求全套求导公式希望能有复杂函数的求导公式(如ax^2+bx+c、ax^n+bx等)

kentlei2022-10-04 11:39:543条回答

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dupanfeng 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
求导公式
c'=0(c为常数)
(x^a)'=ax^(a-1),a为常数且a≠0
(a^x)'=a^xlna
(e^x)'=e^x
(logax)'=1/(xlna),a>0且 a≠1
(lnx)'=1/x
(sinx)'=cosx
(cosx)'=-sinx
(tanx)'=(secx)^2
(secx)'=secxtanx
(cotx)'=-(cscx)^2
(cscx)'=-csxcotx
(arcsinx)'=1/√(1-x^2)
(arccosx)'=-1/√(1-x^2)
(arctanx)'=1/(1+x^2)
(arccotx)'=-1/(1+x^2)
(shx)'=chx
(chx)'=shx
(uv)'=uv'+u'v
(u+v)'=u'+v'
(u/)'=(u'v-uv')/^2
1年前
夏日寒冰1977 共回答了6个问题 | 采纳率
很多,现摘检如下:(u+v)'=u'+v' (uv)'=u'v+uv' (x^n)=nx^(n-1) (y/x)'=(y'x-yx')/x^2 (ln|x|)'=1/x a^x=log以a为底(e^x) (sinx)'=cosx
1年前
靈玩 共回答了2个问题 | 采纳率
求导公式
c'=0(c为常数)
(x^a)'=ax^(a-1),a为常数且a≠0
(a^x)'=a^xlna
(e^x)'=e^x
(logax)'=1/(xlna),a>0且 a≠1
(lnx)'=1/x
(sinx)'=cosx
(cosx)'=-sinx
(tanx)'=(secx)^2
(secx)'=secx...
1年前

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这个问题可能问得比较奇怪啊.不过我还是心存疑虑. 为什么每一个细胞都要有这个物种全套的遗传信息?几乎每一个细胞都是选择性
这个问题可能问得比较奇怪啊.不过我还是心存疑虑. 为什么每一个细胞都要有这个物种全套的遗传信息?几乎每一个细胞都是选择性表达其中的一部分基因,那么这些细胞又为什么需要在复制的时候把整套遗传信息全部复制出来呢?这样不是即浪费原料又浪费能量么?难道不可以在细胞分化的时候就只保留其具有特定功能的遗传信息么? 呃,连自己都觉得这样的想法可能有一点奇怪.但是希望有人能够对此作出合理的解释,或者说举出像我所说的生物界存在的例子
woodenfox1年前2
Kevin110ou 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
这个问题很有趣呀,细胞的无丝分裂,有丝分裂,减数分裂都是自然经过长期历史的最优选择.植物由细胞`组织`器官构成的,动物由细胞~组织~器官~系统构成的,这些都是受精卵分裂分化的结果.一棵大树如果没有主干又怎么会有枝叶呢?整套的遗传信息是这个物种的主干,然后每个细胞再选择性的表达主干其中的一部分基因,每个细胞都带有这个物种的全套遗传信息并不是浪费能量在复制,而是每个细胞·每个组织·每个器官·每个系统之间都需要既独立工作又互相合作的;遗传基因由整体到层次到个体都是作为信息联系的,这样每个细胞就必须带有这个物种的全套遗传基因才能相互的联系;如果每个细胞都只带有选择性表达的基因那就不能和其他细胞·组织·器官·系统联系,也就构成不了这个物种的生物体.总结:说了这么多,也就是说每个细胞需要物种的全套信息作为信息源和选择性的表达其中的一部分基因,才能够让每个细胞既相互合作又独立工作,才能构成完整的生物.补充:病毒侵入生物,免疫系统要识别(自己)和(非己)的成分,如果没有整套物种的遗传信息作为信息源,那就不能识别自己的成分.
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juweibing1年前1
bobo518 共回答了20个问题 | 采纳率85%
请问多少钱,谢谢! QQ: 980060714
小伙伴们平常会用什么辅导资料呢(我用全套王后雄然后感觉数学和物理难度略大有点吃不消不过文科方面还有生物什么的还是不错的)
小伙伴们平常会用什么辅导资料呢(我用全套王后雄然后感觉数学和物理难度略大有点吃不消不过文科方面还有生物什么的还是不错的)有没有推荐呢?你们一般做题用什么?像我数学物理不拔尖 做什么题会比较合适有没有推荐哇~【不仅是数学物理 你们其他用什么辅导资料都说一说咱讨论讨论呗~】
teeth071年前6
不秀 共回答了5个问题 | 采纳率40%
物理化学:全品学练考(难度适中)
出版社新录制了一套磁带,全套共4盒,每个磁带长10.6cm,宽6.9cm,5cm,你能想出几种包装方法?
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每种方法至少要用多少包装纸?
我写错了,应该是出版社新录制了一套磁带,全套共4盒,每个磁带长11cm,宽7cm,5cm,你能想出几种包装方法?每种方法至少要用多少包装纸?
rdya1年前1
童话2 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
共四种:一个一个的包装:(10.6×6.9+6.9×1.5+1.5×10.6)×2×4=795.12平方厘米两个两个的包装:减少了四个面795.12-10.6×6.9×4=502.56平方厘米一个和三个的包装:减少了四个面795.12-10.6×6.9×4=502.56平方...
