(2012•汕头二模)某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下

qdgc2022-10-04 11:39:541条回答

(2012•汕头二模)某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表:
学生 1号 2号 3号 4号 5号
甲班 6 7 7 8 7
乙班 6 7 6 7 9
则以上两组数据的方差中较小的一个为s2=
[2/5]
[2/5]

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大打发 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:先读出表格中投中的次数,再根据平均数与方差的计算公式S2=[1/n][(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2]计算即可.

解析:甲班的方差较小,数据的平均值为7,
故方差s2=
(6−7)2+02+02+(8−7)2+02
5=
2
5.
故填:[2/5].

点评:
本题考点: 众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差.

考点点评: 本题考查平均数与方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为.x,则方差S2=[1/n][(x1-.x)2+(x2-.x)2+…+(xn-.x)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.

1年前

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C K+ Ca+ S2- SO32-(亚硫酸根)
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(已知答案是D,
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A、运动员和滑板做平抛运动,有h=
1
2gt2,故运动时间与初速度无关,故A错误;
B、C、根据动能定理,有mgh=[1/2mv2−
1
2m
v20],解得v=

v20+2gh,故v0越大,运动员落地瞬间速度越大,故B正确,C错误;
D、射程x=v0t=v0

2h
g,初速度越大,射程越大,故D错误;
故选:B.

点评:
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考点点评: 本题关键是明确运动员和滑板做平抛运动,然后根据平抛运动的分位移公式和动能定理列式分析讨论.

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51zza 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
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hqkfkf16 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:分析题图:图示是人体局部内环境示意图,其中A是血浆,是血细胞直接生活的环境;B是淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的环境;C是组织液,是组织细胞直接生活的环境.1是组织细胞,2是毛细血管壁,3是毛细淋巴管壁.

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故选:C.

点评:
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考点点评: 本题结合人体局部内环境示意图,考查内化境的组成、内环境的理化性质,要求考生识记内环境的组成,能准确判断图中各液体的名称和各结构的名称;还要求考生掌握内环境的理化性质,能运用所学的知识准确判断各选项.

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解题思路:此题考查关节的结构和功能.关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.

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点评:
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考点点评: 关节在运动中起着支点的作用.

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英语翻译
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功夫茶?工夫茶!本地话担唔好勿现世贺领
哗浦死啊,汝呾话标准死啊.潮州话汕头音改做潮汕话呾到好老死啊
熬浪,孬甲汝者大傻呾噢,呾哩呾输人,垫耍无赖
汕特人自己浪本事里无,汕特发展得甲浪平样
汕特侬过号唠,过拱称、骂侬过劲
这几句
兰色贝儿1年前2
蓦然悠雪 共回答了30个问题 | 采纳率93.3%
吕爱做年(你要干嘛)
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(看不懂)
哗浦死啊,汝呾话标准死啊.潮州话汕头音改做潮汕话呾到好老死啊
(吹牛吧你,你说话很标准啊?!潮州话汕头音改做潮汕话讲的很厉害么?)
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(Ⅰ)求角B的大小;
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一笑就有九个窝1年前0
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(2009•汕头一模)水蚤是一种小型的甲壳动物,可以原生动物为食.将一个水族箱用屏障在中间隔成A、B两部分,然后在A、B两侧分别放入数量相同的少量水蚤和草履虫,给予充足的食物,并满足其他生活条件,观察它们的生长.h小时后,两个种群的个体数量都发展到环境条件所允许的最大值(K值)时,继续供给草履虫食物但不再给予水蚤食物,并把屏障撤掉.
(1)在0~h小时内,种群的增长呈______型曲线.
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______
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jjcat7821年前1
迷惑的猪猪 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:据图分析,由于资源和空间是有限的,水蚤和草履虫的种群数量呈现为S型,而把屏障撤掉时水蚤捕食草履虫,种群数量呈现为非同步性变化.

(1)据图分析,在0~h小时内,种群数量先增加后基本不变,增长呈“S”型曲线.
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故答案为:
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(3)(要求画出捕食关系的曲线,如图仅做参考)

(4)负反馈调节自动调节能力(或维持相对稳定)

点评:
本题考点: 种群数量的变化曲线;生态系统的稳定性.

考点点评: 本题考查种群的数量变化,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

(2008•汕头)生物种类多样性实质上是______多样性,______是保护生物多样性最为有效的措施.
袋袋子1年前1
小鬼62 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:此题考查的知识点是生物多样性实质以及生物多样性的保护.解答时可以从生物多样性的表现及其保护方面来分析.

生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.
故答案为:基因;建立自然保护区

点评:
本题考点: 生物的多样性的内涵.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,明确生物种类多样性的实质是基因的多样性,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.

(2009•汕头二模)几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时,设计的实验方案如下,其中操作顺序最合理的是(  )
(2009•汕头二模)几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时,设计的实验方案如下,其中操作顺序最合理的是(  )
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL
③置于适宜温度下保温5min
④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min
⑤加入斐林试剂后,水浴加热,观察现象
⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11,保持5min.
A.①④②③⑤
B.①⑥④②⑤
C.①②⑥③⑤
D.②⑥①③⑤
ST7231年前1
红心2 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:实验设计要遵循对照原则和单一变量原则,该实验的目的是探究pH对α-淀粉酶活性的影响,因此自变量是pH,因变量是α-淀粉酶活性,所以除了pH外,其他条件都要相同且适宜.设计实验时,应该先调节各试管中淀粉酶溶液的pH,然后再将加入淀粉溶液.

A、该实验的目的是探究pH对α-淀粉酶活性的影响,因此自变量是pH,而不是温度,所以排除操作④,A错误;
B、该实验的目的是探究pH对α-淀粉酶活性的影响,因此自变量是pH,而不是温度,所以排除操作④,B错误;
C、设计实验时,应该先调节各试管中淀粉酶溶液的pH,然后再将加入淀粉溶液,C错误;
D、探究pH对α-淀粉酶活性的影响实验中,自变量是pH,且实验过程中,应该先调节各试管中淀粉酶溶液的pH,然后再将加入淀粉溶液,D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 探究影响酶活性的因素.

考点点评: 本题考查探究影响酶活性的因素,首先要求考生明确实验的目的,根据探究实验的原则,正确判断出实验的自变量和因变量;其次要求考生能根据实验目的,正确判断实验的操作步骤,进而选出正确的答案,属于考纲理解层次的考查.

