物重三十牛,用OC绳挂在O点,绳能承受的最大拉力为20倍根号3牛,再用一绳系OC绳的A点,BA绳最大拉力为三十

yoyo_jingxuan2022-10-04 11:39:543条回答

物重三十牛,用OC绳挂在O点,绳能承受的最大拉力为20倍根号3牛,再用一绳系OC绳的A点,BA绳最大拉力为三十
水平拉BA,可以把OA拉到与竖直方向成多大角度?

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peng5678_ 共回答了20个问题 | 采纳率90%
30度
(没给我图,帮你画了一个,应该是这样吧!)如图:
物体受的重力为30,所以线段AO与线段AB的合力AF=30N
假设拉到最大角时先断的线是AB,那么AB上的分力为30N,
可以通过勾股定理得AO=30倍根号2,大于AO所能承受的最大力20倍根号3,
所以最先断的线一定是OA,所以拉到最大角时,AO上的力为20倍根号3,
可以通过勾股定理得 OF=10倍根号3.
因为OF=OA/2,所以角OAF=30.即与竖直方向成30度角.
1年前
damydd 共回答了64个问题 | 采纳率
30度,做法见图。

1年前
txm_zhegoo 共回答了7个问题 | 采纳率
问题是什么啊?
1年前

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根据匀变速直线运动的速度位移公式得:v2=2ax
得:v=
2ax=
2×10×5=10m/s.
答:物体运动5m时的速度大小为10m/s.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系.

考点点评: 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.

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请详细讲解其原因

qingpeng5081年前1
仔色项坠 共回答了14个问题 | 采纳率100%
第一副.
物体受到重力.重力为1N.所以弹簧测力计也会显示1N.
第二副.
收到二力平衡,当弹簧测力计两端受到相同的拉力时候,拉力就是弹簧测力计的示数(就是二力平衡)
物重G为16N,手拉绳的力为10N.物体被匀速拉动提高h时,动滑轮的机械效率为多少?
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算这道题的方法是不是先算它都有用功,因为:动滑轮省一半都力,所以力只须付出8N便可拉起,而手拉绳的力是10N,8N比10N,所以效率为80‰
she0061年前1
马兆兄托我帮你 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
不正确,但你能提出想法,不满足于结果正确,相信你会走得更远.
正确的解法:
总功应当是手做的功,即W总=10X2h=20h(J)
而有用功为重物克服重力所做的功:W有=16Xh=16h(J)
所以机械效率是:16h/20h=80%.
归纳:中学中涉及到的滑轮机械效率只有两种情况,一种是垂直提起重物,此时为克服重力做功为有用功,动力做功是总功.机械效率为:Gh/(Fnh),其中n是承担重物绳子的段数,h是重物提升的高度.
另一种情况就是克服摩擦力水平拉动重物,此时克服摩擦力做功为有用功,动力作功是总功.
此时设水平移动距离为S,n为承担重物的绳子段数,拉力是F,摩擦力是f.仿照第一种情况的公式,就可以写出来这种情况下的效率.
另外这种题目成立的前提都会有如下描述,即物体做匀速运动,同时一定要记住,动滑轮省力一半的前提是不计各种摩擦力,不计滑轮重力的情况下,当考虑机械效率时,省一半力是不成立的,肯定要比一半力大.
但是浪费的距离却是一定的,即绳子有几段,肯定绳子就要多走几倍距离.
根据以上的分析,我们还 可以知到,同一机械,其机械效率是不一样的,拉动的重物越轻,机械效率越低,原因就是无用功的大小基本不变(不考虑摩擦力,只看一下拉重物的情景就明白了,重物克服重力做的功是有用功,而滑轮本体也有重力的,他也要克服重力做功,是有用功,总功=有用功+无用功,而有用功却随物体的减轻却在变小.
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求d的最大可能值,不要“以与滑轮接触的那一小段绳子为研究对象,在任何一个平衡位置都在滑轮对它的压力(大小为G)和绳的拉力F1、F2共同作用下静止.而同一根绳子上的拉力大小F1、F2总是相等的,它们的合力N是压力G的平衡力,方向竖直向上.因此以F1、F2为分力做力的合成的平行四边形一定是菱形.利用菱形对角线互相垂直平分的性质,结合相似形知识可得”这样的回答.
chnq691年前1
yaoyuan-1 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
设绳子张力为F1、F2的夹角为2α,对其受力分析如下图

