求25个生疏成语解释及例句,

微风对(细雨)
秋霜对(冬雪)
珍禽对(异兽)
生疏对(熟悉)或（熟练）

图案的魅力通常在于能使人第一眼看到,就能感触到设计者的心.
这清晰的雪花图案映在玻璃上,感觉很有魅力,但这通常鲜为人知.

根据意思写词语 1.向四周看.（ 东张西望）.
2.生疏,不熟悉.（人地生疏、举目无亲、茕茕孑立、踽踽独行、孤苦伶仃、鳏寡孤独 ）
3.由不得自己,控制不了自己.（不由自主 ）

这要看什么样的同学了,如果关系很好,可以聊聊,一般的朋友点头微笑示意就行.

1)come back 回来
2)come down 下来
3)come in 进入,进来
4)come on 快,走吧,跟我来
5)come out出来
6)come out of 从……出来
7)come up 上来
8)come from 来自……
9)do one's lessons/homework 做功课/回家作业
10)do more speaking/reading 多做口头练习/朗读
11)do one's best 尽力
12)do some shopping (cooking reading,cleaning)买东西(做饭菜,读点书,大扫除)
13)do a good deed (good deeds)做一件好事(做好事)
14)do morning exercises 做早操
15)do eye exercises 做眼保健操
16)do well in 在……某方面干得好
17)get up 起身
18)get everything ready 把一切都准备好
19)get ready for (=be ready for) 为……作好准备
20)get on (well) with 与……相处(融洽)
21)get back 返回
22)get rid of 除掉,去除
23)get in 进入,收集
24)get on/off 上/下车
25)get to 到达
26)get there 到达那里
27)give sb.a call 给……打电话
28)give a talk 作报告
29)give a lecture (a piano concert)作讲座(举行钢琴音乐会)
30)give back 归还,送回
31)give……some advice on 给……一些忠告
32)give lessons to 给……上课
33)give in 屈服
34)give up 放弃
35)give sb.a chance 给……一次机会
36)give a message to…… 给……一个口信
37)go ahead 先走,向前走,去吧,干吧
38)go to the cinema 看电影
39)go go bed 睡觉(make the bed 整理床铺)
40)go to school (college) 上学(上大学)
41)go to (the) hospital 去医院看病
42)go over 过一遍,复习/ go over to 朝……走去
43)go fishing/skating/swimming/shopping 去钩鱼/滑冰/游泳/买东
44)go home (there) 回家去(去那儿)
45)go round 顺便去,绕道走
46)go up 上去
47)go out for a walk 外出散步
48)go on (doing) 继续(做……)
49)go on with one's work 继续某人的工作
50)go upstairs/downstairs 上/下楼
51)(the lights) go out (灯)熄了
52)have a lesson (lessons)/a meeting 上课/开会
53)have a football match (basketball match) 举行一场足球(蓝球)赛
54)have dictation 听见
55)have a try 试一试
56)have a good/wonderful time 玩得很高兴
57)have a lecture (a piano concert) 听讲座(听钢琴音乐会)
58)have a report (talk) on 听一个关于……的报告
59)have a glass of water (a cup of tea) 喝一杯水,(一杯茶)
60)have breakfast/lunch/supper 吃早饭/午饭/晚饭
61)have a meal (three meals) 吃一顿饭(三餐饭)
62)have a dinner 吃正餐
63)have bread and milk for breakfast 早饭吃面包和牛奶
64)have (have got) a headache 头痛
65)have a fever 发烧
66)have a cough (a cold) 咳嗽(感冒
67)have a look (at) 看一看……
68)have a rest (a break) 休息一会儿(工间或课间休息)
69)have a talk 谈话
70)have a swim/walk 游泳/散步
71)have sports 进行体育锻炼
72)have a sports meet (meeting) 开运动会
73)have something done 让人(请人)做……
74)have a test/an exam 测验/考试
75)have an idea 有了个主意
76)had better do sth.(not do sth.) 最好做……(最好不要做……)
77)have a word with 与……谈几句话
78)help sb.with sth.help sb.do sth.在……方面帮助…… 帮助……做
79)help oneself to some chicken/fish/meat 请随便吃点鸡/鱼/肉
80)help each other 互相帮助
81)keep up with 跟上……,不落后于……
82)keep silent/quiet 保持沉默/安静
83)keep sb.doing sth.使……一直做……
84)keep one's diary 记日记
85)make a noise (a lot of noise,much noise,noises)吵闹(十分嘈杂,响声)
86)make a living 谋生
87)make sb.do sth.迫使某人做……
88)make faces (a face)做鬼脸
89)make friends (with)与……交朋友
90)make a mistake (mistakes)犯错误
91)make room/space for 给……腾出地方
92)make a sentence (sentences)with 用……造句
93)make a fire 生火
94)be made from/of 由……制成
95)be made in 在……地方制造
96)look out of (outside) 往外看(看外面)
97)look up a word (in the dictionary) 查字典
98)look up 往上看,仰望
99)look after 照管,照看,照顾
100)look for 寻找

