"雕像者回答说:'假如你买了那两个,这个算饶头,白送.'"这句话的含义是什么?

h23380582022-10-04 11:39:541条回答

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shakriashao 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
赫耳莫斯不务正业.说明赫尔墨斯是个爱慕虚荣且不被尊重的人.
1年前

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你能从不同的角度理解《寓言四则》中另外几则的寓意吗? 赫尔莫斯和雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马
立等可取啊1年前1
kuanc8888 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
赫尔莫斯和雕像者 :讽刺那些总觉得自己比别人强,而事实上却不如别人的人,告诫妄自尊大,爱慕虚荣的人总是会碰壁的.
蚊子和狮子 :1.世上万事万物是各有所长与所短的,弱者如果能扬长避短,就能以小胜大.
2.强者或胜利者如果骄傲自满,失去清醒的头脑,就会走向自己的反面.(骄兵必败)
智子疑邻:如果不尊重事实,只用亲疏和感情作为判断是非的标准,就会主观臆测,得出错误的结论.听别人的意见要选择正确的,而不要看提意见的人与自己的关系,对人不可以持偏见
塞翁失马;在一定的条件下,坏事也能变为好事,好事也能变为坏事.
赫尔墨斯和雕像者中雕像者的三次回答有何不同,在文中起什么作用?
acoolcn1年前1
怒世 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
赫耳墨斯和雕像者
这则寓言,分为两段:第一段讲述故事,第二段点明寓意.
故事部分充分展示了作者丰富的想象力,可分为两层.第一层想象赫耳墨斯来到“雕像者的店里”,了解自身价值,是故事的起因和开端.通过揣测赫耳墨斯的心理,交代他来到雕像者店里的动机和目的,暗示他是一个爱慕虚荣、妄自尊大的神.第二层想象赫耳墨斯询问雕像者,他从宙斯问到赫拉,私下认为自己的价值应该更高一些,这是故事的发展和结局.这一层,赫耳墨斯和雕像者有三问三答.前两问两答是故事的发展.当他问明宙斯和赫拉的雕像值钱不多时,洋洋自得,以为自己的身价必在二者之上,于是第三次发问时信心十足.然而雕像者的回答竟然完全出乎赫耳墨斯的意料,这位自命不凡的神使的雕像,却原来是一文不值.故事以一句幽默的答话作结,不再描写赫耳墨斯的反应,然而被讽刺者的尴尬神色却不难想象.
第二部分用一句话点明文章的寓意.这一则寓言,通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事,以神喻人,讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人.
本文以叙述为主,间用描写,增强了寓言的形象性和文学性.一个“笑”字,描写赫耳墨斯的表情,使形象更显得真切.又用简短的心理描写,深入揭示了赫耳墨斯自命不凡的性格,使人洞见其内心的卑劣.
本文短小精悍,构思精巧.写三问三答,略有变化,有起有伏.正当赫耳墨斯的虚荣心越来越旺盛,却遇到了雕像者如一瓢冷水似的答话,陡转之下便戛然而止.文章的陡转,给读者以巨大的反差,造成了出人意料的结局,讽喻之意已暗含其中.短短的一百五六十字,却写得跌宕有致,耐人寻味.
阅读文段,回答问题。  赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:
阅读文段,回答问题。
  赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头,白送。”
  这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
1.赫耳墨斯与雕像者的对话,先后说了几次?都谈到谁了?每次对话反映了他怎样的心理?请作简要分析。
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2.雕像者三次回答赫耳墨斯询问价钱的数目分别是:“一个银元”“还要贵些”“假如你买了那两个,这个算饶头,白送。”这三次价钱说明了什么?
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3.当赫耳墨斯听到:“假如你买了那两个,这个算饶头,白送。”的话后,心里会想什么呢?
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4.你觉得文章最后一句揭示了怎样的道理?
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通信nn1年前1
wangj17 共回答了15个问题 | 采纳率80%
1.三次。先后谈了宙斯、赫拉和赫耳墨斯雕像。第一次发问较为平淡,当听说了价钱后,第二次发问就带有一种骄矜的表情“笑着问道”,似乎对自己的价格肯定能超过宙斯、赫拉而暗暗自喜;第三次发问重在心理活动的刻画,他自以为是神使,别人一定会奉承他,反映了他心灵上的卑劣。
2.第一次用确数,说明有一定的价值;第二次比较而言,只说概数,说明价值略高;第三次根本就不用数字,说明这是一文不值。
