看过《牵手》这个舞蹈后的感想,看法等写一篇作文

　　这一天我永远都不会忘记,她深深的刻在了我的心中,在我脑海中一直有这么一个片段：从昨日到今日,时间一点一点的消逝,每一分钟,都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够,而面临着死亡的危险.那是一个一二年级左右的小女孩.经过了一天的掩埋,小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧,原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了.在她的脸上,依稀可以看见哭过的泪痕,还有那淡淡的绝望.小女孩的嘴巴还在一张一合,可是在视频中却听不到她的声音,想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救,嗓子已经变哑了.看到这个小女孩,我心中很是感慨.四川的大地震,导致数以万计的人民围困在废墟中.他们和这位小女孩一样,在瓦砾堆之中无法自救,如果官兵不及时抢救他们,这些人民的生命将岌岌可危,受到死神的压迫.这时,只听一阵大喊：“这里有人!”一群官兵奔跑而来,激动地实施抢救工作.小女孩的脸上顿时充满了喜悦,大声叫着：“快来救我!”一位官兵低下头,对小女孩说道：“小妹妹,我们正在救你.你不要讲话,好好待着,耐心等我们!”小女孩听话地不讲话了,眼巴巴地看着官兵们.由于小女孩在废墟的里层,如果动用一些抢救的机器,可能会使废墟再度坍塌,危机小女孩的生命.不能动用机器,官兵们就围成一个圈,趴下来用手来刨着瓦砾.此时已是凌晨一点,这些官兵们已抢救了多个坍塌地点,早已累的不行了.可是,只要自己松懈一秒,那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险!为了受灾人民,自己苦点、累点,根本不算什么.官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念,不间断地抢救着受灾人民.这时,小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了,小女孩成功地被解救了出来.
　　面对灾难,团结就是力量.当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的

1、字面上是指女儿拉着母亲的手，深一层是女儿在母亲的爱和引导下成长（也可说母女相依相爱，永不离弃）。
2、（1）很小时拉（攥）着母亲的食指；（2）稍大时用胳膊勾住母亲的小臂；（3）十三四岁还把母亲的手掌攥在自己的手心。
　　作用：写出了女儿在母亲的牵手中长大了但依然爱恋信任母亲。
3、（1）爱女儿，扶助女儿是做母亲的天职；而女儿对母亲的信任和依赖（或说“爱恋”）是永远不变的。（2）孩子（女儿）对母亲有无比的信任。
4、一位母亲对女儿无尽的爱，愿为女儿付出一切并希望女儿永远依恋和信任母亲。
5、答“可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧地牵住妈妈的手吗，我的孩子？”或“到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿？”

考试时，我读了《牵手》这篇文章，令我感触颇深，思绪万千。我通过简单的浏览知道文章描写了几个牵手的镜头，勾勒出了一片浓浓的亲情，我想这一定是个感人的文章，便开始细读。当我读到“树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然爱絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？”这使我想起了奶奶，爸爸现在难得回奶奶家一趟，只要一回去，奶奶就要谈谈家长里短，爸爸总是耐心地倾听，有时谈到什么奶奶关心的事，奶奶便问这问那，总要问出个所以然来，可爸爸从不觉得烦，还同样认真倾听，一一回答。是呀，文中作者的母亲年纪大了，渴望与人交谈，自己的儿女又难得回来一趟，自然要叙叙家常。作者又是那样尊敬那样爱自己的母亲，自然愿听。我又接着往下看，看到了这句“学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过公路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牵着走到公路对面。”读着读着，这样一个情景浮现在我眼前：一二年级的时候，爸爸老早就去上班了。妈妈老早就起来准备给我吃的早餐。要是在冬天，6：15时，天还只是微亮，在暖和的被窝里睡觉，多舒服啊！都可以说是一种享受。可妈妈不管多冷多累，硬是早早起来做早饭，等我吃完早饭，又匆匆把我送到学校，实在是很辛苦。这难道不是妈妈妈为我多受的罪吗？作者的母亲要送作者上学，要绕很长的路，也很辛苦。说到牵手，我总回想起以前，出去玩，要过马路时，爸爸或妈妈，总把我的小手握在他们的掌心里，别提多温暖了！有时，我和妈妈一起散步，牵着手谈心，充满着乐趣，别提多惬意了！我又接着看了下去……这一篇文章，一个牵手，引出了一个感人而又显为人知的故事，无论怎样，父母在我们身上付出了太多太多，可他们毫不在乎，无怨无悔，我们要孝顺我们的父母。

11.意味着父母对子女在人生道路上的帮助和依托,可以引导她成长,帮助她客服生活中面对的各种困难,是子女最大的依靠.
12.小时候,对未知世界的新鲜,妈妈的手可以带领她慢慢走向这个世界.
长大后表示的是对父母的依赖.
13.（1） 父母对子女的付出永远是最伟大最博爱,不求任何回报无私的,所以是天经地义的.
而女儿牵妈妈的手表示子女对父母伟大的爱的回报.
（2）女儿很信任妈妈.
14.母亲希望女人能独立面对世界,但是心里却渴望她还是能像小时候一样依偎在自己身旁,希望她能长大,但是心里有舍不得的一种复杂的情感.

