五年级下册语文书第13课给我的启发

张兆玉2022-10-04 11:39:544条回答

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skywolfsm 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
打电话要抓住要点,简洁明了,这样不仅节约时间,也是对别人的尊重,是文明行为的表现.我们老师刚给我们记的,应该错不了的.
1年前
红花和绿叶 共回答了1个问题 | 采纳率
动动脑筋想象吧?
1年前
我是小孩儿 共回答了1个问题 | 采纳率
很滑稽
1年前
xushiqi0037 共回答了1个问题 | 采纳率
有时候做事不能啰啰嗦嗦,否则有时会坏了事
1年前

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haoangang66 共回答了20个问题 | 采纳率90%
  人生中,有许多第一次,有时是新奇,有时是突破,有时是兴趣,有时是……每个人的第一次,都充满着不一样的艰辛和努力,在我的印象中,最难忘的第一次是我学骑车时的情景。
  在一个寒冷的冬天,我站在马路上,等着爸爸来接我回家,我正想着心事,突然,一阵寒风刮来,我打了个颤,埋怨爸爸不准时,害我在风中挨冻。这时,我看到了我的朋友正骑着车在风中前行,她那样子简直酷毙了,修长的身子在风中摇摆……我看入了迷,可就在我不想离去时,爸爸到了,我只好不情愿的回去了。
  回去后,我缠着父亲要买自行车,奶奶不同意,她说:“买了有什么用,你又不会骑,再说了,你爸爸每天接你有什么不方便的。你骑车,我们还担心呢。现在车这么多,买来你敢骑嘛?买了也是白浪费钱,还不如不买呢!”我不听奶奶那长篇大论的“大道理”,继续和爸爸妈妈撒娇。终于,功夫不负有心人,爸爸终于给我买了一辆自行车,拿到了车,就该练练技术了!
  下午,我顾不上那刺骨的寒风,在家附近的一条小巷子里练了起来。我先练上车,学着别人一只脚踩在脚踏上,另外一只脚撑在地上,便于滑行,两只手扶着车龙头,不让车倒下。一开始,我有些胆怯,好怕摔跤,所以每一次滑行都不敢滑多远,隔一会儿就要用脚撑一下地面,后来,我渐渐胆大了起来,可以自由上下车了,可就是不会骑车,控制不住方向,车辆便东倒西歪的,给人一看就害怕。
  我脱去了冬袄,怕全身臃肿而不好骑车,虽然寒风凛冽,但我却大汗直流。我鼓起勇气又一次上了车,走了大约5米,啊,不好,我没有控制好方向,从车上摔了下来。腿破皮了,手流血了,腰上被石子压青了,我没说一声“疼”,而是艰难地爬起来,又一次扶起车子继续练。一下午,我不知摔了多少次,又多少次爬起来,终于,我成功了!
  当我向家人说起时,他们都不相信,我证明给他们看时,我的心里有一种说不出来的感觉,它像巧克力般,甜甜的苦涩在心间缠绕,陪伴着我的一生……
  第一次,难忘的第一次,艰辛的第一次,苦涩的第一次,香甜的第一次!第一次,陪伴我们成长……
五年级下册语文书第一课的第一自然段是按什么顺序写的
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事情发展的先后顺序
五年级下册语文书(人教版)上生动,具体的句子有哪些?
五年级下册语文书(人教版)上生动,具体的句子有哪些?
要短一点的!
y_eud_ca3nj331c1年前1
尘风chenfeng 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
直接搜索五年级下册语文书(人教版)上生动,具体的句子有哪些?应该找到相关文字,祝你成功





1.霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣,被点上眼睛的龙腾空飞去.
2.这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门省惊动了树上沉睡的小鸟.
3.她飞出了窗外,飞过了洒满银辉的郊外,越飞越高.
4.碧蓝碧蓝的夜空上挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去.
5.只见皓月当空,圆圆的月亮上树影婆娑,一直玉兔在树下跳来跳去.
6.春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂.
7.傍晚,彩霞染红了天空.
8.迎客松姿态优美,树干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机.
9.透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来.
10.瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上.
11.坐在水边的一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸.
12.瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山谷回应.
13.月亮已经上来,照的厅堂亮如白昼.
14.转眼间,阴云密布.
15.一阵大雨过后,天空中黑云边上镶着白云.
16.山上青一块,紫一块;山下树木葱茏,青翠欲滴.
17.树枝像水洗过一般,绿得有其可爱.
18.湖里有十来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶上水珠晶莹透亮.
19.暮春三月,长江边烟雾弥漫,繁华似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行.
20.岸边杨柳依依,江上沙鸥点点.
21.只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……





1 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云. 2 炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗.” 3 他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了. 4 春天到了,大地变成了一片绿毯. 5 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口. 1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开. 2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆. 4.花儿在风中笑弯了腰. 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.