根据受力分析可得
cosα= (F/2) / F1 (1)

而在△BDC中cosα=√( (l/2) 2 - (d/2) 2) / (l/2) (2) (注 “ √ ” 为开

根号)
联立(1)、(2)解得d=√( l 2 - (lG/2F1) 2)


又由题意知绳子的最大张力为2G, 所以当F1=2G时,d取得最大可

能值为 l(√15)/4
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甲乙两个物体的质量之比10:9,甲的物重是588N,乙的物重是多少
30u11年前1
xyyur 共回答了10个问题 | 采纳率90%
588=9.8X60
10:9=60:x
X=54(kg)=54X9.8(N)
1.用一个动滑轮将重为G的物体匀速提升2m,若不计动滑轮重、绳子重和摩擦,拉力做的功为800N,求物重.
1.用一个动滑轮将重为G的物体匀速提升2m,若不计动滑轮重、绳子重和摩擦,拉力做的功为800N,求物重.
2.将重G的物体沿长1,高h的斜面推到他的顶端,所用推力为F.克服中立做的功是______J,利用斜面推力做的功是_______J,如果斜面是光滑的,根据功的原理,则有______
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2004chengxinhui 共回答了18个问题 | 采纳率100%
1题:你的问题:拉力做的功为800N?
如果拉力做的功为800J,则有:
Gh=FS=800J
所以物重可求为400N.
2、本题难点:使用斜面时,克服摩擦所做的功为额外功.
W总=FS
W有用=Gh
W额外=FS-Gh
最后一空:FS=Gh
为什么物重会影响滑轮组的机械效率
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hurry up!
gq2i1年前2
qiqiliu88 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
机械效率是有用功与总功的比值.滑轮组确定后,通常其重量不变,所以在无用功中所占的比例就要看物重了,物重越大,滑轮占的比例越小,效率越高.反之亦反.
用如图所示的机械提升重物,物重G为600N,重物被匀速提升了5m,所用拉力F为250N,则所做的有用功是______J,
用如图所示的机械提升重物,物重G为600N,重物被匀速提升了5m,所用拉力F为250N,则所做的有用功是______J,滑轮组的机械效率为______.若不计摩擦,被提升的物重增加时,滑轮组的机械效率将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
Hai_Gui1年前1
huibin23 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:由图知,承担物重的绳子股数n=3,则s=3h,
利用W有用=Gh求有用功,
求出拉力端移动的距离,利用W=Fs求拉力做功,
利用效率公式η=
W
W
求滑轮组的机械效率;
摩擦不计、动滑轮重不变,额外功不变;增大提升重物重,增大了有用功,这样有用功占总功的比值变大,机械效率将提高.

由图知,n=3,
W有用=Gh=600N×5m=3000J,
s=3h=3×5m=15m,
拉力做功:
W=Fs=250N×15m=3750J,
滑轮组的机械效率:
η=
W有
W总=[3000J/3750J]=80%;
提升重物再增加时,有用功增大,而摩擦不计、动滑轮重不变,额外功不变,这样有用功占总功的比值变大,滑轮组的机械效率将升高.
故答案为:3000;80%;变大.

点评:
本题考点: 滑轮(组)的机械效率;有用功和额外功.

考点点评: 本题考查了有用功、总功、机械效率的计算,本题关键:一是知道改变机械效率的方法(增大提升重物的重、减少摩擦机械重),二是承担物重的绳子股数的确定(直接从动滑轮上引出的绳子股数).

在"探究物重和物体质量的关系"的实验中需要测量的是_____,_____
wawa5203331年前2
snkgt2006 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
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W额外=W总-W有用
机械效率=W额外/W总*100%
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据平衡条件,F+F浮=G
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解题思路:从图中可以看出,拉力F为物体A所受摩擦力与弹簧测力计示数之和,弹簧测力计的示数等于A所受的摩擦力,根据公式P=FV可求拉力F的功率.

A受到的摩擦力等于弹簧测力计的示数,为10N;拉力等于摩擦力的2倍,为20N;F的移动速度为A移动速度的一半,为0.25m/s;所以拉力F的功率为P=FV=20N×0.25m/s=5W.
故答案为:10;20;5.

点评:
本题考点: 功率的计算;二力平衡条件的应用;动滑轮及其工作特点.

考点点评: 本题考查摩擦力、拉力、功率的计算,关键是判断动滑轮上绳子的段数,理解动滑轮的工作原理.

