求《生态文明从我做起》征文~700字以上.急.

（1）温室效应引起长期干旱；过度放牧、盲目开垦；酸雨的影响都会造成草原被破坏，故答案为：ABC
（2）活性炭具有吸附作用，能够吸附一些颜料、色素、异味和有毒气体，可以做净水剂，故答案为：吸附
（3）二氧化碳是空气的成分，不会造成污染，故答案为：D
（4）一氧化氮和一氧化碳在催化剂的作用下，生成二氧化碳和氮气，配平即可．故答案为：2NO+2CO

催化剂
.
2CO₂+N2

1年前

5

解题思路：为了“共建生态文明，共享绿色未来”，我们要采取多项措施．如：大量植树造林，禁止乱砍滥伐，有利于建设生态文明；提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未来的理念．

A、大量植树造林，禁止乱砍滥伐，有利于建设生态文明．故A正确；
B、大量使用化石燃料，释放出大量温室气体，不利于绿色未来．故B错误；
C、提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未来的理念．故C正确；
D、乘坐公交车或骑自行车出行，节能环保．故D正确；
故选B．

点评：
本题考点： 绿色化学；防治空气污染的措施；常用燃料的使用与其对环境的影响；资源综合利用和新能源开发．

考点点评： 本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未来的理念．

解题思路：A、根据水的污染源和化肥、农药在农业生产中的重要性分析判断；
B、根据分子的构成分析判断；
C、根据水的污染源分析判断；
D、根据电解水实验的结论分析判断．

A、保护水资源，禁止使用化肥、农药是不合理的，应合理使用化肥、农药．故A说法不正确；
b、分子是由原子构成的．在水和过氧化氢分子中不含有氢气分子，含有氢原子．故b说法不正确；
C、工业废渣的任意排放，会污染水体．故C说法不正确；
大、电解水实验生成了氢气和氧气，证明水是由氢、氧两种元素组成．故大说法正确．
故选：大．

点评：
本题考点： 水资源的污染与防治；电解水实验．

考点点评： 水是我们生活中最熟悉的物质，全面掌握有关的水的知识是解答本题的基础．

(1)设实验的过程中产生CO2的质量是为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
73 44
0.66g×10% x
x=0.04g
(2) V=n=6ml/0.6ml=10
(3)

党的十六大提出了全面建设小康社会的具体目标
一是在经济建设和人民生活改善方面的目标，1）强调了国家经济总量的提高，提出“国内生产总值到2020年比2000年翻两番”；2）强调了完成工业化的任务，提出“基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系”；3）强调了城市化水平的提高，提出“城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转”；4）强调与人民生活质量有关的收入、就业和社会保障体系，提出“社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活”。
二是在政治文明建设方面的目标，提出“社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业”。
三是在精神文明建设和科教文化发展方面的目标，提出“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”
四是在生态环境建设和可持续发展方面的目标，提出“可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”。
■全面建设小康社会的十个基本标准
国家有关部门参照国际上常用的衡量现代化的指标体系，考虑我国国情，从十个方面形成了全面建设小康社会的基本标准：
一是人均国内生产总值超过3000美元。这是实现全面建设小康社会目标的根本标志。2000年，我国人均国内生产总值为854美元。按照国内生产总值翻两番的发展速度测算，到2020年，我国人均国内生产总值将超过3000美元，达到当时中等收入国家的平均水平。
二是城镇居民人均可支配收入1.8万元（2000年不变价，下同）。过去20年，我国城镇居民人均可支配收入增长了3倍。预计今后20年，我国经济将继续快速发展，城镇居民收入水平能够保持过去20年的增长势头，到2020年达到18840元，可以稍微超过小康指标。
三是农村居民家庭人均纯收入8000元。过去20年我国农村居民家庭人均收入增长了3.5倍，其中近10年增长1.6倍，到2000年为2253元。可以预计，今后20年，随着农村改革的深入和农业现代化水平的提高，农民收入有可能增长3.2倍，农村居民家庭人均收入达到7210元，基本实现小康目标，城乡居民收入差距也有所缩小。
四是恩格尔系数低于40％。近10年，城镇居民消费的恩格尔系数下降了15个百分点，农村居民消费正处于新的升级过程中。2000年，全国恩格尔系数为46％。预计到2010年下降到40％，2020年前后下降到35％左右。
五是城镇人均住房建筑面积30平方米。近10年每人年均增加0.5平方米，2000年达到19平方米。预计2020年可以超过30平方米。
六是城镇化率达到50％。我国近10年城镇化率年均提高1个百分点，2000年为36.2％。今后20年，我国将坚持城镇化战略，工业化也进入加速发展阶段，城镇化率每年可以提高1个百分点，到2020年达到56％。
七是居民家庭计算机普及率20％。到2000年，我国城乡居民家庭计算机普及率约为4.2％左右，其中城镇居民家庭计算机普及率为9.7％。这几年，计算机普及率呈现加快提高的趋势，到2020年可以基本实现计算机普及率20％的目标。
八是大学入学率20％。目前，我国大学入学率为11％。随着科教兴国战略力度的加大，社会力量参与办学，我国大学入学率到2005年可以达到15％，到2020年有可能超过20％，达到25％。
九是每千人医生数2.8人。到2000年，我国达到每千人为2人，高于世界平均水平，到2020年预计每千人超过3人。
十是城镇居民最低生活保障率95％以上。2001年，城镇居民最低生活保障率达到71.6％，预计到2010年就可以达到小康水平的95％。
根据这一指标，有人把全面建设小康社会的标准与现实情况进行了比较，目前差距较大的主要表现在：计算机普及率（79.0%）、人均国内生产总值（71.8%）、农村居民家庭人均纯收入（71.8%）、城镇居民人均可支配收入（65.1%）、大学入学率（45.0%）和城镇人均住房建筑面积（36.7%），而其他一些指标差距都不算大。

解题思路：（1）以从节约用水、防止水污染方面结合生活常识来分析对水的利用的合理与否．
（2）肥皂水能够区分软水和硬水；
（3）图1中缺少玻璃棒引流；
（4）凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作，都能造成滤液浑浊；另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果；
（5）过滤只能去除水中不溶性杂质；
（6）根据解水的原理、实验现象及结论分析解答．电解水实验正氧负氢，体积比是氢二氧一，水是由氢氧两元素组成的．

