在水电解器的玻璃管里注满水,接通电源后,两只玻璃管内的液面都下降,下列描述中正确的是

欲爆的rr2022-10-04 11:39:541条回答

在水电解器的玻璃管里注满水,接通电源后,两只玻璃管内的液面都下降,下列描述中正确的是
A.插正极的玻璃管内的水面下降快
B.插负极的玻璃管内的水面下降快
C.两只玻璃管内的水面下降一样快
D.以上描述都错误

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蓝江水 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
这个实验是电解水的实验
正极:2H2O - 4e- = O2↑ +4H+
负极:4H+ + 4e- = 2H2 ↑
由于是气体占了玻璃管的体积
因此是负极的页面降得快
1年前

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我们用电解器(一个铁棒一个铝棒)电解水呈红色或绿色是什么原因?
养殖cc21年前3
htjll 共回答了20个问题 | 采纳率95%
铁棒接负极,先开始有三价铁离子生成,电解水显红色,三价铁离子扩散,与铝发声反应,变成二价铁离子,显绿色
用水电解器进行电解水的实验时,用电源正极与电解器的A极相连,将电源负极与电解器的B极相连.所观察到的正确现象是(  )
用水电解器进行电解水的实验时,用电源正极与电解器的A极相连,将电源负极与电解器的B极相连.所观察到的正确现象是(  )
A.A极产生的气体比负极多
B.B极产生的气体比正极多
C.A极产生的气体可被点燃
D.B极产生的气体具有助燃性
飞天01年前1
cxcveimn 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
A、A极产生的气体是氧气,比负极产生的气体少,故A不正确;
B、B极产生的气体是氢气,比正极产生的氧气多,故B正确;
C、A极产生的气体是氧气,有助燃性,不可被点燃,故C错误;
D、B极玻璃管内产生的气体是氢气,具有可燃性,没有助燃性,故D错误.
故选B.
下列关于电解水的叙述中错误的是 A.为增强水的导电性,常在水中加入一定最的稀硫酸或氢氧化钠溶液 B.在水电解器中加满水,
下列关于电解水的叙述中错误的是
A.为增强水的导电性,常在水中加入一定最的稀硫酸或氢氧化钠溶液
B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元索组成的
D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
CJRM121年前1
幸福女人linda 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
D

(2007•潍坊)某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下:
(2007•潍坊)某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下:
      时间/min
体积/mL
1 2 3 4 5 6 7 8
连电源负极的管(A)中气体 6 12 20 29 39 49 59 69
连电源正极的管(B)中气体 2 4 7 11 16 21 26 31
请回答:
(1)写出电解水的化学方程式
2H2O
通电
.
2H2↑+O2
2H2O
通电
.
2H2↑+O2

(2)装置密闭性良好、读数正确,但电解开始阶段两管气体的体积比不符合理论比值的原因是______.
(3)自第______分钟起管(A)和管(B)产生气体的体积比非常接近理论比值.
wwln071年前1
qiukelly 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)书写水的电解方程式时要注意配平和条件.
(2)从氢气和氧气的溶解性不同考虑两管的体积比不符合理论值.
(3)从实验记录看什么时间溶液达到饱和,体积比就接近理论体积比.

(1)电解水的化学方程式为:2H2O

通电
.
2H2↑+O2↑,注意配平和条件及气体生成符合.
(2)因为氢气和氧气在水中的溶解性不同,氧气的溶解性稍强一些,故开始阶段产生的少量H2和O2溶解在水中且未达到饱和,因此两管气体的体积比不符合理论比值.
(3)从实验记录来看,从第4分钟后溶液就达到饱和,气体不再溶解,管(A)和管(B)产生气体的体积比就非常接近理论比值了.
故答案:(1)2H2O

通电
.
2H2↑+O2↑.
(2)开始阶段产生的少量H2和O2溶解在水中且未达到饱和;O2在水中的溶解度比H2的大.
(3)4

点评:
本题考点: 电解水实验;实验数据处理或者误差分析的探究;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题考查到了容易忽略的一种实验现象,就是开始气体体积比不符合理论值,是由气体的溶解性不同造成的.

