一竖直杆放在理想的平面上 问起运动轨迹是什么 是圆还是椭圆

wtuy12102022-10-04 11:39:541条回答

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幕阳 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
应该是椭圆.理想平面你指的是光滑平面吧,那样的话杆水平方向不受力,质心的水平位置不变,严密一点,杆是均匀直杆,质心就是杆中心,这样杆端点的轨迹就是长轴为短轴二倍的椭圆的一部分.
1年前

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为什么f1和f2方向相同呢
krum1年前2
我就是小胡 共回答了20个问题 | 采纳率100%
都是匀速,摩擦力和重力平衡:方向和重力方向相反(竖直向上)
如图所示,固定的光滑竖直杆上套一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,用力F拉绳,使滑块从A点沿杆缓慢上滑至B点,在此
如图所示,固定的光滑竖直杆上套一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,用力F拉绳,使滑块从A点沿杆缓慢上滑至B点,在此过程中拉力F和杆对滑块的弹力N的变化情况是(  )
A.F恒定不变,N逐渐增大
B.F逐渐减小,N保持不变
C.F逐渐增大,N逐渐增大
D.F先增大后减小,N逐渐增大
ww3093551年前1
张病风 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:对滑块受力分析,受重力、弹力N和拉力F,根据平衡条件并结合合成法列式求解出表达式进行分析.

对滑块受力分析,受重力、弹力N和拉力F,如图所示:

滑块缓慢上升,处于平衡状态,根据平衡条件,有:
N=mgtanθ
F=[mg/cosθ]
当θ增加时,弹力N增加,拉力F也增加;
故选:C.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;牛顿第二定律.

考点点评: 本题关键是明确滑块的受力情况,然后根据共点力平衡条件并结合合成法列式求解,基础题.

如图所示.小球质量m为0.8kg,用两根长L为0.5m的细绳AC、BC拴住并系在竖直杆的A、B两点,已知AB之间的距离为
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taozhuan1年前1
zxfly62 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
若BC绳松弛,令ac绳与杆的夹角为θ,则F=mgtanθ=mLsinθ?ω 2 所以cosθ= g L ω 2 = 1 80 所以 θ≈90°,故BC绳一定张紧.设AC、BC的拉力为T 1 ,T 2 ,则有T 1 cos37°=mg+T 2 co...
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tuzitiao1年前1
阿杜舞蹈俱乐部A 共回答了19个问题 | 采纳率68.4%
这个题目要注意:小球在任何运动情况下只收到两个力的作用,但斜杆和细绳是不一样的,斜杆的作用力方向可以任意方向,细绳只能沿着细绳方向的拉力.其它就easy了.
1、小车匀速运动,F=mg,方向竖直向上;
2、小车a向右.Fx=mg,方向向右;Fy=mg,方向竖直向上.所以总F=(根号2)mg,方向右上45度.
3、小车a向左,Fx=mg,方向向左;Fy=mg,方向竖直向上.所以总F=(根号2)mg,方向左上45度.
可以看出,硬杆和细绳是不一样的.如果用细绳是不能实现3的运动情况,而1的运动情况必须角度为0,2的运动情况必须角度为45度才能实现.
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(2013•金山区一模)如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角为θ,则物体A、B的质量之比mA:mB等于(  )
A.cosθ:1
B.1:cosθ
C.tanθ:1
D.1:sinθ
lyblsy1年前1
mwao 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:分别对物体A、B进行受力分析,并运用力的平行四边形定则可得绳子的拉力与各自重力的关系,从而确定物体A、B的质量之比.

设绳子的拉力为T,隔离A分析有
T=mAg ①
隔离B分析有
mBg=Tcosθ ②
由①②整合得

mA
mB=
1
cosθ
故选:B

点评:
本题考点: 运动的合成和分解;牛顿第二定律.

考点点评: 考查对研究对象的受力分析,及力的平行四边形定则,抓住绳子对两物体的拉力大小相等作为本题的突破口.

固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的 夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,当小车向左以加速度a运动时,为什么一定有f
固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的 夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,当小车向左以加速度a运动时,为什么一定有f大于mg
水色婉儿1年前1
gzkily 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
1、D对.
固定杆对小球的作用力原则上可沿任意方向,题目所给的角度是没用的.
对小球分析:受到重力mg、杆对它的作用力F.
当小车静止时,以上二力平衡,F=mg,F方向是竖直向上.
当小车有水平加速度时,以上二力的合力是水平的,由牛二及直角三角形知识可得结果.
2、若上题中杆换成细绳,小车以加速度a向右运动,这时小球受到重力mg、绳子拉力F,合力方向是水平向右.
由勾股定理得 F=根号[(mg)^2+(ma)^2 ]
设绳子拉力的方向与水平方向的夹角是 α ,则 tanα=(mg)/ (ma)=g / a
得 α=arc tan(g / a)
3、若杆是轻杆,且与小车通过铰链连接,则杆对小球的作用力方向必沿杆,分析的方法和过程与第2问题完全相同,结果也相同.
有一竖直放置的“T”型架,表面光滑,两个质量相同的滑块A、B分别套在水平杆与竖直杆上,A、B用一不可伸长的轻细绳相连,A
有一竖直放置的“T”型架,表面光滑,两个质量相同的滑块A、B分别套在水平杆与竖直杆上,A、B用一不可伸长的轻细绳相连,A、B可看作质点,如图所示,开始时细绳水平伸直,A、B静止.由静止释放B后,已知当细绳与竖直方向的夹角为60°时,滑块B沿着竖直杆下滑的速度为v,则连接A、B的绳长为(  )
A.
4v2
g

B.
3v2
g

C.
3v2
4g

D.
4v2
3g
bitterstone1年前2
九千年一熟 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:将A、B的速度分解为沿绳的方向和垂直于绳子的方向,根据两物体沿绳子方向的速度相等,求出A的速度,再根据系统机械能守恒,求出B下降的高度,从而求出AB的绳长.