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解题思路:由图可知,使用滑轮组提起重物,承担物重的绳子股数(直接从动滑轮上引出的绳子股数)n=3,则绳子的自由端移动的距离s=nh,据此求重物被提升的高度h;若不计动滑轮自重和摩擦,拉力F=[1/n]G,知道拉力大小,求物重;

由图知,承担物重的绳子股数n=3,
∵绳子的自由端移动的距离s=nh,
∴重物上升的高度:
h=[s/3]=[0.6m/3]=0.2m;
∵不计动滑轮自重和摩擦,
∴拉力F=[1/3]G,
∴提升物体的重:
G=3F=3×50N=150N.
故答案为:150,0.2.

点评:
本题考点: 滑轮组绳子拉力的计算.

考点点评: 本题的关键有二:一是n的确定(直接从动滑轮上引出的绳子股数),二是不计滑轮自重和摩擦时,拉力F=[1/n]G.

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(1)求:此时动滑轮对物体乙的拉力F拉;若在物体甲下面再加挂物体丙,恰使物体乙对地面的压强为零.
(2) 求:丙的物重G丙

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(1)杠杆平衡,则G甲*OA=FB*OB,解得FB=20N,其中FB为杠杆对绳子的拉力.滑轮上有3根绳,则滑轮受到向上的力共为60N.
地面对乙的支持力为:F支=PS=2×10^3Pa*1.5×10^-2 m2=30N(你这题写错了吧,接触面积我觉得应该是1.5×10^-2 m2),把乙和滑轮看作一个整体,受到向上的力为地面支持力30N加上三段绳子向上的拉力60N共90N,所以它们的总重力为90N,而乙物重G乙是动滑轮重G轮的8倍,所以,G乙=80N,G轮=10N,则滑轮对乙的拉力为80N-30N=50N.
(2)当乙对地面的压强为0时,B点对绳子的拉力应该为30N,则30N*OB=FA*OA,解得FA=15N,其中FA为绳子对A端的拉力,则G丙=5N.
楼上的怎么能这么解呢,连受力分析也没做对.
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(2003•哈尔滨)如图所示是工人师傅往高处运送货物的两种方法.物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳重,下列说法正确的是(  )
A.甲图中的拉力等于乙图中的拉力
B.甲图中的拉力小于乙图中的拉力
C.甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率
D.甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率
luyi9999991年前1
一壶清茶一支烟 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:不计摩擦和绳重:
甲图使用的是定滑轮,拉力F=G,额外功为0,机械效率为100%;
乙图使用的是动滑轮,拉力F=[1/2](G+G),额外功为提升动滑轮做的功,机械效率小于1.据此分析判断.

由题知,不计摩擦和绳重:
甲图使用的是定滑轮,F=G=500N,乙图使用的是动滑轮,拉力F=[1/2](G+G)=[1/2](500N+10N)=255N,
所以F>F,故AB都错;
甲图使用的是定滑轮,额外功为0,机械效率为100%;乙图使用的是动滑轮,额外功为提升动滑轮做的功,机械效率小于1,所以η>η,故C错、D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 滑轮(组)的机械效率;定滑轮及其工作特点;动滑轮拉力的计算.

考点点评: 熟知动滑轮与定滑轮的特点,学会分析产生额外功的因素,可帮助我们顺利判断省力情况及机械效率的大小.

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这是一道我们考试有争议的题目,我的答案是10N,20N,5J
如果我错了,
不好意思各位我的题目写错了速度是5CM/s
小疯子_面1年前1
常用123321 共回答了15个问题 | 采纳率80%
拉力在10s内所做的功为1000J.W=FS(F为拉力20N,S为距离5m/s*10s)
如图所示,同一滑轮(质量不可忽略,但远小于物重),分别采用甲、乙两种方法将同一重物在相同时间内匀速提升相同高度,忽略滑轮
如图所示,同一滑轮(质量不可忽略,但远小于物重),分别采用甲、乙两种方法将同一重物在相同时间内匀速提升相同高度,忽略滑轮轴的摩擦以及绳子的质量,以下说法正确的是(  )
A.采用乙种方法比采用甲种方法省力
B.采用乙种方法比采用甲种方法需要做的有用功多
C.采用乙种方法比采用甲种方法拉力做功的功率小
D.乙种方法的机械效率比甲种方法的机械效率高
submarine9000611年前1
alfxie 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:(1)在忽略滑轮轴的摩擦以及绳子质量的条件下,根据滑轮的使用特点解答.
(2)功率是表示物体做功快慢的物理量,一定要注意题目中比较哪个功的功率.
(3)滑轮组的机械效率是有用功与总功的比值,要正确地解决此题,关键是搞清产生额外功的原因.