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A.蕈状支原体基因组即其一个染色体组所包含的全套基因B寄主细胞转变成.A、B、C错哪了
美国生物学家Craig Venter宣布开发出了第一个由一个合成的基因组所控制的细胞.在这项研究中,Craig Venter博士等人通过化学的方法合成了蕈状支原体的基因组,然后将其植入到与它亲缘关系很近的山头支原体的细胞里,获得了全新的蕈状支原体,植入的基因组能调控这一细胞,新移植的基因组取代原基因组发挥作用,把寄主细胞转变成蕈状支原体.下列有关叙述正确的是
A.蕈状支原体基因组即其一个染色体组所包含的全套基因
B.寄主细胞转变成蕈状支原体是利用了基因突变的原理
C.这个合成的基因组一定是通过逆转录得到的
D.支原体是目前发现的最小的、最简单的具有自我繁殖能力的细胞,其基因组也是原核生物中最小的,因此便于操作
化成喜谷1年前1
h123hdyqs 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
A错在蕈状支原体中不含染色体.
B错基因能调控生物的性状表现.
C错在合成的基因组也可能色通过化学方法人工合成的.
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jackiechen5281年前1
狼宝狈 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
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一些爬虫类动物性别由温度决定,这种现象和“细胞核携带了生物体的全套基因”这个说法冲突吗?
一些爬虫类动物性别由温度决定,这种现象和“细胞核携带了生物体的全套基因”这个说法冲突吗?
生物体的性别是由遗传基因决定的,学校的生物课上也是这么讲性染色体的.但是鳄鱼、一些龟类、蛇类他们不是基因决定性别,而是孵化温度决定性别.
(我想问一下:这和“细胞核携带了生物体的全套基因”这个说法冲突吗?)
因为鳄鱼、一些龟类、蛇类他们不是基因决定性别,而是孵化温度决定性别.而不是基因.
黄焖肉1年前1
SuperQDI 共回答了27个问题 | 采纳率81.5%
在生物上我们把表现出来的各种生物性状称为表现型;把生物基因的组合称为基因型.
一般来说,是基因型控制了表现型.说的简单点就是:基因控制了生物的性状.
但是,其实更为准确的说法应该是:基因型与环境影响共同控制了生物的表现型.即:基因与环境共同控制生物性状.
(因为一般情况下,生物生活的环境比较类似,所以在同一个环境下相同基因型的生物,表现型相同.)

在LZ的这个案例中,我们可以把性别看成表现型,控制性别的基因组合看成基因型.
那么这个案例中就是“表现型=基因型+环境影响”的情况了.
(这样的案例还有很多,高中阶段经常做到的题目中就提到温度会影响果蝇翅膀是长翅还是残翅.)

综上所述,可以看出,这和“细胞核携带了生物体的全套基因”这一说法并不冲突.

细胞核携带了全套基因,但是基因在控制生物性状的过程中还受到环境的影响.
人教版六年级数学下册全套试卷急用
zhouyiyi1年前1
apple_moon 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
,填空题.(22分) 1.第五次人口普查结果显示,全国总人口已达十二亿九千五百三十三万,这个数写作( ),省略亿后面的尾数是( ). 2.2.08千米=( )米 公顷=( )平方米 3.14:( )=0.7= =7÷( )=( )% 4.18和30的最小公倍数是( ),最大公约数是( ). 5.在比例尺的地图上,量得甲乙两城的距离是3.5厘米,两地的实地距离是( )千米. 6.甲..
一,填空题: 2.三个不同的三位数相加的和是2993,那么这三个加数是______. 3.小明在计算有余数的除法时,把被除数472错看成427,结果商比原来小5,但余数恰巧相同.则该题的余数是______. 4.在自然数中恰有4个约数的所有两位数的个数是______. 5.如图,已知每个小正方形格的面积是1平方厘米,则不规则图形的面积是______. ..
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一.填空. 1、 45 ×7表示( );8×34 表示( ). 2、 35 小时=( )分 58 千克=( )克 125 平方米=( )平方分米 34 米 ……
1.直接写出得数:(10分) 7 × 314 = 67 ÷ 6 = 45 ÷54 = 1.6 ÷ 0.7 = 1÷3×13 = 514 ÷ 514 = 18 ÷ 52 = 13 × 0.15 = 37 ÷ 78 = 12 ×13 ÷13 ×12 = 2.化简比 :(4分) 3.求比值:(4分) 25:6.5 1.5:35 ..
一.“奇思妙想”算一算:〖35%〗 班 姓名 学号 成绩 1.直接写出得数:(5分) 27 ×2 = 35 ×1 = 34 ×13 = 12×34 = (23)2= 528 ×7= 45 ×47 = 5-37 = 724 ×314 = 16 +56 ×15 = 2. 用你喜欢的方法算:(18分) ……
一、 判断题(每道小题 2分 共 8分 ) 1. 0.5%化成小数是0.005. ( ) 2. 3. 春季种树101棵,活了100棵,成活率是100%. ( ) 4. 甲比乙多25%,就是乙比甲少25……
一、填空: 1、利民蔬菜公司运来a车蔬菜,每车装5吨,准备供应给菜场65吨,剩下_______吨. 2、妈妈到商场给小梅买了运动袜子和棉袜子各X双,棉袜子每双6.5元,运动袜子每双4元,一共要付____________元,棉袜子比运动袜子多用_____________元. 3、有一些网球,每5个装了20袋后,还剩b个,原来有_______个. 4、成年人..
