第1列第2列第3列第4列第5列第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22

丢了心的孩子2022-10-04 11:39:543条回答

第1列第2列第3列第4列第5列第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 第4行 32 30 28 26
第1列第2列第3列第4列第5列
第1行 2 4 6 8
第2行 16 14 12 10
第3行 18 20 22 24
第4行 32 30 28 26
根据上面的规律,则2012在第____行,第____列.

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huanying_1981 共回答了16个问题 | 采纳率75%: 2008除以8等于251,2012减去2008剩下4,算算就知道了,在第252行第3列; 1年前

lrx138 共回答了1个问题 | 采纳率: 1.-a-2
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天然维生素C 共回答了4个问题 | 采纳率: 2008除以8等于251,2012减去2008剩下4，算算就知道了，在第252行第3列; 1年前

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∵2009÷3=669…2，∴2007排在669行的最后，2008应从670行第4列开始，∴2009应在第670行第3列．

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第一行第二行第三行第四行第1列 1第2列 2 3 第3列 4 5 6第4列 7 8 9 10.根据上面的规律,则第 第一行第二行第三行第四行 第1列 1 第2列 2 3 第3列 4 5 6 第4列 7 8 9 10 . 根据上面的规律,则第2008行、第1列是______. lynn2181年前1: wqy4601 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

根据上面的规律,则第2008行、第1列是2007×（1+2007)/2+1
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解题思路：观察可知第1列的数从上往下依次为1²，2²，3²，…；
第2列的数从上往下依次为4×1，4×2，4×3，…；
第3列的数从上往下依次为5×1，5×2，5×3，…；
第4列的数从上往下依次为5×2，6×2，7×2，…．
（1）第10行第2列的数是4×10=40；（2）由于81只能是9的平方，所以数81在第9行第1列；（3）∵100=102，∴数100在第10行第1列；∵100=4×25，∴数100在第25行第2列；∵100=5×20，∴数100在第20行第3列；∵100=50×2=...

点评：
本题考点：规律型：数字的变化类．

考点点评：本题是对数字变化规律的考查，从有理数的乘方和倍数两个方面观察出每一列数的变化规律是解题的关键，也是本题的难点．

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第1列第2列第3列第4列第一行 1 2 5 10第二行 4 3 6 11第三行 9 8 7 12第四行 16 15 第1列第2列第3列第4列 第一行 1 2 5 10 第二行 4 3 6 11 第三行 9 8 7 12 第四行 16 15 14 13 用含n的式子（n为正整数）表示数表中第n行第n列的数字是＿＿＿＿． 521wanghl1年前3: qufuhuohuo 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

根据第一列,可以得到规律,每行的第一个数字是行数的平方
所以第N行,第一列的数字是N^2
所以第N行第N列的数字是N^2-N+1

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∵44×45=1980，
∴2006应在第45行，÷2=13列．
故答案为：45行，13列．

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（2014•上海模拟）三阶行列式.42k−354−11−2.第2行第1列元素的代数余子式为-10，则k=______． 点头不算数1年前1: 梦泪芳草共回答了10个问题 | 采纳率90%

解题思路：根据余子式的定义可知，在行列式中划去第2行第1列后所余下的2阶行列式带上符号（-1） ^i+j为M₂₁，求出其表达式列出关于k的方程解之即可．
由题意得M₂₁=（-1）³
.
2k
1−2.=2×2+1×k=-10
解得：k=-14．
故答案为：-14．

点评：
本题考点：三阶矩阵．

考点点评：此题考查学生掌握三阶行列式的余子式的定义，会进行矩阵的运算，是一道基础题．

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用正偶数按下表排列第1列第2列第3列第4列第5列第一行 2 4 6 8 第二行 16 14 12 10 第三 用正偶数按下表排列 第1列第2列第3列第4列第5列 第一行 2 4 6 8 第二行 16 14 12 10 第三行 18 20 22 24 … … 28 26 则2012在第______行第______列． 单赶快乐1年前1: 水灯星共回答了17个问题 | 采纳率70.6%

由题意可知，2010是第1005个正偶数，
∵1005÷4=251…1，所以2010在第252行．
观察表格知，第偶数行的四个数字从四列开始从右至左排列，
∴2010在第252行，第4列．
故答案为：252，4．

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将正奇数按下表排成5列第1列第2列第3列第4列第5列第1行 1 3 5 7 第2行 15 13 11 9 第 将正奇数按下表排成5列 第1列第2列第3列第4列第5列 第1行 1 3 5 7 第2行 15 13 11 9 第3行 17 19 21 23 … … 27 25 那么2011应该在第______行，第______列． AVAVA1年前1: 波涛中的保时捷共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