（1）A、活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水，从身边做起，节约用水，故A正确．
B、工业废水经过处理达标后再排放会防止水污染，故B正确．
C、水体污染会危害人体健康，故C正确．
D、大量使用农药、化肥，不会造成水体污染，所以要合理使用化肥和农药，故D错误．
故选D．
（2）加肥皂水后生成泡沫较多的是软水，生成泡沫较少的是硬水，所以可以用肥皂水区分软水和硬水．
故答案为：肥皂水．
（3）图1中缺少玻璃棒，玻璃棒的作用是使液体沿着玻璃棒流入，防止液体溅出，所以玻璃棒的作用是引流；
故答案为：引流．
（4）过滤操作时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等；
故答案为：滤纸破损．
（5）过滤只能去除水中不溶性杂质，所以过滤后水中还有可溶性杂质，所以过滤后的水任然是混合物；
故答案为：混合物．
（6）甲试管里产生的是氢气；乙试管里产生氧气，由于氧气能支持燃烧，乙试管里的气体可用带火星的木条来检验．
故答为：乙；带火星的木条．

点评：
本题考点： 水资源的污染与防治；过滤的原理、方法及其应用；电解水实验；硬水与软水．

考点点评： 水是人及一切生物生存所必须的，尽管地球上的总水量很大，但是淡水资源却很不充裕，其中可用的淡水量就更少，还不到总水量的1%，所以要保护水源．

解题思路：（1）根据电解水的实验中正极产生氧气、负极产生氢气以及氧气和氢气的体积比为1：2进行解答；
（2）根据小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤进行解答；
（3）根据塑料属于有机高分子材料进行解答；
（4）根据节约用水的措施进行解答；
（5）根据物质的相对分子质量等于各原子的相对原子质量之和、已知表示氯原子，表示表示氧原子，则可知D物质的名称、A、B、C、D的化学式，再书写该反应的化学方程式即可求出该反应中A、B物质的质量比进行解答．

（1）电解水的实验中正极产生氧气、负极产生氢气以及氧气和氢气的体积比为1：2，所以试管2中收集到的气体是氧气；
（2）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤；
（3）塑料属于有机高分子材料；
（4）A．洗菜的水用来浇花，属于一水多用，可以节约用水；B．使用节水龙头，可以节约用水；C．用不间断的水流冲洗碗筷，浪费水资源；D．洗手擦肥皂时，关上水龙头，可以节约用水；
（5）①物质的相对分子质量等于各原子的相对原子质量之和，C物质的相对分子质量=23+35.5=58.5；
②已知表示氯原子，表示表示氧原子，由图可知D物质的名称是二氧化氯；
③A、B、C、D的化学式分别为：NaClO₂、Cl₂、NaCl、ClO₂，故该反应的化学方程式是2NaClO₂+Cl₂═2NaCl+2ClO₂，所以该反应中A、B物质的质量比=【2×（23+35.5+16×2）】：（35.5×2）=181：71．
故答案为：（1）2；（2）过滤；（3）B；（4）C；（5）①58.5； ②二氧化氯； ③181：71．

点评：
本题考点： 电解水实验；水的净化；微粒观点及模型图的应用；保护水资源和节约用水；有机高分子材料的分类及鉴别．

考点点评： 在水资源缺乏的日益严重的今天，了解节约保护水资源的措施、水体污染的来源等显得尤为重要．

坚持节约资源、保护环境的基本国策,坚持可持续发展战略,努力完善并加强社主义生态文明建设.（我国生态文明建设最主要的政策和措施是上述的节约资源、保护环境的基本国策,以及四大战略之一的可持续发展战略）

网上给你找的,你选择一些摘抄吧!　　节约用电,保护资源,减少污染.　　电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人.所以用电时的一举一动,都要从节约出发.　　在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的.按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗.到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代.　　节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献.因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡.据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元.　　节约用电,能够减缓地球变暖.由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳,像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会使冰山融化.如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失.　　生活在今天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱.德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%.他们换上节能灯,拒绝用空调,放弃用汽车,选用自行车.经过7个月的努力,他们已达到了目标.　　转眼间,我们又进入了美丽的六月,这是植树造林,绿化国家的大好时机,为了创造良好的绿色家园,保护好生态环境,我建议同学们：　　热爱大自然,爱护花草树木,保护珍惜动物.　　开展植树护绿活动.　　积极宣传环保,把环保意识带给千家万户

解题思路：“加强生态文明建设，发展循环经济，推广低碳技术，推动绿色增长”的主题是节约能源，减少二氧化碳等温室气体的排放，有计划的发展，科学的发展．

A．加快化石燃料的开采与使用会增加污染物的排放量，不符合题意，故A错误；
B．应用高效洁净的能源转换技术，可以节约能源，减少二氧化碳的排放，符合题意，故B正确；
C．利用CO₂合成聚碳酸酯类可降解塑料，实现“碳”的循环利用应用，减少二氧化碳的排放，符合题意，故C正确；
D．用石头纸（主要成分CaCO₃）代替普通纸，减少对木材的使用，节约了能源，符合题意，故D正确；
故选：A．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： 本题考查使用化石燃料的利弊及新能源的开发，难度不大，平时注意知识的积累．

（1）我们应树立“保护环境，绿色消费”的消费观。绿色消费的核心是可持续性消费。
（2）①对生活的影响：塑料购物袋有偿使用制度增加了人们购物成本，减少了人们对塑料袋的消费；促使人们增加对其替代品的消费。
②对生产的影响：塑料购物袋有偿使用制度对生产经营者具有调节作用：一方面，它促使塑料袋生产企业缩小生产规模；另一方面，扩大了其替代品的生产规模。
（3）①请相关专业的老师或专家举行讲座，讲解环保基本知识；②利用黑板报或橱窗宣传环保知识；③利用电视观看相关环保的录相资料；④举行一次“绿色消费校园行动”征文比赛等。

本题属于具有一定开放性的试题。第（1）问直接依据教材相关知识作答即可。第（2）问实则是变相考查价格变动对生产、生活的影，回答时要紧密结合材料。第（3）问，实施方案的制定要具有比较强的可操作性。

D

分析：此题考查对环境保护的认识和理解．环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称．
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，生物防治，利用养蛙治虫，控制农田害虫． 外出用餐使用消毒碗筷，不使用一次性筷子．超市有偿使用塑料袋，以减少“白色污染”都是环境保护的基本措施，而对工业废水废气不进行处理，直接排放到周围环境中会使生态环境遭受严重的破坏．
故选：D．

解题思路：A、根据洗手擦香皂时关上水龙头能节约保护水资源进行解答；
B、根据用洗菜水浇花属于一水多用进行解答；
C、根据用洗衣水冲厕所属于一水多用进行解答；
D、根据工业废水任意排放会污染水资源进行解答．

A、洗手擦香皂时关上水龙头能节约保护水资源，故A正确；
B、用洗菜水浇花属于一水多用，能节约保护水资源，故B正确；
C、用洗衣水冲厕所属于一水多用，能节约保护水资源，故C正确；
D、工业废水任意排放会污染水资源，故D错误．
故选：D．