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A.R r、R r
B.R R、R R
C.R R、r r
D.R r、R R
非典型文豪1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
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(2010•汕头模拟)学校课外活动小组为检测某传感器而设计如图所示的电路,传感器上标有“3V 0.3A”的字样(传感器可看作一个电阻),滑动变阻器R0上标有“10Ω 1A”的字样,电流表量程为0~0.6A.则
(1)该传感器的电阻是多少?
(2)若电路各元件均完好,检测时,为了确保电路各部分的安全,在A、B之间所加的电源电压最大值是多少?
风hujun1年前1
haiou13141985 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)由传感器上所标“3V 0.3A”知道传感器正常工作时两端的电压和通过的电流,利用欧姆定律求传感器的电阻;
(2)比较三个元件:传感器正常工作的电流、滑动变阻器允许通过的最大电流和电流表的量程,确定允许通过的最大电流I,为了确保电路各部分的安全,当滑动变阻器的电阻全连入时,利用欧姆定律求最大电源电压.

(1)由传感器上标的“3V 0.3A”可知传感器的电阻:
R=[U/I]=[3V/0.3A]=10Ω,
(2)∵传感器正常工作的电流为0.3A、滑动变阻器允许通过的最大电流为1A和电流表的量程0~0.6A,
∴为了确保电路各部分的安全,允许通过的最大电流:
I=0.3A,
传感器和滑动变阻器串联,当滑动变阻器的电阻全连入时:
R=10Ω+10Ω=20Ω,
U=IR
=0.3A×20Ω=6V.
答:(1)该传感器的电阻是10Ω;
(2)为了确保电路各部分的安全,在A、B之间所加的电源电压最大值是6V.

点评:
本题考点: 欧姆定律的应用.

考点点评: 本题考查了学生对欧姆定律I=[U/R]的掌握和运用,根据三个元件的使用情况确定允许通过的最大电流是本题的关键.

(2008•汕头二模)下列哪些变异的性状是不可以遗传给后代的?(  )
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A.体内淋巴细胞的DNA整合了病毒基因的艾滋病患者
B.接受骨髓移植后,血型由O型变成A型的白血病人的A血型
C.父母正常的血友病病人
D.生活在山区的甲状腺肿大症患者
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解题思路:本题是对可因此变异与不遗传变异的考查,单纯由环境引起的、遗传物质不发生改变的变异是不遗传的变异,由遗传物质改变引起的变异是可遗传变异,可因此变异不一定能遗传给后代.一般来说,由发生在体细胞中的遗传物质改变引起的变异不能遗传给后代,若生殖细胞中遗传物质改变,能遗传给后代.

A、体内淋巴细胞的DNA整合了病毒基因的艾滋病患者虽然淋巴细胞的遗传物质发生了改变,但其生殖细胞中不含有该变异的遗传物质,因此不能遗传给后代,A正确;
B、患者由于接受骨髓移植,血型由O型变成A型,血细胞的遗传物质发生了改变,但产生的生殖细胞的遗传物质没有改变,因此不能遗传给后代,B正确;
C、血友病病人的致病基因是从双亲遗传来的,该病人产生的生殖细胞也含有致病基因,因此可以遗传给后代,C错误;
D、生活在山区的甲状腺肿大症患者的致病原因是由于该病人生活饿地区缺碘造成的,不是遗传病,因此不可能遗传给后代,D正确.
故选:ABD.

点评:
本题考点: 生物变异的应用.

考点点评: 本题的知识点是可遗传变异与不遗传变异,对于变异和变异的遗传性的理解是解题的关键.

(2011•汕头)下列哪种生态系统中的动植物种类最多?(  )
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A.草原生态系统
B.城市生态系统
C.湖泊生态系统
D.森林生态系统
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waer4444 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:此题考查的是生态系统的种类及特点,不同生态系统中生物的种类和数量不同,生物的种类和数量越多生态系统的自动调节能力越强.据此答题.

A、草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,动物的种类也不多.不符合题意.
B、城市生态系统中植物的种类和数量少,消费者主要是人类,而不是野生动物,人类起重要支配作用,不符合题意.
C、湖泊生态系统也属于淡水生态系统,生产者主要是水生藻类,消费者主要是其中的水生动物,不符合题意.
D、森林生态系统分布在比较湿润的地区,动植物种类繁多,是最具生物多样性的生态系统,自动调节能力较强.符合题意.
故选:D

点评:
本题考点: 生态系统中的类型.

考点点评: 掌握各生态系统的类型及主要特点.明确森林生态系统是最具有生物多样性的地区.

(2009•汕头)关于物体的惯性,下列说法正确的是(  )
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A.物体只有运动时才具有惯性
B.物体只有静止时才具有惯性
C.物体只有受力作用时才具有惯性
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孤独的心海 共回答了16个问题 | 采纳率75%
解题思路:一切物体都有保持原来运动状态的性质,因此一切物体都有惯性,惯性是物体的固有属性.

由于一切物体在任何情况下都有惯性,并且惯性是物体的固有属性,因此ABC选项错误,D选项正确.
故选D.

点评:
本题考点: 惯性.

考点点评: 一切物体都有惯性,惯性是物体的固有属性;本题主要考查惯性知识的记忆情况.

(2010•汕头一模)从甲苯出发,按下面流程可以合成苯甲酸苯甲酯和水杨酸.
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已知水杨酸的结构简式为 ,请回答:
(1)写出下列反应的条件:①______、⑦______;
(2)C、F的结构简式分别为:C______、F______;
(3)写出反应⑥、⑨的化学方程式:⑥______⑨______;
(4)③、④两步反应能否互换,为什么?______.
(5)同时符合下列条件的水杨酸的同分异构体共有______种.
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一航萧木 共回答了25个问题 | 采纳率96%
解题思路:E与G反应生成苯甲酸苯甲酯,E转化生成F,F氧化生成G,故G为苯甲酸、E为苯甲醇,F为苯甲醛,甲苯与氯气发生取代反应生成A,A在一定条件生成苯甲醇,故A为,甲苯与氯气发生取代反应生成B,B经过系列反应生成水杨酸,故氯原子取代甲基邻位苯环上的H原子,故B为,B在酸性高锰酸钾条件下氧化、并酸化生成C,故C为,C水解生成D、D酸化生成水杨酸,故D为,据此解答.