下列关于电解水的叙述中错误的是 A.电解水的实验证明水是由氢分子、氧分子组成的 B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源
下列关于电解水的叙述中错误的是
A.电解水的实验证明水是由氢分子、氧分子组成的
B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源
C.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液
D.与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
fggffgfgfgfg1年前1
tt麻木 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
A

当电解水的电解器通电一段时间后,可以观察到的现象是(  )
当电解水的电解器通电一段时间后,可以观察到的现象是(  )
A. 电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积比约为2:1
B. .有氢气和氧气生成,而且体积比约为2:1
C. .水是由氢、氧两种元素组成
D. .每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的
汤姆惊雷1年前2
只想多赚点钱 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:电解水的实验中,观察到的现象有:电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积之比约为2:1;得到的结论有:水是由氢、氧两种元素组成的;每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;有氢气和氧气生成,而且两者体积比约为2:1;在化学变化中,分子可分,原子不可分.

A、电解水的实验中,观察到的现象有:电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积之比约为2:1,故选项正确;
B、水是由氢、氧两种元素组成的,是结论,故选项错误;
C、水是由氢、氧两种元素组成,也是结论,不是现象,故选项错误;
D、每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,属于结论,故选项错误.
故选A.

点评:
本题考点: 电解水实验.

考点点评: 本考点考查了电解水的实验现象、结论和质量守恒定律,在回答问题时,不要将现象和结论混淆了.

老师用水电解器演示电解水实验时,老师通过实验说明正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,并指着装置内的气体说:“氧气刚好10
老师用水电解器演示电解水实验时,老师通过实验说明正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,并指着装置内的气体说:“氧气刚好10毫升,氢气20毫升,正负两极产生的气体体积是1:2”而做在前排的小明却细心的发现,刚开始产生的两极的气体体积明显小于1:2,后来漫漫的接近1:2.根据这一实验事实,请你分析找成这一事实的原因
嘟嘟della1年前1
米子布丁 共回答了21个问题 | 采纳率71.4%
原因:
1.氧气在水中的溶解度比氢气大(氧气不易溶于水,而氢气难溶于水),初始阶段氧气溶解的多,氢气溶解的少
2.氧气有氧化性,可能与电极材料发生了氧化反应
(2014•奉贤区一模)一些净水器推销商在推销其产品时,进行所谓的“电解水法”实验,将纯净水与自来水进行对比.当电解器(
(2014•奉贤区一模)一些净水器推销商在推销其产品时,进行所谓的“电解水法”实验,将纯净水与自来水进行对比.当电解器(示意图如图)插入纯净水和自来水中通电数分钟后,纯净水颜色无变化或略显黄色,而自来水却冒出气泡并生成灰绿色或红棕色的沉淀.根据上述现象,下列选项说法正确的是(  )
A.通电时,铝片做阳极,铁片做阴极
B.生成的气泡、红棕色或灰绿色的沉淀都是电解的直接产物
C.通过对比,确实能说明自来水中含有大量对人体有毒有害的物质
D.铝片的电极反应:2H++2e-=H2
ytt54451年前1
流着眼泪的鱼01 共回答了22个问题 | 采纳率100%
解题思路:电解自来水时冒出气泡并生成灰绿色或红棕色的沉淀,铁作阳极,铝作阴极,阳极上铁失电子生成亚铁离子,阴极上氢离子得电子生成氢气,同时溶液中生成氢氧根离子,亚铁离子和氢氧根离子反应生成白色沉淀氢氧化亚铁,氢氧化亚铁不稳定易被氧化,立即变为灰绿色,最终变为红褐色.

