“在地中由导电岩石组成的任一闭合电流中电流场所做的功恒等于零.”

解题思路：（1）抓住图中北极点为重心，放射线是经线，逆时针增大的是东经度，减小的是西经度，弧线是纬线，靠近北回归线的是30°N，靠近北极圈的是60°N．
（2）东西半球的分界线为20°W、160°E经线，20°W以西为西半球，以东为东半球；160°E经线以东为西半球，以西为东半球；
南北回归线之间有阳光直射，读图判断该点是否在回归线之间．
（3）五带的划分是以回归线和极圈为分界线的．23°26′S-23°26′N是热带，23°26′N-66°34′N是北温带，66°34′N-90°N是北寒带，23°26′S-66°34′S是南温带，66°34′S-90°S是南寒带．
（4）经线指示南北方向，纬线指示东西方向．

（1）放射线是经线，逆时针增大的是东经度，减小的是西经度，A点的经度是90°E，纬度是60°N．
（2）②③④经度位于20°W以东，160°E经线以西为东半球，①位于20°W以西，160°E经线以东为西半球．④在北回归线南侧有2次阳光直射．
（3）①地位于北极圈以北，属于北寒带，②地位于北回归线与北极圈之间，属于北温带．
（4）③④在同一条经线上，③比④纬度高，距北极点更近，因此相对在北．②比④纬度高，距北极点更近，因此相对在北，从④逆着地球自转方向到达②，其经度变化小于180°，因此②相对在西综合上述，判断②在④的西北方向．
故答案为：（1）90°E 60°N
（2）①④
（3）北寒带北温带
（4）正北西北

点评：
本题考点： 四季和五带的形成；地球运动的地理意义．

考点点评： 本题通过地图这一载体，考查经纬网定位，东西半球的划分，黄赤交角的意义，五带的划分，辨别地理方向，内容多，但不难．

解题思路：由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．
东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球．

根据东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，可知（0°、15°E）位于东半球，（30°N、165°E）位于西半球，（0°、45°W）位于西半球，（30°S、150°W）位于西半球．
故选：A．

点评：
本题考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置．

考点点评： 本题考查了东西半球的划分，属基础题．

1．B
2．D
3．C

连接AC,BD相交于点O
作直线OP
则OP把ABCD分成面积相等的两部分
原因：O是平行四边形的对称中心,过点O的任一直线都可以把面积分成相等的两部分

解题思路：看气温资料，看最低月平均气温数值和最高月平均气温数值．一般地，最低月平均气温一般在15℃以上为热带，特点为终年高温，最冷月平均气温在0℃～15℃为亚热带，特点为冬季温和夏季炎热，最冷月平均气温小于0℃为温带，冬季寒冷夏季炎热，最高月平均气温小于10℃为寒带，特点为终年严寒；北半球7月气温最高，南半球1月气温最高；气温年较差等于一年中最热月平均气温减去一年中最冷月平均气温．

读图可知，①地为热带气候，全年高温．②地为北半球的温带气候，夏季高温，冬季寒冷四季分明．③地为寒带气候，全年低温．④地为南半球的温带气候．夏季高温，冬季寒冷，四季分明，根据题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 气温的变化及其变化曲线图．

考点点评： 本题考查气温变化曲线图的判读，读图理解解答即可．

解题思路：在等高线地形图上，几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．陡崖的地方适合攀岩．

陡崖的地方适合攀岩．读图可知，选项C中几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．
故选：C．

点评：
本题考点： 等高线地形图的判读．

考点点评： 本题主要考查对等高线地形图的判读．陡崖的地方适合攀岩．

总面积：A
西红柿面积：0.25A
黄瓜面积：0.2A
0.25A－0.2A＝36平方米,所以A＝720平方米
所以,西红柿面积：720*0.25＝180平方米
黄瓜面积：720*0.2＝144平方米
剩下的面积：720－180－144＝396平方米,豆角和芹菜的面积占比是5:6,所以豆角面积：396/11*5=180平方米,芹菜的面积：396/11*6=216平方米
设17寸电脑有x台,则十九寸电脑有（75-x）台
可列方程为：1/3x+（75-x）*60%+42=75
解得x=45,则十九寸电脑有30台