E与G反应生成苯甲酸苯甲酯,E转化生成F,F氧化生成G,故G为苯甲酸、E为苯甲醇,F为苯甲醛,甲苯与氯气发生取代反应生成A,A在一定条件生成苯甲醇,故A为,甲苯与氯气发生取代反应生成B,B经过系列反应生成水杨酸,故氯原子取代甲基邻位苯环上的H原子,故B为,B在酸性高锰酸钾条件下氧化、并酸化生成C,故C为,C水解生成D、D酸化生成水杨酸,故D为
(1)反应①是甲苯与氯气在光照的条件下发生取代反应生成,反应⑦是苯甲醇在Cu、加热条件下氧化生成苯甲醛,
故答案为:光照;Cu、加热;
(2)由上述分析可知,C为,F为,故答案为:
(3)反应⑥是在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生取代反应生成,反应方程式为
反应⑨是苯甲酸与苯甲醇发生酯化反应生成苯甲酸苯甲酯,反应方程式为:
故答案为:
(4)反应③是将甲基氧化为-COOH,反应④是氯原子水解移入酚羟基-OH,酚羟基容易被氧化,如果互换则得不到水杨酸,故两步反应不能互换,
故答案为:不能,因为酚羟基容易被氧化,如果互换则得不到水杨酸;
(5)能发生银镜反应,含有-CHO,与足量NaOH溶液反应可消耗2molNaOH,苯环上有3个取代基,故升高取代基为1个-CHO、2个-OH,若-OH与-CHO相邻,另一-OH有如图所示4种位置,若-OH与-CHO相间,另一-OH有如图所示2种位置,符合条件的水杨酸的同分异构体有6种,
故答案为:6.

点评:
本题考点: 有机物的推断;同分异构现象和同分异构体.

考点点评: 本题考查有机物推断,难度不大,根据苯甲酸苯甲酯的结构推断E、F是突破口,在利用顺推法与逆推法相结合推断其它物质,是对有机化学知识的综合考查,能较好的考查学生的分析、思维能力.

(2005•汕头)某兴趣小组利用下列装置进行实验,请回答:
(2005•汕头)某兴趣小组利用下列装置进行实验,请回答:

(1)指出图中标有字母的仪器名称:a______、b______.
(2)A、B、C装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填“A”“B”或“C”),反应的化学方程式是
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2

②若要制取氢气,在B装置中装有锌粒,那么长颈漏斗中应加入______溶液,该反应的化学方程式是______;
③若B装置中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取______气体.如果用C装置收集该气体,则气体从______端进入(填c或d),收集气体的方法是______法.
bining1年前1
西北风七八级 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
解题思路:(1)直接写出仪器的名称;
(2)①根据高锰酸钾的状态和反应条件确定发生装置并写出反应的化学方程式;
②根据实验室制取氢气的反应原理来解答该题,并写出反应的化学方程式;
③根据二氧化碳的密度比空气大的性质来解答该题.

(1)直接写出仪器的名称为:酒精灯;试管;
(2)①实验室中可以用加热高锰酸钾的方法来制取氧气,所以应该选择A装置作为发生装置,该反应的化学方程式为:2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
②在实验室中通常用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气,所以可以写出该反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
③若在B装置中加入了石灰石和稀盐酸,则可以制取二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空气的大,所以若用C装置来收集则应该通过c端进入,收集方法为向上排空气法.
故答案为:(1)酒精灯;试管;
(2)①A;2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
②稀硫酸; Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
③二氧化碳;c;向上排空气法.

点评:
本题考点: 氧气的制取装置;二氧化碳的实验室制法;氢气的制取和检验.

考点点评: 熟练掌握实验室中制取气体的两套发生装置,能够根据反应物的状态和反应条件来选择合适的发生装置,能够根据气体的密度和水溶性来选择合适的收集方法,记住化学方程式:2KMnO4△. K2MnO4+MnO2+O2↑;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

英语翻译麻烦把这篇作文翻译成英文,汕头是一个美丽的地方,也是我的家乡.汕头有国家级旅游区,被称为“海滨邹鲁,美食之乡”.
英语翻译
麻烦把这篇作文翻译成英文,
汕头是一个美丽的地方,也是我的家乡.汕头有国家级旅游区,被称为“海滨邹鲁,美食之乡”.
汕头是一个靠海的城市.大海是蓝,天是蓝,天水相间的地方出现了一条大桥,那就是世界闻名的海弯大桥,桥上的汽车如五颜六色的小鸟那样一般,沙滩上铺满着五光十色的贝壳,成群结队的朋友,贪婪地拾着宝贝.无边无际的大海上,有着许许多多的海鸥,一排排高山般的海浪像是要把人们吞没一样.
汕头的广场也是十分的美丽.时代广场上有一块绿茵如毯的草地,上面有着含蕾欲放的花朵呢!可真美丽啊!人民广场每天晚上七点钟就有好看的音乐喷泉,动听的音乐配上美丽的喷泉,使人如痴如醉啊!
汕头的海滨长廊上有凉亭、人物、树木花草.凉亭的顶像一个三角形似的,由四条红色的柱子顶住凉亭的头,台阶像两只手欢迎着人们的到来.每天晚上,老人们,青年人饭后就来到海滨长廊上跑步、休息.长廊上耸立着参天的古松,美丽的花朵点缀在一碧千里的草地上,十分灿烂,十分可爱!正是大地草绿花开,春色满园.
汕头有着美味的海鲜、浩瀚雄伟的大海,可美丽了,敬请各国头朋友观临汕,尝海鲜,观海景,包你口福、眼福尽在其中!
这就是我美丽的家乡-汕头.
findty20021年前2
冰河start28 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
参考:
Shantou is a beautiful place,also is my hometown.Shantou has the national level traveling area,is called "seashore Zou Lu,township of the good food".Shantou is depends on the sea the city.The sea is blue,the day is blue,Tianshui alternates with the place appeared a bridge,that is the world-famous sea curved bridge,on bridge automobile like colorful bird such is ordinary,the sand beach upper berth is filling the bright with many colors shell,forms groups the friend,greedily is ascending the treasure.On the limitless sea,has many sea gulls,a row of platoon mountain ocean waves picture is must embezzle the people is same.Shantou's square also is the extremely beauty.In the time square has the grass like blanket lawn,the above has together contains the flowers which the flower bud wants to put!May be really beautiful!The people's square 7 PM has the attractive musical fountain every day,the interesting to listen to music is joined to the beautiful eruptive fountain,causes the person to be deluded!On Shantou's seashore corridor has the pavilion,the character,the trees flowers and plants.The pavilion goes against a picture triangle to take the form of,withstands the pavilion by four red pillars the head,the stair likes two hands to welcome people's arrival.Every day the evening,the old people,after the young people food arrive on the seashore corridor to jog,the rest.On the corridor is towering the towering ancient pine,the beautiful flowers embellish in on a blue great distance lawn,extremely bright,is extremely lovable!Is precisely the earth grass-green flower opens,full of the beauty of spring.Shantou has the delicacy the seafood,the vast grand sea,but has been beautiful,asks respectfully various countries' friend view to be near 汕,tastes the seafood,observes the seascape,wraps your luck of having good things to eat,the fine sights in among!This is my beautiful hometown - Shantou.
用一个词语概括汕头.我写一篇关于的汕头的作文,内容里写了汕头的景点和特产(就是吃的),结尾用哪个词语能够概括我这篇作文?
用一个词语概括汕头
.我写一篇关于的汕头的作文,内容里写了汕头的景点和特产(就是吃的),结尾用哪个词语能够概括我这篇作文?
景点是自然景点,后面的结尾怎么写更加优美点。。。(最好帮我写一个结尾,不用太多字了)
男刘郎1年前4
9966338855227744 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
潮汕美食,闻名天下.
(2008•汕头)艾滋病全称是“获得性免疫缺陷综合症”,其病毒(HIV)感染人体后,会破坏人体哪个系统的功能而导致各种病
(2008•汕头)艾滋病全称是“获得性免疫缺陷综合症”,其病毒(HIV)感染人体后,会破坏人体哪个系统的功能而导致各种病症的出现?(  )
A.免疫系统
B.内分泌系统
C.消化系统
D.循环系统
易湘月1年前1
爱岑岑 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源.