解题思路：观察第二、三、四列的数的排列规律，发现第三列数规律容易寻找，第三列数：3，11，19，27，…规律为8n-5，因为2011=251×8+3=252×8-5，所以，2011应该出现在第三列，又因为第252行的排列规律是奇数行，数是从第二列开始从小到大排列，所以2011应该在第252行第3列．
利用两行为一个周期8，
∵2011=251×8+3=252×8-5，
∴2011在第252行，
观察第二、三、四列的数的排列规律，
得出第三列数：3，11，19，27，…规律为8n-5，
∴2011应该出现在第3列，
∴2011应该在第252行第3列，
故答案为：252，3．

点评：
本题考点：数列的应用．

考点点评：本题考查了数字的排列规律，找到相应行和相应列的规律是解决问题的关键．

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将正偶数按下表排列：第1列第2列第3列第4列第1行 2 将正偶数按下表排列： 第1列第2列第3列第4列 第1行 2 第2行 4 6 第3行 8 10 12 第4行 14 16 18 20 … 根据上面的规律，则2006所在行、列分别是：第______行、第______列． 张荻1年前1

丘比特笑了共回答了20个问题 | 采纳率85%

解题思路：第一行有一个偶数，
第二行有2个偶数，最末的那一个为：2×（1+2）=6
第三行有3个偶数，最末的那一个为：2×（1+2+3）=12
第n行有n个偶数，最末的那个为2×（1+2+3+…+n）=2×

n(n+1)

=n（n+1）．

∵44×45=1980
∴2006应在第45行，（2006-1980）÷2=13列．

点评：
本题考点：规律型：数字的变化类．

考点点评：解决此类探究性问题，关键在观察、分析已知数据，寻找它们之间的相互联系，探寻其规律．

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用正偶数按下表排列第1列第2列第3列第4列第5列第一行 2 4 6 8 第二行 16 14 12 10 第三 用正偶数按下表排列 第1列第2列第3列第4列第5列 第一行 2 4 6 8 第二行 16 14 12 10 第三行 18 20 22 24 … … 28 26 则2010在（　　） A．第251行第4列 B．第252行第4列 C．第251行第1列 D．第252行第1列 爱楚生1年前1: 萨方法共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

解题思路：由题意可知，2010是第1005个正偶数，∵1005÷4=251…1，再观察表格知，2010在第252行第4列．
由题意可知，2010是第1005个正偶数，
∵1005÷4=251…1，所以2010在第252行．
观察表格知，第偶数行的四个数字从四列开始从右至左排列，
∴2010在第252行，第4列．
故选B．

点评：
本题考点：数列的应用．

考点点评：本题考查数列的知识和观察总结能力，解题时要注意观察图形，总结规律．

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用正偶数按下表排列第1列第2列第3列第4列第5列第一行 2 4 6 8 第二行 16 14 12 10 第三 用正偶数按下表排列 第1列第2列第3列第4列第5列 第一行 2 4 6 8 第二行 16 14 12 10 第三行 18 20 22 24 … … 28 26 则2006在第几行第几列（　　） A．第251行第3列 B．第250行第4列 C．第250行第3 列 D．第251行第4列 邂逅爱情0011年前1: 大刀爱vv 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

解题思路：观察数表，可以发现数的排列规律：每行有4个偶数，并且奇数行前空一格，偶数行后空一格；所有偶数按从小到大的顺序，依“之”字形排列；故知2006是第2006÷2=1003个偶数，从而得出2006应排在哪行哪列．
每行用去4个偶数，而2006是第2006÷2=1003个偶数
又1003÷4=250…余3，
前250行共用去250×4=1000个偶数，剩下的3个偶数放入251行，
考虑到奇数行所排数从左到右由小到大，且前空一格，
∴2006在251行，第4列．
故选D．

点评：
本题考点：数列的函数特性；等差数列的通项公式．

考点点评：本题考查了由数表表示的数列的应用，解题时应细心观察，找出数的排列规律，应用所学知识，解答出结果来．

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将正偶数按下表排列成5列第1列第2列第3列第4列第5列第1行 2 4 6 8第2行 16 14 12 10第3行 将正偶数按下表排列成5列 第1列第2列第3列第4列第5列 第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 …… 28 26 根据上面的排列规律,则2000应在___行___列. 最好有文字解说） 上面有点问题是这样的 第1列第2列第3列第4列第5列 第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 …… 28 26 macdwell1年前1: 渔人空间共回答了18个问题 | 采纳率100%

则2000应在_500__行_1__列.