将A、B的速度分解为沿绳的方向和垂直于绳子的方向,两物体沿绳子方向的速度相等,有vBcos60°=vAcos30°,所以vA=

3
3v.AB组成的系统机械能守恒,有mgh=
1
2mvA2+
1
2mvB2.所以h=
2v2
3g,绳长l=2h=
4v2
3g.故D正确,A、B、C错误.
故选D.

点评:
本题考点: 运动的合成和分解;力的合成与分解的运用.

考点点评: 解决本题的关键会对速度进行分解,以及知道AB组成的系统机械能守恒.

长为5m的竖直杆下端在一窗沿上方5m处,让这根杆自由下落,求它全部通过窗沿的时间______(g=10m/s2)?
sxyhh6031年前4
ultr_h 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:根据自由落体运动的位移时间公式分别求出杆的下端到达窗沿和杆的上端离开窗沿的时间,从而得出竖直杆全部通过窗沿的时间.

根据h1=
1
2gt12得,杆的下端到达窗沿的时间为:
t1=

2h1
g=

2×5
10s=1s,
杆的上端离开窗沿的时间为:
t2=

2h2
g=

2×10
10s=
2s,
可知全部通过窗沿的时间为:
△t=t2-t1=(
2-1)s.
故答案为:(
2-1)s.

点评:
本题考点: 自由落体运动.

考点点评: 解决本题的关键掌握自由落体运动的位移时间公式,并能灵活运用,基础题.

如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B悬挂一重为G的重物,且B端系
如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B悬挂一重为G的重物,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A,用力F拉绳,开始时∠BCA>90°,现使∠BCA缓慢变小,直到杆BC接近竖直杆AC.此过程中,杆BC所受的力(  )
A. 大小不变
B. 逐渐增大
C. 先减小后增大
D. 先增大后减小
歌就听那英的1年前2
valenx88 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:以结点B为研究对象,分析受力情况,作出力的合成图,根据平衡条件得出力与三角形ABC边长的关系,再分析BC杆的作用力的变化情况.

以结点B为研究对象,分析受力情况,作出力的合成图如图,根据平衡条件则知,F、N的合力F与G大小相等、方向相反.

根据三角形相似得:
F合
AC=[N/BC],又F=G
得:N=[BC/AC]G
现使∠BCA缓慢变小的过程中,AC、BC均不变,则得到N不变,所以作用在BC杆上的压力大小不变.
故选A.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.

考点点评: 本题运用三角相似法研究动态平衡问题,直观形象,也可以运用函数法分析研究.

如图,带有圆孔的物块A套在竖直杆上,A与杆间的动摩擦因数μ=根号3/3,物块B与
如图,带有圆孔的物块A套在竖直杆上,A与杆间的动摩擦因数μ=根号3/3,物块B与


A用一轻绳相连,现用力F作用于B上,AB的质量分别为m1m2,且恰好保持静止,则当力F与水平方向的夹角α为多大时,所需的力有最小值. 答案为60° />
三代务农1年前1
雍小麥 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
楼主很高兴 为您答疑

刚好滑动时F最小
竖直方向f+Fsinα=m1g+m2g
水平方向Fcosα=N
f=μN
联立解方程得
F=(m1g+m2g)/(sinα+μcosα)
其中(sinα+μcosα)=(2/√3)sin(α+60°)
所以α=60°时F最小
向左转|向右转