病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,其中有细菌、病毒、真菌、寄生虫等.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,因此引起艾滋病的病原体是HIV.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;当HIV最初侵入人体时,人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多,一段时间以后,HIV逐步侵袭人体的免疫系统,降低并最终破坏人体的免疫功能,使人患病.
故选:A

点评:
本题考点: 人体的免疫功能.

考点点评: 目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题,做好宣传预防防艾滋病工作迫在眉睫.

(2009•汕头模拟)碘酒是一种常用的外用消毒药,关于它的消毒原理说法正确的是(  )
(2009•汕头模拟)碘酒是一种常用的外用消毒药,关于它的消毒原理说法正确的是(  )
A.溶解细菌
B.氧化细菌,使蛋白质变性
C.使细菌缺氧而死
D.使细菌缺水而死
魂牵终兴1年前1
kiss_飞飞 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:碘单质消毒作用应从蛋白质的性质分析解决;

碘单质是氧化性较强的单质,细菌、病毒(主要成分是蛋白质),消毒杀菌的作用是让细菌、病毒变性失去生理活性;
故选B.

点评:
本题考点: 氨基酸、蛋白质的结构和性质特点.

考点点评: 本题考查碘单质的消毒原理,蛋白质的性质应用.

(2013•汕头)下列四个几何体中,俯视图为四边形的是(  )
(2013•汕头)下列四个几何体中,俯视图为四边形的是(  )
A.
B.
C.
D.
zgqpumc1年前1
封** 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:俯视图是从物体上面看,所得到的图形.

A、五棱柱的俯视图是五边形,故此选项错误;
B、三棱锥的俯视图是,故此选项错误;
C、球的俯视图是圆,故此选项错误;
D、正方体俯视图是正方形,故此选项正确;
故选:D.

点评:
本题考点: 简单几何体的三视图.

考点点评: 本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.

(2002•汕头)下列图形中,是轴对称图形而不是中心对称图形的是(  )
(2002•汕头)下列图形中,是轴对称图形而不是中心对称图形的是(  )
A.
B.
C.
D.
CICV16621年前1
tianyaCHN 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行解答.

A项为轴对称图形,也是中心对称图形,故本项错误,
B项为轴对称图形,不是中心对称图形,故本项正确,
C项不为轴对称图形,也不是中心对称图形,故本项错误,
D项为轴对称图形,也是中心对称图形,故本项错误.
故选择B.

点评:
本题考点: 中心对称图形;轴对称图形.

考点点评: 本题主要考查轴对称图形和中心对称图形的定义,关键在于找到所分析的图形的对称轴和对称中心.

(2009•汕头模拟)根据元素周期表和元素周期律分析下面的推断,其中不正确的是(  )
(2009•汕头模拟)根据元素周期表和元素周期律分析下面的推断,其中不正确的是(  )
A.铍的原子失电子能力比镁弱
B.砹的氢化物不稳定
C.硒化氢比硫化氢稳定
D.氢氧化锶比氢氧化钙的碱性强
e然博爱1年前1
yang_tianqing 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:A.同主族从上到下金属增强,金属性越强,失去电子能力越大;
B.同主族从上到下非金属性减弱;
C.同主族从上到下非金属性减弱,非金属性越强,气态氢化物越稳定;
D.同主族从上到下金属增强,金属性越强,对应最高价氧化物的水化物的碱性越强.

A.同主族从上到下金属增强,金属性Mg>Be,所以铍的原子失电子能力比镁弱,故A正确;
B.同主族从上到下非金属性减弱,砹为第七周期元素,非金属性较弱,所以砹的氢化物不稳定,故B正确;
C.同主族从上到下非金属性减弱,非金属性S>Se,所以硒化氢不如硫化氢稳定,故C错误;
D.同主族从上到下金属增强,金属性Sr>Ca,对应最高价氧化物的水化物的碱性为氢氧化锶比氢氧化钙的碱性强,故D正确;
故选C.

点评:
本题考点: 元素周期律和元素周期表的综合应用.

考点点评: 本题考查元素周期律和元素周期表,熟悉同主族元素的性质变化规律及非金属性、金属性的比较即可解答,题目难度不大.

(2008•汕头二模)如图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据此图判断,下列选项正确的是(  )
(2008•汕头二模)如图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据此图判断,下列选项正确的是(  )
基因标记 母亲 父亲 女儿1 女儿2 儿子
- - -
- -
- - -
- -
- -

A.基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于同源染色体上
B.基因Ⅳ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上
C.基因Ⅲ可能位于X染色体上
D.基因V可能位于Y染色体上
kscgl1年前1
zjxtdkj 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:分析表中信息,只有基因Ⅱ和基因Ⅳ的遗传情况一致,说明只有基因Ⅱ与基因Ⅳ最可能位于同一条染色体上.父亲的基因Ⅲ遗传给了女儿,没有遗传给儿子,则基因Ⅲ很有可能位于X染色体上.父亲的基因Ⅴ遗传给了女儿,说明基因Ⅴ不可能位于Y染色体上.

A、由表中信息可知,基因I和II均存在于母亲体内,后代中有且只有这两个基因中的一个,所以基因I和II最可能位于一对同源染色体上,A正确;
B、基因Ⅲ的遗传特点是父亲传给了两个女儿,没有传给儿子,所以最可能位于X染色体上,B正确;
C、基因Ⅳ和Ⅱ的遗传情况是一样的,同时出现,所以最可能基因Ⅳ和Ⅱ位于一条染色体上,C正确;
D、如果基因V位于Y染色体上,那么遗传特点是父亲只能传给儿子,但女儿1也有此基因,所以基因Ⅴ不可能位于Y染色体上,D错误.
故选:ABC.

点评:
本题考点: 伴性遗传;DNA分子的多样性和特异性.

考点点评: 本题考查基因的遗传特点,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.