整理当然是必须的,正所谓不总结不进步嘛.
我当时就是把相关的题目所在参考书的页数、题号记在整理的易错点边上,有的卷子就直接把题目剪下来贴在整理的本子上了.这样比较节省时间.
至于解题过程,大致记下思路就行了,不必全写.物理题注重的是解题思路,解题过程中细致些就行.
当然总结了还要去反复看,加深印象.

15、分式=0,则分子=0且分母≠0
即|x|=1且x≠-1
所以x=1
16、2/(x-5)0
x>-3/2

很明显的:
B中是supplying bases,
C中是supply bases,
本来混淆我的是到底这个名词词组到底是什么,既然确定了是supply bases就显然了,
如果是B的话就是getting supplying bases established,而实际上应该是getting supply bases established
这样说很明白了吧

C

"Protecting the environment is everyone's duty. How should we do? I think we should do the follwings. Firstly, we should drive less, walk more, and often ride bikes. Secondly,we should have ...

生涩，尴尬，陌生，紧张不安，局促不安

新奇 陌生 灵敏 清晰 严厉 责怪 勉励 亲昵 频频 迟钝 连连 生疏 渺小
埋怨 伟大 有限 温和 限制 高尚 慷慨 无限 赌气 美妙 鼓励
近义词：（ 陌生 ）——（ 生疏 ） （ 频频 ）——（ 连连 ） （ 勉励 ）——（ 鼓励 ） （ 责怪 ）——（ 埋怨 ）
反义词：（ 灵敏 ）——（ 迟钝 ） （ 有限 ）——（ 无限 ） （ 严厉 ）——（ 温和 ） （亲昵 ）——（ 生疏 ）

偶尔-偶然
给予-赋予
生疏-陌生
暂时-临时
乏味-枯燥
繁忙-劳碌
平凡-平常
胆小-害怕

建议你看看新东方的写作讲义.网上有很多.有很多写作常用的词汇.我建议你在背单词的同时多阅读大学版的英文报.个人觉得写作得体更重要一些,高级词汇用得不合适反而会有点恶心.

生疏的标准是什么呢?没有见过的,那还是成语吗?
题目要求太高了

My favorite singer is Justin Bieber ,he is very popular with people .He has big brown eyes ,and he is of medium height ,he is a little bit thin .He has a lot of song ,I like his all song .He comes from Canada ,but he lives in the United States .He is 17 years old ,and hie birthday is in March .He has a brother and a sister ,he very love his sister .He favorite star is Michael Jackson,his teacher is Usher.
我也是初一的

光路是可逆的,根据这个,可以利用光线的反向延长先,交点即使s处

1.他是个转学生,对周围的环境还很生疏
2.我和红红之间发生了一些矛盾,彼此越来越生疏了

学英语,不是要学词语差别的,要多看短文,有了英语意境,英语水平才回提高.所以,你要多看英语文章,顺便记单词.

这说明你做题的量不够,俗话说“熟能生巧”,做多了自然就有思路了.