一、填空题(15分) 1、( )统计图不但能表示出数量的多少,而且能表示出数量增减变化情况. 3、某医院病房护士要观察某病人一昼夜体温变化情况,应选用( )统计图比较合适. 2、要反映某地降水量,应制成( ……
2、甲数是16,乙数是20,那么甲数比乙数少( )%, 20比乙数多( )% . 3、一个车间一天出勤75人,缺勤3人,这个车间这一天的出勤率是( ). 4、甲数是24,乙数是36,甲数是甲、乙两数和的( )%. 5、一块布全长20米,先剪去它的25%,再剪去 米,一共剪去( )米. 6、一种商品降价了15%,是把( ..
一、 知识宫里奥秘多.(20分) 1、苹果树的棵树相当于梨树的4/5,是把( )看作单位“1”的量,一只苹果树有120棵,梨树有( )棵;若已知梨树有120棵,苹果树有( )棵. 2、桃树棵树比杏树棵树多1/6,桃树棵树和杏树棵树的比是( ),杏树棵树是桃树棵树的( ),桃树棵树占两种树总棵树的( ..
一,填空.(20分) 1,把一根3米长的铁丝平均分成7段,每一段长是这根铁丝的( ),每段的长是( ). 2,( ):( )=0.75=(——) =( )% = ( )成( ). 3,同一个圆中,直径与半径的比是( ),周长与半径的比是( ). 4,六(2)班一天出席48人,缺席2人 ,这一天的出勤率是( ). 5,一段路程甲4小时走完,乙3小时走完,甲,乙的速度比是( ).如果甲,乙从..
填空(每题2分,共20分) 1.的倒数是 ;的相反数是 . 2.单项式的系数是 ,次数是 . 3."比的3倍多6的数"用代数式表示是 . 4.用">""
英语翻译:此次影印出版《汇报》的规格为正度16开本,绸面硬壳精装,全套20册.
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如题,不要翻译器的,谢谢
snow_301年前1
wang72 共回答了25个问题 | 采纳率76%
英文是:
The photocopy of the publication of "report" the specifications for the format is 16 degrees,silk surface crust hardcover,full set of 20.
小亮买来一套,已经读了全套书的1/4,正好是5册.求提问
戈耳工1年前1
牡丹绣球 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
全套书有几册?
5/[1/4]=20册
同源染色体上的基因都相同么我有一点不懂就是一条染色体上,含有人体内的全套基因么?同源染色体上含有的基因都是相同的么?人体
同源染色体上的基因都相同么
我有一点不懂就是
一条染色体上,含有人体内的全套基因么?
同源染色体上含有的基因都是相同的么?
人体的46条染色体上,是非别非配有不同的基因么?
独孤不孤1年前1
lidaxiong 共回答了25个问题 | 采纳率92%
一条染色体上有人一部分的基因,一套染色体上有全部基因,同源染色体上的基因应该是一样的,只是因为有的时候其中一条上的会发生突变之类的,所以会变成不同的基因产生不同的性状.因此同源染色体上的基因有很多是不相同的.
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zxbavi1年前1
mqdeng 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
假设一共用X天,那么下册书用了1-40%-36%=24%天
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zwf_2003 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
四种
1*4 长39.2 宽 6.2 高 1.5 长 9.8 宽 6.2 高 6
2*2 长19.2 宽 6.2 高 3 长19.2 宽 12.4 高 1.5
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在一起,至少要用多少包装纸?
zhanghonggang161年前1
281263018 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
首先你这个是数学题= =
共有三种包装方法,因为题目中说了至少要用多少包装纸,所以只求一种就好,就是长,宽不变,高x2的方法最少.通过公式:长x宽+长x高+宽x高=10.6x6.5+10.6x3+6.9x3=125.64平方厘米
一元二次方程试题讲解(3-x)²+x²=99(2x+3)²-4(2x-5)²=0(5x+1)²-3=0全套的解析 最好能
一元二次方程试题讲解
(3-x)²+x²=9
9(2x+3)²-4(2x-5)²=0
(5x+1)²-3=0
全套的解析 最好能举一反三 这几个类型的我都不会
桃花十三姬1年前1
botao_dai 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
直接化出来啊,把括号打开,化成Ax²+Bx+C=0型
也就是说把二次项的全部合起来,一次项的全部合起来,常数项的合起来
具体解法不好说啊
建议自己看哈高一教材
干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传物质
干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传物质
对还是错
hjlhjlh1年前3
lucklyfly 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
正确,不光是干细胞,所有含有细胞核的活细胞都含有本物种生物发育的全套遗传物质,只不过进行了选择性表达罢了
卵细胞为什么有全能性卵细胞没有全套遗传物质,为什么能发育成个体?
我来给你nn1年前1
阳光牛牛 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
怎么说呢?只有细胞分裂的次数足够多时,它的全能性才会逐渐丧失.
生殖细胞是否具有全能性生殖细胞只有一半的遗传物质,为什么还具有全能性?我记得全能性的前提不是应该有全套的遗传物质细胞吗
生殖细胞是否具有全能性
生殖细胞只有一半的遗传物质,为什么还具有全能性?
我记得全能性的前提不是应该有全套的遗传物质细胞吗

求解释啊
yzcj19821年前3
阿里郎1088 共回答了20个问题 | 采纳率95%
生殖细胞有全能性,虽然生殖细胞只有一半的遗传物质,但是有些物种仅仅生殖细胞就能够发育成一个个体,比如蜜蜂的孤雌生殖.另外,在一些物理或者化学或者分子等的影响因素下,单倍体的生殖细胞也可以发生突变,从而加倍,成为双倍体,进而发育成单独的个体.另外,体细胞具有全套的遗传物质,但是在身体的各个部位分化形成了不同的功能细胞,所以其全能性反而不及生殖细胞.