1 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界. 2 痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔. 3 愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫. 4 谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复. 5 阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意. 1、一滴太白酒 十里草木香. 2、我家房子小的像烟合一样. 3、大礼堂里人山人海,人头攒动,接踵摩肩,多极了. 4、他跑地比蜗牛还慢. 5、太阳象火球一般炙烤着大地.
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wzmjq 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
缩写
五年级下册语文书第一课的最后一句话是什么意思?
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pla196 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情.涯,边际.天涯,天边,大地与天空相接的地方.这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地.从迎客、联欢到话别,处处洋溢着“蒙汉情深”;千里草原,芳草萋萋,举目皆是诗情画意,所以才让人流连不已,难分难舍.
五年级下册语文书第一课生字组词
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问:五年级语文书第一课的生字 答:叮【叮嘱】.谣【谣言】.裸【赤裸】.寂【寂寞】.寞【寂寞】.叽【叽叽】.蹦【蹦跳】.咆【咆哮】.哮【咆哮】.锨【木锨】.镐【锨镐】.煎【煎饼】.熬【熬夜】
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就是四个字的不一定要成语!
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浑黄一体、高大挺秀、生根发芽、许许多多、很远很远
五年级下册语文书第16课生字组词
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darnay55 共回答了20个问题 | 采纳率90%
咆(咆哮)(咆哮如雷)
哮(咆哮)(哮喘)
疯(疯子)(装疯)(发疯)
狞(狞笑)(狞恶)(狰狞)
淌(淌水)(淌汗)(淌血)
肆(放肆)(肆行)(肆意妄为)
揪(揪住)(揪着)(揪心)
豹(豹子)(云豹)(金钱豹)
瞪(瞪眼)(瞪着)(瞪圆)
呻(呻吟)(无病呻吟)
膛(炉膛)(枪膛)(开膛)
搀(搀扶)(搀和)(搀水)
祭(祭奠)(祭文)(祭灶)
奠(祭奠)(奠都)(奠仪)
五年级下册语文书第一课多音字是啥?多一点
玉珠1年前4
wswjm 共回答了21个问题 | 采纳率81%
meng一声(蒙骗) jie二声(结果)
蒙< 结<
meng三声(蒙古) jie一声(结实)
hao三声(好人) hai二声(还有)
好< 还<
hao四声(喜好) huan二声(还给)
kong一声(空气) xing二声(行不)
空< 行<
kong(空闲) hang二声(银行)
le四声(勒令)
勒<
lei一声(勒住)
五年级下册语文书课后练习题26课
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急用
xitaohao20031年前1
不会叫的风镐 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
2我不知道.
3.这是种反衬的写法.愈是写水给村里人带来的痛快和舒服,就愈反衬出缺水的难受和痛苦,可以让读者深刻的体会到水的珍贵.
我是对着我的老师教我的答案写的,一定对
五年级下册语文书第一课草原的课后题第2题的体会!黄冈小状元的也可以!本人没买~~~~(>_<)~~~~
wxmm5411年前1
老愚 共回答了25个问题 | 采纳率92%
第一个题,体会出了小丘的颜色非常靓丽第二个题,体会出了草原人穿的衣服色彩非常鲜艳,给草原添上了一道美丽的色彩
五年级下册语文书第一课草原的课后作业第2题课文在表达上有什么特点?
keke20533961年前4
樱花飘浪 共回答了20个问题 | 采纳率95%
第一句:老舍将草原似为一幅挥毫泼洒的写意画,突出了草原的辽阔碧绿,小丘线条柔美,整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目.
第二句:这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客.鲜艳的服饰,飞驰的骏马,飘舞的衣襟衣带,作者将这些景物比作彩虹,不仅形似而且神似.
五年级下册语文书上第10课诗句的意思是什么
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神宫寺遥 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
梁国一户姓杨的人家中有个九岁的孩子,很聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他的父亲不在家,孔君平于是把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果.”孩子立刻回答:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟.”
我就是上5年级的
五年级下册语文书第28课主要内容.
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lidiyu123 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
是人教版的吗?是的话就是这些了.
课文主要写了非洲的骄阳蓝天,花草树木,动物世界,人文的日常生活以及艺术风采,从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化,表达了作者对非洲风土人情的喜爱之情.
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我有100多悬赏,回答的好我就全给你.快,我今天就要
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Myth_Knight 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
立志成才 奋发图强 努力学习的
详细可分为天行健,君子以自强不息”出自《周易》:“天行健,君子以自强不息”(乾卦)、“地势坤,君子以厚德载物”(坤卦).意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,发愤图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物.译为:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载.
心理有远大的志向要从小就培养,心中没有理想,到老也是白活.
莫等闲,白了少年头,空悲切
就是告戒人们不要虚度光阴,等到老了才来知道后悔
少年易老难学成,一寸光阴不可轻
这首诗是南宋哲学家朱熹晚年时写的.秋天,他望着飘零的梧桐叶,想到自己已满头白发,不禁发出这样的感叹.它勉励青年人刻苦学习,不要只图眼前快乐而浪费青春.
路漫漫而修远兮,吾将上下而求索.
路悠长而且很遥远,我要不断的去寻找真理.
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.
荀子的《劝学》
这话的意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的.引申开来,就是做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚忍不拔地干下去,才能最终达到目的.