点评：
本题考点： 保护水资源和节约用水．

考点点评： 解答本题要充分理解节能环保的重要性，人人都要树立节能环保的理念，为保护环境贡献一份力量．

解题思路：题中有一个等量关系：2005年生态文明村个数×（1+平均每年生态文明村增长率）^2007-2005=2007年生态文明村个数，直接设未知数，根据等量关系列出方程，求出解．

设平均每年生态文明村增长率是x，根据题意得，
2315（1+x）²=13233×24.4%，
解得，x₁≈0.181，x₂≈-2.181（不合题意，舍去），
答：平均每年生态文明村增长率约是18.1%．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 本题是一道材料分析题，阅读材料，找出等量关系是解应用题的关键．值得注意，有关变化率的问题，一般可以用列方程的方法求解．

A

A、为了保护水资源，禁止使用化肥、农药，不能保障农业的丰收，不符合实际．故A说法错误；
B、利用沉降的方法，除掉的是不溶性杂质，不能减少钙、镁离子的化合物．故B说法错误；
C、工业废渣的任意排放，会污染水体．故C说法错误；
D、城市浇花，使用喷灌、滴灌技术，能节约用水、保护水资源．故D说法正确．
故选D．

水甜、茶香、鱼头鲜
We have sweet water,flavor tea and fresh fish head.
人们的日子越来越舒适与富裕
Poeple's lives will be more comfortable and wealthy.
一个经济腾飞、山水秀美、生态文明的“创业乐园”、“宜居之地”
It's a business paradise and residential place of good economic,beautiful scenary and ecological civilizaiton.

A . B D一定是不对的 就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖 白眼没温暖 d明显错误

　　党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,正式拓展为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”.这体现了我们党与时俱进的理论勇气和政治智慧,展示了我们党以人为本、执政为民的博大情怀,开辟了坚定不移地走中国特色社会主义道路的广阔前景.
　　中国特色社会主义,既是经济发达、政治民主、文化先进、社会和谐的社会,又是生态环境良好的社会.其中,经济建设是基础,政治建设是保证,文化建设是先导,社会建设是归宿,生态文明建设是前提.坚持和实现科学发展,必然要求生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相融合相协调,赋予经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以生态尺度.必须把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面,才能更好地坚持和发展中国特色社会主义伟大事业.
　　党的十八报告提出大力推进生态文明建设,标志着我们党对经济社会可持续发展规律、自然资源永续利用规律、生态环保规律和执政规律的认识进入了新境界.
　　建设生态文明是我们党创造性地回答经济发展与资源环境关系问题所取得的最新理论成果,为我国实现中华民族永续发展和子孙后代永享蓝天净水绿地提供了更全面、更深入的理念和方法论指导；是我们党积极主动顺应广大人民群众新期待,进一步丰富和完善中国特色社会主义事业总体布局的战略部署；是我们党充分吸纳中华传统文化智慧并反思工业文明与现有发展模式不足,积极推进人类文明进程的重大贡献；是我们党深刻把握当今世界发展绿色、循环、低碳新趋向,对可持续发展理论的拓展和升华.
　　建设生态文明,并不是放弃对物质生活的追求,回到原生态的生活方式,而是超越和扬弃粗放型的发展方式和不合理的消费模式,提升全社会的文明理念和素质,使人类活动限制在自然环境可承受的范围内,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路.
　　生态文明绝不是简单的污染防治,而是经济发展过程中的一种社会形态,是人类为保护和建设美好生态环境所取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,包括先进的生态伦理观念、发达的生态经济、完善的生态制度、可靠的生态安全、良好的生态环境.建设生态文明,以把握自然规律、尊重自然为前提,以人与自然、环境与经济、人与社会和谐共生为宗旨,以资源环境承载力为基础,以建立节约环保的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式以及增强永续发展能力为着眼点,以建设资源节约型、环境友好型社会为本质要求.
　　生态文明作为科学、全面、系统的先进思想和战略任务,贵在创新,重在建设,成在持久.生态文明理念及建设实践具有鲜明的特征.
　　在价值观念上,强调尊重自然、顺应自然、保护自然.生态文明倡导给自然以平等态度和充分的人文关怀,关注和尊重生态环境的存在及其意义,从“向自然宣战”、“征服自然”向“人与自然和谐共处”转变；倡导主动遵循和正确运用自然规律,合理有效地利用自然,禁止对自然无节制的攫取、对资源无序的开发利用.
　　在指导方针上,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主.节约优先就是提高资源综合利用率,以最小的资源消耗支撑经济社会发展,促进生产空间集约高效；保护优先就是正确处理发展与保护的关系,把环境承载力作为发展的首要前提,努力不欠新账、多还旧账,促进生活空间宜居适度；自然恢复为主,就是减少人为干预,让其休养生息,早日恢复和提高生态系统服务功能,促进生态空间山清水秀.

这个要从以下几个方面来讨论：
一、请参考人民网
二、请参考新华网
三、请参考央视网
四、请自己写几句,不然都抄别人也不好意思,是吧!