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第1列第2列第3列第4列第一行 2 4 6第二行8 10 12第三行14 16 18 20第四行.根据上面的规律, 第1列第2列第3列第4列 第一行 2 4 6 第二行 8 10 12 第三行 14 16 18 20 第四行 . 根据上面的规律,则2008所在行,列分别是（）. 紫光晴1年前1: shashacoco 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

可以把上面数字写为2n,即就变为：
第1列第2列第3列第4列
第1行 2×1
第2行 2×2 2×3
第3行 2×4 2×5 2×6
第4行 2×7 2×8 2×9 2×10
由此可推出第n行有n个数,是最后一个数是n(n+1)/2
那2008/2＝1004
n(n+1)/2＝1004
解得N＝45
44×45/2＝990
1004－990＝14
所以第45行14列.

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设A为3阶矩阵，将A的第2行加到第1行得B，再将B的第1列的-1倍加到第2列得C，记P＝110010001，则（　　） 设A为3阶矩阵，将A的第2行加到第1行得B，再将B的第1列的-1倍加到第2列得C，记P＝ 1 1 0 0 1 0 0 0 1 ，则（　　） A．C=P^-1AP B．C=PAP^-1 C．C=P^TAP D．C=PAP^T 富丽图1年前1: myalso 共回答了19个问题 | 采纳率100%

解题思路：利用矩阵的初等变换与初等矩阵的关系，初等矩阵与矩阵乘法的关系，以及初等矩阵的性质可得．
由题设可得：
B＝

110
010
001A，C＝B

1−10
010
001＝

110
010
001A

1−10
010
001，
而：P＝

110
010
001，
则易知：P−1＝

1−10
010
001，
因此：C=PAP^-1，
故选：B．

点评：
本题考点：初等矩阵的性质．

考点点评：初等矩阵与矩阵乘法的关系：对矩阵A做列变换，相当于在A的右边乘以相应的初等矩阵；对矩阵A做行变换，相当于在矩阵A的左边乘以相应的初等矩阵．熟悉初等矩阵和初等变换的关系，以及初等矩阵与矩阵乘法的关系，此题很简单．

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又1003÷4=250…余3，
前250行共用去250×4=1000个偶数，剩下的3个偶数放入251行，
考虑到奇数行所排数从左到右由小到大，且前空一格，
∴2006在251行，第4列．
故选D．

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40；第九行第一列；第十行第一列或第二十五行第二列或第二十行第三列或第四十六行第四列；

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19行2列
全都-1得0.3.6.9.12.
349-1=348
348除以3等于116
116除以6等于19余2
所以是19行2列

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（1）A₅₆表示第5列第6排，
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解题思路：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行．
根据数对表示位置的方法可知：
小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（1，6）来表示．
故答案为：3、4，1、6．

点评：
本题考点：数对与位置．

考点点评：此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．

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3.设A为n阶方阵,将A的第1列与第2列交换得到方阵B,若则必有（）并说明原因 3.设A为n阶方阵,将A的第1列与第2列交换得到方阵B,若则必有（）并说明原因 A.|A|=0x05B.x05|A+B|≠0 C.|A|≠0x05D.x05|A+B|≠0 若|A|≠|B| D改为|A-B|≠0 caca345201年前1: huhongqi001 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

选D
A+B的的第一列和第二列对应数字相等,及两列成比例,则这个行列式=0

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急求数学找规律题的答案将正偶数按照下列表排成5列：第1列第2列第3列第4列第5列第1行2468第2 急求数学找规律题的答案 将正偶数按照下列表排成5列： 第1列第2列第3列第4列第5列 第1行2468 第2行16141210 第3行18202224 ………2826 根据上面的规律,2010营排在___行___列 2903819051年前6: chen__xing 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

这题我之前也做过,而且在网上也有很多做法的
我自己的做法可能有些另类吧...下面我说说我做的
观察是偶数以2为公差的排,所以从0开始到2010,一共就有2010÷2=1005个偶数
每排排4个,所以1005÷4=251余1
也就是在第251行的下一行252行..
观察知道,每两行为一周期,所以252÷2=126（为整数）.所以252的排行法跟第二行一样送右边开始,所以就为第4列
综上,2010为第252行第4列

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将正偶数如图所示排成5列：根据上面的排列规律，则2010应在（　　） A．第252行，第1列 B．第252行，第4列 C 将正偶数如图所示排成5列：根据上面的排列规律，则2010应在（　　） A．第252行，第1列 B．第252行，第4列 C．第251行，第2列 D．第251行，第5列 小箭show1年前1: 343430749 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