“数理答疑团”为您解答,希望对你有所帮助.
西红柿地的面积是18平方米
（90÷15） × （90÷15）÷2 = 18平方米
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解题思路：读图可得，①是亚洲东部，②是美国，③是非洲北部．

（1）图中①②③地中，人口最为稠密的是①，人口密度是100人以上，这里人口稠密的主要原因是地形平坦，气候温和湿润，农业发展较早．（2）从纬度位置看，世界人口稠密区主要分布在中低纬度地区；（3）图中③地即非洲...

点评：
本题考点： 世界主要人种及其分布地区；世界人口的分布特点和迁移状况；世界主要宗教及其分布地区．

考点点评： 本题考查知识点较多，熟记课本知识点解答即可．

解题思路：俄罗斯蕴藏着大量的矿产资源，很多矿物的储量和开采量均居世界前列．俄罗斯的石油开采量居世界第3位，仅次于美国和沙特阿拉伯；黄金产量居世界第2位，仅次于南非．乌拉尔山脉蕴藏着丰富的有色金属矿产资源，这里已发展成俄罗斯金属冶炼的重要基地．

俄罗斯自然资源丰富，矿产资源中，石油、天然气、煤、铁、金、铜、铅、锌、镍、钴、钾盐等的储量均居世界前列．库尔斯克铁矿、库兹巴斯煤田、第二巴库油田、秋明油田，在俄罗斯的经济发展中处于重要地位．
故选：A．

点评：
本题考点： 俄罗斯的煤、铁、石油、森林资源．

考点点评： 考查俄罗斯丰富的矿产资源，要理解记忆．

植物的呼吸作用是活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．释放出的能量供植物进行各项生命活动．在水涝地中，植物的根因得不到充足的氧气．呼吸作用受到抑制；根的吸水取决于根毛细胞液的浓度和根毛细胞周围溶液的浓度．当周围溶液的浓度大于根毛细胞液浓度根失水，反之就吸水．在盐碱地中土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，这时根不但不吸水还失水．
新鲜果蔬在自然状态下贮藏久，由于不断地进行呼吸作用，体内的有机物通过呼吸作用被分解了，所以就空心了．影响呼吸作用的因素有温度、湿度、二氧化碳浓度等．低温干燥的环境可抑制植物的呼吸作用．
故答案为：呼吸；土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度；呼吸作用消耗有机物；低温

答案是：也
因为池去掉三点水是“也”,地去掉土字旁也是“也”,所以答案是：也.

关系到动量定理：Ft=mv2-mv1.从高空落入水中,人入水的时候速度是很大的,尽管落入水中作用力的时间比落到地面上长,但作用时间仍然比较短.由于很大的速度和较短的作用时间因此作用力就很大.
另外,像现在的大型客轮都非常大,如果穿着救生衣往下跳的话,很容易被如此大的力扭断脖子.

解题思路：（1）把整块蔬菜地看作单位“1”，减去黄瓜、丝瓜和茄子所占单位“1”的百分数，就是青椒所占的百分数，
（2）根据丝瓜种植面积求出整块地的面积，然后用整块地的面积乘以茄子占的百分数即可求出茄子的面积，
（3）通过观察可以看出那块种植面积最大，比青椒面积多多少，是以青椒的面积为单位“1”，所以用黄瓜的面积减去青椒面积后再除以青椒的面积，求出即可．．

（1）1-（25%+45%+10%），
=1-80%，
=20%；
（2）300÷25%×10%，
=1200×10%，
=120（平方米）；
（3）通过观察黄瓜的种植面积最大，
（45%-20%）÷20%，
=25%÷20%，
=1.25，
=125%；
故答案为：20，120，黄瓜，125．