A、甲为定滑轮,乙为动滑轮,在滑轮的质量远小于物重时,由于使用动滑轮能省一半的力,所以乙种方法比甲种方法省力,所以该说法正确.
B、甲、乙两种方法将同一重物在相同时间内匀速提升相同高度,根据W=Gh知,需要做的有用功一样多,所以该说法错误.
C、忽略滑轮轴的摩擦以及绳子质量,只有乙种方法中因动滑轮的重力而产生额外功,则乙种方法比甲种方法拉力做的功多,相同时间内做功多、功率大,所以该说法正确.
D、由于甲、乙两种方法中有用功相同,乙种方法中存在额外功,所以乙种方法的机械效率比甲种方法的机械效率低,所以该说法错误.
故选AC.

点评:
本题考点: 定滑轮及其工作特点;动滑轮及其工作特点;功的大小比较;机械效率的大小比较;功率大小的比较.

考点点评: 此题主要考查了定滑轮和动滑轮的使用特点,分析总功时直接分析不太容易,所以转化为分析有用功和额外功分别有什么关系,再根据它们的总和来判断总功的关系.关键是知道额外功的产生原因.

如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大物重。对此,下列说法正确的是( )
如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大物重。对此,下列说法正确的是()
A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的1/2
C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值
rihui1年前1
乡村小鱼 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:

A. 甲图中吸盘在竖直方向受竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力,并且二力是一对平衡力;在水平方向受大气对吸盘的压力和支持力,二力也是一对平衡力;因此大气对吸盘的压力与钩砝的重力没有任何关系,故A错误;

B. 乙图中吸盘受到大气对下面吸盘的压力和物体对下面的拉力,并且二力是一对平衡力,故大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力;故B错误;

C. 由A选项的分析可知,甲图不能求出大气对吸盘的压力,故不可以粗测大气压的值;故C错误;

D. 由B选项的分析可知,乙图能求出大气对吸盘的压力,故可以粗测大气压的值;故D正确。

故选D.

D

液体密度少于物体密度,而浮力又大于物重有没有这种情况?有的话会怎么样?
paulinena1年前1
liminggao 共回答了20个问题 | 采纳率100%
F浮=ρ液V排g,G=mg=ρ物V物g
ρ液ρ物)
动滑轮吊起物体时做功是人对物体做功还是绳子对物体做功还是拉力对物体做功.功的大小是物体上升的距离乘以物重还是绳子移动距离
动滑轮吊起物体时做功
是人对物体做功还是绳子对物体做功还是拉力对物体做功.功的大小是物体上升的距离乘以物重还是绳子移动距离乘以二分之一物重.
FOX30611年前2
fcsjw 共回答了20个问题 | 采纳率90%
做功本身就分成两类:
一类是动力(拉力、推力、牵引力)做功,一般用公式W=FS进行计算;
另一类是克服物体自身的重力做功,一般用公式W=Gh进行计算.