(2010•汕头二模)设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
(2010•汕头二模)设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.标准状况下1molHCl与HF的混合物的体积约为22.4L
B.0.5L0.5mol/L的NaNO3溶液中含有的粒子总数约为0.5×6.02×1023
C.常温常压下,1 mol甲基(-CH3)所含的电子数为9NA
D.9 g重水所含有的电子数为5NA
摩登爱情11年前1
novarossi 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:A、根据标准状况下氟化氢不是气体进行判断;
B、根据硝酸钠溶液中水分子也是粒子判断;
C、根据甲基没有发生电子的转移,1mol甲基含有9mol电子分析;
D、重水的摩尔质量为20g/mol,重水分子中含有10个电子.

A、标况下,氟化氢不是气体,不能使用标况下的气体摩尔体积计算氟化氢的体积,故A错误;
B、硝酸钠溶液中含有的粒子有钠离子、硝酸根离子和水分子,所以硝酸钠溶液中含有的粒子总数大于0.5×6.02×1023,故B错误;
C、1mol甲基中含有9mol电子,所含的电子数为9NA,故C正确;
D、9g重水的物质的量为0.45mol,含有4.5mol电子,所含有的电子数为4.5NA,故D错误;
故选C.

点评:
本题考点: 阿伏加德罗常数.

考点点评: 本题考查了阿伏加德罗常数的有关计算和判断,题目难度中等,注意标准状况下氟化氢不是气体,明确标况下气体摩尔体积的使用条件;要掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系,还要准确弄清分子、原子、原子核内质子中子及核外电子的构成关系.

(2007•汕头二模)在120个零件中,一级品24个,二级品36个,三级品60个.用系统抽样法从中抽取容量为20的样本、
(2007•汕头二模)在120个零件中,一级品24个,二级品36个,三级品60个.用系统抽样法从中抽取容量为20的样本、则每个个体被抽取到的概率是(  )
A.[1/24]
B.[1/36]
C.[1/60]
D.[1/6]
坤宠最棒251年前1
maggiela88 共回答了29个问题 | 采纳率86.2%
解题思路:每个个体被抽取到的概率是等可能的,数值为[抽取的数值/总量]

每个个体被抽取到的概率是[20/120=
1
6]

点评:
本题考点: 系统抽样方法.

考点点评: 本题考主要查抽样知识,属基本题.在抽样中每个个体配抽到的概率为等可能的.

气象台发布了强热带风暴即将在汕头沿海地区登陆的消息( 缩句 )
你永远不会知道1年前1
欣瀛 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
1、床:这里指坐具. 2、抱柱信:《庄子·盗跖》“尾生与女子期于梁下,女子不来,水至不去,抱梁柱 而死.” 3、不道远:不会嫌远. 4、长风沙:地名,在今安徽安庆市东的长江边上.地极湍险.
(2009•汕头一模)如图所示,在坐标系Oxy的第一象限中存在沿y轴正方向的匀强电场,在其余象限中存在匀强磁场,磁场方向
(2009•汕头一模)如图所示,在坐标系Oxy的第一象限中存在沿y轴正方向的匀强电场,在其余象限中存在匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里.A是y轴上的一点,它到坐标原点O的距离为h;C是x轴上的一点,到O的距离为1.5h.一质量为m、电荷量为q的带负电的粒子以大小为v0的初速度沿x轴方向从A点进入电场区域,继而经过C点进入磁场区域.不计重力作用.(sin53°=0.8,cos53°=0.6)
(1)求匀强电场的电场强度E.
(2)求粒子经过C点时速度的大小和方向.
(3)若匀强磁场的磁感应强度B=
14mv0
9qh
,粒子在磁场区域中运动一段时间后又从某一点D进入电场区域,求粒子在磁场区域中运动的这段时间.
qq猪猪1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
1、汕头的气候属于哪种类型?它有什么特点?[PS:本人没回过老家,所以不清楚=A=|||]
1、汕头的气候属于哪种类型?它有什么特点?[ps:本人没回过老家,所以不清楚=a=|||]
2、汕头的地形是以何种类型为主?它有什么特点?它对家乡经济的发展起着什么样的作用?
3、在***的许多文艺作品中,描写冬天的天气时,常有一句“西北风呼呼地吹”,请问这西北风属于什么性质的风?风的发源地在何处?这种性质的风最大特点是什么?
christy3051年前1
xiayutian9 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
1.偏海洋性的亚热带季风气候;夏季高温多雨、冬季温和少雨,夏秋季受台风影响较大.
2.丘陵;平原与山地交错分布、地势多起伏;适宜发展梯田农业以及“丘上林草丘间塘,缓坡沟谷果鱼粮”型的生态立体农业.
3.属冬季西北风,性质干冷;西西伯利亚平原上的西西伯利亚高压的西南-南侧风;风力强劲,多为冷锋的主导风向,春秋季夏秋交替时节所刮的风多为西北风,较为寒冷.
(2011•汕头一模)如图,质量相同的物体A和B,分别位于地球表面赤道上的a处和某一纬度上的b处,跟随地球匀速自转,下列
(2011•汕头一模)如图,质量相同的物体A和B,分别位于地球表面赤道上的a处和某一纬度上的b处,跟随地球匀速自转,下列说法正确是(  )
A.A物体的线速度大于B物体的线速度
B.A物体的角速度大于B物体的角速度
C.A物体所受的万有引力小于B物体所受的万有引力
D.A物体的向心加速度大于B物体的向心加速度
yqnjay11年前1
体验极限 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:静止在地球上的物体(两极除外)都要随地球自转,运动周期相同,角速度相同,运动半径不同,线速度大小可能不同,物体的线速度方向也可能不同,线速度是矢量,线速度可能不同.因质量相同,则所受的万有引力的大小相等.向心加速度由a=rω2求得.

A、由V=rω半径大的线速度大,故A正确
B、两者角速度相同,故B错误
C、质量相同,则所受的万有引力的大小相等,故C错误
D、由a=rω2知,半径大的向心速度大.故D正确.
故选:AD

点评:
本题考点: 万有引力定律及其应用;向心力.

考点点评: 本题考查对共轴转动的物体各个量的比较,抓住它们的周期和角速度相同是关键,同时要明确矢量相同与矢量相等的区别.

(2009•汕头一模)玉米叶片的某些细胞含有一种个体较大但没有基粒的叶绿体.在这种叶绿体中可以发生的化学反应是(  )
(2009•汕头一模)玉米叶片的某些细胞含有一种个体较大但没有基粒的叶绿体.在这种叶绿体中可以发生的化学反应是(  )
A.三碳化合物被还原
B.水被分解
C.生成ATP
D.合成糖原
undeadbirdlh1年前1
prqsc2q1 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:C4植物,其维管束鞘细胞中含有没有基粒的叶绿体,能够进行光合作用的暗反应.C4植物主要是那些生活在干旱热带地区的植物.C3植物行光合作用所得的淀粉会贮存在叶肉细胞中;而C4植物的淀粉将会贮存于维管束鞘细胞内,维管束鞘细胞不含叶绿体.

