绿萝属于半阴生蔓藤植物，喜湿润环境．科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况，结果如图甲所示，请分析

可以的
不过没有生根之前要用水培液诱导
天热的时候3~4天换一次水
平时一周换一次就好
每次换水在水里滴一两滴水培液就可以了
水培液不是营养液
长得很快~

蚂蚁预报天气法——蚂蚁成群出洞,预示大雨将临,俗话有“蚂蚁成群,明天不晴”的说法.
蚂蚁巢越筑越高,你得准备好寒衣,这年的冬天可能会很冷.
白蚁预报天气法——春夏季节,每当天气闷热时,白蚁就飞出洞外活动.傍晚天黑不认识回洞的路,就向灯光处猛扑,这就预告一二天内将会下大雨或雷雨.
蚂蚁：“蚂蚁排成行,大雨茫茫；蚂蚁搬家,大雨哗哗,蚂蚁衔蛋跑,大雨就来到.”
时间：2011年6月11日 星期 六
我们家有两大盆绿萝,一盆放在我的卧室,一盆放在客厅.绿萝的枝叶十分茂盛、生命力特别强,刚买来还不到半年,就已经长出许多的新枝叶,为我家增添了很多绿意.妈妈把它们放在漂亮的花架上,绿色的枝条自然下垂,感觉很美,更可喜的是它们的“小手”已经触到地面了,妈妈决定把土栽绿萝剪下几枝变成水培绿萝.
妈妈选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条,从第5片叶片以上开始剪,这样枝条上会有多一些的气根,比较容易成活.妈妈小心地用剪刀斜着剪下来,然后把它们放入盛水的心形玻璃容器中,那些没过水的叶子全部要拽掉,要不叶子会腐烂.
今天是我第一天观察水培绿萝,剪下的两枝绿萝的叶子特别翠绿,大概有23厘米,每个枝条上有4片绿叶,4个气根,水中的枝条看起来有些鼓胀,好像在拼命地吸取水分.
时间：2011年6月13日 星期 一
每隔两三天,我都会给绿萝重新换水,好让它快发芽.绿萝的心情似乎也很不错,剪下来的叶子上没有一点枯黄的迹象,但是还没有看见发芽的痕迹.我把它们放到我的飘窗上,因为那里阳光充足,希望绿萝早点发出小芽来.
时间：2011年6月16日 星期 四
放学回家,举起飘窗上的绿萝瓶子,惊喜的发现绿萝的根部长出了两个小白芽,大约有2毫米左右.咦,昨天还没发芽呢,肯定是晚上偷偷冒出来的,赶紧喊妈妈也来看.妈妈说,看来我们水培的绿萝成活了.隔着玻璃瓶子看它们,小芽芽白白嫩嫩,水灵灵的,好像也在冲我微笑.对了,该给它们换水了,好让小芽芽们快长大,换好水,小心地把它们放入水中,生怕碰掉了那小嫩芽芽.真高兴,水培的绿萝发芽了!

我也养了绿萝,之前剪了几次,到现在一直长得很好,想要一株变几株的话,需要注意的就是：
剪的时候要选择气根（最好有新芽）部分以上,注意水温要是室温左右,如果是自来水要放置一两天,将剪下来的部分放入水中,如果叶子较多的话,将最近的一两片叶子剪掉,可以较快生长.
还有一个方法,不过我也还没有试过呢,你可以试试看：如果枝条比较长的话,选合适高度将一节气根部分,压入水中,待根长长一些后,剪下来,重新培植便可,我认为这样可以加大成活率,同时时间回短一些.
以上都是我个人观点,仅供参考.
Ps：绿萝枝条一株变多株,减掉剩下的枝条部分,会很难看,有个疤似的,过段时间也可以长出新的,我的就是.

你可能有用茶叶等浇或者堆放在花盆内,腐化现象.