点评：
本题考点： 扇形统计图；百分数的实际应用．

考点点评： 此题考查了根据扇形统计图来回答问题，注意选择信息．

是哈尔滨,因为太阳直射北回归线, 北回归线以北,越往北边昼越长,夜越短； 还有应该是北半球夏半年才是春分到秋分的时候.不是下 半年

小题1:A
小题2:B

（1）亚；黑；阿拉伯；里
（2）波斯湾；沙特阿拉伯
（3）沙漠
（4）C

（1）④ 接近文教科技区 ③ 流经城市河流的下游，盛行风向的下风
（2）不可行 靠近铁路，噪音大，影响奶牛的产奶量

B

1、黑海通过土耳其海峡和地中海连接,水体交换极少,但仍是是内海；关于里海是湖是海,其实是有争议的,但一般情况下它被人当做是世界最大的湖并且是咸水湖,然而这一观念并不完全正确,因为科学研究表明,里海经由亚速海、黑海和地中海与世界洋沟通.这一因素对于其自然地理所有方面的形成产生强烈影响.现今高中课本偏向于他是内陆湖.2、直布罗陀海峡一旦封闭,地中海仍然是海,这就和当年苏伊士运河没有开挖之前一样,任然是海.由于气候以及陆地水系的因素,地中海的海平面高于红海,如果直布罗陀海峡一旦封闭,海水仍会从地中海流向红海,直到使两海面高度大致趋于相同,尽管这时没有了大西洋海水补给,每年的地中海雨季,还是会有少量的海水通过苏伊士流入红海.3、位于委内瑞拉的西北部马拉开波湖属于构造湖,是由于陆地表面因地壳运动所产生的构造凹地汇集地表水和地下水而形成的湖泊.把它归属于湖可能主要是凭借它的形成原因,由于它地势较高,水体的流向应该是单向的,这样的话,就如同鄱阳湖通过长江与东海相连,但是水体只会从鄱阳湖流向东海单向流动的道理一样,他们同属于湖泊,不同的是马拉开波湖是唯一一个直接与海相通的湖.

解题思路：世界人口的地理分布很不均匀，有的地方稠密，有的地方稀疏．人口的分布状况与地理环境有着密切联系．中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区．

世界人口的地理分布很不均匀，有的地方稠密，有的地方稀疏．人口的分布状况与地理环境有着密切联系．中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区，选项ABD不符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 世界人口的分布特点和迁移状况．

考点点评： 本题考查世界人分布的规律，理解解答即可．

（1）20；（2）120；（3）黄瓜，125

千万蔽地的蔽,遮盖

小题1:B
小题2:D


小题1:以丙为中心的气压场中有两条锋线，说明该气压场为低压中心，从风向标可看出以丁为中心的气压场也是低压系统，则图中乙东侧的等压线数值最大，乙最接近该等压线，故乙气压最高。
小题2:丙丁都处在北半球低压中心附近，用围大气呈逆时针方向流动，且多阴雨天气。甲乙纬度相当，但甲处在锋线附近、降水多而气温稍低于晴明天气处的乙地；乙地等压线最稠密而风力最大。

（1）乙甲（2）乙 乙是红海，位于非洲板块和印度洋板块的交界处，属于生长边界，海域面积扩大。（3）丙地气候特点是夏季炎热干燥、冬季温和多雨；原因是夏季在副热带高气压的控制下，冬季受西...

连接对角线AC,BD,对角线交点为M,则直线MP就是地界

B

正常土壤为一种复杂的凝胶结构,酥松多孔,吸附大量有机物和空气离子,为土壤内部气体代谢创造了有利环境.过多的水使土壤空隙被水充满,其中空气被排出,破坏了土壤中的气体环境,也就造成了涝地缺氧的情况.在涝地中,植物根部不能进行有氧呼吸,只能进行厌氧呼吸与代谢途径.代谢途径中的酒精产物对根系造成损害,离子运输受到抑制,植物出现萎焉现象.