求导全套公式(高中课本上的基本公式)
wd-11071年前1
我爱老戴 共回答了16个问题 | 采纳率75%
数学的
三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b-b≤a≤b
|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|
一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-b+√(b2-4ac)/2a
根与系数的关系 X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注:韦达定理
判别式 b2-4a=0 注:方程有相等的两实根
b2-4ac>0 注:方程有一个实根
b2-4ac0
抛物线标准方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py
直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c'*h
正棱锥侧面积 S=1/2c*h' 正棱台侧面积 S=1/2(c+c')h'
圆台侧面积 S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2
圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l
弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r
锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h
斜棱柱体积 V=S'L 注:其中,S'是直截面面积,L是侧棱长
柱体体积公式 ;V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h
正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注:其中 R 表示三角形的外接圆半径
余弦定理 b^2=a^2+c^2-2accosB 注:角B是边a和边c的夹角
圆的标准方程 (x-a)^2+(y-b)^2=^r2 注:(a,b)是圆心坐标 x1f
圆的一般方程 x^2+y^2+Dx+Ey+F=0 注:D^2+E^2-4F>0
抛物线标准方程 y^2=2px y^2=-2px x^2=2py x^2=-2py
直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c'*h
正棱锥侧面积 S=1/2c*h' 正棱台侧面积 S=1/2(c+c')h'
圆台侧面积 S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2
圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l
弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r
锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h 
斜棱柱体积 V=S'L 注:其中,S'是直截面面积,L是侧棱长
柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h
倍角公式
tan2A=2tanA/[1-(tanA)^2]
cos2a=(cosa)^2-(sina)^2=2(cosa)^2 -1=1-2(sina)^2
半角公式
sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)
cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)
tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))
cot(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) cot(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA)) 
和差化积
2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B)
2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B) )
2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B)
-2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)
sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2
cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)
tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB
某些数列前n项和
1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2
1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2 x1e
2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 5
1^2+2^2+3^2+4^2+5^2+6^2+7^2+8^2+…+n^2=n(n+1)(2n+1)/6
1^3+2^3+3^3+4^3+5^3+6^3+…n^3=n2(n+1)2/4
1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3
常用导数公式
1.y=c(c为常数) y'=0
2.y=x^n y'=nx^(n-1)
3.y=a^x y'=a^xlna
y=e^x y'=e^x
4.y=logax y'=logae/x
y=lnx y'=1/x
5.y=sinx y'=cosx
6.y=cosx y'=-sinx
7.y=tanx y'=1/cos^2x
8.y=cotx y'=-1/sin^2x
9.y=arcsinx y'=1/√1-x^2
10.y=arccosx y'=-1/√1-x^2
11.y=arctanx y'=1/1+x^2
12.y=arccotx y'=-1/1+x^2
植物的细胞质有全套的遗传基因吗植物细胞有全套的遗传基因,那是说细胞核与细胞质都有,还是只有细胞核有,若只有细胞核有,那为
植物的细胞质有全套的遗传基因吗
植物细胞有全套的遗传基因,那是说细胞核与细胞质都有,还是只有细胞核有,若只有细胞核有,那为什么要说植物的细胞具有全套的遗传基因.
望赐教,
可是这样说的话,那植物细胞有全套的遗传基因不是不严谨了吗
为什么不合动物细胞的细胞核有全套的遗传基因的说法相同呢,而要把两者区分开来?
洪都拉斯小猪1年前4
探花楼主 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
植物细胞包括细胞核和细胞质,在植物的细胞核有大部分的遗传基因,在细胞质的线粒体和叶绿体也有少量的DNA,也有遗传基因.
目前的生物技术可以把植物的体细胞培养成植株,因此认为植物细胞具有全能性.但是任意的一个动物细胞是不能培养成动物个体的,克隆动物只能将动物体细胞核移植到去核的卵细胞中才能成功,例如克隆羊多利.所以动物细胞只有细胞核才有全能性.
某套书分上中下,印上册用全部印刷时间的40%,中册用36%,下册用24天,印全套书共用多少天
ds1cs1年前1
asdfg1492 共回答了15个问题 | 采纳率100%
24÷(1-40%-36%)
=24÷24%
=100(天)
卵细胞为什么有全能性卵细胞没有全套遗传物质,为什么能发育成个体?
benaizhu1年前2
nbyxc6600 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
受精卵的全能性最高,其次是生殖细胞(卵细胞,精子),体细胞全能性最低.其实卵细胞的分化程度已经较高了,只不过比体细胞分化程度低.多利羊的诞生不正证明了动物细胞也具全能性吗?
有全套答案更好,就是七年级沪科的课时作业本.
有全套答案更好,就是七年级沪科的课时作业本.
用代数式表示
(1)
与a+b的和是30的数
(2)下面不打了
与5b的差是a的数
与3X+4的积是15的数
与X+Y的商是A+B的数
4被整除商m的
被4除商m余3的数然后还有甲乙二人同时从同一地点出发甲每小时走a千米,乙每小时走b千米(b小于a)用代数式表示.
(1).反向行走t小时,两人相距多少千米?