∵所在数列是从2开始的偶数数列，
∴2010÷2=1005，
即2010是第1005个数，
∵1005÷4=251…1，
∴第1005个数是第252行的第1个数，
观察发现，偶数行是从第4列开始到第1列结束，
∴2010应在第252行，第4列．
故选B．

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将正奇数按下表排列成5列：第1列第2列第3列第4列第5列第一行1357第二行1513119第三行17192123第四行3 将正奇数按下表排列成5列： 第1列第2列第3列第4列第5列 第一行 1 3 5 7 第二行 15 13 11 9 第三行 17 19 21 23 第四行 31 29 27 25 … … … … … 根据表中的规律，偶数2005应排在第______行，第______列． 大汉rr1年前1: se7en25 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

解题思路：表中每一行4个数，因为都是偶数所以2004÷2÷4=250余2，从表格可知奇数行从第2列开始，从小到大排列，偶数行从第一列开始，从大到小排列，所以可得其在第251行，第四列．
因为2004÷2÷4=250余2，
由表可知，奇数行从第2列开始，从小到大排列，偶数行从第一列开始，从大到小排列，
所以可得其在第251行，第三列．
∴奇数2005应排在第251行，第4列．
故答案为251，4．

点评：
本题考点：规律型：数字的变化类．

考点点评：本题主要考查了数字变化类的一些规律问题，能够找出其内在规律，从而熟练求解．

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将所有正奇数按下表排列：第1列第2列第3列第4列第5列 1 3 5 7 15 13 11 9 17 19 21 将所有正奇数按下表排列： 第1列第2列第3列第4列第5列 1 3 5 7 15 13 11 9 17 19 21 23 31 29 27 25 33 … … … 则2005在表中的（　　） A．251行4列 B．250行2列 C．250行3列 D．251行2列 天真丫头1年前1: fuyao1314 共回答了25个问题 | 采纳率92%

因为2004÷2÷4=250余2，
由表可知，奇数行从第2列开始，从小到大排列，偶数行从第一列开始，从大到小排列，
所以可得其在第251行，第三列．
∴偶数2005应排在第251行，第4列．
故选A．

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将正偶数按下表排成5列：根据上面的排列规律，则2000应在（　　）A．第125行，第1列B．第1 将正偶数按下表排成5列： 根据上面的排列规律，则2000应在（　　） A．第125行，第1列 B．第125行，第2列 C．第250行，第1列 D．第250行，第2列 伊人宛在水之涯1年前1: Kontus 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

解题思路：根据题意得到每一行是4个偶数，奇数行从第2列往后排，偶数行从第4列往前排，然后用2000除以2得到2000是第1000个偶数，再用1000÷4得250，于是可判断2000在第几行第几列．
因为2000÷2=1000，
所以2000是第1000个偶数，
而1000÷4=250，
第1000个偶数是250行最大的一个，
偶数行的数从第4列开始向前面排，
所以第1000个偶数在第1列，
所以2000应在第250行第一列．
答：在第250行第1列．
故选：C．

点评：
本题考点：规律型：数字的变化类．

考点点评：本题考查了关于数字的变化规律：先要观察各行各列的数字的特点，得出数字排列的规律，然后确定所给数字的位置．

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将正偶数按下表排列：第1列第2列第3列第4列第1行 2 将正偶数按下表排列： 第1列第2列第3列第4列 第1行 2 第2行 4 6 第3行 8 10 12 第4行 14 16 18 20 … 根据上面的规律，则2006所在行、列分别是：第______行、第______列． 草莓_沙拉1年前1: 巴巳ok 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

∵44×45=1980
∴2006应在第45行，÷2=13列．

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将正奇数按如下方式排成5列第1列第2列第3列第4列第5列第1行 1 3 5 7第2行 15 13 11 9第3行 将正奇数按如下方式排成5列 第1列第2列第3列第4列第5列 第1行 1 3 5 7 第2行 15 13 11 9 第3行 17 19 21 23 … … … 27 25 根据上面排列规律,2005应在 A．251行,3列 B．251行,4列 C．501行,3列 D．501行,4列 melissalee19811年前1: 帮你做网站共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

2005是第1003个数 ,按每4个数一行,可知道,2005在第251行,因为是单数行,可知此行是顺序排列,2005应该在第3列

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将正偶数按下表排成5列第1列第2列第3列第4列第5列第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 将正偶数按下表排成5列 第1列第2列第3列第4列第5列 第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 第4行 32 30 28 26 … … 根据上面排列的规律，2012应排在（　　） A．第502行第1列 B．第250行第5列 C．第251行第4列 D．第252行第3列 ngdabr1年前1: 什么时候放假共回答了15个问题 | 采纳率100%