A、三碳化合物的还原属于暗反应,场所是叶绿体基质,A正确;
B、水的分解属于光反应过程,发生在基粒上,B错误;
C、ATP的合成属于光反应过程,发生在基粒上,C错误;
D、糖原是动物细胞的多糖物质,植物细胞不含有糖原,D错误.
故选:A.

点评:
本题考点: 线粒体、叶绿体的结构和功能.

考点点评: 本题考查C4植物的光合作用的过程,解题的关键是明确C4植物叶肉细胞的构造:围绕着维管束鞘细胞周围的排列整齐致密的叶肉细胞中的叶绿体,具有发达的基粒构造,而维管束鞘细胞的叶绿体中却只有很少的基粒,而有很多大的卵形淀粉粒.

(2008•汕头)雷达的回声定位功能是模仿哪种动物的本领(  )
(2008•汕头)雷达的回声定位功能是模仿哪种动物的本领(  )
A.青蛙
B.蝙蝠
C.鸟
D.蝗虫
文昌后生哥1年前1
killer014 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:此题考查的是仿生的知识,随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,据此答题.

仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.有的是模仿动物,有的是模仿植物,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位,宇航服模仿的是长颈鹿,雨伞模仿的是荷叶,冷光模仿的是萤火虫,薄壳建筑模仿的是乌龟的背甲,“电光鹰眼”模仿的是老鹰的眼睛制造出来的.可见B符合题意.
故选:B

点评:
本题考点: 生物仿生的应用.

考点点评: 了解仿生技术与生物防治的知识,掌握常见的仿生的例子,即可作出正确的选择.

(2012•汕头二模)已知l、m是不同的两条直线,α、β是不重合的两个平面,则下列命题中为真命题的是(  )
(2012•汕头二模)已知l、m是不同的两条直线,α、β是不重合的两个平面,则下列命题中为真命题的是(  )
A.若l⊥α,α⊥β,则l∥β
B.若l∥α,α⊥β,则l∥β
C.若l⊥m,α∥β,m⊂β,则l⊥α
D.若l⊥α,α∥β,m⊂β,则l⊥m
峰景1年前1
wy251325 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:分别举出三个错误选项中的反例,当一条直线与两个垂直平面中的一个平面垂直,这条直线与另一个平面之间是平行或包含的关系,当一条直线与两个垂直平面中的一个平面平行,这条直线与另一个平面之间是平行或包含或相交的关系,C选项中直线l与平面α或相交或包含关系,得到结论.

当一条直线与两个垂直平面中的一个平面垂直,
这条直线与另一个平面之间是平行或包含的关系,故A不正确,
当一条直线与两个垂直平面中的一个平面平行,
这条直线与另一个平面之间是平行或包含或相交的关系,故B不正确,
C选项中直线l与平面α或相交或包含关系,故C不正确,
总上可知D是一个正确答案,
故选D.

点评:
本题考点: 空间中直线与平面之间的位置关系.

考点点评: 本题考查空间中直线与平面之间的关系,是一个基础题,这种题目只要举出不正确选项中的反例就可以确定结论,注意题目中包含的线和面比较多,用实物演示可以更加形象.

(2011•汕头二模)酒精是生物实验常用试剂之一,下列实验中关于酒精的使用,正确的是(  )
(2011•汕头二模)酒精是生物实验常用试剂之一,下列实验中关于酒精的使用,正确的是(  )
A.用酒精消毒时,无水酒精的杀菌效果最好
B.制作洋葱根尖细胞装片时,用体积分数为95℃的酒精对解离后的根尖漂洗
C.色素的提取和分离实验中,用无水酒精作有机溶剂提取色素
D.DNA粗提取过程中,用体积分数为95℃的冷酒精进一步纯化DNA
SKITES53371年前1
蓝ff虫 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:不同浓度的酒精可用于消毒、可用于解离植物细胞、也可作为有机溶剂.阅读题干可知本题涉及的知识点是酒精在生物实验中的应用,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.

A、用酒精消毒时,用体积分数为70%的酒精,杀菌效果最好,A错误;
B、制作洋葱根尖细胞装片时,用体积分数为95%的酒精和盐酸混和液对根尖进行解离,解离后,用清水对根尖进行漂洗,B错误;
C、色素的提取和分离实验中,用丙酮或无水酒精作有机溶剂提取色素,C正确;
D、DNA粗提取过程中,用体积分数为95%的冷却酒精可以进一步纯化DNA,D正确.
故选:CD.

点评:
本题考点: 叶绿体色素的提取和分离实验;观察细胞的有丝分裂;DNA的粗提取和鉴定.

考点点评: 本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

(2011•汕头模拟)设圆Q过点P(0,2),且在x轴上截得的弦RG的长为4.
(2011•汕头模拟)设圆Q过点P(0,2),且在x轴上截得的弦RG的长为4.
(1)求圆心Q的轨迹E的方程;
(2)过点F(0,1),作轨迹E的两条互相垂直的弦AB,CD,设AB、CD的中点分别为M,N,试判断直线MN是否过定点?并说明理由.
polk0091年前1
yan_er 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)借助于图象把已知条件转化为|QR|2=|QH|2+|RH|2,就可求出圆心Q的轨迹E的方程;
(2)先利用条件求出AB的中点M的坐标与直线AB的斜率之间的关系式,以及CD的中点N与直线CD的斜率之间的关系式;再求出直线MN的方程,整理可以得到直线MN所过定点.

(1)设圆心Q的坐标为(x、y),如图过圆心Q作QH⊥x轴于H,
则H为RG的中点,在Rt△RHQ中,|QR|2=|QH|2+|RH|2
∵|QR|=|QP|,|RH|=2,
∴x2+(y-2)2=y2+4
即x2=4y,所以轨迹E的方程为x2=4y.(5分)

(2)设A(xA,yA)、B(xB,yB),M(xm,ym)、N(xN,yN
直线AB的方程为y=kx+1(k≠0),联立x2=4y有:x2-4kx-4=0
∴xM=
xA+xB
2=2k,yM=kxM+1=2k2+1,
∴点M的坐标为(2k,2k2+1).(7分)
同理可得:点N的坐标为(−
2
k,
2
k2+1).
直线MN的斜率为KMN=
yM−yN
xM−xN=
k2−
1
k2
k+
1
k=
k2−1
k,
其方程为y−2k2−1=
k2−1
k(x−2k),整理得k(y-3)=(k2-1)x,
不论k为何值,点(0,3)均满足方程,
∴直线MN恒过定点(0,3).(12分)

点评:
本题考点: 圆与圆锥曲线的综合.