(2)同向行走t小时,两人相距多少千米
ynwsffaps1年前1
lccs 共回答了20个问题 | 采纳率95%
所谓代数式,就是简单的字母列式,明白了这个,问题就容易解决了,答案如下:
1.你可以假设一个k,题目中讲的是和,故k可以看成是一个加数,(a+b)也可以看成是一个加数,题目求的是k,故k=30-(a+b),故它的代数式就是30-(a+b)
下面的均属同样的道理,都可以假设一个未知数,求出未知数k即可.
2.a+5b
3.15/(3x+4)
4.(x+y)(A+B)
5.4m
6.4m+3
甲乙走向的问题,你可以理解成大人和小孩走路的问题,大人每小时走a千米,小孩每小时走b千米,因为
可是人类中的男性,一个染色体组要么含有y,要么有x,怎么能说‘一个染色体组含有控制该物种性状表达的全套遗传信息’
可是人类中的男性,一个染色体组要么含有y,要么有x,怎么能说‘一个染色体组含有控制该物种性状表达的全套遗传信息’
22条常染色体+x
22条常染色体+Y
两种情况
都没有‘含有控制该物种性状表达的全套遗传信息’
徐丙玫1年前2
芭桑 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
对于 雌雄异体的生物来说,那个普适定义是有点问题.
因此 人类染色体组(基因组)是指 22条常染色体+x+Y,人类基因组计划就是按照这样含义测定的.
人教版高中英语课文录音打包下载要全套的完整的 新课标的
咩的第一天1年前1
家有TT 共回答了10个问题 | 采纳率100%
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出版社录制一套 磁带,全套四盒,每个磁带盒长10.6厘米,宽6.9厘米,5i厘米,有多少种包装方法?每种方法至少要用多少
出版社录制一套 磁带,全套四盒,每个磁带盒长10.6厘米,宽6.9厘米,5i厘米,有多少种包装方法?每种方法至少要用多少包装纸?
mcl20031年前1
jizhuqin 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
6种包装方法
第一种:4盒叠起来包装.则高:1.5×4=6厘米 体积:9.8×6.2×6=364.56立方厘米 包装纸:9.8×6.2×2+9.8×6×2+6.2×6×2=313.52平方厘米
第二种:4盒摆一列(前后相连):则宽:6.2×4=24.8厘米 体积:9.8×24.8×1.5=364.56立方厘米 包装纸:9.8×24.8×2+9.8×1.5×2+24.8×1.5×2=589.88平方厘米
第三种:4盒摆一排(左右相连):则长:9.8×4=39.2厘米 体积:39.2×6.2×1.5=364.56立方厘米 包装纸:39.2×6.2×2+39.2×1.5×2+6.2×1.5×2=622.28平方厘米
第四种:2盒叠起来,前后摆两个:则宽:6.2×2=12.4厘米 高:1.5×2=3厘米 体积:9.8×12.4×3=364.56立方厘米 包装纸:9.8×12.4×2+9.8×3×2+12.4×3×2=376.24平方厘米
第五种:2盒叠起来,左右摆两个:则长:9.8×2=19.6厘米 高:1.5×2=3厘米 体积:19.6×6.2×3=364.56立方厘米 包装纸:19.6×6.2×2+19.6×3×2+6.2×3×2=397.84平方厘米
第六种:前后放两个,左右放两个(成田字形):则长:9.8×2=19.6厘米 宽:6.2×2=12.4厘米 体积:19.6×12.4×1.5=364.56立方厘米 包装纸:19.6×12.4×2+19.6×1.5×2+12.4×1.5×2=582.05平方厘
出版社新录制了一套英语听力训练磁带,全套共4盒,每个磁带盒长9.8厘米,宽6.2厘米高1.5厘米,你能想出几
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几种包装方法?每种方法包装出的磁带体积是多少?至少需要多少平方分米包装纸?
dxm_0505031年前1
三灌帮cc敌物不平 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
6种包装方法
第一种:4盒叠起来包装.则高:1.5×4=6厘米 体积:9.8×6.2×6=364.56立方厘米 包装纸:9.8×6.2×2+9.8×6×2+6.2×6×2=313.52平方厘米
第二种:4盒摆一列(前后相连):则宽:6.2×4=24.8厘米 体积:9.8×24.8×1.5=364.56立方厘米 包装纸:9.8×24.8×2+9.8×1.5×2+24.8×1.5×2=589.88平方厘米
第三种:4盒摆一排(左右相连):则长:9.8×4=39.2厘米 体积:39.2×6.2×1.5=364.56立方厘米 包装纸:39.2×6.2×2+39.2×1.5×2+6.2×1.5×2=622.28平方厘米
第四种:2盒叠起来,前后摆两个:则宽:6.2×2=12.4厘米 高:1.5×2=3厘米 体积:9.8×12.4×3=364.56立方厘米 包装纸:9.8×12.4×2+9.8×3×2+12.4×3×2=376.24平方厘米
第五种:2盒叠起来,左右摆两个:则长:9.8×2=19.6厘米 高:1.5×2=3厘米 体积:19.6×6.2×3=364.56立方厘米 包装纸:19.6×6.2×2+19.6×3×2+6.2×3×2=397.84平方厘米
第六种:前后放两个,左右放两个(成田字形):则长:9.8×2=19.6厘米 宽:6.2×2=12.4厘米 体积:19.6×12.4×1.5=364.56立方厘米 包装纸:19.6×12.4×2+19.6×1.5×2+12.4×1.5×2=582.05平方厘米
出版社新录制了一套英语听力训练磁带全套共4盒,每个磁带盒长10.6cm,宽6.9cm,5cm,你能想出几种包装
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每种方法至少要用多少包装纸?