∵2012是正偶数列中第1006项，
又∵每一行四项，
∴在第252行中的第二个数．
又∵第252行是从左向右排且从第二行开始排，
∴2012为第252行第3列．
故选D．

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国际无机化学命名委员会将元素周期表原有的主、副族符号取消，从左往右改为18列，碱金属为第1列，稀有气体为第18列，按这个 国际无机化学命名委员会将元素周期表原有的主、副族符号取消，从左往右改为18列，碱金属为第1列，稀有气体为第18列，按这个规定，下列说法正确的是（　　） A．原子最外层有2个电子的元素一定在第2列 B．第2～12列元素全为金属，第3列元素种类最多 C．第15列元素的最高价氧化物对应水化物的化学式均为H₃RO₄ D．115号元素在第13列，为金属元素 liu露lu1年前1: 沉伦1108 共回答了15个问题 | 采纳率66.7%

解题思路：A．原子最外层有2个电子的元素可能在第2列、18列或过渡元素中；
B．第3列为ⅢB族，有镧系和锕系元素；
C．第15列元素的最高价氧化物对应水化物的化学式不均为H₃RO₄；
D.115号元素在第15列．
A．第2列为碱土金属族，其最外层有2个电子，但元素He及多数过渡元素的最外层也是2个电子，故A错误；
B．第2～12列元素全为金属，第3列为ⅢB族，有镧系和锕系元素，元素种类最多，故B正确；
C．第15列元素的最高价氧化物对应水化物的化学式不均为H₃RO₄，N元素最高价氧化物的水化物为HNO₃，故C错误；
D.115号元素在第15列，为金属元素，故D错误；
故选B．

点评：
本题考点：元素周期表的结构及其应用．

考点点评：本题考查了元素周期表结构及其应用，明确元素周期表结构及元素在周期表中的位置是解本题关键，注意规律中的特殊情况，题目难度中等．

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将正偶数按下表排列：第1列第2列第3列 将正偶数按下表排列： 第1列第2列第3列第4列 第1行2 第2行46 第3行81012 第4行14161820 … 根据上面的规律，则2012所在行、列分别是______． 鲁岸1年前1: 我不淌混水共回答了23个问题 | 采纳率73.9%

解题思路：认真观察数列，可以发现每行最后一列数可以表示为：n（n+1），据此作答．
观察可得：2=1×（1+1），
6=2×（2+1），
12=3×（3+1），
20=4×（4+1）
…
且前一个因式表示所在行数和所在列数，
∵44×45=1980
∴2012应在第45行，（2012-1980）÷2=16，
列故答案为：第45行第16列．

点评：
本题考点：规律型：数字的变化类．

考点点评：本题是一道找规律的题目，要求学生通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．

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将正偶数按下表排列：第1列 将正偶数按下表排列： 第1列第2列第3列第4列 第1行2 第2行46 第3行81012 第4行14161820 … 根据上面的规律，则数字2006所在行、列分别是______． 瞎掰等nn混日子1年前1: gzhtedu 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

∵44×45=1980，
∴2006应在第45行，（2006-1980）÷2=13列．
故答案为：45行，13列．

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设a是n阶方阵｜A｜=3,若交换A的第1列与第2列得B,则｜BA*｜= 婉妍D冰1年前1: 凌云高飞共回答了11个问题 | 采纳率100%

交换两列,行列式变号
|B|=-|A|
AA*=|A|E
所以|A||A*|=|3E|=3^n
|BA*|=|B||A*|=-|A||A*|=-3^n

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将正偶数按下表排列：第1列第2 列第3列第4列第1行 2 第2行 4 6 第3行 8 10 12 第4行 14 将正偶数按下表排列：第1列第2 列第3列第4列第1行 2 第2行 4 6 第3行 8 10 12 第4行 14 16 18 20 第5 将正偶数按下表排列： 第1列第2 列第3列第4列 第1行 2 第2行 4 6 第3行 8 10 12 第4行 14 16 18 20 …… 根据上面的规律，则2008这个数在第几行、第几列？并说明理由. vn5143571年前1: teny222 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

第1行1个偶数
第2行2个偶数
……
第n行n个偶数
2008是第1004个偶数,如果它在第n行,之前已经出现了n-1行,共1+2+...+(n-1)个偶数,那么有(n-1)*n/2

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数学找规律题第1列第2列第3列第4列第一行 2第二行 4 6 第三行 8 10 12第四行 14 16 18 20 数学找规律题 第1列第2列第3列第4列 第一行 2 第二行 4 6 第三行 8 10 12 第四行 14 16 18 20 . 根据上面规律,则2006所在的行列分别是_____? 忍者Y1年前8: zxcvksoadifuosad 共回答了20个问题 | 采纳率95%