如图所示,光滑固定的竖直杆上套有一个质量m=0.4kg的小物块a,不可伸长的轻质细绳通过固定在墙壁上、大小可
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(1)小物块A到达C处时的加速度大小.
(2)小物块B的质量;
(3)小物块Q的质量.
注:(答案)(1)10m/s2
(2)M=0.5kg
(3)设Q物块的质量为m ,根据系统机械能守恒得:
mghac =(M+m )ghb
hac=1.6m
hb=0.8m
解之得:m =0.3kg
(3)题,为什么不能用动能定理,(mB+Mq)gL-mBgL=0...既然用机械能守恒,为什么不是 用‘‘整个系统’’ E前=E末 的形式进行计算,而是用 m增加的势能=Q和B减少的势能 进行计算?
ostrichl1年前2
gyhofxx 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
动能定理应该是:W=EK2-EK1即(mB+Mq)ghb-maghac=0.解得的结果与机械守恒相同.能用机械能守恒的完全可以使用动能定理解.
在作用机械能守恒的时候,‘‘整个系统’’ E前=E末 的形式进行计算,即EK1+EP1=EK2+EP2
由于EK1=0 EK2=0所以上式为EP1=EP2即mgha+mghb=mghc+mghb'移项得mghc-mgha=mghb-mghb'即
mghac=mghbb'
当然也可以解释为a增加的势能等于bq减少的势能.
也就是说:“ E前=E末 的形式进行,而是用 m增加的势能=Q和B减少的势能 ”也是一致的.
如图所示,物体A的质量为M,圆环B的质律为m,通过轻绳连结在一起,跨过光 滑的定滑轮,圆环套在光滑的竖直杆上,
如图所示,物体A的质量为M,圆环B的质律为m,通过轻绳连结在一起,跨过光 滑的定滑轮,圆环套在光滑的竖直杆上,设杆足够长.开始时连接圆环的绳处于水平,长度为l,现从静止释放圆环.不计定滑轮和空气的阻力,以下说法正确的是(  )
A. 当M=2m时,l越大,则小环m下降的最大高度越大
B. 当M=2m时,l越大,则小环m下降的最大高度越小
C. 当M=m时,且l确定,则小环下降过程中速度先增大后减小到零
D. 当M=m时,且l确定,则小环m下降过程中速度一直增大
xiaohuli41年前2
寥了B46B43 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:圆环下降过程中,圆环与A组成的系统机械能守恒,由此可得h与l的关系式,进而进行分析.

A、B、由系统机械能守恒可得,mgh=Mg(
h2+l2-l),当M=2m时,h=[4/3]l,可知l越大,小环m下降的最大高度h越大,故A正确,B错误;
C、D、当M=m时,根据几何关系可知小球下降的高度大于A上升的高度,则在小环在下降过程中,系统的重力势能一直在减少,根据系统的机械能守恒可知系统的动能一直在增加,所以小环m下降过程中速度一直增大.故C错误,D正确.
故选:AD

点评:
本题考点: 机械能守恒定律;功能关系.

考点点评: 考查系统机械能守恒的相关问题.关键要正确分析能量是如何转化的,通过列式,定量进行分析.

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如果你是刚学竞赛,建议你做程稼夫编著的《力学篇》和《电磁学篇》,中科大出版社的.
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A.该同学受到重力和沿杆向下的滑动摩擦力
B.该同学手的握力越大,所受摩擦力也越大
C.该同学上爬速度越大,所受摩擦力也越大
D.该同学受到的摩擦力为静摩擦力,大小恒等于该生重力mg
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解题思路:人沿一竖直杆匀速向上爬的过程中,手与杆之间均无相对滑动,人受到静摩擦力作用,与重力平衡.

人受到重力和沿杆向上的静摩擦力作用而平衡,握力变大静摩擦力不变,只是人与杆间的最大静摩擦力变大,速度对静摩擦力也无影响.
故选D

点评:
本题考点: 摩擦力的判断与计算.

考点点评: 本题考查静摩擦力的知识,利用平衡判断大小的变化.

长为5米的竖直杆下端距离一竖直隧道口5米,若这个隧道长也是5米,让这个杆自由下落,它通过的时间为?
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(g取 10米/S方) A(根号3)s B(根号3-1)s C(根号3+1)s D(根号2+1)s
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而一根杆完全通过需要尾端从出口出来,从头端出来到尾端出来又多走一段杆长
所以总路程h为10+5=15米
h=gt^2/2
15=10t^2/2
t=√3
而未在隧道内的距离为5米
h'=gt^2/2
5=10t^2/2
t=1
总时间(√3-1)秒
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缺少条件,是不是还有电场磁场什么的.不然加速度就是g.
如果是有电场磁场的话,那么一般是当电场力与洛仑兹力在水平方向上平衡时,加速度最大,a=g,此时,qvB=qE,V=E/B
长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为15m,让这根杆自由下落,它全部通过隧道口的时间为多少
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无法理解啊,通过隧道口的时间是什么意思?为什么不是用20M算!
磁盘不用1年前1
yywwggk 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
先算出上端到达遂道口用时t1,用自由落体位移公式,h1为20m,再算出下端到达随道口用时t2,h2为15m,从下端到达遂道口至上端到达遂道口的时间就是杆通过遂道的时间,所以t1-t2即为所求.
长为l的竖直杆下端距一竖直隧道口l,隧道长也为l,此杆自由下落通过隧道时间是多少?
xianyu79491年前1
51刀 共回答了14个问题 | 采纳率100%
1.计时应该从直杆下端到达隧道上口开始,直杆上端到达隧道下口结束.
2.直杆下端到达隧道上口时,直杆下落了I,用时t′=√(2×I/g);
3.直杆上端到达隧道下口时,直杆下落了3×I,用时t″=√(6×I/g);
4.直杆通过隧道时间△t=t″-t′=√(6×I/g)-√(2×I/g)=(√6-√2)×√(I/g)
物理球杆模型轻杆中间及两端各连一个球由水平自由到竖直杆对球做不做功
99kk991年前2
greyice 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
是一共三个球··两个在两边一个在中间吗?
如果是那样不做功
如果只有两个球一个在边上一个在中间就做功
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A. W1>W2
B. W1<W2
C. 滑块在AB段机械能改变量大于在BC段机械能改变量
D. 滑块在B点动能EKB 大于在C点的动能EKC
kkakkakka1年前3
jwlee 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:根据功的定义式去判断两个过程中拉力F做功的大小.根据除了重力以外的力做功等于物体机械能的变化,分析两个过程机械能改变量的关系.
分析滑块的运动过程,根据受力情况找出滑块可能出现的情况,判断通过B、C两点的动能关系.

