满怀信心 大吃一惊 震耳欲聋 得意洋洋这四个词当中选三个词造一个句子

（1）小凤同学先后出现了喜、惧、哀三种情绪。
（2）不良情绪对小风同学的消极影响：使小凤感到难受，降低了小凤的自控能力和活动效率，影响了小凤正常水平的发挥，影响了小凤的考试成绩。
（3）1．输入自我调控的意识。具有自我调控意识是开始驾奴自己的第一步。只要我们在日常生活中常常提醒自己调节情绪，注意言行，我们就会在潜移默化中拥有健康而成熟的情绪。2．转换角度看问题。生活中我们有些烦恼不是源于我们的遭遇，而是源于我们对世界的看法！一些不合理的想法常常会使我们产生情绪困扰。如果我们转换角度看问题，改变不正确想法，就能改变我们的情绪。3．用行动调控自己的情绪。烦恼的时候可以喝朋友倾诉、去运动场跑步；痛苦的时候可以在合适的场合哭一场，也可以用写日记的方式让自己快点走出来；悲伤的时候多和家人在一起，亲情友情的关怀可以让我们更有力量。

中国以排山倒海之势.冲锋在世界竞争狂潮之中,满怀信心追赶世界大国

我得意洋洋的满怀信心还是忐忑不安于是喋喋不休的自言自语

熙熙攘攘的人群中,我看到了小名,我兴高采烈地跑过去和他打招呼,他正津津有味地品尝着雪糕,我问他快考试了怎么还这么悠闲,他满怀信心地说:这次考试我肯定进前十
2.听小名说悠悠站这个游戏惊险刺激,我兴高采烈地去游乐场玩,没想到玩这个游戏的人都安然无恙,令我大失所望,垂头丧气地回家了

考试卷发下时,我忐忑不安,但是,我一看,96分!这下,我满怀信心,得意扬扬的回家了,不料,妈妈看了我得意的样子却喋喋不休的说不要高傲、要更上一层楼…

D

其他三项存在的语病均为定语顺序不当

这道题真难,我较劲脑汁也想不出来.
妈妈给我一个包装精美的礼物盒,我迫不及待的打开.
这道题真简单,一定能做对,我满怀信心的想着.

D


其它三项语病均为定语顺序不当

短文主要介绍了（ 皮尔·卡丹 ）的故事,让我明白了( 人要选择适合自己的事情,才能成功 )的道理.
（2）“给生活一个漂亮的转身”意思是（ 学会面对现实 ）,原因是（ 不面对现实,就不可能生活下去,也就谈不上前途. ）
2、结尾一段话是否多余,在文中起什么作用?
（ 不多余, 总结全文,点明主旨的作用. ）
亲,*^__^* ,不懂请追问,满意请点击设为满意答案,谢谢你

（1）情绪与个人的态度是紧密相连的。态度乐观，情绪积极。态度消极，情绪低落。
（2）①情绪可以充实人的体力和精力，提高人的活动效率和能力，促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响。②情绪对人也的消极影响，消极的情绪会抑止人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。

好多.

这个周末,我们一行四人兴高采烈地去游乐园体验惊险刺激的各类游乐项目.我们满怀信心地坐上了过山车,想要尝试一下天旋地传的感觉.但是令我们大失所望地是,游乐园管理员跑来告诉我们,过山车今天还在维护中.尽管如此,我们还是津津有味地玩了其他的一些项目,比如海盗船、碰碰车、走迷宫等.到了夕阳西下的时候,我们才恋恋不舍地离开游乐园.

我把诗稿放在餐桌上

不论发生什么,我总会和你在一起!

1.表示人物衣着的是：破烂不堪
2.表示人物神情的是：欢声笑语 喋喋不休 大吃一惊
3.表示人物心情的是：满怀信心 失魂落魄 忐忑不安

强烈自信

【成语】：满怀信心
【拼音】：mǎn huái xìn xīn
心中充满自信心.

对于那些不怀好意的人,把他拒之门外,不用觉得不近人情.

古时有一位才子,他的歌声抑扬顿挫,他的书法铿锵有力,他的画作惟妙惟肖.都到百无一用是书生,他却为了自己的祖国普下了一段可歌可泣的英雄史.
好吧,我承认不好写,

因为万能溶液能把任何东西都溶解了,所以装溶液的器皿也都溶解了,不能用任何东西来盛万能溶液!