每一个数都除以2
第一行 1
第二行 2 3
第三行 4 5 6
第四行 7 8 9 10
.
第45行 991 992 993 .1003.1035
就是1003的位置
45行,13列

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将正偶数按下表排成4列：则2000在（　　）A．第125行，第1列B．第125行，第2列C．第250行，第1列D．第25 将正偶数按下表排成4列： 则2000在（　　） A．第125行，第1列 B．第125行，第2列 C．第250行，第1列 D．第250行，第4列 huruidedd1年前1: dreamfang 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

解题思路：根据题意得到每一行是4个偶数，奇数行往后排，偶数行往前排，然后用2000除以2得到2000是第1000个偶数，再用1000÷4得250，于是可判断2000在第几行第几列．
因为2000÷2=1000，
所以2000是第1000个偶数，
而1000÷4=250，
第1000个偶数是250行最大的一个，
偶数行的数从第4列开始向前面排，
所以第1000个偶数在第1列，
所以2000应在第250行第一列．
故选：C

点评：
本题考点：归纳推理．

考点点评：本题考查了关于数字的变化规律：先要观察各行各列的数字的特点，得出数字排列的规律，然后确定所给数字的位置．

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问一道数学题目,急用!下面是一个排列有规律的数表,用含n的式子（n为正整数）表示数中第n行第n列的数是( ) 第1列第 问一道数学题目,急用! 下面是一个排列有规律的数表,用含n的式子（n为正整数）表示数中第n行第n列的数是( ) 第1列第2列第3列第4列 第1行 1 2 5 10 第2行 4 3 6 11 第3行 9 8 7 12 第4行 16 15 14 13 we14361年前6: kikilau161 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

【答案】n^2-n+1；
【解析】
首先归纳寻找数表的规律；将数表的每一行每一列看作一个数列,易求出通项,第一行an=(n-1)^2+1,第一列bn=n^2；……注：^2表示平方
然后经观察计算得：
第n行的第1个数是n^2；
第n行的第2个数是n^2-1；
第n行的第3个数是n^2-2；
……………………
第n行的第n个数是n^2-n+1；

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将一些数排列成下表：第1列第2列第3列第4列第1行14510第2行481012第3行9121514试探索：（1）第10行 将一些数排列成下表： 第1列第2列第3列第4列 第1行 1 4 5 10 第2行 4 8 10 12 第3行 9 12 15 14 试探索：（1）第10行第2列的数是多少？ （2）数81所在的行和列分别是多少？ （3）数100所在的行和列分别是多少？ Ritz1年前2: happyterry 共回答了10个问题 | 采纳率100%

解题思路：观察可知第1列的数从上往下依次为1²，2²，3²，…；
第2列的数从上往下依次为4×1，4×2，4×3，…；
第3列的数从上往下依次为5×1，5×2，5×3，…；
第4列的数从上往下依次为5×2，6×2，7×2，…．
（1）第10行第2列的数是4×10=40；
（2）由于81只能是9的平方，所以数81在第9行第1列；
（3）∵100=10²，
∴数100在第10行第1列；
∵100=4×25，
∴数100在第25行第2列；
∵100=5×20，
∴数100在第20行第3列；
∵100=50×2=（46+4）×2，
∴数100在第46行第4列．
综上所述，数100在第10行第1列，第25行第2列，第20行第3列，第46行第4列．

点评：
本题考点：规律型：数字的变化类．

考点点评：本题是对数字变化规律的考查，从有理数的乘方和倍数两个方面观察出每一列数的变化规律是解题的关键，也是本题的难点．

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下表中左起第1列的第18个数是______，A处应填______，B处应填______． 下表中左起第1列的第18个数是______，A处应填______，B处应填______． 1 2 4 7 11 16 22 3 5 8 12 17 23 6 9 13 18 24 10 14 19 25 15 20 26 B 21 27 A 28 newggyy1年前1: xxin468 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%

（1）因为第一列中的数依次增加2、3、4、5、6、…，所以第18个数是
18×(18+1)
2 =171；

（2）因为11+6=17；17+7=24；24+8=32；32+9=41，41+10=51；所以A所处的位置是51；

（3）因为前一列是23-16=6，是从加7开始的，所以B所处的列从加8开始，即：22+8=30，30+9=39；39+10=49；49+11=60．所以B处填60．
故答案为：171；51；60．