A、B、滑块从A→B点和从B→C点的过程中,根据几何关系可知,轻绳与竖直杆的夹角α越来越大.图中AB=BC,即从A→B的位移等于从B→C的位移.
由于轻绳对滑块的拉力大小不变,夹角α越来越大,cosα越来越小,故F在竖直方向的分量 Fcosα随α的增大而减小,根据功的公式W=Flcosα,可知从A→B过程中绳子对滑块拉力做的功大于从B→C过程中绳子对滑块拉力做的功.由于用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,所以绳子对滑块的拉力做的功与拉力F做的功相等.则得W1>W2,故A正确,故B错误.
C、根据功能关系:除了重力以外的力做功等于物体机械能的变化,因为W1>W2,所以滑块在AB段机械能改变量大于在BC段机械能改变量,故C正确.
D、由于在A点由于静止出发,可以肯定最初滑块是加速上升的,也就是说刚开始绳对滑块拉力的竖直分力要大于滑块的重力,但由于绳对滑块拉力的竖直分力是逐渐减小的(对滑块的拉力大小不变,但与竖直方向的夹角在逐渐增大),B到C的过程绳对滑块拉力的竖直分力与重力的大小关系不清楚,所以滑块的运动可能是加速的,也可能是减速的,还可能是先加速后减速的(竖直分力小于重力时做减速运动),所以无法确定滑块在B、C位置哪个位置的速度大,也就无法确定哪个位置的动能大,故D错误.
故选:AC.

点评:
本题考点: 机械能守恒定律.

考点点评: 这是一道变力做功的创新题,进行半定量分析.对于功的大小定性比较,我们可以运用功的计算式去比较.对于不同位置动能的大小比较,我们可以通过受力分析(结合力的变化),分析物体的运动过程,是加速还是减速.

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根据h=[1/2gt2,直杆自由下落到下端运动到隧道口的时间为:
t1=

2×5
10s=1s
直杆上端到达隧道底部的时间为:
t2=

2×15
10]=
3s
所以它通过隧道口的时间为:
t=t2-t1=(
3−1)s=0.732s;
故答案为:0.732s

点评:
本题考点: 自由落体运动.

考点点评: 解决本题的关键知道直杆通过隧道的时间等于直杆自由释放到直杆的下端离开隧道的时间和直杆上端到达隧道口的时间之差.

如图所示,一质量不计的细线绕过无摩擦的轻质小定滑轮O与质量为5m的重物相连,另一端与套在一根固定的光滑的竖直杆上质量为m
如图所示,一质量不计的细线绕过无摩擦的轻质小定滑轮O与质量为5m的重物相连,另一端与套在一根固定的光滑的竖直杆上质量为m的圆环相连,直杆上有A、B、C三点,且B为A、C的中点,AO与竖直杆的夹角θ=53°,B点与滑轮O在同一水平高度,滑轮与竖直杆相距为L,重力加速度为g,设直杆足够长,圆环和重物运动过程中不会与其他物体相碰.现将圆环由A点静止开始释放(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6),试求:

(1)重物下降到最低点时圆环的速度大小;
(2)圆环能下滑的最大距离;
(3)圆环下滑到C点时的速度大小.
碣石小乡1年前1
烟烟102 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:(1)当圆环运动到B点时,重物下降到最低点位置,则取环与重物作为系统,由于只有重力做功,所以系统的机械能守恒,因此根据机械能守恒定律可解出圆环的速度大小;
(2)当圆环下滑到最大距离时,圆环与重物的速度均为零,再由机械能守恒定律,结合几何关系可求出圆环下滑的最大距离;
(3)圆环下滑到C点时,根据几何关系来确定变化的高度,再由机械能守恒定律,并结合运动的分解来确定圆环下滑到C点时的速度大小.

(1)圆环到C点时,重物下降到最低点,此时重物速度为零.
根据几何关系可知:圆环下降高度为hAB=[3/4]L,
重物下降的高度为△h=[5/4]L-L=[1/4]L
系统只有重力做功,所以系统机械能守恒
则有:mghAB+5mg△h=[1/2]mv12
由上可解得:圆环的速度为v1=2
gL
(2)圆环能下滑最大距离H时,圆环和重物速度均为零.
由几何关系可得:重物上升的高度△H=
(H-
3
4L)2-[5/4]L
由于系统只有重力做功,所以系统机械能守恒
则有:mgH=5mg△H
解得:H=[25/12]L
(3)圆环到C点时,下落高度hAC=[3/2]L,重物高度不变,
设圆环速度为v2,此时重物速度为v2cos53°.
系统机械能守恒
则有:mghAC=[1/2]mv22+[1/2]×5m(v2cos53°)2
解得:v2=

15
14gL
答:(1)重物下降到最低点时圆环的速度大小为2
gL;
(2)圆环能下滑的最大距离[25/12]L;
(3)圆环下滑到C点时的速度大小为

15
14gL.