A.通电时,铝作阴极,铁作阳极,故A错误;
B.阴极上氢离子得电子生成氢气,同时溶液中产生氢氧根离子,阳极上铁失电子生成亚铁离子,亚铁离子和氢氧根离子反应生成白色沉淀氢氧化亚铁,氢氧化亚铁不稳定,易被氧化生成氢氧化铁,所以白色沉淀立即变为灰绿色,最终变为红褐色,所以这些物质不都是电解的直接产物,故B错误;
C.根据B知,不法商贩是利用铁作阳极、铝作阴极,通过电解方法生成氢氧化亚铁、氢氧化铁而欺骗市民的,故C错误;
D.铝片上氢离子得电子生成氢气,电极反应式为2H++2e-=H2↑,故D正确;
故选D.

点评:
本题考点: 原电池和电解池的工作原理.

考点点评: 本题以信息给予为载体考查了电解原理,根据实验现象知,铁作阳极铝作阴极,活泼金属作阳极,阳极上金属失电子发生氧化反应而不是电解质溶液中阴离子发生氧化反应,为易错点.

水电解器用家庭220V交流电电解浓盐水,有噪音,好像电解器还有火花,正常么?还是220V太高.
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不用管交流电直流电问题
咪呜1年前1
核桃的天空 共回答了11个问题 | 采纳率100%
220V电解食盐水?疯了!浓盐水电阻率很低,220V加上相对于短路.化工厂的电解槽才10几伏电压,电流几千安培.
1.当电解水得电解器通电1段时间后,你可观察到的是( )
1.当电解水得电解器通电1段时间后,你可观察到的是( )
A.电极上有气泡产生,两个玻璃管内的气体的体积比约为2:1
B.有氢气和氧气产生,而且两者体积比约为2:1
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成
D.水是由氢和氧两种元素组成的
2.一定溶质质量分数为8%的盐水,蒸发掉100克水后,溶质质量分数增大一倍,则原溶液中容质量为( )
A.6.4克 B.4克 C.8克 D.16克
alongge_811年前1
烈火精灵111 共回答了19个问题 | 采纳率100%
1.A 因为除了A,其他都是无法观察出来的.
2.设原有溶液xg
8%x/(x-100)=16%
解得x=200
200*8%=16
所以选D
还有一种投机取巧的方法:ABC选项除以8%都小于等于100,
所以选D
o(∩_∩)o...
(2014•番禺区一模)如图所示,电解器玻璃管里加满水,接通直流电源,观察并记录两个电极附近和玻璃管里发生的现象
(2014•番禺区一模)如图所示,电解器玻璃管里加满水,接通直流电源,观察并记录两个电极附近和玻璃管里发生的现象
正极一端的玻璃管负极一端的玻璃管
现象收集到一定体积的气体收集到一定体积的气体
回答下列问题:
(1)a管中的电极连接电源的______.
(2)关闭电源,用点燃的木条分别在两个玻璃管尖端口检验反应中产生的气体,请填写下表:
正极一端的玻璃管负极一端的玻璃管
现象______ ______
解释______ ______
(3)在电解水的实验中,为了加快电解的速度,可先向水里加入少量H2SO4,混匀后注入水电解装置.(通电时H2SO4不发生变化).
①H2SO4的相对分子质量为______.
②若水电解装置中盛有4.82%的H2SO4溶液100g,通电一段时间后切断电源,水的质量减少了3.6g.
Ⅰ.写出电解水的化学反应方程
2H2O
通电
.
2H2↑+O2
2H2O
通电
.
2H2↑+O2

Ⅱ.计算生成O2的质量是______g.
Ⅲ.电解后溶液中H2SO4的质量分数为______.
喜欢小孩1年前1
ynana5 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:(1)根据两玻璃管中产生气体的多少来分析;
(2)根据氢气的可燃性和氧气的助燃性来分析解答;
(3)①相对分子质量就是对相对原子质量进行求和;
②水电解生成氢气和氧气;根据参加反应的水的质量计算氧气的质量;根据溶质的质量不变来计算反应后溶液中溶质的质量分数.