1.尝试接触和喜欢
读看英文幽默小说或故事,背有趣的英文词汇或句子,听简单的英文歌曲,诵浅易的英语诗歌.
注意：只有多接触,才会喜欢上!就如随着交往的深入,两人才会产生友谊,甚至碰撞出爱情的火花.即使在过程中有过误解,吵闹等都是正常的.学英语也同样,偶尔的困难或挫折是难免的.
2.做到积累和坚持
学英语要做到细水长流,每日不断.有一句英语说得好：ROME WAS NOT BUILT IN A DAY.学英语要慢慢的积累,才能最终实现“聚沙成塔”“集腋成裘”.
当然,拳不离手,曲不离口.三日不学英语,就会觉得英语有点生疏.学英语就如用热水瓶装开水.一天不盖瓶盖,第二天开水准凉.所以每天都要学一点,即使是半小时,甚至15分钟.不能今天学8个小时,明天,或隔几天就可以休息了.因为学英语又如熬药,只能用文火慢慢地熬.
3.学会回顾和欣赏
学英语要经常回顾以前所学的知识,不断复习.根据高考状元的经验,笔记本是“must”——必不可少的.好记性不如烂笔头.本子用来记易错题等.从无到有,积累一些易错题目,防止在同一道题上犯两次错误,学英语正如集邮票.要用心去收集英语（包括易错题和经典美文等）.但是一定记着要经常把本子拿出来看看,像欣赏邮票一样.随时随地都可以,看多看少补讲究.重要的是要去看,去欣赏.
4.你要爱上说英语,英语本身是拿来用的,只把他当考试,你永远只知道他枯燥的一面,去领略不到她美好有趣的地方

物理电学公式
1、 串联电路
电流I（A） I=I1=I2=…… 电流处处相等
电压U（V） U=U1+U2+…… 串联电路起
分压作用
电阻R（Ω） R=R1+R2+……
2、并联电路
电流I（A） I=I1+I2+…… 干路电流等于各 支路电流之和（分流）
电压U（V） U=U1=U2=……
电阻R（Ω） = + +……
3、欧姆定律
I= U/R 电路中的电流与电压 成正比,与电阻成反比
电流定义式 I= Q/t Q：电荷量（库仑） t：时间（S）
4、电功
计算公式：W=UIt =Pt（适用于所有电路）
x05 对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R
①串联电路中常用公式：W= I2Rt W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn
②并联电路中常用公式：W= U2t/R W1:W2= R2:R1
5、电功率
计算公式：P=UI=W/t（适用于所有电路）
x05对于纯电阻电路可推导出：P= I2R= U2/R
①串联电路中常用公式：P= I2R P1:P2:P3:…Pn=R1:R2:R3:…:Rn
x05 ②并联电路中常用公式：P= U2/R P1:P2= R2:R1
x05③无论用电器串联或并联.计算总功率 常用公式P= P1+P2+…Pn
x05当U实 =U额时,P实=P额 用电器正常工作（灯正常发光）
x05 　当U实＜U额 时,P实＜P额 用电器不能正常工作（灯光暗淡）,有时会损坏用电器
x05　　①实际功率随电压变化而变化根据P=U2/R得
②根据P=U2/R　如果U 减小为原来的1/n
x05则P′=　　　　　　　如：U实 = 1 2U额 P实 = 1 4P额
x05 当U实 > U额 P实 > P额 长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)
x05　 P实= 0 用电器烧坏(灯丝烧断)
6电热
计算公式：Q=I2Rt (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出：Q =UIt= U2t/R=W=Pt
①串联电路中常用公式：Q= I2Rt .Q1:Q2:Q3:…Qn=R1:R2:R3:…:Rn
x05 并联电路中常用公式：Q= U2t/R Q1:Q2= R2:R1
x05②无论用电器串联或并联.计算在一定时间所产生的总热量 常用公式Q= Q1+Q2+…Qn
x05③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用：Q= U2t/R=Pt

我个人认为只是死记本子上的单词,效果不会太好,除非你有像钱钟书老先生一样的记忆力,最简单的办法就是背文章,这样锻炼了翻译,增强了语感,顺便也记下了单词

妈妈几天没做饭,技术不像以前那样娴熟了,反倒有些生疏

形同陌路··
萧郎陌路 萧郎：旧时泛指女子所爱恋的男子；陌路：过路人.比喻女子对原来爱恋的男子视若路人,不愿或不能接近.
视同陌路 指与亲人或熟人非常疏远.同“视若路人”.
视若路人 看做路上遇到的陌生人.指与亲人或熟人非常疏远.
视如陌路 指与亲人或熟人非常疏远.同“视若路人”.