点评:
本题考点: 机械能守恒定律.

考点点评: 本题多次运用几何关系及机械能守恒定律,定律的表达式除题中变化的动能等于变化的重力势能外,还可以写成圆环的变化的机械能等于重物的变化的机械能.同时关注题中隐含条件的挖掘:重物下降到最低点的同时其速度等于零.

.长为5米的竖直杆,下端距离一窗口为5米,这个窗口高也为5米,让这个杆自由下落,求杆通过窗口的时间.(g=10m/s2,
.长为5米的竖直杆,下端距离一窗口为5米,这个窗口高也为5米,让这个杆自由下落,求杆通过窗口的时间.(g=10m/s2,结果保留两位有效数字)
yanghuijiali1年前1
simongg 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:直杆通过窗户时间为直杆的下端到达窗户的上沿到直杆的上端离开窗户的下沿所用的时间.分别求出直杆自由释放到直杆的下端到达窗户上沿的时间和直杆上端离开窗户的下沿的时间,两时间之差即为通过窗户的时间.

根据h=[1/2]gt2,直杆自由下落到下端运动到窗户上沿的时间t1=

2h1
g=

2×5
10s=1s.
直杆自由下落到直杆的上端离开窗户下沿的时间t2=

2h2
g=

2×15
10s=
3s.
则直杆过窗户的时间t=t2-t1=(
3-1)s.
答:杆通过窗口的时间为(
3-1)s.

点评:
本题考点: 自由落体运动.

考点点评: 解决本题的关键知道直杆通过窗户的时间等于直杆自由释放到直杆的下端到达窗口上沿的时间和直杆上端离开窗口的下沿的时间之差.

关于牛顿第二定律的疑惑一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆(杆不光滑),杆上套着一个环,箱和杆的总质量M,环的质
关于牛顿第二定律的疑惑
一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆(杆不光滑),杆上套着一个环,箱和杆的总质量M,环的质量m;环在竖直杆上以加速度a下滑,求地面对箱的支持力
N=Mg+mg-ma
我的问题是:该题除了用隔离法外,能用整体法吗?如果不能,请说明理由.
如果答案合适,我会加分的...
linlilhs001年前3
悠悠_猫_柰 共回答了13个问题 | 采纳率100%
当然可以用整体法~
首先假设环就是固定在杆上的,那么支持力显而易见是(M+m)*g
在假设,如果某人M坐电梯以g=G乡下加速运动,则所受支持力为M*(g-G)
而本体中作此运动的只有小环,故直接用Mg+mg-ma即可.
整体法用途极广,并不一定系统中各物体运动状态一样时才可用!
今年高考完高考,希望我的回答可解你疑惑~
物理动量题,设一名质量为65千克训练有素的消防队员,在沿竖直杆无出速度到地面的过程...
物理动量题,设一名质量为65千克训练有素的消防队员,在沿竖直杆无出速度到地面的过程...
物理动量题,设一名质量为65千克训练有素的消防队员,在沿竖直杆无出速度到地面的过程中,重心共下移了s=11.4m,已知消防队员与杆的最大摩擦力是975N,队员落地速度不能大于6m/s,求队员下滑中动量最大值?求该队员下滑最短时间
songfee1年前4
小溪潺流水 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
要时间最短,运动的过程是开始以g加速下滑,再以975N摩擦减速,落地时恰好6m∕s,设加速时间为t
V最=gt ① S1=1∕2gt2 ②S2=(V最2-36)∕2a③a=(975-mg)∕m④
S1+S2=s⑤ P=mV最大⑥T=t+(V最-6)∕a⑦
解完!
一箱子放在水平地面,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱子与杆的质量为M,环的质量为m,如图所示.已知环沿杆匀加速
一箱子放在水平地面,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱子与杆的质量为M,环的质量为m,如图所示.已知环沿杆匀加速下滑时,环与杆间的摩擦力大小为Ff,则此时箱子对地面的压力大小为多少?
这道题为什么不能把杆对环和环对杆的摩擦力看作内力,然后得出结论是Mg+mg?懂了我会给好评的
szvares1年前1
jak2006 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
因为环是在运动的,它的质量没有完全作用的箱子上,所以箱子对底面的压力是M+摩擦力
如图所示,小车上有一竖直杆,总质量为M,杆上套有一块质量为m的木块,杆与木块间的动摩擦因数为μ,小车静止时木块可沿杆自由
如图所示,小车上有一竖直杆,总质量为M,杆上套有一块质量为m的木块,杆与木块间的动摩擦因数为μ,小车静止时木块可沿杆自由滑下.问:必须对小车施加多大的水平力让车在光滑水平面上运动时,木块才能匀速下滑?
看不惯说两句1年前4
tonnyman 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:木块竖直方向匀速下滑,水平方向具有与小车相同的加速度.分析木块竖直方向的受力:重力mg和滑动摩擦力f,二力平衡,即可得到滑动摩擦力f,由f=μN,求出杆对木块的弹力,根据牛顿第二定律求出木块水平方向的加速度,小车与木块水平方向有相同的加速度,再对整体根据牛顿第二定律求出水平力F的大小.