党的十七大第一次明确把“建设生态文明”作为全面建设小康社会奋斗目标的新要求提了出来,强调要使生态文明观念在全社会牢固树立,反映了党和政府对于建设生态文明的高度重视,表达了广大人民群众分享生态文明的迫切愿望,必将对发展中国特色社会主义事业产生重大影响.
一项重大而紧迫的任务
生态问题是人类社会必须高度关注的一个重大战略问题.建设生态文明关系到经济社会的和谐发展,既影响着发展的全局,也决定着发展的可持续；建设生态文明关系到人类的命运,既影响着人类的现在,也决定着人类的未来. 生态文明是指人们在改造客观物质世界的同时,积极改善和优化人与自然的关系,在建设有序的生态运行机制和良好的生态环境过程中所取得的物质、精神、制度方面成果的总和.建设生态文明,实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会.
历史经验告诉我们,生态兴则文明兴,生态衰则文明衰.辉煌的中华文明与长江、黄河流域的生态状况息息相关,而印度河流域的宜居环境则塑造了古印度文明.人们也不会忘记,曾经盛极一时的古埃及文明、古巴比伦文明等等所经历的由繁荣走向衰败的悲剧,很大程度上是因为这些地区人与自然的矛盾日益尖锐,导致生态破坏和环境恶化,使得文明淹没在历史的尘埃中.前车之鉴,要时刻牢记.当代世界的发达国家,在其工业化初期和中期阶段,无不走过一条先污染后治理的传统工业化发展道路.如今的伦敦环境优美,但它曾经被人们称为“雾都”.19世纪50年代,伦敦是一个被各种工厂包围的城市,烟尘笼罩在城市的上空,工业污染严重,集中体现了资本主义工业化的特征.长期以来,特别是工业革命以来,在人类物质生产取得巨大发展的同时,以高投入、高耗能、高消费为特征的工业文明,对地球资源的索取超出了合理的范围,对生态环境造成了严重的破坏.从20世纪60年代开始,人类对自身与自然关系的反思和认识日益深刻.1972年,联合国发表《人类环境宣言》郑重宣示,人类在开发利用环境的同时,也承担着维护自然的义务.20世纪90年代以来,以《里约热内卢环境与发展宣言》、《21世纪议程》为代表的一系列具有里程碑意义的纲领性文件先后问世,标志着人与自然和谐发展的生态文明理念逐步成为世界共识.
建设生态文明、保护生态环境,是当代中国一项重大而紧迫的任务.在经过了近30年的经济高速增长后,13亿中国人的生活正在逐步走向富裕,我们取得了举世瞩目的发展成就.同时,我们也要看到,我国的生态形势仍然十分严峻.一方面,我国人均资源紧张,人均耕地、淡水、森林仅占世界平均水平的32%、27.4%和12.8%,石油、天然气、铁矿石等资源的人均拥有量也明显低于世界平均水平；我国沙化土地面积为173.97万平方公里,占国土面积的18.12%；水土流失土地的总面积已达356万平方公里,占国土面积的37.1%；平均每年农田受旱面积近4亿亩,受涝耕地面积1.5亿亩,损失粮食100亿公斤左右.另一方面,由于长期实行粗放型经济增长方式,我国承受着传统发展模式给资源环境带来的压力——在
大多数经济指标基本完成的情况下,“十五”计划规定的环境指标没有如期完成.要完成“十一五”期间将单位GDP能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%等涉及资源环境的规划指标,任务十分艰巨. 历史与现实都警示我们,必须超越传统工业文明的发展模式,摆脱先污染后治理的老路,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,在经济社会高速发展的同时给老百姓一个美好的生活家园,让天更蓝、水更清,给子孙后代留下蓝天白云、绿水青山,实现经济社会永续发展.
面向未来的必然选择
2007年年底,国务院办公厅发出通知,要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售和使用超薄塑料购物袋；同时,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所,实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋.禁令一出,牵动人心.曾几何时,塑料袋以其方便廉价的特点,大大方便了人们的日常生活,然而它也越来越成为“白色污染”的主要来源.在环境问题日益严峻的今天,是继续依赖塑料袋的便利性而无视其危害,还是郑重地为环保作出新的抉择?“禁塑令”的实施充分展示了我国政府在保护环境问题上的坚定立场和决心,也有助于进一步在全社会树立起人与自然和谐相处的生态文明观. 确立建设生态文明新目标,是我们党在贯彻落实科学发展观的伟大进程中取得的新认识、树立的新理念、形成的新任务.从党的十二大到十五大,我们把建设社会主义物质文明和精神文明作为中国特色社会主义的主体内容,党的十六大在此基础上提出了建设社会主义政治文明.党的十七大明确提出建设生态文明,这是我们党提出的科学发展与和谐发展理念的又一次升华,标志着当代中国共产党人对中国特色社会主义建设规律认识的进一步深化,是中华民族对人类文明作出的新贡献.
建设生态文明是全面建设小康社会和我国现代化建设的客观要求.在我国这样的人口大国,建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,最紧迫的任务就是要解决好“低水平”、“不全面”、“不平衡”问题.如果不改变传统发展思维和模式,继续沿袭高投入、高能耗、高排放、低效率的粗放型增长方式,走先污染后治理、边污染边治理的发展道路,全面建设小康社会的奋斗目标就难以实现.当前,我国正处于工业化、城镇化加速发展时期,资源供应不足、能源严重紧缺、环境压力加大已经成为社会主义现代化建设的关键性制约因素,节约资源和保护环境已经成为实现经济社会可持续发展的根本要求.在科学发展观指导下,我们要走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、经济效益好、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路.
建设生态文明是落实科学发展观的内在要求.科学发展观强调把发展、以人为本、全面协调可持续内在地统一起来,坚持统筹兼顾的根本方法.建设生态文明体现了人与自然、人与人以及经济与社会的协调发展,是协调人与自然关系的落脚点和最终结果.同时,生态文明的实质是科学发展.“绿水青山”与“金山银山”既存在矛盾,又相互依存,是对立统一的关系.绿水青山可以源源不断地带来金山银山,金山银山也需要良好的生态环境.没有文明的生态,生产力的发展不可能持续；建设生态文明正是为了更好地解放生产力、发展生产力.正确处理快速发展和持续发展的关系,坚持走资源节约型、环境保护型的发展道路,建设人与自然高度和谐的生态文明,在生机盎然的绿水青山中持续地追求并享有幸福,才能够真正拥有沉甸甸的“金山银山”.
建设生态文明是促进社会和谐的基础和保障.生态文明是在人类历史发展过程中形成的人与自然、人与社会环境和谐统一、可持续发展的文化成果的总和,是人与自然交流融通的状态.没有生态安全,人类自身就会陷入最深刻的生存危机.从这个意义上说,生态建设是经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的基础和前提.
全社会的共识与行动
在五年累计降低供电煤耗22.4克/千瓦时,实现节约标准煤385万吨,节约用电24.3亿千瓦时,节约燃油38.5万吨,直接实现节能价值33.5亿元的同时,五年内规模翻了一番,装机容量达到6302万千瓦,效益翻两番,主营业务收入720亿元,实现利润42亿元.这是中国华电集团通过科学发展,在打好节能减排攻坚战中交出的一份骄人答卷.华电集团依靠科技进步、促进节能减排、加快清洁发展的成绩说明,只有加强能源资源节约和生态环境保护,才能不断增强可持续发展能力. 建设生态文明,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展.我们要把生态文明建设贯穿于中国特色社会主义事业全过程,在全社会牢固树立生态文明观念,把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式. 建设生态文明,观念要先行.要使生态文明观深入人心,在全体公民中强化我国人口多、人均资源少、环境形势严峻的国情意识；强化经济效益、社会效益、生态效益相统一的效益意识；强化经济指标、资源指标和环境指标、人文指标全面发展的政绩意识；强化环境就是资源、环境就是资本,破坏环境就是破坏生产力,保护环境就是发展生产力的环保意识.在全社会形成了解国情、珍爱环境、保护生态、崇尚自然、节约资源、造福后代的共识,使生态文明观念成为13亿中国人共同的价值观念和自觉行动. 转变经济发展方式是关键.要真正把思想和行动统一到科学发展观上来,统一到经济又好又快发展的要求上来,树立保住绿水青山也是政绩的理念,把产业结构调整与节约资源和保护生态环境结合起来,走中国特色新型工业化道路,大力发展循环经济,推进产业结构优化升级,加快经济发展方式转变,逐步改变产业结构不合理、经济发展方式粗放的状况,达到经济发展和环境保护的双赢.
坚定不移地抓好节能减排工作是核心.实现经济又好又快发展,“好”是基础,“好”的体现之一是在经济增长的同时做到节能减排.要让节能降耗和污染减排成为两根“高压线”,加快利用先进技术改造高耗能、高污染企业,坚决淘汰落后的生产力,坚定不移地走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路.
实行严格的制度是保障.完成硬指标要出硬招数,不动真格的换不来蓝天碧水.要像控制人口、保护耕地一样,实行严格的环境资源保护制度,严肃法律制度、环境标准、执法纪律、执法手段,建立健全节能目标责任和评价考核制度,将能耗降低和污染减排完成情况纳入经济社会发展综合评价体系,实行政绩督察制和行政问责制,对那些我行我素、无视法纪、严重破坏生态环境的人要坚决惩处,杜绝一切环境违法行为,绝不允许“少数人发财、人民群众受害、全社会买单”的情况再出现. 建设生态文明是全社会共同的理念,也是全社会共同的责任.当建设生态文明成为我们每一个社会成员的自觉行动时,青山不老,绿水长流,人与自然共和谐的美景就一定能够实现.