你的题目中只是泛而言之地说做功,却没有指明是什么力对什么做功,所以让人不好直接作答.总之,你只要掌握了上述力对物体做功的计算方法,就难不倒你啦.
祝你进步!
用如图所示的滑轮组将12N的物匀速提升20㎝,所用拉力F为5N,所做的有用功?机械效率?当改为提升18N的物重
用如图所示的滑轮组将12N的物匀速提升20㎝,所用拉力F为5N,所做的有用功?机械效率?当改为提升18N的物重
时,该滑轮组的机械效率为?(图上就是一个滑轮组,有三根绳子在动滑轮上)
ddiaoxueliang1年前1
sevending7 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
W有=12乘20=240J
机械效率=W有除以W总=80%
改为提升18N的物重时
机械效率=67
物体置于斜面上静止时,为什么对斜面的压力小于物重,请说明原理(要求简洁,有针对性),若不是初中生要求掌握的话,很深的话,
zrabcin1年前1
anglewings 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
他们回答的都有道理,但是还不够全面.
我来总结一下:
物体的受力面积没有和斜面完全接触.完面接触是要90度垂直向下的
少余物重的原因是因为它的一部分重力已经被地心引力所牵引
置于斜面还会有个摩擦力` 所以考虑到力的平衡.
压力就必须小于重力
动滑轮可以省力(物重),但省不省滑轮自重呢?
三颗猫饼干1年前2
半夜散粉一百人 共回答了20个问题 | 采纳率95%
如果竖直向上拉,则拉力F=1/2(G物+G动),所以也只拉了动滑轮的重力的一半,
结论是:省滑轮自重
怎么求动滑轮重!提升一物重2M,用拉力F200N,滑轮组机械效率为80%,绳子段数为5,求被提升物重和动滑轮重?另请教S
怎么求动滑轮重!
提升一物重2M,用拉力F200N,滑轮组机械效率为80%,绳子段数为5,求被提升物重和动滑轮重?
另请教S在什么情况不随绳子段数变化?
billy75231年前1
xiaonizi009 共回答了20个问题 | 采纳率95%
设物重是G1,滑轮组重是G2
W有=G1*H=G1*2
W总=F*S=200*5*2=2000
2G1/2000=80%
G1=800N
5F=G1+G2
G2=5F-G1=5*200-800=200N
用滑轮提重物,用150N的力把物体升高2m,人对滑轮,物体作的功?物重?
他笑了我醉了1年前1
野草yecao 共回答了25个问题 | 采纳率92%
用定滑轮还是动滑轮?
在匀速的情况下,如果是定滑轮,人对物体做功300J,物重为150N;如果是动滑轮,则人对物体做功600J,物重为300N.
如图所示,物体置于倾角为37°的斜面的底端,在恒定的沿斜面向上的拉力的作用下,由静止开始沿斜面向上运动.F大小为2倍物重
如图所示,物体置于倾角为37°的斜面的底端,在恒定的沿斜面向上的拉力的作用下,由静止开始沿斜面向上运动.F大小为2倍物重,斜面与物体的动摩擦因数为0.5,求物体运动5m时速度的大小.(g=10m/s2
下划线短横线组合1年前2
超级MM 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:根据牛顿第二定律求出物体的加速度,结合匀变速直线运动的速度位移公式求出物体运动5m时的速度大小.