设小车的加速度为a.
对木块:
竖直方向:受到重力mg和滑动摩擦力f,木块匀速下滑时,则有 f=mg
水平方向:受到杆的弹力N,则有 N=ma,
又f=μN
联立以上三式,得 a=[g/μ]
对整体,根据牛顿第二定律得:
水平方向:F=(M+m)a
解得,F=
1
μ(M+m)g
答:小车施加[1/μ](M+m)g的水平力让车在光滑水平面上运动时,木块才能匀速下滑.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.

考点点评: 本题运用正交分解法研究木块的受力情况,再运用整体法,根据牛顿第二定律即可求解水平力F.

如图所示,小车上有一竖直杆,总质量为M,杆上套有一块质量为m的木块,杆与木块间的动摩擦因数为μ,小车静止时木块可沿杆自由
如图所示,小车上有一竖直杆,总质量为M,杆上套有一块质量为m的木块,杆与木块间的动摩擦因数为μ,小车静止时木块可沿杆自由滑下.问:必须对小车施加多大的水平力让车在光滑水平面上运动时,木块才能匀速下滑?
xiaoxiaojingjing1年前2
军旗下 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:木块竖直方向匀速下滑,水平方向具有与小车相同的加速度.分析木块竖直方向的受力:重力mg和滑动摩擦力f,二力平衡,即可得到滑动摩擦力f,由f=μN,求出杆对木块的弹力,根据牛顿第二定律求出木块水平方向的加速度,小车与木块水平方向有相同的加速度,再对整体根据牛顿第二定律求出水平力F的大小.

设小车的加速度为a.
对木块:
竖直方向:受到重力mg和滑动摩擦力f,木块匀速下滑时,则有 f=mg
水平方向:受到杆的弹力N,则有 N=ma,
又f=μN
联立以上三式,得 a=[g/μ]
对整体,根据牛顿第二定律得:
水平方向:F=(M+m)a
解得,F=
1
μ(M+m)g
答:小车施加[1/μ](M+m)g的水平力让车在光滑水平面上运动时,木块才能匀速下滑.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.

考点点评: 本题运用正交分解法研究木块的受力情况,再运用整体法,根据牛顿第二定律即可求解水平力F.

一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱质量M,环质量m.
一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱质量M,环质量m.
一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱质量M,环质量m,运动时摩擦力恒为F.当环匀速上滑时箱子对地面的压力是(M+m)g+F吗?如果不是那是Mg+F吗.
TXY0011年前4
sww_1125 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
我觉得
当环匀速上滑时,把杆与箱子看成一个整体,整体受到环的摩擦力的反作用力-F竖直向上,因此箱子对地面的压力是:(m+M)-F
如图所示,沿竖直杆匀速下滑的物体A通过轻质细绳拉着水平面上的物体B向右运动,则关于物体B的运动情况,下列说法正确的是:
如图所示,沿竖直杆匀速下滑的物体A通过轻质细绳拉着水平面上的物体B向右运动,则关于物体B的运动情况,下列说法正确的是:
A.向右做匀速运动
B.向右做加速运动,且加速度逐渐减小
C.向右做减速运动,且加速度逐渐增大
D.不能确定B的运动状态



xiaojuegirl1年前11
LADSKFJOWEFDF 共回答了15个问题 | 采纳率100%
★★★★★★★★★★★★★★★★★
★★【!楼主,正解在此!】★★
★★★★★★★★★★★★★★★★★-
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
楼主好,首先答案是B.
楼主如果是高三的话,该题可以很简单的求解出来.如果还在高一的话,会有一点儿麻烦,因为严格的分析过程需要用到极限和导数的基本知识.
【假设楼主高三】
设:物体A和B的速度分别为VA,VB;
绳子向右伸长的速度VL.
(1)判定速度
VB = VL
VL = VA×cosθ,这一关系楼主可画图证明,严格证明需用到极限和导数的知识.
从而VB = VA×cosθ, θ随A下滑而减小,于是VB在逐渐增大即B在向右做加速运动.
(2)判定加速度
加速度是速度对时间的导数,所以B的加速度aB = VA*-sinθ*(dθ/dt)(θ = arctan[d/(d0+VA*t)], cosθ的导数是 -sinθ,dθ/dt是负数其绝对值也在减小),因此θ变小从而aB变小.
综上,正确选项为B
【假设楼主高一】
(1)有关B的速度分析同上
(2)加速度分析
A做匀速向下运动,从而在竖直方向上满足受力平衡.设绳子对A的拉力为FL,竖直杆的摩擦系数为u(若光滑则u=0).在竖直方向上有:
FL*cosθ+ u*FL*sinθ = Ma*g,其中Ma为A的质量.
于是:
FL = mg/(cosθ+ usinθ),当θ由90度变为0度时,FL先增大后减小,FL变化的转折点由摩擦系数u决定.
设水平面的摩擦系数为u',则物体B受到向右的合力FB = FL - u'Mb*g.
结合对FL的分析,当θ由90度变为0度时,FB也会先增大后减小,B向右的加速度随之先增大后减小
因此,通过受力分析不能确定物体B的加速度.
特殊情况下,u=0即竖直杆光滑,此时FL一直减小,从而B向右的加速度也会不断变小.
因此当用受力分析时,关键点在摩擦系数u,而题目中没有明确说明.因此我们无法判断FL的大小.事实上,在题目所描述的环境下,物体A要做匀速下滑运动需要满足一定的条件,那就是能量守恒——整个系统损失的重力势能 = 两物体增加的动能+热能(如果有摩擦的话),这里就需要u和θ满足一定的关系.如果这样分析下去就复杂了,
这样的话,我们可以通过对速度直接求导来判定B的加速度,如上文所述.
【进一步讨论】
实际上本文的重点是如何得出VL = VA×cosθ这一关系式,之前几个达人的回答可能有点儿问题.
对于这一关系时的严格证明,楼主可以请教物理老师.如果还有不明白的,楼主可以给我发消息~
---------------------------- So is the answer,thanks! -----------------------------
长为5m的竖直杆下段距离一窗口为5m,若这个窗口也为5m,让这根杆自由下落.
长为5m的竖直杆下段距离一窗口为5m,若这个窗口也为5m,让这根杆自由下落.
杆的下端到达窗口速度是多少?
杆通过整个窗口所用的时间?
醉的探戈1年前1
wanke2001 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
杆上每一点都是自由落体.
下端到窗口上沿的距离5m
v^2=2gs
v=sqrt(2gs)=sqrt(20*5)=10 m/s
杆上端到窗口下沿的距离15m
s=gt^2/2
t=sqrt(2s/g)=sqrt(2*15/10)=1.732 s
如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,衣服处于静止状
如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,衣服处于静止状态.如果保持绳子A端、B端在杆上位置不变,将右侧杆平移到虚线位置(A、B两绳仍为绷直状态),稳定后衣服仍处于静止状态.则(  )
A. 绳子的弹力变大
B. 绳子的弹力不变
C. 绳对挂钩弹力的合力变小
D. 绳对挂钩弹力的合力不变
cjf173510001年前1
lovechan 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:对挂钩受力分析,根据平衡条件结合几何关系列式求解;杆向左移动时,绳子与杆的夹角改变,绳子的张角变小,根据平衡条件可知绳子拉力T变小;根据三力平衡条件可知,两绳子的拉力T的合力F始终与G等值反向,则绳子对挂钩的弹力的合力不变.