日出而林霏开1年前1
Libraunjust 共回答了20个问题 | 采纳率95%
6种包装方法 第一种:4盒叠起来包装.则高:1.5×4=6厘米 体积:9.8×6.2×6=364.56立方厘米 包装纸:9.8×6.2×2+9.8×6×2+6.2×6×2=313.52平方厘米
第二种:4盒摆一列(前后相连):则宽:6.2×4=24.8厘米 体积:9.8×24.8×1.5=364.56立方厘米 包装纸:9.8×24.8×2+9.8×1.5×2+24.8×1.5×2=589.88平方厘米
第三种:4盒摆一排(左右相连):则长:9.8×4=39.2厘米 体积:39.2×6.2×1.5=364.56立方厘米 包装纸:39.2×6.2×2+39.2×1.5×2+6.2×1.5×2=622.28平方厘米
第四种:2盒叠起来,前后摆两个:则宽:6.2×2=12.4厘米 高:1.5×2=3厘米 体积:9.8×12.4×3=364.56立方厘米 包装纸:9.8×12.4×2+9.8×3×2+12.4×3×2=376.24平方厘米
第五种:2盒叠起来,左右摆两个:则长:9.8×2=19.6厘米 高:1.5×2=3厘米 体积:19.6×6.2×3=364.56立方厘米 包装纸:19.6×6.2×2+19.6×3×2+6.2×3×2=397.84平方厘米
第六种:前后放两个,左右放两个(成田字形):则长:9.8×2=19.6厘米 宽:6.2×2=12.4厘米 体积:19.6×12.4×1.5=364.56立方厘米 包装纸:19.6×12.4×2+19.6×1.5×2+12.4×1.5×2=582.05平方厘米
出版社新录制了一套英语听力训练磁带,全套共4盒,每个磁带盒长10.6厘米,宽6.9厘米高1.5厘米,你能想出几
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种包装方法?每种方法至少要用多少包装纸?
LWQ1881年前1
杨诀 共回答了25个问题 | 采纳率96%
四种
1*4 长39.2 宽 6.2 高 1.5 长 9.8 宽 6.2 高 6
2*2 长19.2 宽 6.2 高 3 长19.2 宽 12.4 高 1.5
谁有全套的人教版必修一地理知识点总结?
lgy5461年前1
红雨伞 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
人教版高一地理必修1知识点总结
必修模块1(自然地理)
【第一章 宇宙中的地球】
1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系
2、地球上生命存在的条件:①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水
3、太阳活动对地球的影响:
(1)太阳活动的标志:黑子、耀斑
(2)影响:影响电离层,干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候.
4、地球自转的地理意义:
①昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;
②地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时.
③沿地表水平运动物体的偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏.偏向力随纬度的增大而增大.
5、地球公转的地理意义:
(1)昼夜长短的变化:
①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短.夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象.②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短.冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象.③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时.
④赤道全年昼夜平分.南半球的情况与北半球的相反.
(2)正午太阳高度的变化:
同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值.冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值.春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减.
(3)四季的变化(昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化,使太阳辐射具有季节变化的规律,形成了四季)北半球季节的划分:3、4、5月为春季,6、7、8为夏季,9、10、11为秋季,12、1、2为冬季.
6、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层.
(1)地球内部的圈层根据地震波(纵波、横波)的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层.地壳物质主要由岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)组成,上地幔的软流层是岩浆的源地,地核主要由铁镍物质组成.
(2)外部圈层:大气圈、水圈和生物圈.
【第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换】
1、岩石分三大类:①岩浆岩(岩浆上升冷却凝固而成)②沉积岩(岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成)③变质岩(变质作用).从岩浆到形成各种岩石,三大类岩石可以相互转化,又到新岩浆的产生,这一运动变化过程,构成了地壳物质循环.
2、地表形态变化的内外力因素(地质作用):
(1)内力作用——能量来自地球本身,主要是地球内部热能,它表现为地壳运动、岩浆活动、变质作用.造成地表高低不平.地质构造的类型有褶皱(背斜和向斜)和断层(地垒和地堑).
(2)外力作用——能量来自地球外部,主要是太阳能和重力.使高低不平的地表趋向平坦.表现为风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用.流水侵蚀地貌(V型谷)、堆积地貌(冲积扇、冲积平原和三角洲);风蚀地貌(风蚀洼地、蘑菇)、风积地貌(沙丘).
3、六大板块名称:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块.一般说来,板块内部,地壳比较稳定,两个板块之间的交界处,是地壳比较活动的地带,火山、地震也多集中分布在板块的交界处.生长边界——板块张裂处,常形成裂谷、海洋.消亡边界—板块碰撞处,常形成山脉、海沟.
4、大气受热过程:太阳辐射(短波)、大气削弱、地面增温、地面辐射(长波)、大气增温、大气辐射(长波)、大气逆辐射(保温作用)
(1)大气对太阳辐射的削弱作用:①吸收作用:具有选择性,臭氧吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线.对可见光吸收的很少.②反射作用:云层和颗粒较大的尘埃.云层的反射作用最显著.③散射作用:空气分子或微小尘埃,使一部分太阳辐射不能到达地面.
(2)大气对地面的保温作用:大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射(射向地面的大气辐射),把部分热量归还给地面,云层越厚大气逆辐射越强.