我们倡导：转变观念和思路,加强引导,树立绿色低碳发展观.发展绿色低碳经济、促进可持续发展是人类社会未来发展的必然选择.政府部门要从政策层面上支持和引导大力发展绿色低碳产业,引导、支持社会树立绿色发展和低碳发展的理念.以发展绿色低碳经济实践和探索为起点,寻求适合国情的绿色低碳经济发展模式.为遏止气候变化不断恶化的势头,积极采取自主行动,从多种环节入手,节能减排降耗,减轻环境灾害,切实履行量化减排义务
我们希望：加强科技创新,提倡低碳生活,建设生态环境.世界各国、全球企业应负担起共同但有区别的责任,应对资源环境压力.以已开展的生态环境保护治理为榜样,寻求经济发展新模式,承担企业社会责任,加大节能减排和低碳技术的研发,加快节能环保和装备的推广应用,推动技术创新和制度创新,发展低碳能源技术,推行能源高效利用、清洁能源开发、绿色GDP核算等研究,建立低碳经济发展模式和低碳社会生活消费模式
我们期待：开展低碳技术国际交流,发展碳排放权交易国际合作.加强政府间国际合作,进而推动企业合作,有序推进低碳生态产业转移,促进低碳和生态经济在全球的合理分布和共同发展.积极建立环境权益交易市场,探索清洁发展机制,推动全球统一碳交易市场形成,改善发展中国家的碳定价权
我们努力：推广发展低碳绿色金融的成功经验,积极探索发展绿色低碳经济的投融资途径,不断探索创新投融资机制,将减排降碳纳入金融体系的服务范畴,制定和完善符合国情的促进低碳产业发展的经济激励措施,利用碳金融体系的支撑使碳减排获得持续不断的融资,从碳减排权中提高能效及可持续发展的收益,努力争取全球低碳经济竞争的主动权!

小题1:D
小题2:B

A、公交车改用清洁燃料，可以减少尾气的污染物，改善空气质量，因此选项A正确；
B、将化工厂废水直接排入河道，直接造成水体的污染，因此选项B不正确；
C、少用或不用塑料袋，减少白色污染，提高环境卫生，因此选项C正确；
D、造成温室效应的原因是二氧化碳的大量排放，而目前的二氧化碳排放主要来自于煤炭、石油和天然气的大量燃烧；因此减少化石燃料使用，会提高空气质量，因此选项D正确，
故选B．

解题思路：“城市，让生活更美好”，应改善人类赖以生存的环境，减少废弃物和有害物质的排放，正确处理“三废”，减少环境污染等．

A．研究废水净化技术，实现水资源的循环利用，保护了自燃环境，故A正确；
B．减少一次性餐具的使用，研发可降解高分子材料，可防止产生白色污染，故B正确；
C．农药有毒，对环境和人有害，要合理使用分析，故C错误；
D．减少化石能源的开采，更多使用太阳能、风能等清洁能源，符合低碳经济，故D正确；
故选C．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： 本题考查化学与生活，注意“生态文明建设”是社会关注的热点，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键．

B

解题思路：A、将废水处理后循环使用可以解决水资源短缺的问题；
B、开发使用太阳能等新能源，减少化石燃料的使用，符合低碳经济的思想；
C、促进生态保护和修复来解决水土流失符合低碳环保经济；
D、将废弃塑料收集、焚烧会产生大量的污染产物．

A、将废水处理后循环使用可以解决水资源短缺的问题，符合低碳经济原理，故A正确；
B、开发使用太阳能等新能源，可以减少化石燃料的使用，符合低碳经济的思想，故B正确；
C、促进生态保护和修复来解决水土流失，符合低碳环保经济，故C正确；
D、将废弃塑料收集、焚烧会产生大量的污染产物，不符合绿色生活，故D错误．
故选D．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： 要倡导“低碳经济”、“绿色生活”、“节能减排”，环境保护与我们生产、生活密切相关，注意知识的应用是关键．

1,自然界的形成和发展有其固有的本质的规律,我们要遵循客观规律,按规律办事.
2,发挥人的主观能动性与遵循客观规律相结合
3,尊重自然,认识自然,保护自然,与自然和谐相处
4,坚持贯彻科学发展观,走可持续发展道路

近几年,“绿色”已成为一道最亮丽的色彩，什么“绿色食品”、“绿色住宅”、“绿色装修”、“绿色服饰”等应有尽有。绿色生活是一个绿色的信号，它刺激着企业界去发展绿色的技术；绿色生活是一个绿色的要求，绿色生活是一个绿色的承诺，它提醒当代人去保障后代人生存的权利。 晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。绿色这是大自然恩赐给我们的生命 之色。看群林披翠，万山青葱，那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感...