灰心丧气 垂头丧气 萎靡不振 满腹疑团
近义词
信心百倍 信心十足 心中有数 充满信心 胸有成竹 稳操胜券 胜券在握

享受今日【欢声笑语】,要知【来日方长】.尽管场景【破烂不堪】,他对前途依然【满怀信心】.开初,你是【忐忑不安】,而今,你是【失魂落魄】,快解脱出来,这样下去,咋个得了?见她一直【喋喋不休】,我劝她说：“【聊胜于无】嘛,喋喋不休有用吗?”你要小心提防他,【雪上加霜】是他【一如既往】的作风.突如其来的爆炸【震耳欲聋】,让他【大吃一惊】.

含泪播种的人一定能含笑收获.

我满怀信心地走进考场,绞尽脑汁却做不出前面的题目,只好拿着卷子翻来覆去地找容易的题目做.

Reviewing the past,Shanghai has undergone earth-shaking changes,has made a great progress,Looking to the future,we can confidently say,promote Shanghai economic and social development to a new level,have relatively sound conditions.

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.

欢声笑语和失声痛哭,迫不及待和一如既往,雪上加霜和得意洋洋,失魂落魄和满怀信心

生命犹如一湾清泉,潺潺而流,生命又如一江流水,奔腾不息,生命犹如夏花一般绚丽多彩,又如秋叶一般静寂唯美,生命犹如一杯凉茶,清甜甘醇,又如午后的咖啡一般苦涩省人!

We look forward to the future actively.
Most of us believe that there should be some feedback to his speech.
We are trying to settle this problem.

对祖国的将来充满希望

Facing today,we strive to create,Looking to the future,we are full of confidence.We shall glory and dream,and based on the abundant base,continue to build brand enterprise in the world,doing hard tools industry leader and way to forge ahead!

多加形容词！

举头望明月,低头思故乡
一时今夕会,万里故乡情.
－－杜甫
戍客望边色,思归多苦颜.
－－李白
忽闻歌古调,归思欲沾巾.
－－杜审言
君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?------唐.王维
2.床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡------唐.李白
3.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家------唐.王建
4.露从今夜白,月是故乡明------唐.杜甫
5.独上江楼思渺然,月光如水水如天.同来望月人何在?风景依稀似去年------唐.赵瑕
6.不应有恨,何时长向别时圆?------宋.苏轼

作文提纲,又叫作文计划.列作文提纲,就是制定作文计划.它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式.
“纲”原指网上的总绳；“提纲”,就是提住网上的总绳.古人认为：只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿.这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义.
如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容：
（1）题目.要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间.
（2）主要内容和中心.要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想.
（3）结构安排.这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序.先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来.
②确定好重点写的内容.要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序.
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明.
④设计好点题的时机及具体的方式、方法.
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下.
同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲：
题目：难忘的一件事
主要内容：我的脚扭伤,周丽照顾我.
中心思想：关心同学、急人所急.
结构安排：
一、在练习跳绳时,我扭伤了脚.（略）
二、周丽同学热心照顾我.（重点段）
1．周丽把我扶到她的家.（次详）
2．周丽给我洗脚,喷“好得快”.（详）
3．我好了一些,周丽又小心地搀我回家.（次详）
三、我十分感动,至今记忆犹新.（略,点题）
制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?
第一,形式可以灵活.总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定.一般地讲：初学作文时,作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些.
第二,要认真推敲、修改.列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改.自己满意了,才可以动笔行文.
第三,一定要先列提纲后作文.制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的.它具有很强的实用性.有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲.这实在是本末倒置、自欺欺人之举.
第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯.常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写.结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量.这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯.
作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清,详略不当,丢三落四.因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法.
这就提示同学们：要作文,先列提纲；不列提纲不作文.平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样.要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文.
【思考练习】
（1）制定作文提纲有什么重要意义?如何制定作文提纲?制定作文提纲要注意哪些问题?
(2）以《我为红领巾增光彩》为题写一篇短文,要求写前先列作文提纲.

也许你无法拥有浩瀚的大海,但你可以做清幽的小溪；
也许你无法拥有辽阔的草原,但你可以做执著的绿壁.
只要你持之以恒,奋力拼搏,你会发现生命的价值!
爱心是一股流淌在沙漠里的泉水,使口渴难忍的人感到生命的再生；
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤独无依的人得到心灵的慰藉；
爱心是一滴飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；
爱心是一汩流淌的夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静.