根据牛顿第二定律得:F-mgsin37°-μmgcos37°=ma
又F=2mg
代入数据解得:a=10m/s2
根据匀变速直线运动的速度位移公式得:v2=2ax
得:v=
2ax=
2×10×5=10m/s.
答:物体运动5m时的速度大小为10m/s.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系.

考点点评: 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.

动滑轮中,提升物重增加时,克服物重所需做的额外功是()(填变大变小或不变),但是克服摩擦等所需做的额外功是()(填变大变
动滑轮中,提升物重增加时,克服物重所需做的额外功是()(填变大变小或不变),但是克服摩擦等所需做的额外功是()(填变大变小或不变)——所以在滑轮自重和绳子自重相同情况下,滑轮组的机械效率与__和__有关
danxiao1年前2
青天飞雪 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
你这个题目第一空就有问题:克服”物重“,那是有用功,是不变的.根本不是额外功.
应该是:克服滑轮重做的额外功,不变;
克服摩擦做的额外功:增大(因为物重增大,压力增大,摩擦力增大)
滑轮组机械效率与:物重、摩擦 有关.
实际与动滑轮重也有关,但题目说明滑轮重不变了.
物重与重力的区别(注意物重不是质量)
Fish56741年前2
lkm602 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力,以前的老教材称为物重,新教材称为重力,二者没有区别.
在使用电子天平称量物重时,如果天平上显示为“0.0000g”了,还需要调零吗
半山腰的湖1年前4
白天妖Vs晚上精 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
原则上不需要了.但天平是一种精密测量设备,尤其是万分之一以上的天平,在使用前因进行充分的预热、运动天平,并且进行校准后使用(内校的使用自动校准,外校的使用砝码校准).
使用托盘天平时,若变成右物左码移动了游码,问正常的物重应为多少?
你的骄傲1年前1
曾经是故乡 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
设左盘重M,右盘重m,游码显示a,则M=m+a
正常情况天平应是左物右码,M=物重,m=码重;放反时m=物重,m=M-a
滑轮组:两个定滑轮 一个动滑轮组成 用三段绳子吊着重物.物重100牛 然后用30牛的力去拉绳子自由端 没能
滑轮组:两个定滑轮 一个动滑轮组成 用三段绳子吊着重物.物重100牛 然后用30牛的力去拉绳子自由端 没能
没能拉起重物 求这是重物对地面的压力是多少牛?
( 但求详解)
elviaxing1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
物重与弹簧测力计示数值相同,用牛顿第三定律和二力平衡证明.
用户18881年前1
fuwiejia 共回答了20个问题 | 采纳率100%
物重=G
弹簧测力计示数值=T
弹簧测力计对物体的拉力=F
物体对弹簧测力计的拉力=F'
物体二力平衡得
G=F
牛顿第三定律
F=F'
弹簧测力计示数值
T=F'
故:G=T
一个人用如图所示的滑轮组匀速提升物重为1000N的物体,此时人对绳的拉力为600N,不计绳重
一个人用如图所示的滑轮组匀速提升物重为1000N的物体,此时人对绳的拉力为600N,不计绳重
和摩擦,人的体重为800N,每只脚的面积为20CM2,求 若物体浸没在水中时,用该装置提时他对地面的压强为60000Pa,则物体密度是多少?(2)他用此滑轮组所提升浸没在水中的物体时,当他所提物重最大时其机械效率为多少
就这个了
zhangxuan3111年前1
huangcunzhang 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
怎么没有图啊,
1、根据人对地面的压强和接触面积求出人对地面的压力,然后根据图示滑轮组的组合方式等,求出物体所受到的浮力,根据浮力的公式即可求出排开水的体积,进而求出物体的密度;
2、所提重物最大即拉力达到人的最大拉力,然后根据机械效率的公式求出相应的量即可
在竖直向上10N的F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s,求物重与滑轮速度
在竖直向上10N的F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s,求物重与滑轮速度
不记其他
lcdwjs1年前1
hje76pu 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
题目不清楚,我猜只有一个滑轮而且是动滑轮,物重10×2=20N,滑轮速度为0.2m/s,竖直向上
如图所示,A物重100N,在力F的作用下,以5cm/s的速度在水平面上匀速向右运动,此时弹簧秤的示数为10N,不计绳子与
如图所示,A物重100N,在力F的作用下,以5cm/s的速度在水平面上匀速向右运动,此时弹簧秤的示数为10N,不计绳子与滑轮、轮与轮轴之间的摩擦,则下列描述中正确的是(  )
A.A物体受到的摩擦力是20N
B.重力在10s内所做的功为50J
C.拉力F为20N
D.拉力在10s内所做的功为10J
erdos011年前1
爱吃辣 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:本题为动滑轮的使用,绳子两端的力的和等于轴的力,再由二力平衡的条件分析;力学在做功的两个必要条件:一作用在物体上的力,二物体在力的方向上通过的距离.

A、物体匀速运动,则绳子对物体的拉力和地面对物体的摩擦力是一对平衡力,大小相等所以A物体受到的摩擦力是10N;所以A错误;
B、物体在竖直方向上没有通过距离,所以重力不做功,所以B错误;
C、图中的滑轮实质是一个动滑轮,绳子两端的力相等,都为10N,轴上的力F等于绳子两端的力的和为20N;所以C正确;
D、拉力在10s内所做的功W=Fs=Fvt=10N×5m/s×10s=500J,所以D错误.
故选C.

点评:
本题考点: 摩擦力的大小;功的计算.

考点点评: 题考查了动滑轮的特点和二力平衡的条件的应用,注意不要机械地应用动滑轮省一半力,会根据做功的两个必要因素判断一个力是否做功.