C

生态哲学是走向生态文明的理论准备
从征服自然到学会与自然和睦相处这是思想上的进步
是人与自然关系反思后的生态觉悟
从粗狂的强盗开发到谋万世可图的进步给我们上了生动的一课
以及作为这种觉悟的生态智慧和理念在社会生活领域的扩展和推进
尘归尘土归土生态环保走近千家万户

人类是自然界的产物.自然环境是哺育人类的摇篮 ,是人类生存和发展的物质基础.人类与自然环境是内在的依存、保护、改造和利用的关系.因此,保护自然环境和生态平衡是人类同自然界关系的内在要求.目前,由于人类不顾自然界的运动规律,任意损坏自然环境和生态平衡,其后果必然危机人类自身的生存和发展.马克思主义是中国特色社会主义的指导思想,而马克思主义自然观无疑为今天调整人与自然的关系、建设社会主义生态文明建设提供了理论依据和和启示.
关键词：环境污染和生态破坏；马克思主义自然观；生态文明建设
作为地球上高级生物的人类,是自然界长期发展的产物.自然界是人类的摇篮,是人类的“母亲”.然而,随着人类认识和改造自然的能力增强,人类不顾自然界自身的发展规律,对其进行不合理的开发和利用.最终,造成了日益严重的生态和环境问题,这不仅阻碍人类的发展,更危及人类的生存.为了解决生态环境问题,实现更好的发展,中国共产党在马克思主义自然观的指导下提出生态文明建设,并在其指导下将这一理论和实践不断发展和完善. 一、生态文明建设
（一）、生态文明建设的含义
生态文明建设是指面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态环境系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,走可持续发展之路.
（二）、生态文明建设的提出
党的十八大正式把生态文明建设纳入社会主义现代化建设的总体布局,用独立的篇幅全面深刻地论述了生态文明建设的各方面内容,从而完整地描绘了今后相当长一个时期我国生态文明建设的宏伟蓝图. 1、生态文明建设提出的现实基础
从资源上讲,一方面：我国资源总量有限,随着人口的增加,人均资源占有量愈显不足；另一方面：由于开发利用方式不合理,存在大量的资源浪费现象.与此同时,生态环境质量不容乐观：土地沙化、草场退化、河流的水功能严重失调,特大洪涝灾害频发；土壤污染、废气污染、水污染、空气污染等污染物持续增加.我国已进入污染事故多发期和矛盾凸显期,资源浪费和短缺、环境破坏已经成为制约经济社会可持续发展的瓶颈因素.因此,加快调整产业结构,改变“高消耗、高污染、难循环、低效率”的增长模式变得尤为必要和必须.
2、生态文明建设的时代背景
自1972年“联合国人类环境会议”以来,人们逐渐意识到传统发展模式所带来的危害,全球生态环境恶化成为不争的事实,全世界联合起来共同保护我们的地球家园日益成为共识.生态文明、生态保护、低碳生活成为全球性话语.
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西方国家自第一次工业革命以来,走的是“先污染、后治理”的道路,但我们却不能走这样的歪路,因为这是一条死路.我们必须坚持马克思主义自然观,走可持续发展之路,建设生态文明. 二、马克思主义自然观
（一）、马克思主义自然观的主要内容
自然观是人们对自然界的总的看法和根本观点.
马克思和恩格斯曾论述：“一切僵硬的东西溶化了,一切固定的东西消散了, 一切被当做永久存在的特殊的东西变成了转瞬即逝的东西.整个自然界被证明是在永恒的流动和循环中运动.”论证了自然界的统一性和演化.
马克思主义自然观是在自然科学全面发展,尤其是天文学上的“星云假说”、地质学方面的地质演化、生物学的细胞学说和生物进化论、物理学上的电磁感应和能量守恒与转化、化学上的元素周期律以及人工合成尿素的基础上形成和发展起来的,其的核心内容是联系的观点和发展的观点. （二）、马克思主义自然观中的自然
在马克思研究的自然并不是指存在于人类之外,与人类实践无关的自然,而是经过人类实践改造了的自然、具有社会历史性的自然.马克思认为自然界就它本身不是人的身体而言,“它是人的无机身体”.人要依靠自然界而生活,也就是说,人为了生存和发展而必须与自然界持续不断地进行物质交换.首先：自然界是人类赖以生存的基础.马克思认识到人类来源于自然,是从自然界中分化而来的,具有自然属性.其次：人类要靠自然界而生存.因为,不但人们的生活资料和生产资料都来源于自然,离开了自然人类就无法生存,而且自然界还是人的精神无机界,不同的自然环境影响人们形成不同的审美和精神世界.再次：自然是人的自然.马克思对人的考察,从一开始就是从人与自然的关系上来说明自然, 从人类的生存层面上来理解自然的.
总之,马克思关于“自然界是人的无机身体”的论断,体现了他所关注的不是与人毫无关系的“自在自然”,而是同人的存在和生活密切相关的自然,其中包含着对自然界的认识和理解,包含着马克思对自然的实践态度和价值追求,为人的生存和发展提供了一种理论根据和价值尺度. 三、马克思主义自然观对我国生态文明建设的启示
马克思主义自然观是自然观上唯一科学和正确的思维形式.在环境污染、生态恶化的今天,我们必须积极领悟马克思主义自然观,从中获得帮助和启示,更好地进行生态文明建设.
（一）、帮助人们形成正确的自然观
关于人与自然的关系问题,人类历史的不同阶段有不同的理论侧重.然而无论是人对自然的绝对统治还是人对自然的绝对从属都不是人与自然的和谐发展.马克思主义自然观既强调自然界的客观物质性,又强调人的主观能动性,只有二者共同作用,人类生存资源才能不断扩充,生存条件也才能改善,从而实现更好的发展.

今天,科学技术的发展增强了人们认识和改造自然的能力,人们更相信“人定胜天”,按照自己的意愿来利用自然,而忽略其自身的客观规律,从而造成一系列生态环境问题.因此,我们必须转变观念,坚持马克思主义自然观,保护自然,实现人与自然和谐相处,在此基础进行人类的各项生产和生活活动. （二）、要求人们尊重自然规律
规律是客观存在并不以热的意志为专移的,它既不能被创造,也不能被消灭.自然界是普遍联系并永恒发展着的,其运动和发展都有自身的客观规律,只有认识到各种联系背后的规律,并正确利用这些规律,才能正确地预测事物的发展方向,从而做出既符合自然界发展规律又有利于人类自身发展的事情,促进生态环境保护,并进一步推动生态文明建设. （三）、大力发展科学技术
一方面,自然观的产生和发展是同一定的生产力发展水平向适应的,每一种自然观都不能摆脱其历史局限性；随着自然科学的发展,它必将不断接受检验并随之发展.马克思主义自然观是开放的、发展的理论,随着科学技术的发展,它也必将更加完善,从而更好地指导我国生态文明建设.另一方面,科学技术是第一生产力,只有较高水平的科学技术才能更好地为生态文明建设提供坚实的技术支持和保障.
今天,面对日益恶化的生态环境问题,保护生态环境、进行生态文明建设不仅仅是为了发展,更是为了生存.因此,我们要坚定地坚持马克思主义自然观,并以此指导我们的生态环境保护,进行生态文明建设.

你可以自己删选一段.
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声.我为周围环境的恶化而感到心痛,我想：作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士.在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础.在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬.我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问.我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识.提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献.我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议.让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的.触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类.”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命.它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境.为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”.未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福.“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动.”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报.在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴

在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.
比如说我们的周边环境 .在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.
为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价.但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习.
在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物.比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦.
在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命.
有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾.在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净.今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧.
但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了.地上有许多垃圾.废纸、烟头、塑料袋等.这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题.
面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾.经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳.

