们所积攒的钱数的比是9:5.再献爱心活动中,乐乐捐了48元钱,小小捐了20元钱,这是他们的钱数相等。乐乐原来攒了多少?
anly7908121年前7
cuiava 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
20÷[(9-5)/9]
=20÷4/9
=45元
小丽和小玲把积攒的零用钱存入银行,两个人共存款280元,已知小丽存款的4分之1比小玲存款的5分之1多16元,两人存款各多
小丽和小玲把积攒的零用钱存入银行,两个人共存款280元,已知小丽存款的4分之1比小玲存款的5分之1多16元,两人存款各多少元?
zcx198220011年前1
独一sady无二 共回答了10个问题 | 采纳率80%
解;设小丽存款x元,小玲存款280-x元.
1/4x-16=1/5(280-x)
1/4x-16=56-1/5x
1/4x+1/5x =56+16
9/20x =72
x=160
280-x=120
王红和王明姐弟俩共积攒零用钱38.3元,王红的钱数比王明的2倍多5元,姐弟俩各有多少钱?
王红和王明姐弟俩共积攒零用钱38.3元,王红的钱数比王明的2倍多5元,姐弟俩各有多少钱?

列方程
罗杰斯80861年前1
悄然而去 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
王明有:(38.3-5)÷(2+1)=11.1元
王红有:38.3-11.1=27.2元

如有不明白,可以追问
如有帮助,记得采纳,谢谢
积攒、惊喜、悔恨、神奇的近义词
oooo1年前1
lizzyhuang 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
积攒的近义词——积累、积聚、积存
惊喜的近义词——欣喜
悔恨的近义词——悔悟、懊悔、怨恨、后悔
神奇的近义词——奇特、奇妙
六(1)班同学把零用钱积攒起来准备资助贫困的同学.小明攒了88元,小华攒的钱是小明的3/4,小华又是小红的6/5.小红攒
六(1)班同学把零用钱积攒起来准备资助贫困的同学.小明攒了88元,小华攒的钱是小明的3/4,小华又是小红的6/5.小红攒了多少钱?这题怎么做?
jeff17020061年前1
lws7622 共回答了28个问题 | 采纳率82.1%
88*3/4=66这是小华的
设小红为y
5/6*y=66
y=55
小强将平时 积攒的零用钱5000元存入银行,存期 3年,年利率是3.69%(利息税率为20%
小强将平时 积攒的零用钱5000元存入银行,存期 3年,年利率是3.69%(利息税率为20%
1缴纳利息税后实得利息多少元?
2他实际能取回多少钱?
高手帮帮忙写下算式和得数谢谢保证正确
独吊寒江雪1年前1
无忧谷主-冰 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1.
[5000(1+3.69%)^3-5000]*(1-20%)=459.34(元)
2.
5000+459.34=5459.34(元)
缴纳利息税后实得利息459.34元,他实际能取回5459.34元.
原题是:小明从报上得知兰兰因父亲亡故母亲重病在身,无力支付学费而准备退学,他拿出自己积攒的零用钱142.5元,打算寄给兰
原题是:
小明从报上得知兰兰因父亲亡故母亲重病在身,无力支付学费而准备退学,他拿出自己积攒的零用钱142.5元,打算寄给兰兰,请你帮小明填好汇款数额(大写)这一栏:
我想可能是这样做的:壹佰肆拾贰元伍角整.请知道的朋友指点一下,
szdh19991年前5
娃哈哈afq 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
后面有0.5就不应该说是 整/
最正确的说法是~
壹佰肆拾贰元零伍角
是这样~
小明与小刚都积攒了一些零用钱,他们所积攒的钱数比是7:4,在支援灾区的活动中,小明向灾区人民捐了22元钱,小刚捐了10元
小明与小刚都积攒了一些零用钱,他们所积攒的钱数比是7:4,在支援灾区的活动中,小明向灾区人民捐了22元钱,小刚捐了10元钱,这时他们所剩的钱数相等,小明和小刚原来各有多少钱?
御风而行0011年前5
阿弥陀佛54961 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:由题意可知小明和小刚所剩的钱数相等,可设每人所剩下的钱有X元,那么小明原来有X+22元,小刚原来有X+10元,然后根据已知条件列出比例即可解答.

设每人所剩下的钱有X元,则小明原来有X+22元,小刚原来有X+10元,根据题意得:
(X+22):(X+10)=7:4
7(X+10)=4(X+22)
7X+70=4X+88
7X-4X+70=4X-4X+88
3X+70=88
3X=18
X=6
则小明原来有6+22=28(元),
小刚原来有6+10=16(元),
答:小明原来有28元,
小刚原来有16元.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 解答此题关键是根据两人所剩的钱数相等,设所剩下的钱有X元表示出两人各原有的钱数,根据题意列出比例.

笑笑把积攒下的压岁钱1000元存入银行,存期3年,他打算把到期后等到的利息有捐个希望工程,他一共能捐多少
笑笑把积攒下的压岁钱1000元存入银行,存期3年,他打算把到期后等到的利息有捐个希望工程,他一共能捐多少
年利率4.15
Imabeaf1年前1
1949218 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
存的是定期三年吧
利息=1000*4.15%*3=124.5元

他一共能捐124.5元
哥们,帮个忙,希望小学六年级二班勤工俭学积攒了700元钱,今天把这700元按活期存款存入银行,利率为0.72%,存满半年
哥们,帮个忙,
希望小学六年级二班勤工俭学积攒了700元钱,今天把这700元按活期存款存入
银行,利率为0.72%,存满半年,本金和利息一共多少元?(利息税为5%)
雨微烟凉1年前5
男秘 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
税后利息=本金×利率×时间×(1-5%)
税后本息=本金×利率×时间×(1-5%)+ 本金
时间=(税后本息-本金)÷本金÷利率÷(1-5%)
=(q-p)÷p÷r÷(1-5%)
小红和小方都积攒一些零用钱他们所攒的钱的比是5;3在支援四川灾区捐款活动中小红
吟风听月1年前1
月影烽菏 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
小红捐了26元,小方捐了10元,他们剩下的钱数相等,小红原有多少钱?
是这样吗?
方法是这样:建一个二次方程,设他们分别有 x y元, 就可以算出来啦, x/y=5/3
x-26=y-10 结果是可以算出 x=40 就是说小红原来有40元.

大家在问