3.我怎么连赫拉都不如呢?
4.自我估价与客观评价是反向的,自我估价越高,客观评价就越低。只有谦虚,才能受人尊重。(合理即可)
在《赫耳墨斯和雕像者》中,虽然没写到赫耳墨斯听到雕像者的话后的表现,但我们想象他最有可能会 [ &
在《赫耳墨斯和雕像者》中,虽然没写到赫耳墨斯听到雕像者的话后的表现,但我们想象他最有可能会
[ ]
A.愤怒,认为岂有此理
B.尴尬,因为事出意外
C.伤心,居然被如此看轻
D.惊喜,认为可以省钱
xiaoaiwenjie1年前1
xn1220 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
B
续写《赫尔姆斯和雕像者》!100字左右!
irpidt1年前2
lein7878 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
赫耳墨斯听完雕像者的话,脸“刷”地一下子红到了耳根,愤怒得头发几乎要竖起来,真想立即把这个雕像者揍一顿.但转念一想:遇事要冷静,我不妨先问明白.想到这儿,赫耳墨斯强压心头怒火,问:“赫耳墨斯是你们商人的庇护神,他的雕像价格为什么如此低呢?”雕像者叹了口气,说:“我们本来想尊重他,可是他身为商人的庇护神,却不一视同仁,只庇护大商人,不管我们小商人的死活.你想想,我们怎么会尊重他?他的雕像怎么会值钱呢?”
赫耳墨斯听了,觉得雕像者说的有一定道理,怒气就消了一半,也就放弃了刚才的念头.
雕像者见赫耳墨斯似有所思,便说:“它价钱的高低和你又有什么关系呢?谁让他平时做事不公又妄自尊大呢?他这是自作自受.哎,咱们不谈他了,这个雕像究竟你要不要?如果还嫌贵的话,我再便宜些,白送你两个,怎么样?”赫耳墨斯听后,心里更加难受,赶忙走出雕像者的店,驾起祥云,向王宫飞去.
到了王宫,他闷闷不乐地躺在床上,一个劲地叹气.宙斯夫妻感到很奇怪,心想:这孩子怎么了?平时从外面回来总是眉飞色舞神采飞扬,今天却愁眉苦脸,是不是有什么不顺心的事?于是他们就走到赫耳墨斯身旁询问.在父母的再三询问下,赫耳墨斯把事情的前后经过一五一十地说了一遍.宙斯听后语重心长地说:“孩子,那个雕像者说的有道理呀!你身为商人的使者,只有一视同仁,才能赢得商人的信任、尊重,这也怪我们平时对你教育太少,以后你可要注意呀.”听了父母的话,赫耳墨斯彻底醒悟过来,决心重新做人.
从此,赫耳墨斯做事时总是一视同仁,尽可能地为所有商人办好事.渐渐地他赢得了所有商人的好评.据说,赫耳墨斯后来又一次化作凡人来到那个店里,发现他的雕像价钱比父亲的还高呢.
在《赫尔墨斯和雕像者》中没写赫尔墨斯听到雕像者的话后的表现,想象一下他会有怎样的反应.
在《赫尔墨斯和雕像者》中没写赫尔墨斯听到雕像者的话后的表现,想象一下他会有怎样的反应.
经过古人类学家的努力,已弄清了人类进化的过程.这个过程通常分为四个阶段,即_______、_______、_______、和_______.
1924年,在南非的汤恩发现一个古猿幼儿的头骨化石,定名为_______,他们的脑容量很小,在450~530ml之间,与现代类人猿的脑容量差不多.
关于人类的起源有_______、_______、_______几种新说法.
未未上映的戏1年前1
aendicar 共回答了15个问题 | 采纳率80%
1、在《赫尔墨斯和雕像者》中没写赫尔墨斯听到雕像者的话后的表现,想象一下他会有怎样的反应.
他可能会很生气,甚至恼怒;他也可能会因此感到惭愧.之所以没写就是要留给读者一个想象的空间.以下仅供参考:
赫耳墨斯听了以后又气又羞.他回到天庭以后,心里越想越有气,暗暗说:“好,既然你们不把我这个庇护神放在眼里,那我以后也就不管你们的事了.”这时,宙斯出现在他的面前,问道:“我的孩子,是谁惹你生这么大的气呀?”赫耳墨斯就将他在雕像者店里的事讲了一遍.宙斯听完后严肃的说:“我的孩子,难道你就没有错吗?你身为商人的庇护神,却没有为他们做几件有益的事情;每一个神使都应该虚怀若谷,你却爱慕虚荣……别人是否尊敬你你自己知不知道并不重要,重要的是我们每一个人应该做好自己该做的事情.”
赫耳墨斯低下头想了一会儿,似乎明白了点什么,然后说:“那,我以后一定努力的工作,尽力做一些对商人们有利的事情.”宙斯笑了,说:“这就对了.到那时,人们自然就会尊敬你了.”
2、经过古人类学家的努力,已弄清了人类进化的过程.这个过程通常分为四个阶段,即(早期猿人阶段)、(晚期猿人阶段)、(早期智人阶段)和(晚期智人阶段).
3、1924年,在南非的汤恩发现一个古猿幼儿的头骨化石,定名为(南方古猿),他们的脑容量很小,在450~530ml之间,与现代类人猿的脑容量差不多.
4、关于人类的起源有(海猿说)、(海陆双祖先复合说)、(外星人说)几种新说法.【此题不保证对啊】
愿对你有所帮助!

赫尔墨斯与雕像者《赫尔莫斯和雕像者》中对赫尔墨斯的描写方法主要是( )根据赫尔墨斯的性格特点,在下面两个空格上分别填出描
赫尔墨斯与雕像者
《赫尔莫斯和雕像者》中对赫尔墨斯的描写方法主要是( )
根据赫尔墨斯的性格特点,在下面两个空格上分别填出描写心理活动的句子.
他看见宙斯的雕像,( )问道:值多少钱?雕像者说:一个银元.赫尔墨斯( )又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”
笨笨vs傻傻1年前1
晴空下的花儿 共回答了18个问题 | 采纳率100%
描写方法:语言描写. (探询似的) (似有把握/得意地)