可以写父母的大手和你的小手，就好想大手牵小手一样。

福建省厦门市 梧村学校六年（4）班 杨莹婷考试时，我读了《牵手》这篇文章，令我感触颇深，思绪万千。我通过简单的浏览知道文章描写了几个牵手的镜头，勾勒出了一片浓浓的亲情，我想这一定是个感人的文章，便开始细读。当我读到“树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然爱絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？”这使我想起了奶奶，爸爸现在难得回奶奶家一趟，只要一回去，奶奶就要谈谈家长里短，爸爸总是耐心地倾听，有时谈到什么奶奶关心的事，奶奶便问这问那，总要问出个所以然来，可爸爸从不觉得烦，还同样认真倾听，一一回答。是呀，文中作者的母亲年纪大了，渴望与人交谈，自己的儿女又难得回来一趟，自然要叙叙家常。作者又是那样尊敬那样爱自己的母亲，自然愿听。我又接着往下看，看到了这句“学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过公路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牵着走到公路对面。”读着读着，这样一个情景浮现在我眼前：一二年级的时候，爸爸老早就去上班了。妈妈老早就起来准备给我吃的早餐。要是在冬天，6：15时，天还只是微亮，在暖和的被窝里睡觉，多舒服啊！都可以说是一种享受。可妈妈不管多冷多累，硬是早早起来做早饭，等我吃完早饭，又匆匆把我送到学校，实在是很辛苦。这难道不是妈妈妈为我多受的罪吗？作者的母亲要送作者上学，要绕很长的路，也很辛苦。说到牵手，我总回想起以前，出去玩，要过马路时，爸爸或妈妈，总把我的小手握在他们的掌心里，别提多温暖了！有时，我和妈妈一起散步，牵着手谈心，充满着乐趣，别提多惬意了！我又接着看了下去……这一篇文章，一个牵手，引出了一个感人而又显为人知的故事，无论怎样，父母在我们身上付出了太多太多，可他们毫不在乎，无怨无悔，我们要孝顺我们的父母。[推荐给朋友] [显示打印]

牵手：
开头：牵着你的手,过小桥流水,听,潺潺水声,流淌希冀；牵着你的手,游世外桃源,感,束束阳光,披洒温暖；牵着你的手,逛桃林梅园,赏,朵朵鲜花,姹紫嫣红!牵着手一切变得很美,很美.这里,我还要为你叙述一个平实的故事——
结尾：泪,滴落,却也无法打破这温馨的宁静……
牵手,一种最激情的感动!牵手,一种最平实的成功!

生命中的感动：
开头：因为感动,才会有“人间四月芳菲尽,山寺桃化始盛开”的美丽；因为感动,才会有“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的活力；因为感动,才会有“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的茂盛.
结尾：谁说不能承受生命中的感动?和爱拥抱过那那感动之梦才会发芽,开花.拥抱着感动之爱,怎会舍不得再哭泣.
爷赏你的、、爷是一班的、你是7班的还是1班的?

考试时，我读了《牵手》这篇文章，令我感触颇深，思绪万千。 这篇文章虽然只是描写了几个简单的牵手镜头，却勾勒出了一片浓浓的亲情。 当我读到“树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然爱絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？”这使我想起了奶奶，爸爸现在难得回奶奶家一趟，只要一回去，奶奶就要谈谈家长里短，爸爸总是耐心地倾听，有时谈到什么奶奶关心的事，奶奶便问这问那，总要问出个所以然来，可爸爸从不觉得烦，还同样认真倾听，一一回答。是呀，文中作者的母亲年纪大了，渴望与人交谈，自己的儿女又难得回来一趟，自然要叙叙家常。作者又是那样尊敬那样爱自己的母亲，自然愿听。 我又接着往下看，看到了这句“学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过公路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牵着走到公路对面。”读着读着，这样一个情景浮现在我眼前：一二年级的时候，爸爸老早就去上班了。妈妈老早就起来准备给我吃的早餐。要是在冬天，6：15时，天还只是微亮，在暖和的被窝里睡觉，多舒服啊！都可以说是一种享受。可妈妈不管多冷多累，硬是早早起来做早饭，等我吃完早饭，又匆匆把我送到学校，实在是很辛苦。这难道不是妈妈妈为我多受的罪吗？作者的母亲要送作者上学，要绕很长的路，也很辛苦。说到牵手，我总回想起以前，出去玩，要过马路时，爸爸或妈妈，总把我的小手握在他们的掌心里，别提多温暖了！有时，我和妈妈一起散步，牵着手谈心，充满着乐趣，别提多惬意了！ 我又接着看了下去…… 这一篇文章，一个牵手，引出了一个感人而又显为人知的故事，无论怎样，父母在我们身上付出了太多太多，可他们毫不在乎，无怨无悔，我们要孝顺我们的父母。