五年级下册语文书第19课课文是什么
zhengshuangbai21年前3
hxc808 共回答了19个问题 | 采纳率68.4%
第19课
《草船借箭》
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战.水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好.”周瑜说:“对,先生跟我想的一样.现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支.这是公事,希望先生不要推却.”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办.不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事.”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天.”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑.”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚.”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他.诸葛亮说:“今天来不及了.从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭.”诸葛亮喝了几杯酒就走了.
鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他.我得吩咐军匠们,叫他们故意延迟,造箭用的材料,不给他准备齐全.到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了.你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我.”
鲁肃见了诸葛亮.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙.”鲁肃说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士.船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边.我自有妙用.第三天管保有十万支箭.不过不能让都督知道.他要是知道了,我的计划就完了.”
鲁肃答应了.他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料.周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”
鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度.第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里.鲁肃问他:“你叫我来做什么?”诸葛亮说:“请你一起去取箭.”鲁肃问∶“哪里去取?”诸葛亮说:“不用问,去了就知道.”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去.
这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清.天还没亮,船已经靠近曹军的水寨.诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊.鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来.我们只管饮酒取乐,天亮了就回去.”
曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来功,我们看不清虚实,不要轻易出动.只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前.”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样.诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭.
天渐渐亮了,雾还没有散.这时候,船两边的草把子上都插满了箭.诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸.曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了.
二十多条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭.每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支.鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
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自幼就见过“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这类的词句.这曾经发生过不太好的影响,使人怕到北边去.这次,我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就象没骨画那样,只用绿色渲染,没有用笔勾勒,于是,到处翠色欲流,轻轻流入云际.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣.紫塞,紫塞,谁说的?
这是个翡翠的世界.连江南也未必有这样的景色啊!
我们访问的是陈巴尔虎旗的牧业公社.汽车走了一百五十华里,才到达目的地.一百五十里全是草原.再走一百五十里,也还是草原.草原上行车至为洒脱,只要方向不错,怎么走都可以.初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟.走了许久,远远地望见了迂回的,明如玻璃的一条带子.河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响.快了,快到公社了.忽然,象被一阵风吹来的,远丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,马疾驰,襟飘带舞,象一条彩虹向我们飞过来.这是主人来到几十里外,欢迎远客.见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路.静寂的草原,热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片.车、马飞过了小丘,看见了几座蒙古包.
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请说明为什么
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1、从《白杨》一课中,我懂得了爸爸的心:那是一颗勉励自己像白杨树一样扎根边疆,建设边疆的心.
在《草原》一课中,我了解到西部如画的风景,热情好客的主人.在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化.在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者那默默无闻、无私奉献的精神.
这是我自己写的,
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在那乡村里,一条清澈明亮地小溪边,垂柳的“头发”在溪水这面镜子前飘飘悠悠.绿幽幽的山溪,就如同那玉带一样,既平静又漂亮,连人的倒影都是绿的,好不漂亮!几个顽皮的小孩子嘻嘻哈哈地来到溪边钓鱼,把新鲜的鱼饵拿出来,放在自己做的鱼线上,股足了劲儿往溪中一抛,慢慢的等待鱼儿上钩.这时,一直红蜻蜓悠闲地飞过来,停在了钓鱼竿上,透明的双翅一颤一颤,孩子们凑过来争着看,红蜻蜓又飞到水面上盘旋了一圈,愉快的点一点水.扑腾!人影碎了鱼上钩了.孩子们欢快的玩耍、钓鱼,掉到了一条有一条,草原上孩子们笑呀笑,鱼儿跳呀跳.