在长12.4厘米，宽7.2厘米的长方形纸中能剪______个半径1厘米的圆．

解题思路：半径为1厘米的圆，直径为2厘米，①沿长边可以剪出6个：12.4÷2=6.2≈6；②沿宽边可以剪3个：7.2÷2=3.6≈3，由此即可求得剪出的圆的个数．

半径为1厘米的圆，直径为2厘米，
12.4÷2=6.2≈6（个）
7.5÷2=3.6≈3（个）
6×3=18（个）
答：能剪出18个．

点评：
本题考点： 图形的拼组．

考点点评： 此题抓住圆的半径确定圆的大小；利用圆的直径在长方形中进行剪裁，注意剪裁有剩余不足的情况．

它的高是12.4×6÷2÷8=4.65厘米

解题思路：半径为1厘米的圆，直径为2厘米，①沿长边可以剪出6个：12.4÷2=6.2≈6；②沿宽边可以剪3个：7.2÷2=3.6≈3，由此即可求得剪出的圆的个数．

半径为1厘米的圆，直径为2厘米，
12.4÷2=6.2≈6（个）
7.5÷2=3.6≈3（个）
6×3=18（个）
答：能剪出18个．

点评：
本题考点： 图形的拼组．

考点点评： 此题抓住圆的半径确定圆的大小；利用圆的直径在长方形中进行剪裁，注意剪裁有剩余不足的情况．

解题思路：半径为1厘米的圆，直径为2厘米，①沿长边可以剪出6个：12.4÷2=6.2≈6；②沿宽边可以剪3个：7.2÷2=3.6≈3，由此即可求得剪出的圆的个数．

半径为1厘米的圆，直径为2厘米，
12.4÷2=6.2≈6（个）
7.5÷2=3.6≈3（个）
6×3=18（个）
答：能剪出18个．

点评：
本题考点： 图形的拼组．

考点点评： 此题抓住圆的半径确定圆的大小；利用圆的直径在长方形中进行剪裁，注意剪裁有剩余不足的情况．

解题思路：半径为1厘米的圆，直径为2厘米，①沿长边可以剪出6个：12.4÷2=6.2≈6；②沿宽边可以剪3个：7.2÷2=3.6≈3，由此即可求得剪出的圆的个数．

半径为1厘米的圆，直径为2厘米，
12.4÷2=6.2≈6（个）
7.5÷2=3.6≈3（个）
6×3=18（个）
答：能剪出18个．

点评：
本题考点： 图形的拼组．

考点点评： 此题抓住圆的半径确定圆的大小；利用圆的直径在长方形中进行剪裁，注意剪裁有剩余不足的情况．

楼上的答案均不对!
1.在长12.4厘米、宽7.2厘米的长方形纸中,剪半径是1厘米的圆,一共能剪出多少个圆?
半径是1厘米的圆,直径是：1×2＝2（厘米）
直径是2厘米的圆,至少应由边长是2厘米的正方形中剪出,所以这样的正方形,
长里可以剪：12.4÷2≈6（个）
宽里可以剪：7.2÷2≈3（个）
因而一共能剪这样的圆：6×3＝18（个）
2.甲、乙两数相除的商是3.4,甲数比乙数多百分之几?
甲、乙两数相除的商是3.4,即乙数是1份,甲数就有这样的3.4份.
甲数比乙数多：（3.4－1）÷1＝240%
3.星期天,小冬的妈妈看到一家商店门口贴着一张广告牌“本店的所有衣服一律打八折出售.”小冬的妈妈看种了一件衣服,讨价还价后店主答应再优惠5%,花了150元,问原价是多少元?
衣服一律打八折出售,即是按原价的80%出售,再优惠5%,则相当于原价的：
80%×（1－5%）＝76%
花了150元,则原价为：150÷76%≈197.37（元）

底x高/2=12·4x12·4/2=76·88.

解题思路：半径为1厘米的圆，直径为2厘米，①沿长边可以剪出6个：12.4÷2=6.2≈6；②沿宽边可以剪3个：7.5÷2=3.75≈3，由此即可求得剪出的圆的个数．

半径为1厘米的圆，直径为2厘米，
12.4÷2=6.2≈6（个），
7.5÷2=3.75≈3（个），
6×3=18（个），
答：能剪出18个．

点评：
本题考点： 圆、圆环的面积；长方形、正方形的面积．

考点点评： 此题抓住圆的半径确定圆的大小；利用圆的直径在长方形中进行剪裁，注意剪裁有剩余不足的情况．

解题思路：剪下的圆的半径是1厘米，则直径是2厘米，根据长方形的长是12.4厘米，宽是8厘米，可分别用长方形的长和宽除以圆直径就可得出长和宽分别可以剪多少个圆，最后再相乘就是所求的答案，列式解答．

1×2=2（厘米）
8÷2=4（个）
12.4÷2≈6（个）
4×6=24（个）；
故选：B

点评：
本题考点： 图形的拆拼（切拼）．

考点点评： 本题是考查图形的切拼问题，注意，在计算长方形的长或宽能剪出多少个圆时，要用去尾法取整数．

解题思路：半径为1厘米的圆，直径为2厘米，①沿长边可以剪出6个：12.4÷2=6.2≈6；②沿宽边可以剪3个：7.2÷2=3.6≈3，由此即可求得剪出的圆的个数．

半径为1厘米的圆，直径为2厘米，
12.4÷2=6.2≈6（个）
7.5÷2=3.6≈3（个）
6×3=18（个）
答：能剪出18个．

点评：
本题考点： 图形的拼组．

考点点评： 此题抓住圆的半径确定圆的大小；利用圆的直径在长方形中进行剪裁，注意剪裁有剩余不足的情况．

应分两种情况考虑：
当6.2为腰,12.4为底边时,此时6.2＋6.2＝12.4,不满足三边关系,所以应舍去.
当6.2为底边,12.4为腰,符合三边关系,所以周长为6.2＋12.4＋12.4＝3

解题思路：半径为1厘米的圆，直径为2厘米，①沿长边可以剪出6个：12.4÷2=6.2≈6；②沿宽边可以剪3个：7.2÷2=3.6≈3，由此即可求得剪出的圆的个数．

半径为1厘米的圆，直径为2厘米，
12.4÷2=6.2≈6（个）
7.5÷2=3.6≈3（个）
6×3=18（个）
答：能剪出18个．

点评：
本题考点： 图形的拼组．

考点点评： 此题抓住圆的半径确定圆的大小；利用圆的直径在长方形中进行剪裁，注意剪裁有剩余不足的情况．

由等边三角形的周长是42厘米,得出边长是42/3=14厘米,
由三角形面积公式S=14*12.4/2=86.8平方厘米

周长为12.56厘米的圆.直径是【4厘米】.面积是【12.56平方厘米】

解题思路：半径为1厘米的圆，直径为2厘米，①沿长边可以剪出6个：12.4÷2=6.2≈6；②沿宽边可以剪3个：7.2÷2=3.6≈3，由此即可求得剪出的圆的个数．

半径为1厘米的圆，直径为2厘米，
12.4÷2=6.2≈6（个）
7.5÷2=3.6≈3（个）
6×3=18（个）
答：能剪出18个．

点评：
本题考点： 图形的拼组．

考点点评： 此题抓住圆的半径确定圆的大小；利用圆的直径在长方形中进行剪裁，注意剪裁有剩余不足的情况．