解题思路：东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬．东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，西半球的经度范围为160°E←180°←20°W．

（1）A点的地理坐标是60°N，90°E．
（2）图中①②③④四地中，位于西半球的是①，有阳光直射的是④，该地位于热带．
（3）①地在②地的西北方向，③地在④地的正北方向．
（4）①②③④四地中，最热的是④，位于寒带的是①，该地位于北极圈以内．
（5）有一架飞机从①地飞往③地，最近路线的飞行方向是自东北飞向西南．
故答案为：（1）60°N，90°E；（2）①；④；（3）西北；正北；（4）④；①；（5）自东北飞向西南．

点评：
本题考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置．

考点点评： 本题考查经纬网图的判读，此题有一定的难度，分析后解答即可．

解题思路：（1）人们根据同一时间不同纬度地区获得太阳光热的多少不同，把地球表面划分为五带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带．回归线是热带和温带的分界线，极圈是温带和寒带的分界线．（2）东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，西半球的经度范围为160°E←180°←20°W．

（1）人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和 南寒带五个温度带．回归线是热带和温带的分界线，极圈是温带和寒带的分界线． （2）东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，西半球的经度范围为160°E←180°←20°W．据图中的经纬度可得：既位于热带又位于西半球的是丙点．
故选：C．

点评：
本题考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置．

考点点评： 解答本题要理解东西半球的范围以及五个温度带的划分，属基础题．

没有查到原题,最严重的一定是欧洲的地区,所以选择一个在欧洲的即可.

解题思路：此题考查哺乳动物的主要特征，据此答题．

蝙蝠、鼹鼠、蓝鲸、虎都属于哺乳动物，哺乳动物的特征有：胎生哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定．可见C不属于哺乳动物的特征．
故选：C

点评：
本题考点： 哺乳动物的主要特征．

考点点评： 解答此题的关键是掌握哺乳动物的主要特征．

填“地”
的+名词
地+动词
得+副词
这是最简单的记忆方法.
当然,要正确使用“的、地、得”,首先必须掌握好词类、语法,要懂得句子的主要成分（主语、谓语）和句子的附加成分（定语、状语、宾语、补语）.一般来说,在句子中“的”衔接在名词前面,“的”的前面是这个名词的修饰成分,主要有名词、代词、形容词或相应的词组充任,表示领属关系或表示被修饰的事物的性质,做句子的定语.例如：“灿烂的阳光”,“灿烂”（形容词）是“阳光”（名词）的定语；“我的书”,定语“我”是代词；“又高又大的建筑物”,采用的是联合词组“又高又大”作定语.“地”表示它前边的词或词组是状语,是用在动词前面的修饰成分,主要由名词、形容词、数量词等充任,对中心词（动词）起限制、修饰、说明作用.例如：“果树渐渐地绿了”；“渐渐”是形容词,是修饰动词“绿”的,作“绿”的状语；“科学地总结了……经验”,名词“科学”是动词“总结”的状语；“……抓紧一切时间忘我地工作”,“忘我”是动宾词组,作动词“工作”的状语,等等.而在句子中用在“得”字后面的,是由形容词或词组（有时也由动词）充任,用来补充说明“得”字前面的动词或形容词的程度、结果,作它的补语.例如：“牙疼得厉害”中,形容词“厉害”是动词“疼”的补语；“高得像一座山”中,“像一座山”这个词组用“得”连接,作形容词“高”的补语；“惹得大家十分生气”中, “得”连接“大家十分生气”这个主谓词组,以补充说明前面“惹”这个动词的结果,起到了补语的作用.总之,正确使用“的、地、得”简单地说只要记住三条：
1、名词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语；
2、动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语；
3、动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语.