分享快乐
我的生活有很多种颜色,很多滋味,每一件事体现出来的酸甜苦辣,都在我的脑海之中一闪而过,而甜的滋味总之让人们回味不已,可如果仅仅是独自拥有,那也只能是乐乐而已.与好朋友分享快乐,不能高声谈论,需要找一个角落,要么窃窃私语,要么小声讨论.
这一天,我们几个好朋友围到了一起,分享起各自的快乐来.
首先,奉思佳发话了：“今年暑假我去了美国,还去了迪斯尼乐园!”“噢?”我们一个个瞪大的眼睛,惊奇而又好奇看着她,她接着说：“美国特别好玩,我还去了美国的学校,那里的同学呀,上课可有趣了,他们上课时,总是坐在地上,每节课都十分好玩的,还有啊,他们的学习用具都是送他们的.”
我们听了既羡慕又渴望.“我去了美国的水上乐园,那里有高而弯的滑板,告诉你,我妈妈滑到水里了,还起不来了呢!”我们听了哈哈大笑.“还有迪斯尼里的翻滚列车,从高处缓缓的上升,一下子滑下来,后面的人一直不停的尖叫着,我也跟着尖叫着……”
该我了,我说：“我今年暑假只去了九寨沟.”虽然九寨沟几乎人人去过,可是大家还是好奇的看着我.“我跟着我爸爸的同事去的阿坝,我们到了九寨沟,五颜六色的海子,水底的沙石都能看得一清二楚,到了九寨沟的山顶,那儿有借少数民族的服装,我也借了一套穿在身上,我爸爸还给我拍了照呢!”
“明天把你拍的照片拿来给我们瞧瞧……”
象这样的情景经常出现,如果你是一位有心人,你会很容易地发现,常常有三五成群的小姑娘,他们总是那么安静地聚在一起,表面上风平浪静,可当你走近她们,你会发现她们的脸上总是挂着欢乐的表情,那是她们在分享,分享某个同学成功的快乐,分享妈妈因为心情好而突然买回家的礼物,分享各自心中那份喜悦.
就这样,她们在这种情景中渐渐地长高,渐渐成熟.
[点评：文章切题,语言也是干净利索的.充分显示了你的语文功底是实在的.我给你提两个意见：第一,语言要注意简洁,尽可能不要说口水话,不要写多余的字.要解决这个问题,得好好去研究同龄人中的优秀作文,反复揣摩别人是怎么把话说得简洁的.第二,学会把认识和情感体验融入到事件中去写,不要思想感情和事件叙述两张皮.]

与阳光牵手——是一种语言
早晨,阳光以一种最明亮,最透彻的语言和树叶攀谈,绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头.而当阳光微笑着与地面上的鲜花相触的时候,花朵儿也立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁花瓣,也迅即展开,像一个遇上救星的失落者.
也许,晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光.普照的阳光有时像是在大众中演讲的平庸演说家,让你昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂.
但当你用另样的角度观察阳光时,你会发现阳光那动听的声音,响在暗夜之后的清晨,严寒之后的春天,以及黑夜将临的黄昏.这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪.
倘若是雨后的斜阳、彩虹将尽情展示阳光语言的芳华和美貌.赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山麓,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻也随之飞到天空.现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解.阳光与你牵手的语言,此刻也会充满智慧,让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩.
可这一切,仅仅只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上,那些在粼粼光波里晃动的金箔也非真实；你也更不要去攀援那七彩的虹桥,那只是阳光与你牵手的话语展示给你不可琢磨的意境.一瞬间,一切都会不复存在.可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起那波澜壮阔的浪潮；在你的耳畔旁轰响着长留不息的呼喊；使你不得不相信阳光的力量和它真实的存在.
和阳光牵手,感受光明、温暖、积极、力量.
和阳光对话,即使不用银号,即使只是窃窃私语,那声音也没有卑琐和阴暗.
如果你是阳光的朋友,你也曾与阳光牵手过,那么请把握阳光的语言节奏；感知阳光温暖的语言力度,让我们以一副红润健康的面孔和一窗明亮透彻的心境与阳光牵手吧!