解题思路：本题着重是分析曲线图．图中两条曲线，一条是阴天测得，一条是晴天测得的．a-b段是在阴天条件下测得的数据，因此限制净光合速率的主要环境因素是光照强度．总体来看，c-d对应时段合成的远大于消耗的，因此，植物体内有机物总量是增加的．晴天情况下，净光合速率由e点急剧下降到f点，肯定与叶片的气孔关闭，CO₂吸收量减少有关．图甲中f点时，有较强光照，能进行光反应，故生成[H]场所有叶绿体，又由于能进行呼吸作用，故生成[H]场所还有细胞质基质、线粒体．

（1）图甲中a～b段（阴天）对应的时间段为8：30～9：30，此时光照强度不强，温度较低，限制了净光合速率；c～d对应时段，光照增强，植物的光合作用强度增大，植物体内有机物总量不断增加；净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是12：30左右时外界温度较高，光照很强，叶片的气孔关闭，致使CO2吸收量减少．
（2）图甲中f点时尽管气孔关闭，但植物细胞的光反应仍在进行，呼吸作用也在进行，因此产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体．
（3）①读图乙知与第1组处理得到的绿萝植株比，第2组处理得到的绿萝植株叶肉细胞的叶绿素含量减少，叶片绿色较浅而主枝条数增加．
②由第3组与第4组的对照知绿萝叶片内的叶绿素含量增加与遮阴培养有关，因此因较强光照叶片绿色变浅，恢复其绿色的培育方法是在适当遮荫的条件下培养一段时间．
③图乙中第四组得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株．
（4）绿萝有吸收甲醛、净化空气的作用，这体现了其生态功能即间接价值．
故答案为：
（1）光照强度和温度增加叶片的气孔关闭，CO₂吸收量减少
（2）细胞质基质、线粒体、叶绿体
（3）①叶片绿色较浅（叶片的叶绿素含量较少），主枝条数较多
②在适当遮荫的条件下培养一段时间
③第4组
（4）间接

点评：
本题考点： 影响光合作用速率的环境因素；叶绿体结构及色素的分布和作用．

考点点评： 本题主要考查光合作用与呼吸作用的相关知识，意在考查考生获取信息的能力，以及能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．

解题思路：由于净光合速率=总光合速率-呼吸速率，当净光合速率大于0时，表明此时的光合作用强度大于呼吸作用强度；小于0时，则表明光合作用小于呼吸作用．
分析图甲：曲线图表示晴天或阴天植物净光合速率随时间的变化．a-b段限制净光合速率的主要环境因素是光照强度；ef段，净光合速率急剧下降的原因是气温太高，叶片的气孔关闭，CO₂吸收量减少．
分析图乙：从叶片的颜色可以判断，绿色的部位含有叶绿体，黄白色的部位不含有叶绿体，因此不能进行光合作用；
淀粉是绿色植物光合作用的产物．淀粉遇碘变蓝．用碘染色法处理叶片，叶片没有出现蓝色的部位，说明没有产生淀粉，而出现蓝色的部位则有淀粉生成．

（1）a-b段是在阴天条件下测得的数据，此段时间内净光合速率不断减少，由于呼吸速率不变，因此限制净光合速率的主要环境因素是光照强度．
（2）总体来看，c-d对应时段合成的有机物远多于消耗的有机物，因此，植物体内有机物总量是增加的．晴天情况下，净光合速率由e点急剧下降到f点，原因是气温太高，叶片的气孔关闭，CO₂吸收量减少．
（3）图甲中f点时，有较强光照，能进行光反应，故生成[H]的场所有叶绿体，又由于能进行呼吸作用，故生成[H]的场所还有细胞质基质、线粒体．
（4）研究者将该种植物在黑暗中放置48h，这是进行饥饿处理，让叶片消耗掉原有的有机物，然后用锡箔纸遮蔽叶片两面．从图中可以看出，遮光部位不能进行光合作用，不产生淀粉，因此用碘液处理ce两处没有蓝色出现；而叶片中看出，中间部位为绿色，能够进行光合作用，而周围呈黄白色，缺少叶绿素，不能进行光合作用，因此a处也没有出现蓝色．
故答案为：
（1）光照强度
（2）（先减少后）增加叶片的气孔关闭，CO₂吸收量减少
（3）细胞质基质、线粒体、叶绿体
（4）ACE

点评：
本题考点： 影响光合作用速率的环境因素；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．

考点点评： 本题考查了影响光合作用的环境因素、光合作用和呼吸作用之间的关系等方面的知识，意在考查考生析图能力、理解能力，具有一定的难度．考生在分析曲线时，明确纵轴为净光合作用速率，并且能灵活运用公式，即总光合作用为净光合作用和呼吸作用之和．

这里“绿萝”的意象是“清幽”，作者以“秋山”、绿萝“和”孤月“三个意象叠加，营造出一种清幽空寂的氛围，以与上句的”微茫故壑情“相呼应，并引领末句的”今夕为谁明“。李白之所以选择以”绿萝“来营造清幽的氛...