以上几种用法,可以写成下面的公式：
修饰限制+的+名词
修饰限制+地+动词
动词（形容词）+得+补充
一、“的、地、得”的基本概念
1、“的、地、得”的相同之处.
“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用；它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别.
2、“的、地、得”的不同之处.
吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多,负担过重,而力主“的、地、得”严格分工.50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材,一般也持这一主张.从书面语中的使用情况看,“的”与“地”、“得”的分工日趋明确,特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中,如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等,更是将“的”与“地”、“得”分用.
“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个不同的字：在定语后面写作“的”,在状语后面写作“地”,在补语前写作“得”.这样做的好处,就是可使书面语言精确化.
二、“的、地、得”的用法
1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面.“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词.如：
①颐和园(名词)的湖光山色（主语）美不胜收.
②她是一位性格开朗的女子(名词,宾语).
2、地——状语的标记,一般用在谓语（动词、形容词）前面.“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为：形容词（副词）+地+动词（形容词）.如：
③她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物.
④天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来.
3、得——补语的标记,一般用在谓语后面.“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词.如：
⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语).
⑥她红(形容词,谓语)得发紫(补语).
三、“的、地、得”用法的常见错误
一般而言,在特约记者和通讯员来稿中常见的“的、地、得”用法错误,主要表现在该用“地”、 “得”的地方全部用了“的”.如：
① 这两年,该公司的职工不断的（地）转变观念.
我们说“地”是状语的标记,用在谓语的前面.此例中主语是“职工”,谓语是“转变”.很显然,用“的”是错误的,应该用“地”.
②该项目不仅创下了该公司单项工程总产值之最,更为重要的是成功的（地）闯进了上海的国际石油化工项目建设市场,踏上了一个更高的平台.
这个例句虽然比较长,但谓语“成功”前的“的”明显用错了,应该改为“地”.
③各项安全工作做得很到位,安全防范措施都落实的（得）很好.
补语一般回答“怎么样”的问题,前面一句回答“做”得怎么样,用了“得”
,很对；可接下来回答“落实”得怎么样问题时,作者却用了“的”.这个错误非常明显,可惜作者没有发现,正确的用法应该是“得”.
④身体更不敢碰到被太阳炙烤的(得)滚烫的铁车梯.
如果我们问“炙烤”得怎么样,就知道例句里用错了,应该用“得”.
“的”还有其他的用法,比如——这个东西是谁的?我的.这里“的”是代词,不是我们这里要讨论的对象,就不再赘言了.

解题思路：由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．
在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；
纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示；东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，西半球的经度范围为160°E←180°←20°W．

读图可知，（1）A点的经度是60°N（若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示），纬度是90°E（若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示）．（2）西半球的经度范围为160°E←180°←20°W，位于西半球的是①地，东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，位于东半球的是②③④地．（3）根据经线指示南北，纬线指示东西判断，③地在④地的正北方向，②地在④地的西北方向，①地在④地的东北方向．
故答案为：
（1）60°N；90°E；
（2）①；②③④；
（3）正北；西北；东北．

点评：
本题考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置；南北半球和东西半球的划分．

考点点评： 此题主要考查的是经纬网的判读方法，多结合图示练习掌握．

需要这种钾肥_X__Kg
X*95%*(78/174)=3.9
X=9.16千克

解题思路：（1）把蔬菜地的总面积看做单位“1”，因为丝瓜的种植面积是200平方米，对应的分率是25%，据此根据分数除法的意义即可求出菜地的总面积是200÷25%=800平方米，再乘茄子的分率，即可求出茄子的种植面积；
（2）用单位“1”减去丝瓜、黄瓜、茄子的分率，即可求粗青椒的面积所占的分率是多少，再用蔬菜地的总面积乘这个分率，即可求出青椒的种植面积；
（3）根据图示，黄瓜的种植面积最大，可用总的蔬菜地的面积分别乘黄瓜、丝瓜各占总面积的百分数即可得到黄瓜、丝瓜的种植面积，再用黄瓜的种植面积减去丝瓜的种植面积除以丝瓜的面积乘100%即可．