A、对挂钩受力分析,如图所示,根据平衡条件,又有2Tcosθ=mg
绳子右端的B点在杆上位置不动,将右杆向左移动到虚线位置时,角度θ变小,故绳子拉力T变小,故A、B错误.
C、绳中的拉力左右相等,两侧绳子与竖直方向的夹角均为θ,
根据三力平衡条件可知,两绳子的拉力T的合力F始终与G等值反向,保持不变.故C错误,D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用.

考点点评: 本题关键根据几何关系,得到向左移动时,绳子与竖直方向的夹角的变化情况,然后根据共点力平衡条件列式求解.

如图所示,一个箱子放在水平底面上,箱内有一固定的竖直杆
如图所示,一个箱子放在水平底面上,箱内有一固定的竖直杆
一个木箱放在水平面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套一个小环,环的质量为m.当环沿着杆以加速度a加速下滑时(a<g),箱对底面的压力N的大小是多少?
为什么答案是(M+m)g-ma?
求解
pping20011年前3
你知道我吗 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
对小环受力分析:mg-F=ma,所以F=mg-ma;
对木箱受力分析:Mg+F=N,所以N=Mg+mg-ma.
注意:对小环时,F方向向上,对木箱时F方向向下,他们之间是力的作用力与反作用力.
(2014•兰州一模)物理小组的同学用如图1所示的实验器材测定重力加速度,实验器材有:底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和
(2014•兰州一模)物理小组的同学用如图1所示的实验器材测定重力加速度,实验器材有:底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器(其中光电门l更靠近小球释放点),小球释放器(可使小球无初速释放)、网兜.实验时可用两光电门测量小球从光电门l运动至光电门2的时间t,并从竖直杆上读出两光电门间的距离h.

(l)使用游标卡尺测量小球的直径如图2所示,则小球直径为______ cm.
(2)改变光电门1的位置,保持光电门2的位置不变,小球经过光电门2的速度为v,不考虑空气阻力,小球的加速度为重力加速度g,则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=
vt−
1
2
gt2
vt−
1
2
gt2

(3)根据实验数据作出[h/t]-t图线,若图线斜率的绝对值为k,根据图线可求出重力加速度大小为______.
弯川1年前1
花雨花语 共回答了25个问题 | 采纳率84%
解题思路:游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读.
根据自由下落的公式和匀变速直线运动的推论求出h、t、g、v四个物理量之间的关系.
整理得到[h/t]-t图线的表达式,并找出图线的斜率和加速度关系.

(1)主尺读数为1.1cm,游标读数为0.05×14=0.70mm=0.070cm,
所以最终读数为1.1cm+0.070cm=1.170cm.
(2)小球经过光电门2的速度为v,根据运动学公式得从开始释放到经过光电门2的时间t′=[ v/g],
所以从开始释放到经过光电门1的时间t″=t′-t=[ v/g]-t
所以经过光电门1的速度v′=gt″=v-gt
根据匀变速直线运动的推论得:两光电门间的距离h=[v′+v/2]t=vt−
1
2gt2
(3)h=vt−
1
2gt2
所以[h/t]=v-[1/2]gt
若[h/t]-t图线斜率的绝对值为k,k=[1/2]g
所以重力加速度大小g=2k.
故答案为:(1)1.170;
(2)vt−
1
2gt2;
(3)2k.