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将正偶数按下表排成5列：第1列第2列 将正偶数按下表排成5列： 第1列第2列第3列第4列第5列 第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 …… …… 28 26 则2006在第行，第列。 zp989981年前1: 水蓝蓝_marsl 共回答了20个问题 | 采纳率85%

第251行，第4列

由题意知每列4个数，1003=4×250+3,故2006在第251行。又由奇数行的特点知应该是第4列。

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找规律自然数按一定规律排列如下：第1列第2列第3列第4列第5列 .第1行 1 4 9 16 25 .第2行 2 找规律 自然数按一定规律排列如下： 第1列第2列第3列第4列第5列 . 第1行 1 4 9 16 25 . 第2行 2 3 8 15 24 . 第3行 5 6 7 14 27 . 第4行 10 11 12 13 22 . 第5行 17 18 19 20 21 . ...... ...... ....... 从排列规律可知,“99”排在第行第列. zou_zc1年前3: 女人唔易共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

通过观察,可知第一列的数字分别为1²、2²、3²……
100为10²在第一行第十列,
则99在第二行第十列.

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常用对数表修正值怎么来的lg2.573：在第1列找25再横行找“7”为4099,修正值“3”为5.所以lg2.573=0 常用对数表修正值怎么来的 lg2.573：在第1列找25再横行找“7”为4099,修正值“3”为5.所以lg2.573=0.4104. 3修正值为5,修正值怎么来的,依据什么 另问：∞ 1 1 2/16∑ -----------=2/16 * ---------- 其中1-(1/16)怎么来的呢？微积分公式忘了 k=1 16^(k-1) 1- (1/16) 孜然然1年前1: clairezhou2007 共回答了26个问题 | 采纳率100%

那个可以算出来的没有计算机前都是数学家算的只是罢了
第二问其实不是微积分啦是等比数例求和只是对项数取极限罢了
sn=2/16 *(1+1/16+1/16^2+.）=2/16*(1(1-1/16^n)/(1-1/16)
当n∞时 = 2/16*1/（1-1/16）
那个是等比数例求和公式 Sn=a1*(1-q^n)/(1-q)得来的

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将正偶数按下表排成5列第1列第2列第3列第4列第5列第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 将正偶数按下表排成5列 第1列第2列第3列第4列第5列 第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 第4行 32 30 28 26 … … 根据上面排列的规律，2012应排在（　　） A. 第502行第1列 B. 第250行第5列 C. 第251行第4列 D. 第252行第3列 庭院设计1年前3: atmanlp 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%

解题思路：由2012是正偶数列中第1006项，再由每一行四项，可知在第251行中的第二个数．最后由第251行是从左向右排且从第二行开始排得到结果．
∵2012是正偶数列中第1006项，
又∵每一行四项，
∴在第252行中的第二个数．
又∵第252行是从左向右排且从第二行开始排，
∴2012为第252行第3列．
故选D．

点评：
本题考点：规律型：数字的变化类．

考点点评：本题主要考查数列的规律，这类题解决方法，一般是从具体到推知一般性的规律．

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matlab的几个作业题1.有一个2行2列的数组c,则c(2)是指（）.A.第1行第1列的元素 B.第1行第2列的元素 matlab的几个作业题 1.有一个2行2列的数组c,则c(2)是指（）. A.第1行第1列的元素 B.第1行第2列的元素 C.第2行第1列的元素 D.第2行第2列的元素 2.产生对角线上全为1,其余为0的2行3列矩阵的命令是（）. A.ones(2,3) B.ones(3,2) C.eye(2,3) D.eye(3,2) 3.已知数组a为3行3列矩阵,则a（：,end）是指（）? A.所有元素 B.第一行元素 C.第三行元素 D.第三列元素 4.已知数组a为3行3列矩阵,则运行a（1）=[]后（）. A.a变成行向量 B.a变为2行2列 C.a变为3行2列 D.a变为2行3列 5.已知数组a为3行3列矩阵,则运行mean（a）命令是（）? A.计算a每行的平均值 B.计算a每列的平均值 C.a数组增加一行平均值 D.a数组增加一列平均值 suqin5201年前2: fzhiyuan 共回答了17个问题 | 采纳率100%

1 C
2 C
3 D
4 A
5 B

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将正整数依次按下表规律排成四列,则根据表中的排列规律,数19应排的位置是第行第列．第1列第2列 将正整数依次按下表规律排成四列,则根据表中的排列规律,数19应排的位置是第行第列．第1列第2列 将正整数依次按下表规律排成四列,则根据表中的排列规律, 数19应排的位置是第行第列． 第1列第2列第3列第4列 第1行 1 2 3 第2行 6 5 4 第3行 7 8 9 第4行 12 11 10 tsdq1年前1: 592shouji 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

6 2

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矩阵乘法法则的一个问题,公式我懂,但为什么矩阵乘矩阵非要按那样的运算方式运算（用A的第1行各个数与B的第1列各个数对应相 矩阵乘法法则的一个问题, 公式我懂,但为什么矩阵乘矩阵非要按那样的运算方式运算（用A的第1行各个数与B的第1列各个数对应相乘后加起来,就是乘法结果中第1行第1列的数,以此类推）,而不是别的什么呢? 吹梦向西1年前3: a_hing 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

这个不是一两句话能讲清楚的.
如果你想深入理解矩阵乘法的意义,可以从线性方程组和线性变换的角度去理解一下.