(1)a管内产生的气体较多,是氢气;连接的是电源的负极;故填:负极;
(2)在电解水的实验中,用燃着的木条来检验的是由负极产生的气体,检查时出现的现象是:气体能燃烧产生淡蓝色的火焰,用燃着的木条检验的是由正极产生的气体,检验时产生的现象是木条燃烧的更剧烈.由此可知,与电源正极相连的试管中产生的气体是氧气,能支持燃烧,与电源负极相连的试管中产生的气体是氢气,具有可燃性;
故填:
正极一端的玻璃管负极一端的玻璃管
现象木条燃烧的更剧烈 气体能燃烧产生淡蓝色的火焰
解释产生的是氧气 产生的是氢气(3)①H2SO4的相对分子质量=1×2+32+16×4=98;故填:98;
②Ⅰ、水在通电的条件下分解为氢气和氧气;故填:2H2O

通电
.
2H2↑+O2↑;
Ⅱ、设电解3.6g水能产生氧气的质量为x,则
2H2O

通电
.
2H2↑+O2
36 32
3.6g x
[36/32=
3.6g
x]
x=3.2g
故填:3.2;
Ⅲ、在电解过程中,硫酸的质量不变,只有溶剂的质量减少,减少了3.6g.
则电解后溶液中硫酸的质量分数为:
100g×4.82%
100g−3.6g×100%=5%.故填:5%.

点评:
本题考点: 电解水实验;常见气体的检验与除杂方法;有关溶质质量分数的简单计算;相对分子质量的概念及其计算;根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 纯净的水导电能力很差,可在水中加入硫酸或氢氧化钠增强水的导电性,电解水时加入的物质质量不变.

某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下:
某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下:
体积/mL-1
2
3
4
5
6
7
8
连电源负极的管(A)中气体6 12 20 29 39 49 59 69
连电源正极的管(B)中气体2 4 7 1l 16 21 26 31
请回答:
(1)写出电解水的文字表达式
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气

(2)装置密闭性良好、读数正确,但电解开始阶段两管气体的体积比不符合理论比值的原因是______.
(3)自第______分钟起管(A)和管(B)产生气体的体积比非常接近理论比值,原因是______.
象牙的出处1年前1
吾至爱汝 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)书写水的电解方程式时要注意配平和条件.
(2)从氢气和氧气的溶解性不同考虑两管的体积比不符合理论值.
(3)从实验记录看什么时间溶液达到饱和,体积比就接近理论体积比.

(1)水通电分解生成氢气和氧气,文字表达式为:水
通电
氢气+氧气.
(2)因为氢气和氧气在水中的溶解性不同,氧气的溶解性稍强一些,故开始阶段产生的少量H2和O2溶解在水中且未达到饱和,因此两管气体的体积比不符合理论比值.
(3)从实验记录来看,从第4分钟后溶液就达到饱和,气体不再溶解,管(A)和管(B)产生气体的体积比就非常接近理论比值了,原因是氢气和氧气在水中溶解都达到饱和.
故答案:(1)水
通电
氢气+氧气.
(2)开始阶段产生的少量H2和O2溶解在水中且未达到饱和;O2在水中的溶解度比H2的大.
(3)4;氢气和氧气在水中溶解都达到饱和.

点评:
本题考点: 电解水实验;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题考查到了容易忽略的一种实验现象,就是开始气体体积比不符合理论值,是由气体的溶解性不同造成的.

用水电解器进行电解水的实验时,用电源正极与电解器的A极相连,将电源负极与电解器的B极相连.所观察到的正确现象是(  )
用水电解器进行电解水的实验时,用电源正极与电解器的A极相连,将电源负极与电解器的B极相连.所观察到的正确现象是(  )
A.A极产生的气体比负极多
B.B极产生的气体比正极多
C.A极产生的气体可被点燃
D.B极产生的气体具有助燃性
一那那1年前1
每一天之思念 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.

A、A极产生的气体是氧气,比负极产生的气体少,故A不正确;
B、B极产生的气体是氢气,比正极产生的氧气多,故B正确;
C、A极产生的气体是氧气,有助燃性,不可被点燃,故C错误;
D、B极玻璃管内产生的气体是氢气,具有可燃性,没有助燃性,故D错误.
故选B.