“吐水现象”又称“滴泌现象”,经常发生在气温高、湿度大,空气中水蒸汽接近饱和且无风的夜晚.因为晚上叶片上的气孔一般是关闭的,水从叶片上散发的量减少,而土壤中湿度大,植物根系仍然强烈地吸水,这就造成了植物体内水分吸入量大于蒸发消耗量,过多的水分就从叶尖或叶子边缘的水孔排出,形成水珠.

用自来水.不过,要用干净的容器盛放几小时后才能用,怕里面有氯气.纯净水制作时,把水中的微量元素都去掉了,不利于植物生长.凉开水是熟水,植物用它活不了.雨水没有消毒,现在污染比较严重,多少带酸雨成分,不利于植物生长.

1叶子
2枝条
3块茎
4藕是地下茎.竹子和芦苇用带芽的根.
5番薯是用块根,胡萝卜 蒲公英是通过种子繁殖的

解题思路：本题题图为解答本题的切入点．图中可以看出，在不同浓度的CO₂浓度条件下，测定了还原糖浓度、气孔开度和Rubisco酶的相对含量，可以看出实验的自变量为CO₂浓度．高CO₂浓度条件下还原糖含量最高；大气CO₂浓度条件下，气孔开度最大；高CO₂浓度条件下Rubisco酶的活性相对最强．

（1）本实验的目的是研究不同浓度CO₂对绿萝幼苗各项生理指标的影响，所以实验中的自变量是CO₂浓度．CO₂是光合作用的原料，能促进光合作用合成有机物；同时CO₂是呼吸作用的产物能抑制呼吸作用消耗有机物．所以随着CO₂浓度升高，绿萝幼苗还原糖的含量有所增加．
（2）据图分析可知，较高CO₂浓度下绿萝幼苗的气孔开放度降低，能减少水分蒸腾，有利于度过干旱环境．
（3）图中曲线表示在最适温度下，CO₂浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响．如果自A点开始，升高5℃，Rubisco酶的活性降低，同样CO₂浓度下，催化反应的速度会降低．变化后的曲线为：

故答案为：
（1）CO₂浓度 高CO₂浓度会促进植物的光合作用，抑制植物的呼吸作用
（2）高CO₂浓度使气孔开度下降，减少水分的散失
（3）变化后的曲线：

点评：
本题考点： 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；影响光合作用速率的环境因素．

考点点评： 本题考查光合作用和细胞呼吸的关系及影响因素，意在考查学生运用生物学知识分析、解决问题的能力；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容．

插枝.
将枝条插入泥土,适当培养就能繁殖.
无心插柳,柳成阴.(谚语)

突出主题,有影响力

绿色植物在有光、足够水分及营养的情况下就会进行光合作用,吸入二氧化碳,放出氧气!在没有光的情况下,绿色植物会发生呼吸作用,吸收氧气,放出二氧化碳!所以绿萝晚上也会放出二氧化碳!

在水里养的花绿萝小巧可爱.水养的方式也很简单,而且绿萝容易存活,是居家花卉不错的选择.今天我们就一起来了解在水里样的植物绿萝吧!
在水里样的花绿萝—简介
在水里养的花绿萝绿萝是一种藤本植物,生长在热带地区.它常常攀援生长在岩石和树干上,多年后可长成巨大的藤本植物.绿萝的缠绕性很强气根也很发达,是一种非常适合室内摆放的植物.
在水里养的花绿萝—特性
在水里养的花绿萝绿萝遇水即活,生命力十分旺盛.它的茎蔓粗壮,可以达到数米长.绿萝叶片的大小根据水的营养程度决定.一般绿萝生长都会很茂盛,枝繁叶茂、郁郁葱葱.
在水里样的花绿萝—习性
在水里样的花绿萝喜欢生长在温暖、潮湿的环境里.它不仅可以水养,也可以生活在土壤中.绿萝对土壤的要求便是土质疏松、排水性好、肥沃.适合绿萝生长的温度应该不低于15摄氏度.