（1）200÷25%=800（平方米）
800×10%=80（平方米）
答：茄子的种植面积是80平方米．

（2）1-45%-25%-10%=20%
800×20%=160（平方米）
答：青椒种植面积占 20%，是 160平方米．

（3）800×45%=360（平方米）
800×25%=200（平方米）
（360-200）÷200×100%
=160÷200×100%
=80%
答：黄瓜的种植面积最大，比丝瓜种植面积多80%．
故答案为：80；20%；160；黄瓜；80．

点评：
本题考点： 扇形统计图；从统计图表中获取信息．

考点点评： 解答此题的关键是找准单位“1”，然后再列式解答即可得到答案．

C

解题思路：聚落的形成深受自然环境和社会经济等因素的影响．聚落的分布大多依山傍水，沿河流、公路分布．聚落多形成于地形平坦、土壤肥沃、资源丰富、气候适宜、交通便利、经济发达的地区．地形崎岖，交通不便，气候干燥等都不利于聚落的形成和发展．聚落的主要形式包括乡村和城市．

聚落的分布大多依山傍水，沿河流、公路分布．聚落多形成于地形平坦、土壤肥沃、资源丰富、气候适宜、交通便利、经济发达的地区．
地形崎岖的山地，交通不便、气候干燥等的地区都不利于聚落的形成和发展．①处是山地，不易形成城市和聚落．
故选：A．

点评：
本题考点： 聚落与自然环境的关系．

考点点评： 本题考查聚落形成的条件，理解解答即可．

解题思路：组成生物体的细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用；呼吸作用是所有生物的共同特征．

水涝地中的植物出现萎蔫，是因为水涝地的土壤里缺氧，导致植物的根不能获得足够的氧气，从而使根的呼吸作用受到抑制，影响了根的吸收功能，致使植物的地上部分因缺水而出现萎蔫．
故选：D

点评：
本题考点： 植物的呼吸与人类生产生活的关系．

考点点评： 呼吸作用是所有生物的共同特征，植物体的所有活细胞都要进行呼吸作用．

解题思路：根据题意可知，在这块地中划出最大的一块正方形，这个正方形的边长就是40米，根据梯形的表面公式：s=（a+b）×2，正方形的面积公式：s=a²，把数据分别代入公式，求出梯形的面积与正方形的面积之差就是种白菜的面积．

（40+70）×40÷2-40×40，
=110×40÷2-1600，
=2200-1600，
=600（平方米），
答：种白菜的土地面积是600平方米．

点评：
本题考点： 梯形的面积．

考点点评： 此题主要考查梯形、正方形的面积公式的灵活运用．

观测点必要的条件：1.安全 2.开阔 3.光害轻
三个选项中,第二点有显著区别,显然是操场合适的多.

主要都是以氧化物,硫化物,氯化物形式存在的

应该是受热不均导致的

图在哪

16＋9＝25米
26×25÷2＝325平方米
16×8＝128平方米
325－128＝197平方米.

解题思路：根据题意可知，在这块地中划出最大的一块正方形，这个正方形的边长就是40米，根据梯形的表面公式：s=（a+b）h×2，正方形的面积公式：s=a²，把数据分别代入公式，求出梯形的面积与正方形的面积之差就是种花生的面积．

（40+60）×40÷2-40×40，
=100×40÷2-1600，
=2000-1600，
=400（平方米）．
答：种花生的面积有400平方米．

点评：
本题考点： 梯形的面积．

考点点评： 此题主要考查梯形、正方形的面积公式的灵活运用．

第一题,应为 C B A D
第二题,儿童节
第三题,海口是,因为海口的纬度是北纬20°左右...
你是手机发的,我写了半天的理由,上面说字数超过了.

B

1、为了让方砖可以整齐排列
2、平行 直线l和m平行,若n与l平行,则n与m平行
3、15 5
4、100
5、平行,a//b//c