习作网 朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西… …
1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞.肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢.咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校.
肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园.浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情.暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情.暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧.给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园；给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展.
如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地.绿色植被是大自然 赠于人类的“生命之被”.可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展.
地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏.人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果.所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫!
我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境.大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色.滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起.
唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”.开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!

恩，这个其实不难，我就能完成

解题思路：据Ⅰ图中食物链可知，影响兔种群数量变化的种间因素包括捕食和竞争；若1只兔和4只鼠消耗的草量相等，则鼠的数量增加400只，相当于多消耗了100只兔的摄食量，兔的环境容纳量将减少100只，应为1000-100=900只．用标志重捕法调查该区动物的种群密度时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果偏高．棉蚜与棉花的种间关系是寄生．样方法主要适用于植物和活动能力弱的动物，如调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，也可采用样方法．从上表数据中得知到7月10日种群增长就停止了，说明达到了环境容纳量即K值．由此可知棉蚜种群数量的增长曲线呈S型，当种群数量达到K/2时，种群增长量最大，应在6月30日．

Ⅰ图中影响兔种群数量变化的种间因素包括捕食和竞争；若1只兔和4只鼠消耗的草量相等，则鼠的数量增加400只，相当于多消耗了100只兔的摄食量，兔的环境容纳量将减少100只，应为1000-100=900只．用标志重捕法调查该区动物的种群密度时，若部分标记个体迁出，则使第二次捕获到的个体中被标记个体偏少，则导致调查结果偏高．
Ⅱ（1）判断寄生关系有两点，1、寄生虫必须生活在寄主体内或体表；2、必须从寄主体内获取营养．以上两点棉蚜虫与棉花植林都满足，故棉蚜与棉花的种间关系是寄生．
（2）样方法主要适用于植物和活动能力弱的动物，如调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，也可采用样方法．从上表数据中得知到7月10日种群增长就停止了，说明达到了环境容纳量即K值．由此可知棉蚜种群数量的增长曲线呈S型，当种群数量达到K/2时，种群增长量最大，应在6月30日．
故答案为：
Ⅰ捕食 900 偏高
Ⅱ（1）寄生
（2）样方 S 6-30

点评：
本题考点： 生态系统的结构；估算种群密度的方法；种间关系．

考点点评： 本题主要考查种群密度调查法和生态系统的结构，意在考查学生的理解和识图能力，识图难度中等．

A

仁者要热爱大自然,亲近大自然,把融入大自然视为最大的快乐、人生追求的最高志趣.儒家认为,天是包括四时运行、万物生长在内的自然界,天即自然界的功能,自然界是有生命的自然界,它本身就是生命整体.儒家倡导“畏天命”,要求人们敬畏自然,对自然界不能随心所欲,对自身的行为要保持警觉.自然界有其自身的规律,人类应按这些规律办事,如果违反这些规律,就会受到惩罚.儒家倡导“知天命”,要求人们去认识、掌握自然的规律,认识到人与自然和谐的重要性.只有认识了天人关系,才能倾听自然界的呼声,从而达到“不逾矩”的境界.儒家还倡导“制天命”,就是人类可以在掌握自然的运行规律的基础上利用它为人类谋福利,使天地万物为人类发挥好的作用.

我国资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须站在中国特色社会主义全面发展和中华民族永续发展的高度,增强生态危机意识,充分认识生态文明建设的重要性、必要性、紧迫性.
建设生态文明是中共十七大提出的理论创新成果是国家治国理念的一个新发展是根据中国国情条件、顺应社会发展规律而做出的正确决策.它体现了党和政府对新世纪新阶段我国发展呈现的一系列阶段性特征的科学判断和对人类社会发展规律的深刻把握是对人类文明发展理论的丰富和完善是对人与自然和谐发展的深刻洞察是实现我国全面建设小康社会宏伟目标的基本要求也是对日益严峻的环境问题国际化主动承担大国责任的庄严承诺.
一、建设生态文明是发展中国特色社会主义的必然选择
二、建设生态文明是全面建设小康社会的客观要求
三、建设生态文明是促进社会和谐的基础和保障
四、建设生态文明是落实科学发展观的内在要求 五、建设生态文明是提高中国国际竞争力的重大举措也是中国对世界发展所作的贡献.

我也写了一篇,差结尾没写!不过不能告诉你,因为那是我花了3天为老师写的!

建议：
①坚持保护环境和节约资源的基本国策,走可持续发展之路,建设资源节约型、环境友好型社会.
②完善相关法律制度,为实现减排目标提供法律保障.
③大力发展社会生产力,为实现减排目标提供有力的物质保障.
④注重科技创新,为实现减排目标提供科技支撑.
⑤形成保护环境、节约资源的良好社会氛围；等等.
请及时采纳

解题思路：A、根据自然界中水的组成分析；
B、乱丢生活垃圾，能污染水资源；
C、根据水中Ca²⁺、Mg²⁺的增多会引起水的硬度增大；生活污水中N、P元素会造成水中藻类植物的大量生长，使水质变坏，造成水体富营养化；
D、根据分子是保持物质化学性质的最小微粒，水是由水分子构成的进行解答．

A、水是一种最常见的溶剂，自然界中的水大多数含有杂质离子，故A正确；
B、生活垃圾的随意丢弃，都会对水体造成污染，是水污染主要原因，故B正确；
C、水中Ca²⁺、Mg²⁺的增多，会引起水的硬度增大，故C错误；
D、分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持水化学性质的最小微粒是水分子，故D正确；
故选：C．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： 水资源的污染、保护和利用是人们关注的热点，也是考查的热点，了解节约保护水资源的措施即可正确解答本题．

