100牛顿水的最大浮力是多少?A.小于100N B.等于100N C.可能大于100N

由图知，滑轮组承担物重的绳子股数n=2，
∵在不计摩擦和滑轮重的情况下，
∴拉力大小：F=[1/2]G_物=[1/2]×100N=50N；
拉力移动的距离：s=2h=2×2m=4m．
故答案为：50；4．

点评：
本题考点： 滑轮组绳子拉力的计算．

考点点评： 本题的关键是使用滑轮组时n的确定方法（直接从动滑轮上引出的绳子股数），注意在不计绳重、摩擦和滑轮重的情况下，F=[1/n]G物．

两砝码由于本身的重力对弹簧秤的挂钩和挂环同时施加了100N的力，但弹簧秤只测左边的拉力，弹簧秤上的右边的拉力是与左边的拉力起平衡作用的；
就像用弹簧秤测重力时你只读出了物体的重力，而没有读出手对弹簧的拉力，弹簧秤上手对弹簧的拉力是物体的重力起平衡作用的．
故选B．

点评：
本题考点： 弹簧测力计的使用与读数；二力平衡条件的应用．

考点点评： 平衡力的合力为零，在改变物体运动状态上相当于不受力，但它可以改变物体的形状，所以弹簧测力计上就肯定有示数；特别注意有些同学可能会误选C，认为弹簧秤受到了一对平衡力，合力为零，弹簧测力计就不发生形变，示数为零．

用100牛顿的力F_A，因是动滑轮，省一半的力，
所以由F_A=
GA
2得G_A=2F_A=2×100N=200N．
用100N的力F_B匀速提升物体，因是定滑轮，不省力，但能改变力的方向．
F_B=G_B=100N．
故答案分别为：200N；100N．

点评：
本题考点： 动滑轮拉力的计算；定滑轮及其工作特点．

考点点评： 此题主要考查学生对动滑轮拉力的计算和定滑轮及其工作的特点这些知识点的理解和掌握，难度不大，是一道基础题．

两次拉升重物，都是用同一个滑轮组，故额外功是相同的；但第一次是提升100N的重物，第二次是提升200N的重物，故第二次的有用功更多．所以第二次的机械效率比第一次机械效率大．
故选A．

点评：
本题考点： 滑轮（组）的机械效率．

考点点评： 机械效率的变化，一是看有用功--重物被提升所做的功；二是看额外功--提升动滑轮及克服摩擦所做的功．

（1）两砝码由于本身的重力对弹簧秤的挂钩和挂环同时施加了100N的力，但弹簧秤只测左边的拉力，弹簧秤上的右边的拉力是与左边的拉力起平衡作用的．
（2）因p₀=1.01×10⁵Pa，则p=[F/s]得：
桌面受到的大气压力F=p₀S=1.01×10⁵Pa×1m²=1.01×10⁵N．
（3）B物体在重力和拉力的作用下处于静止状态，故F=G_B，对滑轮进行受力分析，滑轮受到了弹簧向上的拉力、本身的重力、两端绳子的拉力，根据力的平衡，可知弹簧秤示数F′=G_滑轮+2F，
故物体B的重力G_B=F=
F′−G滑轮
2=[25N−1N/2]=12N．
故答案为：100N；1.01×10⁵N；12．

点评：
本题考点： 力的合成与应用；压力及重力与压力的区别．

考点点评： 本题考查压力的计算，关键是压强公式及其变形的灵活运用．（3）题注意选择合适的研究对象进行受力分析，然后根据力的平衡知识去求解问题．

拉力做功W=Fs=100N×10m=1000J；
因为在拉力的作用下物体沿水平方向匀速移动，
所以阻力与拉力是一对平衡力，则与拉力相等，为100N．
故答案为：1000；100．

点评：
本题考点： 功的计算；力与运动的关系．

考点点评： 本题考查功的计算和二力平衡的应用，物体做匀速运动拉力大小等于阻力，方向相反．