1．(1)舞蹈
(2)生命从一降生，就穿上了一双红舞鞋
(3)面对一切困难，不畏惧，不悲观，始终以一种积极、乐观的态度对待生活。
2．(1)用“火的舞蹈”，能形象地形容残疾人舞蹈的忘情、热烈，也能极形象地表现出残疾人积极、欢乐的生命张力（或：显示他们蓬勃、旺盛的生命活力）。
(2)这里“燃体”比喻人的生命，“火的舞蹈”比喻蓬勃、欢乐的生活，人只有全身心投入到蓬勃、欢乐、火热的生活中去，才能够体现生命的价值。生命不息，蓬勃、欢乐、火热的生活就不会停止。
3． (1)一种是身残志坚的残疾人积极、乐观、忘情、热烈的舞蹈；一种是面对家境贫寒、劳动艰辛，却全无一点悲愁的小姑娘蹦蹦跳跳的劳动的舞蹈。
(2)并不是上苍有意安排的，而是作者善于在生活中发现。其实只要我们留意，生活中类似这样的“舞蹈”是很多的。
4．DE

第一、注重基础知识点的掌握和补差意识.就是明确老师每天讲了那些知识点,这些知识点在例题上是如何运用的.老师讲到自己以前学过但又不会的要及时记录到本子上,争取以后要会（主要是没时间系统性的复习）.
第二、要注重思考和归纳总结.老师讲过的题目不能仅仅是听懂,还要思考为什么要这么做?还可以怎么做?这道题目用了哪些知识点,是如何运用的?坚持思考一定可以提高你的解题能力.对于某些问题要归纳其规律性,善于归类,这样你就不只是掌握了一个题目,而是一类题目.
第三、坚持订正.所谓订正应该是在老师讲过以后自己独立的做一遍而不是抄一遍.
第四、要有复习意识.人不是机器,不可能不遗忘.根据自己的实际情况,坚持一段时间把前面的作业复习一遍会有好的效果.第四、要有针对性的学习方法.根据自己的情况总结不足,有针对性的调整学习方法.总之,只要有了认真的学习态度,有了学习的决心,再加上正确务实的学习方法,我相信数学的学习对你来说一定不是难事,加油!

优雅(雅致)坚固(牢固)焦躁(急噪)
生疏(熟练)优雅(粗鲁)坚固(松软)焦躁(平和)

概率=[C(N,0)C(N,0)+...C(N,N)C(N,N)]/2^2N

文言文其实挺好学的,可以先找一写简单的有意思的文言文小说看看,比如三言二拍,西游记,聊斋志异之类的,看不懂的连蒙带猜,再加上老师在课堂上教的,很快就会找到窍门的.

小题:、没有必要怜悯，因为他们“在任何艰难困苦的情况下都会歌唱、都会欢乐。”
小题:音乐就像焰火照亮天空一样“照亮”了记忆，勾起我的回忆。
小题:、（1）拟人。（2）形象地回答了生命的本质。
小题:、СЕ

无

不知道你是哪个省的,不太清楚数学卷子的结构.但是我觉得,如果是50分的水平的话,是有提高空间的.
首先,做题不会总问并不应该是痛苦,我觉得如果是我的话,有人肯为我解答就很好啊.
如果能保证6道选择和2道填空会做的话,那么大题也不会全靠运气,对于高考来说,简单的大题并不见得比选择题简单,因为选择题不需要写过程,很多人就是因为这一点,在草稿纸上草草了事,反而正确率不如好好写的大题正确率高.
那么,对于大题,我觉得可以不会做,但是该写的过程要写.这一点应该问老师,我现在高考完了,忘得差不多了.其实到了高三的最后,真正数学能力上的提升空间可能不大,但是在卷面上,一些形式上的东西是可以通过训练来提高的.

English seems kind of new to me now.
这里强调长时间没接触,陌生,所以我觉得还是用new吧.kind of是有点的意思.
希望对你有用,请及时采纳!

人地生疏、举目无亲、茕茕孑立、踽踽独行、孤苦伶仃、鳏寡孤独

首先,我后天也要中考.
你说的三个点,很简单的,找到一个定值,中考中如果出现最短距离,其中有一个是定值,找到定值.
剩下的两个点,会给一条边,所以就可以做一个点的对称点,然后对称点和那个连起来,怎么方便求怎么连,然后求出来,不要紧张,相信自己轻松640