B

3月23日是世界气象日.世界气象组织为2005年世界气象日确定的主题是：“天气、气候、水和可持续发展”.这个主题既充分肯定了气象科学及相关学科对经济社会发展和人类进步所做出的贡献,又表明气象科学及相关学科能够在人类社会可持续发展中继续发挥更大的作用.
可持续发展问题,直接关系到人类的生存,关系到人类文明的延续,是21世纪全世界面对的最重大的问题之一.伴随着工业化进程,我国在经济快速发展的同时,也面临着人口、资源、环境等方面日益严峻的挑战.天气、气候和水是人类赖以生存的自然环境,太阳能、风能等气象资源也是人类发展的重要自然资源.然而,气候变暖破坏了人与自然的和谐,气候环境恶化正成为人类生存和发展的重大威胁,沙尘弥漫、气候恶劣、灾害频繁、空气污染、水资源短缺等天气、气候和水问题逐渐成为影响经济增长和人们生活质量的主要因素.特别是20世纪90年代以来,由于大量使用矿石能源造成温室气体的无限制排放,在以全球变暖为主要特征的气候变化背景下,极端天气气候灾害逐渐增多,生态环境急剧恶化,水土流失和土地荒漠化面积不断扩大,淡水资源日益匮乏,大气和水污染日益严重,生物多样性锐减,人类的生存和发展环境遭到了严重破坏,对可持续发展构成严重威胁.应对气候变化,促进人与气候系统的和谐发展,已经成为各国政府十分关注的重大问题,这同样也是实现经济社会可持续发展所必须解决的重要课题.
党和政府高度重视可持续发展.党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出,要树立以人为本,全面协调可持续的科学发展观.树立和落实科学发展观是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想.胡锦涛同志今年2月指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.”而“人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好”,使社会经济得到可持续发展.
气象工作者在维护人与气候系统和谐发展中肩负着重大责任.按照中国气象事业发展战略的要求,本世纪头20年,中国气象事业必须坚持公共气象的发展方向,大力提升气象信息对国家安全的保障能力,大力提升气象资源为可持续发展的支撑能力,充分发挥气象事业在经济社会发展、国家安全和可持续发展中的重要作用.必须按照一流装备、一流技术、一流人才、一流台站的要求,建设具有世界先进水平的气象事业现代化体系,率先基本实现现代化,实现从气象大国向气象强国的跨越,为应对气候变化、实现人与气候系统的和谐,为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会提供优质的气象服务.必须合理开发、利用和保护气象资源,开发空中水资源,使气象资源真正成为基础性的自然资源、战略性的经济资源和公共性的社会资源,更好地发挥气象事业对可持续发展深远的前瞻性作用.
天气、气候（系统）、气候变化等学科应当而且能够对人类进步、经济社会可持续发展、环境保护和消除贫困做出重要贡献.随着世界科技迅猛发展,我们已经立足于气候系统五大圈层（大气圈、水圈、冰雪圈、岩石圈和生物圈）及其相互作用来认识天气、气候和气候变化,初步建立了涵盖天气预报、短期气候预测、气候变化预估、大气成分监测与分析、人工影响天气、雷电监测防御、空间天气等多轨道全面协调发展的气象业务系统,气象事业已经深入到政治、经济、社会、国家安全、环境外交和可持续发展的方方面面,并发挥着越来越重要的作用.我们深信,科学认识天气、气候和气候变化规律,预估未来气候变化及其对经济社会活动和生态环境的影响,探索气象资源的合理利用途径,增强防灾减灾、趋利避害能力,构筑全方位、全时空、快速反应的气象服务体系,气象事业将能够更好地发挥出其巨大的社会效益、经济效益和生态效益,气象必将成为我国全面建设小康社会的重要保障,成为实现人与自然和谐的重要桥梁.
实现人与气候系统和谐发展需要全社会的共同努力.解决经济社会发展中与天气、气候、气候变化等相关的复杂问题,需要世界各个国家和地区继续坚持大气无国界的基本原则,不断加强国际合作与交流；需要各相关部门、学科加强联合与融合,共同建立和维护一个信息资料、基础资源、科技成果充分共享的发展环境；需要加强相关科学技术知识向全社会成员的普及,使气象科技、信息和服务在可持续发展中得到更广泛的应用,进而不断提高全社会改善生活、改进生产、发展经济的能力.

（1）继承传统，推陈出新，处理好传统文化与现代文化的关系。（3分）
②重视文化遗产的保护，保护人类共同的精神财富。（3分）
③发挥人民群众在生态文化建设中的主体作用，调动其积极性、主动性和创造性。（3分）
④大力发展教育事业，提高公民的文明素养（3分）
（2）①事物处在普遍联系中，用联系的观点看问题. 天津市将继承传统文化脉络，促进传统文化与现代文化交融（3分） 
②整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展重视历史文化街区的整体风貌保护，推进“天津市非物质文化遗产抢救计划（3分）
③人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线.鼓励各界人士参与天津市民间文学、曲艺、传统戏剧、传统手工技艺、民俗等的保护与传承（3分）
④价值观对人们认识世界、改造世界和人生道路选择具有重大的导向作用。要求树立正确的价值观指导我们的行动。（或：正确的社会意识对社会发展具有积极的促进作用，要树立正确的社会意识）。天津市将生态文化知识和生态意识教育纳入国民教育和继续教育体系，提高市民的的生态文化素养。就是引导广大人民进行正确的价值判断和价值选择，从而推动生态文明建设。(3分）答遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，也可酌情给分.
（3）①政府要履行好社会经济职能和公共服务职能，对微博加强监管和引导。
②政府要引导公民树立正确的价值观，正确处理个人利益和他人利益、国家利益的关系，提高公民意识，做守法公民。
③事物具有两面性，政府要引导公民一分为二地看待微博。④同时引导公民要分清主流和支流，加强管理，防微杜渐，创新方法，促成矛盾双方向积极的方向转化,更好地发挥微博的积极作用.（每点2分，其他角度，言之有理，酌情给分）

面对我国资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须站在中国特色社会主义全面发展和中华民族永续发展的高度,增强生态危机意识,充分认识生态文明建设的重要性、必要性、紧迫性.
　　（一）生态文明是人类社会文明的高级形态
　　人类在创造和享受现代文明的同时,也饱尝了高增长带来的苦果：能源紧张、资源短缺、生态退化、环境恶化、气候变化、灾害频发.这些,促使人们重新思考人类与自然的关系,重新思考人类行为的准则.
　　（二）推进生态文明建设,是我们党对自然规律及人与自然关系再认识的重要成果
　　我们党一直高度重视资源节约和生态环境保护工作.推进生态文明建设是与我们党一贯倡导和追求的理念一脉相承的,是对我们党关于资源和生态环境问题的新概括、再升华.生态文明观念逐步树立,全民资源节约和环保意识增强.
　　（三）推进生态文明建设,是保持经济持续健康发展和提高人民生活质量的必然要求
　　尽管近年来我国生态文明建设取得重要进展,但经济发展面临越来越突出的资源环境制约,人民群众对良好生态环境的要求越来越迫切.一是资源约束趋紧；二是环境污染严重,环境状况总体恶化趋势没有根本遏制；三是生态系统退化,全国水土流失严重.这些问题的产生,一方面是因为我国人口众多、资源短缺、环境容量有限、生态脆弱,加之我国发展很快,发达国家几百年逐步显露的问题,在我国被压缩到几十年集中显现.另一方面是我们的经济发展方式没有根本转变,生态文明的理念没有牢固树立,生态不文明的做法还很普遍.从源头上、从根本上跨过资源环境这道槛,不仅要加快转变经济发展方式,还必须大力推进生态文明建设.

（1）实施可持续发展战略；保护资源和环境的基本国策。
（2）如：①自觉遵守“限塑令”，不使用超薄塑料袋；②向自己的亲人宣传“限塑令”。等。（写出符合题意的两点即可）