5、全球近地面有7 个气压带(高低压相间分布),6 个风带.
(1)低纬度环流:
①赤道低压带:因为热力作用形成,气流辐合上升,易成云致雨,形成多雨带.常年受其控制形成热带雨林气候(亚马孙平原、刚果盆地、东南亚的马来群岛)
②副热带高压带:因为动力作用而形成,气流在30度纬度上空聚积而下沉,形成少雨带(东亚季风区除外),常年受其控制的地区形成热带沙漠气候(北非的撒哈拉水沙漠、西亚的沙漠、北美美国西部的沙漠、南美智利、秘鲁西部的沙漠、澳大利亚大沙漠)
③信风带:由副高吹向赤道低压的气流,在北半球右偏成东北信风,在南半球左偏成东南信风.
(2)中纬度环流:
④副极地低压带:由来自低纬的暖气流与来自高纬的冷气流相遇运动上升而形成.形成温带多雨带.
⑤中纬西风带:由副高吹向副极地低压带的气流,在北半球右偏成西南风,在南半球左偏成西北风,习惯上叫西风,受其常年控制的地区,在大陆西岸形成温带海洋性气候.(欧洲西部、北美西部如加拿大的温哥华附近、南美南端的安第斯山西侧、澳大利亚南端及塔斯马尼亚岛、新西兰等)
(3)高纬环流:
⑥极地高压带:因为热力作用而形成,冷空气下沉,形成少雨带.不过极地因为气温低,蒸发更少,所以极地属于降水量大于蒸发量的地区,为湿润地区.
⑦极地东风带:由极地高压带吹向副极地低压带的气流,在地转偏向力作用下,北半球右偏成东北风,南半球左偏成东南风.
(4)气压带和风带的移动:△移动的原因:随太阳直射点的移动而动.△移动方向:就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移.
(5)单一气压带或风带作用形成的气候类型:热带雨林气候(赤道低气压带)、热带沙漠气候(副热带高气压带)、温带海洋性气候(中纬西风带).
(6)气压带、风带移动形成的气候类型:热带草原气候(夏季受赤道低气压带控制,冬季受低纬信风带控制)、地中海气候(夏季受副热带高气压带控制,冬季受中纬西风带控制).
6、常见的天气系统:锋面系统(冷锋、暖锋、准静止锋)、气旋(低压)和反气旋(高压)、锋面气旋.气旋是低压,低压系统在实际大气中常会出现沿中心向一定方向延伸出的低压槽,在低压槽上形成了锋面系统.锋面与气旋是一个整体(高压系统是没有的).
7、水循环
(1)类型:海陆间大循环(大循环)、陆地循环(水量很少)、海洋循环(水量最大)
(2)各环节的名称:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾
(3)意义:它使陆地水不断得到补充、更新,使水资源得以再生;塑造地表形态;联系四大圈层.
8、洋流:
(1)类型:按成因分风海流、密度流、补偿流;按性质分暖流和寒流.
(2)分布:△中低纬度——以副热带为中心的大洋环流,北半球顺时针流动(与半球反气旋方向一致),南半球逆时针方向流动(与南半球反气旋方向一致).△中高纬度(主要指北半球)——以副极地为中心的大洋环流.△南半球西风漂流,世界最强大的寒流.△北印度洋的季风洋流——夏季由西向东流,冬季由东向西流(夏顺冬逆).
(3)影响:①对气候的影响:暖流起到增温、增湿作用(西欧海洋性气候的形成,得益于北大西洋暖流);寒流起到降温、减湿作用(澳大利亚西海岸的维多利亚沙漠、秘鲁太平洋沿岸的阿塔卡马沙漠的形成都与沿岸的西澳大利亚寒流和秘鲁寒流有关)
②对海洋生物的影响——渔场的分布:寒暖流交汇处,给鱼类带来了丰富多样的饵料.
△北海道渔场——日本暖流与千岛寒流的交汇处.△纽芬兰渔场——拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流的交汇处.△北海渔场——北大西洋暖流与高纬南下的冷海水交汇形成.△秘鲁渔场——上升补偿流使深层海水上泛,带来深海的硅酸盐类,使浮游生物大量繁殖,浮游生物又是鱼类的饵料.
③对海洋污染的影响:有利于污染物的扩散,加快净化速度;但也使污染物的范围扩大.
④对海洋运输事业的影响:顺流——航行速度快;逆流——航行速度慢.
【第三章 地理环境的整体性和区域差异】
1、地理环境包括自然地理环境和人文地理环境.自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素.
(1)气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造,生物对地理环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用.
(2)生物在地理环境形成中的作用:联系有机界与无机界,促使化学元素迁移;改造大气圈,使原始大气逐渐演化为现在大气;改造水圈,影响水体成分;改造岩石圈,促进岩石的风化和土壤的形成,使地理环境发生了深刻的变化.
环境创造了生物,生物又创造了现在的环境.所以生物是地理环境的生物,同时又是地理环境的塑造者
(3)地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透,构成了地理环境的整体性.举例:我国西北内陆——由于距海远,海洋潮湿气流难以到达,形成干旱的大陆性气候——河流不发育,多为内流河——气候干燥,流水作用微弱,物理风化和风力作用显著,形成大片戈壁和沙漠,植被稀少,土壤发育差,有机质含量少.