选一选吧
1Fine for Parking
Tell me again," asked the judge,"why you parked there?" The driver rose and answered respectfully(尊敬地),"Because,Your Honor,it said 'Fine for Parking'" (note:"fine" has two meanings 1) good 2) pay some money for doing something wrong.
2.Self-help
I went into a bookstore the other day and asked the woman behind the counter where the self-help section was.She said,"If I told you,that would defeat the whole purpose." (note:"self-help" has two meanings 1) you take without paying 2) you can choose as you like)
3.I Couldn't Digest So Many Apples
Doctor gravely(严肃地):"If you want to enjoy a long life,each time you feel like a drink.Eat an apple instead." Patient:"Sorry,I couldn't digest(消化） so many apples."
4.Is This a Question
A college student in a philosophy class was taking his first examination.On the paper there was a single line which simply said:"Is this a question?" A student wrote:"If that is a question,then this is an answer." The students received an "A" on the exam.
5.A Dollar Per Point
A professor was giving a big test one day to his students.He handed out all of the tests and went back to his desk to wait.Once the test was over,the students all handed the tests back in.The professor noticed that one of the students had attached a $100 bill to his test with a note saying,"A dollar per point." The next class the professor handed the tests back out.This student got back his test and $64 change.

活泼,活力,有生气的意思

I am not as familiar with this,because I haven't used this knowledge for a while

你记住口角,升失还,低得氧,这话的意思是价位升高表示是失去电子,为还原剂,价位降低得到电子表示是氧化剂,碰到生疏的时候,你就假定氧元素为负二价,氢元素为正一,碳元素为正四

三 1.用童心无邪、用不谙世事、用乐观主义来解释都是不够的.2.生命从一降生,就穿上了一双红舞鞋.
四 1.当时我也以怜悯的目光注视这个小女孩,但艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈,他蹦蹦跳跳舞着工具,全无一点悲愁.2.熟悉的或陌生的音乐像一支焰火,一下子照亮了我记忆的天空.

拟人“火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命的张力的表达.
比喻： 熟悉的或陌生的音乐像一支焰火,一下子照亮了我记忆的天空

(1)①舞蹈 ⑦生命从一降生,就穿上了红舞鞋. ③面对一切困难,不畏惧,不悲观,始终以一种积极、乐观的态度对待生活. (2)①用“火的舞蹈”,能形象地形容残疾人舞蹈的忘情、热烈,也能极形象地表现出残疾人积极、欢乐的生命张力(或显示他们蓬勃、旺盛的生命活力). ②这里“燃体’’比喻人的生命,“火的舞蹈”比喻蓬勃、欢乐的生活,人只有全身心投入到蓬勃、欢乐、火热的生活中去,才能够体现生命的价值,生命不息,蓬勃、欢乐、火热的生活就不能停止. (3)示例：①生命像大海,海在呼啸,那响雷般的恕吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望.②生命像道路,路在延伸,那醒目的路标是人生对理想的追求.③生命像鲜花,花在开放,那沁人心脾的花香是美好人生的象征.④生命像大树,树在生长,那一圈圈的年轮是大树生命历程的记录. (4)①一种是身残志坚的残疾人积极、乐观、忘情、热烈的舞蹈.一种是面对家境贫寒、劳动艰辛,却全无一点悲愁的小姑娘蹦蹦跳跳的劳动的欢舞. ②并不是上苍的有意安排,而是作者善于在生活中发现,其实只要我们留意,生活中类似这样的“舞蹈”是很多的.(5)d e

咄咄逼人，形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。课文中意为对人威严，不容违抗。（因个人情况不同，不设统一答案）

1.（a-b）（a² + b² - c²）= 0
有 a-b=0 或者 a² + b² - c²=0 或者两者都成立
∴有a=b 或者 a² + b² = c² 或者两者都成立
∴有等腰三角形、等腰直角三角形、直角三角形3种可能
2.你可以想象成直角三角形,斜边是绳长,即旗杆高+1米
两个直角边,分别为旗杆和5米
设旗杆X米.
运用勾股定理,有：
X²+5²=（X+1）²
x=12
答：旗杆12米.

Life consumes us.
You are consumed by life...

1.（a-b）（a² + b² - c²）= 0
有 a-b=0 或者 a² + b² - c²=0 或者两者都成立
∴有a=b 或者 a² + b² = c² 或者两者都成立
∴有等腰三角形、等腰直角三角形、直角三角形3种可能
2.你可以想象成直角三角形,斜边是绳长,即旗杆高+1米
两个直角边,分别为旗杆和5米
设旗杆X米.
运用勾股定理,有：
X²+5²=（X+1）²
x=12
答：旗杆12米.