点评:
本题考点: 电解水实验.

考点点评: 要熟记电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一,即正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比是2:1,氢气和氧气的质量比即水中氢元素和氧元素的质量比1:8,氧气具有助燃性,氢气具有可燃性.

某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下:
某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下:
      时间/min
体积/mL
1 2 3 4 5 6 7 8
连电源负极的管(A)中气体 6 12 20 29 39 49 59 69
连电源正极的管(B)中气体 2 4 7 11 16 21 26 31
请回答:
(1)写出电解水的化学方程式______.
(2)装置密闭性良好、读数正确,但电解开始阶段两管气体的体积比不符合理论比值的原因是______.
(3)自第______分钟起管(A)和管(B)产生气体的体积比非常接近理论比值.
123manbu1年前1
复苏的妖精 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)书写水的电解方程式时要注意配平和条件.
(2)从氢气和氧气的溶解性不同考虑两管的体积比不符合理论值.
(3)从实验记录看什么时间溶液达到饱和,体积比就接近理论体积比.

(1)电解水的化学方程式为:2H2O

通电
.
2H2↑+O2↑,注意配平和条件及气体生成符合.
(2)因为氢气和氧气在水中的溶解性不同,氧气的溶解性稍强一些,故开始阶段产生的少量H2和O2溶解在水中且未达到饱和,因此两管气体的体积比不符合理论比值.
(3)从实验记录来看,从第4分钟后溶液就达到饱和,气体不再溶解,管(A)和管(B)产生气体的体积比就非常接近理论比值了.
故答案:(1)2H2O

通电
.
2H2↑+O2↑.
(2)开始阶段产生的少量H2和O2溶解在水中且未达到饱和;O2在水中的溶解度比H2的大.
(3)4

点评:
本题考点: 电解水实验;实验数据处理或者误差分析的探究;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题考查到了容易忽略的一种实验现象,就是开始气体体积比不符合理论值,是由气体的溶解性不同造成的.

水质电解器能正确反应水质的好坏吗?
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我家的水分离出了好多恶心的东西,怎么办?
zsbwy91年前1
yangxianyx 共回答了20个问题 | 采纳率95%
水质电解器是骗人的,其实你认为那恶心的东西是矿物质受到那所谓水质电解器的破坏.
别上当,那是有人要你买他的的产品.你的心中一定有疑问为什么矿泉水和蒸溜水用那电解器不会分离出那多恶心的东西,因没有矿物质
电解水现象用水电解器进行电解水实验时,将电源正极与电解器的A级相连,电源负极与电解器的B级相连.所观察到的正确现象是()
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A、A级产生的气体比负极多
B、B级产生的气体比正极多
C、A级产生的气体可被点燃
D、B级产生的气体具有助燃性
堕降1年前1
auroraying 共回答了15个问题 | 采纳率100%
B
A产生的是氧气,B极产生的是氢气.氢气和氧气的体积比约为1比2.氧气具有助燃性,氢气可燃,火焰呈淡蓝色.
电解水的原理是什么有看到一个这样的实验:自来水来 和 直饮机水 通过电解器(由2个铁棒和2个铝棒组成)通电后,自来水出现
电解水的原理是什么
有看到一个这样的实验:
自来水来 和 直饮机水 通过电解器(由2个铁棒和2个铝棒组成)通电后,自来水出现了各样的杂质异色,直饮机则程显微黄,请问这其中的原理是什么呀?
xueshenglunwen1年前1
盈诺9 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
自来水里面含有多种金属离子,Mg2+,Ca2+等,还有Cl-等,通电后会有Fe2+溶入,会有不同颜色.
而直饮水则没有太多杂志,可以看做是蒸馏水,这时候只有Fe2+溶入,2价铁溶液显黄色.其实你可以还作其他金属棒放到水里面,会有不同的效果,比如铜丝做电解棒就是绿色溶液,还可以在水加入醋,食盐等,来加剧电解速度.
其实核心原理就是不同活性的金属发生置换反应.