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数学一套几何题,很难啊.好的加50分第1列个方程就可以了.其他的过程,1.某班同学到公园春游,见公园有若干游艇,班长通过 数学一套几何题,很难啊. 好的加50分 第1列个方程就可以了.其他的过程, 1.某班同学到公园春游,见公园有若干游艇,班长通过计算告诉全班同学：如果每只游艇坐4人,那么有19人不能上游艇；如果每只游艇坐6人,那么1只游艇坐不满.你知道公园有多少只游艇,班上有多少个同学吗? 2.如图1,P是⊙O的半径OA上的一点,D在⊙O上,且PD=PO.过点D作⊙O的切线OA的延长线交于点C,延长DP交⊙O于K,连接KO,OD. ①证明：PC=PD ②若该圆半径为5,CD‖KO,请求出OC的长. ● ●图1●● 3.以知,如图Rt△ABC中,∠C=90°,线段BC,AC（BC>AC）的长满足二元一次方程组 {2x-y=0 { {x＾2+y＾2-10x-2y-3=0 过点B做以A为圆心,AC为半径的⊙A的切线,切点为D.延长CA交⊙A于点E,交BD的延长线于F,连接DE. ①证明：DE‖AB ②求Sin∠FDE的值 ③求线段EF的长 陆小微1年前4: ONLY2NICK 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

1.
设有x只游艇,班上有4x+19个同学
6(x-1)

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正偶数按下面排列:第1列第2列第3列第4列第1行 2第2行 4 6第3行 8 10 12第4行 14 16 18 正偶数按下面排列: 第1列第2列第3列第4列 第1行 2 第2行 4 6 第3行 8 10 12 第4行 14 16 18 20 . 问2006数在几行几列? MerlinMerlin1年前3: wsb31 共回答了20个问题 | 采纳率85%

都除以2,原来的排列变成：
1
23
456
78910
.
每行的最后一个,为这行以前（包括这行）所有数的个数和
2006/2=1003,即2006为第1003个数
前n行的个数为：
(1+n)n/2
44*45=1980
45*46=2070
2006/2-1980/2=13
所以2006为第45行第13列

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将正奇数按下表排成5列：第1列第2列第3列第4列第5列第1行 1 3 5 7 第2行 15 13 11 9 将正奇数按下表排成5列： 第1列第2列第3列第4列第5列 第1行 1 3 5 7 第2行 15 13 11 9 第3行 17 19 21 23 … 27 25 则2007在（　　） A．第251行，第2列 B．第251行，第5列 C．第252行，第1列 D．第252行，第4列 suipiao1年前1: 啦啦1425 共回答了19个问题 | 采纳率100%

解题思路：观察第二、三、四列的数的排列规律，发现第三列数规律容易寻找，第三列数：3，11，19，27，…规律为8n-5，因为2007=250×8+7=251×8-1，所以，2007应该出现在第一列或第五列，又因为第251行的排列规律是奇数行，数是从第二列开始从小到大排列，所以2007应该在第251行第5列
∵2007=250×8+7=251×8-1，∴2007在第251行，
∵第三列数：3，11，19，27，…
规律为8n-5，
∴2007应该出现在第一列或第五列，
∴2007应该在第251行第5列，
故选B．

点评：
本题考点：等差数列与等比数列的综合；数列的概念及简单表示法．

考点点评：本题考查了数字的排列规律，找到相应行的规律是解决问题的关键．

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将正偶数按下表排成5行第1列第2列第3列第4列第5列第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 将正偶数按下表排成5行 第1列第2列第3列第4列第5列 第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 第4行 … 28 26 问2004行第3列是多少? 将正偶数按下表排成5行 第1列第2列第3列第4列第5列 第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 第4行 28 26 日斤日斤1年前0: 共回答了个问题 | 采纳率

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	第1列	第2列	第3列	第4列
第1行	1	4	5	10
第2行	4	8	10	12
第3行	9	12	15	14

第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22

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