考点点评: 本题涉及到求轨迹方程问题.在求动点的轨迹方程时,一般是利用条件找到关于动点坐标的等式,整理可得所求方程.

(2007•汕头二模)设f(x)=ax+b,a≠0,Sn=f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n),若f(3)=5,且
(2007•汕头二模)设f(x)=ax+b,a≠0,Sn=f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n),若f(3)=5,且f(1),f(2),f(5)成等比数列,求Sn
飘-童话1年前0
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(2014•汕头模拟)一传送带装置示意如图,传送带在AB区域是倾斜的,倾角θ=30°.工作时传送带向上运行的速度保持v=
(2014•汕头模拟)一传送带装置示意如图,传送带在AB区域是倾斜的,倾角θ=30°.工作时传送带向上运行的速度保持v=2m/s不变.现将质量均为m=2kg的小货箱(可视为质点)一个一个在A处放到传送带上,放置小货箱的时间间隔均为T=1s,放置时初速为零,小货箱一到达B处立即被取走.已知小货箱刚放在A处时,前方相邻的小货箱还处于匀加速运动阶段,此时两者相距为s1=0.5m.传送带装置由电动机带动,传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦,取g=10m/s2
(1)求小货箱在传送带上做匀加速运动的加速度大小.
(2)AB的长度至少多长才能使小货箱最后的速度能达到v=2m/s?
(3)除了刚释放货箱的时刻,若其它时间内总有4个货箱在传送带上运动,求每运送一个小货箱电动机对外做多少功?并求电动机的平均输出功率
.
p
阿鱼aryu1年前1
EricNC 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)小货箱刚放在A处时,前方相邻的小货箱已经运动了时间T,根据匀加速直线运动位移时间公式即可求解;
(2)当物体做匀加速运动到达B点时速度刚好为2m/s时,AB长度最短,根据匀加速直线运动位移速度公式即可求解;
(3)传送带上总有4个货箱在运动,说明货箱在A处释放后经过t=4T的时间运动至B处.求出匀加速运动的时间,根据牛顿第二定律求出摩擦力,进而求出这段时间内,传送带克服该货箱的摩擦力做的功,货箱在此后的时间内随传送带做匀速运动,求出传送带克服该货箱的摩擦力做的功,进而求出每运送一个小货箱电动机对外做的功,根据
.
P
W
t
求出平均功率.

(1)小货箱刚放在A处时,前方相邻的小货箱已经运动了时间T.有
s1=
1
2aT2
代入数据解得加速度大小
a=1m/s2
(2)AB的长度至少为l,则货箱的速度达到v=2m/s时,有
v2=2al
代入数据解得AB的长度至少为:
l=2m
(3)传送带上总有4个货箱在运动,说明货箱在A处释放后经过t=4T的时间运动至B处.
货箱匀加速运动的时间是t1=
v
a=2s
设货箱受到的滑动摩擦力大小为f,由牛顿定律得f-mgsinθ=ma,
这段时间内,传送带克服该货箱的摩擦力做的功W1=fvt1
代入数据解得W1=48J
货箱在此后的时间内随传送带做匀速运动,传送带克服该货箱的摩擦力做的功W2=mgsinθv(t-t1),
代入数据解得W2=40J
每运送一个小货箱电动机对外做的功W=W1+W2=88J
放置小货箱的时间间隔为T,则每隔时间T就有一个小货箱到达B处,因此电动机的平均输出功率
.
P=
W
t=88W.
在计算货箱匀加速过程的功时,也可以用以下方式
对货箱,由动能定理得(f−mgsinθ)•s1=
1
2mv2
s1=
1
2a
t21
货箱与传送带发生相对位移产生的热Q=f(vt-s1
电动机对传送带做的功W1=mgsinθ•s1+
1
2mv2+Q
解得W1=48J
答:(1)求小货箱在传送带上做匀加速运动的加速度大小为1m/s2
(2)AB的长度至少2m,才能使小货箱最后的速度能达到v=2m/s;
(3)每运送一个小货箱电动机对外做88J的功,电动机的平均输出功率
.
p为88W.

点评:
本题考点: 功率、平均功率和瞬时功率;功的计算.

考点点评: 本题主要考查了匀变速直线运动基本公式及恒力做功公式、平均功率公式的直接应用,要求同学们能正确分析货箱的运动情况,在计算货箱匀加速过程的功时,也可以由动能定理去求解,难度适中.

(2010•汕头)下列运算正确的是(  )
(2010•汕头)下列运算正确的是(  )
A.2a+3b=5ab
B.2(2a-b)=4a-b
C.(a+b)(a-b)=a2-b2
D.(a+b)2=a2+b2
Diannafulai1年前1
gudu5261 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:A、利用合并同类项的法则即可判定;B、利用去括号的法则即可判定;C、利用平方差公式即可判定;D、利用完全平方公式判定.

A、∵2a,3b不是同类项,∴2a+3b≠5ab,故选项错误;
B、2(2a-b)=4a-2b,故选项错误;
C、(a+b)(a-b)=a2-b2,正确;
D、(a+b)2=a2+b2+2ab,故选项错误.
故选C.

点评:
本题考点: 整式的混合运算.

考点点评: 此题主要考查了整式的运算法则,其中对于平方差公式和完全平方公式的公式结构一定要熟练.

(2010•汕头)下列各组物质对应的鉴别方法正确的是(  )
(2010•汕头)下列各组物质对应的鉴别方法正确的是(  )
A.硬水和软水--观察是否澄清
B.合成纤维和羊毛--用手触摸
C.黄金和假黄金(铜锌合金)--滴加稀盐酸
D.食盐水和白糖水--观察颜色
styx1年前1
保佑诚 共回答了16个问题 | 采纳率75%
解题思路:根据不同的化学现象,鉴别方法解答本题.

A、硬水和软水的鉴别方法用肥皂水;
B、合成纤维和羊毛的鉴别方法用灼烧的方法;
C、黄金和假黄金(铜锌合金)--滴加稀盐酸的方法正确,假黄金中的锌与稀盐酸反应;
D、食盐水和白糖水的鉴别方法用AgNO3溶液.
故选:C.

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断.

考点点评: 本题考查学生对常见物质的鉴别方法.

(2011•汕头)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如表所示:请你判
(2011•汕头)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如表所示:请你判断,代表静脉血的是(  )
氧气 40 100 30 102
二氧化碳 46 42 50 40

A.①
B.②
C.③
D.④
bestlover_wzj1年前1
ahcbn 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:此题考查的是测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,可以从静脉血、动脉血的概念、肺泡内气体交换以及组织细胞的呼吸作用飞方面来切入.