2、地理环境的地域分异规律:
(1)从赤道到两极的地域分异(纬度地带性):受太阳辐射从赤道向两极递减的影响——自然带沿着纬度变化(南北)的方向作有规律的更替,这种分异是以热量为基础的.例如:赤道附近是热带雨林带,其两侧随纬度升高,是热带草原带、热带荒漠带.
(2)从沿海向内陆的地域分异(经度地带性):受海陆分布的影响,自然景观和自然带从沿海向大陆内部产生的有规律的地域分异,这种分异是以水分为基础的.例如:中纬度地区(特别是北半球中纬度地区)从沿海到内陆出现:森林带—草原带—荒漠带
3)山地的垂直地域分异:在高山地区,随着海拔高度的变化,从山麓到山顶的水热状况差异很大,从而形成了垂直自然带.举例:赤道附近的高山,从山麓到山顶看到的自然带类似于从赤道到两极的水平自然带.
【第四章 自然环境对人类活动的影响】
1、聚落的形成与地理环境的关系,可从形态上反映出来:平原地区,地形比较完整、开阔、平坦,聚落呈圆形或不规则的多边形,规模较大;山区聚落沿河谷或在比较开阔的低地分布.例如:我国的汾河、渭河谷地城市的分布.世界上的大城市多数位于平原上.平原地区的区位优势:地势平坦,土壤肥沃,便于农耕,且有利于交通联系和节省建筑投资.也有的平原不适宜城市的发展.例如:热带地区,低地闷热,城市多分布在高原上,最著名的是巴西,其城市不是分布在亚马孙平原,而是巴西高原.
2、地形对交通线路分布的影响:公路选线避开不利地形,地形平坦地区的交通线网密度较大(造价低、工程量小),山地、丘陵地区的密度较小(造价高、工程量大).
3、全球气候变暖对农业生产有利方面:高纬度地区升温幅度最大,作物生长期延长,产量增加;对农业生产不有利方面:中纬度半湿润半干旱区,若降水量不变,增温将加速陆地蒸发,使土壤中水分减少,导致作物产量下降.对工业生产也有一定的影响,温度升高将减少高纬度地区供暖的能源消耗,明显增加低纬度地区制冷的能源消耗.
4、自然资源的定义:人类直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质和能量.它包括气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源.自然资源是人类文明和社会进步的物质基础.举例:能源利用对生产力的发展有巨大推动作用.△柴草为主要能源——社会生产力水平很低,△18世纪,煤炭为主要能源——社会生产力大幅提高,△20世纪50年代以后,石油为主要能源——极大地促进了生产的发展.
5、常见的自然灾害有水灾、旱灾、台风、暴雨、寒潮、沙尘暴、暴风雪、地震、火山、滑坡和泥石流.了解它们发生的主要原因及危害.
初中复习与能力训练数学全套答案
飘洋过海来搞你1年前1
胡峰 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
BDCD
2
-12
2
1.82*107kw
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1
-1006
26.7
----------------------实数一
求三角函数全套公式,包括二倍角三倍角,万能公式,以及简单推导.还要和差化积,积化和差,
ben_aric1年前1
王清远 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1.诱导公式
sin(-a)=-sin(a)
cos(-a)=cos(a)
sin(π2-a)=cos(a)
cos(π2-a)=sin(a)
sin(π2+a)=cos(a)
cos(π2+a)=-sin(a)
sin(π-a)=sin(a)
cos(π-a)=-cos(a)
sin(π+a)=-sin(a)
cos(π+a)=-cos(a)
2.两角和与差的三角函数
sin(a+b)=sin(a)cos(b)+cos(α)sin(b)
cos(a+b)=cos(a)cos(b)-sin(a)sin(b)
sin(a-b)=sin(a)cos(b)-cos(a)sin(b)
cos(a-b)=cos(a)cos(b)+sin(a)sin(b)
tan(a+b)=tan(a)+tan(b)1-tan(a)tan(b)
tan(a-b)=tan(a)-tan(b)1+tan(a)tan(b)
3.和差化积公式
sin(a)+sin(b)=2sin(a+b2)cos(a-b2)
sin(a)−sin(b)=2cos(a+b2)sin(a-b2)
cos(a)+cos(b)=2cos(a+b2)cos(a-b2)
cos(a)-cos(b)=-2sin(a+b2)sin(a-b2)
4.积化和差公式 (上面公式反过来就得到了)
sin(a)sin(b)=-12⋅[cos(a+b)-cos(a-b)]
cos(a)cos(b)=12⋅[cos(a+b)+cos(a-b)]
sin(a)cos(b)=12⋅[sin(a+b)+sin(a-b)]
5.二倍角公式
sin(2a)=2sin(a)cos(b)
cos(2a)=cos2(a)-sin2(a)=2cos2(a)-1=1-2sin2(a)
6.半角公式
sin2(a2)=1-cos(a)2
cos2(a2)=1+cos(a)2
tan(a2)=1-cos(a)sin(a)=sina1+cos(a)
7.万能公式
sin(a)=2tan(a2)1+tan2(a2)
cos(a)=1-tan2(a2)1+tan2(a2)
tan(a)=2tan(a2)1-tan2(a2)
8.其它公式(推导出来的 )
a⋅sin(a)+b⋅cos(a)=a2+b2sin(a+c) 其中 tan©=ba
a⋅sin(a)+b⋅cos(a)=a2+b2cos(a-c) 其中 tan©=ab
1+sin(a)=(sin(a2)+cos(a2))2
1-sin(a)=(sin(a2)-cos(a2))2