这题 物重跟质量的比怎么算
general_0011年前2
哈松 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
用G/m
也就是按照书中的给你的提示计算
拿第一个举例,就是用0.49/0.05
物重跟质量的比值是g=?还有,它的物理意义是什么?
鱼儿16695651年前1
33163587 共回答了15个问题 | 采纳率100%
9.8N/kg
G=mg
它是一个系数
物理上称为重力加速度
意义:它说明了物体重力和质量的正比关系
用如图所示装置将重为100N的物体,匀速提升1m,所用拉力为40N(不计绳重和摩擦)求:(1)提升物重时所做的有用功;(
用如图所示装置将重为100N的物体,匀速提升1m,所用拉力为40N(不计绳重和摩擦)求:(1)提升物重时所做的有用功;(2)该滑轮组的机械效率;(3)滑轮的重力.
(4)若用此滑轮提升重物,当重物小于多少牛是不省力?
图的大概意思是:三段绳子;一个定滑轮和一个动滑轮,并吊着一个物体
xiangwenjiexq1年前1
嘟嘟黛黛 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
100/40=2.5>2(由于没看到图,只能这样推算了),所以滑轮组是三倍省力关系.
1)有用功W1=Gh=100*1=1000J
2)机械效率=100/(3*40)=100/120=5/6
3)动滑轮重力G2=3F-G=120-100=20N
4)3F=(G1+G2)=G1+20
不省力状态F=G1
3G1=G1+20
G1=10N,即重物小于等于10N不省力
物重700N斜坡高1.2m长8m问直接搬上去要用多少力?要做多少功?沿斜坡推上去推力是多少?
青布鞋1年前1
zhxiaojing 共回答了18个问题 | 采纳率72.2%
斜坡与地面夹角正弦值为1.2/8=0.15
按已给出条件,直接搬的力与重力大小相等方向相反,为700N.
做功700*1.2=840J.
沿斜坡推上去的力,没有给出摩擦,视同忽略,为700*0.15=105N
(2011•葫芦岛)小明在测一滑轮组机械效率的实验中,记录的数据如: 次数 物重G/N 物体上升高度h/cm 有用功W有
(2011•葫芦岛)小明在测一滑轮组机械效率的实验中,记录的数据如:
次数 物重G/N 物体上升高度h/cm 有用功W/J 动力F/N 动力作用点移动距离s/cm 总功W/J 机械效率η
1 2.0 5 0.10 0.8 20 0.16 62.5%
2 4.0 5 0.20 1.4 20 71.4%
3 6.0 5 0.30 2.0 20 0.40
(1)在图中画出本实验的滑轮组绕绳方法.
(2)将表格中空白处的数据补充完整.
(3)测滑轮组的机械效率时,多次改变提升的物重,目的是为了______(选填字母).
A.多次测量取平均值减小误差; B.获得多组数据归纳出物理规律
(4)通过表中数据______(选填“能”或“不能”)计算出克服动滑轮重所做的额外功,理由______.
mythos771年前0
共回答了个问题 | 采纳率
现在有一只弹簧,请设计一个实验进行测量一个物重.写出实验步骤,公式.(可添加除弹簧测力计和天平的器材
tdsl0021年前1
yfq6636 共回答了20个问题 | 采纳率85%
可根据弹簧的伸长和受力之间的关系:F=KX
先找一个一千克(即重为g)的砝码关在弹簧底下,测得弹簧的伸长为X1,再将待测物体挂在弹簧底下,测得伸长为X2,所以物体重为X2/X1 g.
为什么物体漂浮时浮力等于物重,不是说浮力等于排开水的重力么 漂浮不是还有一部分在水面上么
疋疋1年前4
qq3664868 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
漂浮时处于平衡状态,所以浮力等于重力,第二个问题是你想多了,注意没有说与物体等体积的水的重力才一定等于物体的重力噢
如图所示,两个物体的物重分别为G1和G2,忽略滑轮自重和摩擦,当滑轮平衡时,G1与G2之比是多少?
如图所示,两个物体的物重分别为G1和G2,忽略滑轮自重和摩擦,当滑轮平衡时,G1与G2之比是多少?
图:



接龙3851年前2
最讨厌盲目崇拜 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
左到右分别设绳为T1,T2,T3
T1=T2=T3
G2=T2+T3
甲乙抬一筐450牛吨重的石,筐到甲的距离是便担长的确3分之1,甲乙负担的物重各是?
甲乙抬一筐450牛吨重的石,筐到甲的距离是便担长的确3分之1,甲乙负担的物重各是?
甲乙两同学抬一筐450牛吨重的沙石,甲把筐放在靠近自己的一边,筐到甲的距离是便担长的确3分之1,甲乙同学此时负担的物重各是多少?
23greasdui1年前3
benben8076 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
方法一:列方程组计算
F1+F2=450
F1L1=F2L2(式中的L1=1,L2=2)
解得:F1=300N,F2=150N
方法二:因为筐到甲的距离是便担长的确3分之1,所以甲承担总重的2/3,所以有
F1=2G/3=300N
F2=G/3=150N
牛顿定律简单题重为G的物体景致防在水平面上,要证明物体对地面的压力正好等于物重G,有没有用到牛顿第一或第二定律?
风筝8221年前1
lila2001pp 共回答了20个问题 | 采纳率95%
没有 用到牛顿第三运动定律 作用力与反作用力
牛一是关于惯性 牛二是关于重力加速度