组织细胞进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,因此组织细胞中氧气含量最少,二氧化碳含量最多即③.肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散完成的,氧气扩散进入血液,二氧化碳进入肺泡,结果血液由含氧气少、含二氧化碳多的静脉血,变成含氧气多、二氧化碳少的动脉血.因此肺泡内氧气含量最多,二氧化碳含量最少即④.动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液,因此动脉血比静脉血氧气含量高,二氧化碳含量少.因此代表静脉血的是①,代表动脉血的是②.
故选:A

点评:
本题考点: 血液循环的途径;肺泡内的气体交换;组织细胞的气体交换.

考点点评: 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.

(2009•汕头)为确定木炭还原氧化铜后的固体成份,请你与兴趣小组的同学完成以下探究
(2009•汕头)为确定木炭还原氧化铜后的固体成份,请你与兴趣小组的同学完成以下探究
【对固体猜想】
猜想I:全部是金属铜;
猜想Ⅱ:除铜外,还含有氧化铜;
猜想Ⅲ:除铜外,还含有木炭;
猜想Ⅳ:除铜外,还含有氧化铜、______.
【进行实验】
实验流程见下图:

【问题与讨论】
(1)步骤②包括溶解、______两步操作.
(2)C的化学式为______,D的化学式为______,由此推出固体B中含有______(写化学式),步骤④发生反应的化学方程式为______.
(3)结合(2)的结论推断:如果溶液A显蓝色,则溶液A的溶质的化学式为______,说明样品中含有______,则证明猜想______成立;如果溶液A无色,则证明猜想______成立.
andy_ycp1年前1
wangjw006 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:反应物是氧化铜和碳,生成物是铜,根据数学中的组合知识,对三种物质进行组合即可得到所有的猜想,
(1)要将粉末状的固体分离成溶液和固体,需要先将样品配成溶液,然后进行过滤处理,
(2)我们所掌握的能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,与硫酸反应后,溶液显蓝色的是硫酸铜溶液.根据C、D 的现象推导出固体B的组成.
(3)加硫酸反应后溶液显蓝色,溶液中应含有硫酸铜,结合题中的现象推测样品的含量猜想的正误.

根据反应物是氧化铜和木炭,生成物的固体是铜,结合反应中的过量和不足问题,利用数学中的组合知识将三种物质任意组合,可以得到四种猜想:①全部是铜,②铜和氧化铜的混合物,③铜和木炭的混合物,④铜、氧化铜和木炭.对照题中的猜想确定答案,故答案为:木炭.
(1)要将粉末状的固体分离成溶液和固体,需要先将样品配成溶液,然后进行过滤操作,故答案为:过滤.
(2)根据质量守恒定律,反应物中的元素有:碳、铜、氧,结合通入石灰水后出现浑浊,可以推出C是二氧化碳,固体B灼烧后得到的黑色物质与硫酸反应会得到蓝色溶液,可以推出D是氧化铜,根据C是二氧化碳、D是氧化铜可以确定B的组成是:C、Cu.
根据反应物是硫酸和氧化铜,生成物中有硫酸铜书写化学方程式,
故答案为:CO2,CuO,C、Cu,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
(3)根据质量守恒定律,加入硫酸后溶液显蓝色,可知该溶液中含有硫酸铜,可知原粉末中有氧化铜,(2)推导出B中有铜,也就是原粉末中有铜,所以原粉末中有铜和氧化铜和碳,可以判断出猜想IV正确,
A是无色,说明原混合物中没有氧化铜,生成的气体C还得会使石灰水变浑浊所以猜想III正确,
故答案为:CuSO4,Cu、CuO、C,Ⅳ、Ⅲ

点评:
本题考点: 碳的化学性质;实验探究物质的组成成分以及含量;过滤的原理、方法及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 在对固体猜想是要利用组合知识,总结到位,总结全面,对化学中典型的现象要加以识记,如带色的离子等.

读汕头地形图(如图),回答39~40题.
读汕头地形图(如图),回答39~40题.

汕头市最高峰位于(  )
A.潮阳区
B.潮南区
C.澄海区
D.南澳县
GZH7612211年前1
kaifeng1234 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:认真阅读地图,从中找到相关的地理信息.

读图可知:汕头市最高峰位于大尖山,海拔587米,位于南澳县.根据题意.
故选:D.

点评:
本题考点: 珠江三角洲工业基地的位置和特点.

考点点评: 本题考查的是阅读地图的能力,阅读回答即可.

广东汕头小学五年级语文数学英语教科书出版社
gaoligaoli1年前1
cch_418 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
出版社是人民教育出版社
1980年建立的四个经济特区不属于广东省的是A深圳B珠海C汕头D厦门
karry_19821年前1
我来看一下啊 共回答了14个问题 | 采纳率100%
是厦门.厦门是福建省的.
(2011•汕头)大棚蔬菜种植过程中,如果长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强.下列解释错误的是(  )
(2011•汕头)大棚蔬菜种植过程中,如果长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强.下列解释错误的是(  )
A.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果
B.害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件
C.对害虫来说抗药性变异是有利变异
D.害虫的抗药性是在农药的作用下产生的
云E1年前1
xiaohui_003 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:此题考查的知识点是害虫抗药性的形成,解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入.

达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异.有的抗药性强,有的抗药性弱.使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存.活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来.这样经过若干代的反复选择.最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫.在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药的灭虫的效果越来越差.因此害虫的抗药性是原来就有的不是在农药的作用下产生的;害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果;害虫的抗药性变强有利于害虫的生存因此是有利变异.
故选:D.

点评:
本题考点: 达尔文和自然选择学说.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因.

(2010•汕头)用化学符号表示:
(2010•汕头)用化学符号表示:
(1)3个锌原子______;
(2)氧化铝______;
(3)空气中体积分数最大的物质______.
蓝眠1年前1
lilywawa 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:根据化学元素符号表示的含义和化合价的书写方法进行分析解答本题.

(1)金属元素符号可表示该元素的一个原子,锌即Zn,3个锌原子可表示为 3Zn,故答案为:3Zn;
(2)氧化铝由Al,O元素组成,Al 为+3价,O为-2价,将化合价的数字交叉写到另一原子(原子团)的右下角,氧化铝表示为Al2O3,故选Al2O3
(3)空气中体积分数最大的物质是氮气,气态非金属单质有些是由双原子分子构成,氮气表示为 N2,故答案为:N2

点评:
本题考点: 化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义.

考点点评: 本题考查学生根据化学元素符号表示的含义和化合价的书写方法进行分析解题的能力.

帮忙将此段话翻译成英文《妹,我又来汕头了,你考完试了吗?什么时候回家?》
hefan8601年前2
e2211 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
My sister ,I arrived in Shantou again .Have you finished your exam?When will you go home