点评:
本题考点: 测定匀变速直线运动的加速度.

考点点评: 要掌握游标卡尺的读数方法,主尺读数加上游标读数,不需估读.
要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
整理图象所要求的表达式,根据斜率的物理意义求解.

如图所示,光滑水平地面上固定一带光滑滑轮的竖直杆,用轻绳系着小滑块绕过滑轮,用恒力F1水平向左拉滑块的同时,用恒力F2拉
如图所示,光滑水平地面上固定一带光滑滑轮的竖直杆,用轻绳系着小滑块绕过滑轮,用恒力F1水平向左拉滑块的同时,用恒力F2拉右侧绳端,使滑块从A点起由静止开始向右运动,经过B后至C点,若AB=BC,则滑块(  )
A. 从A点至B点F2做的功大于从B点至C点F2做的功
B. 从A点至B点F2做的功小于从B点至C点F2做的功
C. 从A点至C点F2做的功可能等于滑块克服F1做的功
D. 从A点至C点F2做的功可能大于滑块克服F1做的功
彩虹城的猫1年前1
女巫顽石 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:对物体进行受力分析,运用某个方向上平衡状态求出正压力,根据滑动摩擦力的公式表示出该力.
根据细绳与水平方向夹角θ角增大去判断摩擦力的变化.
运用功的定义式定性分析功的变化,抓住其中的不变量.

A、B物体受力如图所示,由于物体被绕过光滑定滑轮的轻绳系着,拉力为恒力,所以拉力做的功等于细绳对物体所做的功.
根据功的定义式W=F2Lcosθ,θ增大,F不变,在相同位移L上拉力F做的功减小,所以从A点至B点F2做的功大于从B点至C点F2做的功,故A正确,B错误;
C、物体从A到C过程,可能先加速后减速,物体在A点与C点速率可能相等,根据动能定理得知,物体从A运动到C过程中动能的变化量为零,总功为零,则从A点至C点F2做的功可能等于滑块克服F1做的功.故C正确
D、物体从A到C过程,可能一直加速,物体在C点的速率大于在C点的速率,根据动能定理得知,物体从A运动到C过程中动能的变化量大于零,总功大于零,则从A点至C点F2做的功可能大于滑块克服F1做的功.故D正确
故选ACD

点评:
本题考点: 动能定理的应用.

考点点评: 判断一个力的变化,我们应该先把这个力运用物理规律表示出来,再根据关系式里的物理量的变化找出这个力的变化.本题分别从功的公式和动能定理分析功.

一个沿水平方向以加速度a做匀加速直线运动的半径为R的半圆体,半圆柱面上隔着一个只能沿竖直方向运动的竖直杆.在半圆柱体速度
一个沿水平方向以加速度a做匀加速直线运动的半径为R的半圆体,半圆柱面上隔着一个只能沿竖直方向运动的竖直杆.在半圆柱体速度为v时,杆与半圆柱体接触点的角位置α,则这时竖直杆的加速度分别是多少?
gaofeizsu1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
把一个质量M=1KG的物体通过两根等长的细绳与竖直杆上AB两个固定点连接,绳ab都是1米AB长度1点6米,求
把一个质量M=1KG的物体通过两根等长的细绳与竖直杆上AB两个固定点连接,绳ab都是1米AB长度1点6米,求
直杆与小球旋转的角速度为多少时,b绳上有拉力
林被来了1年前1
xyhcandy 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
设AB中点为O,∠mAO=θ,
AO=1/2AB=0.8m cosθ=AO/a=0.8/1=0.8 所以 tanθ=0.75
圆周运动半径mO=r=a*sinθ=1*3/5=0.6m
当b绳刚好拉直时,重力和a绳的拉力的合力作为向心力,所以:tanθ=F向/mg F向=mg*tanθ (1)
F向=mrω^2 (2)
联立(1),(2)可得:ω=(gtanθ/r)^1/2=(10*0.75/0.6)^1/2≈3.5rad/s
所以当直杆与小球旋转的角速度大于3.5rad/s时,b绳上有拉力.
一个半径为R的半圆柱体沿水平方向向右以速度V0匀速运动.在半圆柱体上搁置一根竖直杆,此杆只能沿竖直方向
一个半径为R的半圆柱体沿水平方向向右以速度V0匀速运动.在半圆柱体上搁置一根竖直杆,此杆只能沿竖直方向
运动,如图7所示.当杆与半圆柱体接触点P与柱心的连线与竖直方向的夹角为θ,求竖直杆运动的速度.
设竖直杆运动的速度为V1,方向竖直向上,由于弹力方向沿OP方向,所以V0、V1在OP方向的投影相等,即有,解得V1=V0·tgθ
为什么V0、V1在OP方向的投影相等
天柱排青1年前3
riffel 共回答了27个问题 | 采纳率100%
杆相对于半圆柱体来说,是沿着球面运动的,也就是沿半径方向的相对速度为0
所以,二者在沿半径方向的分速度是相等的.
1 体重是500N的小明用100N的抓力匀速爬上一竖直杆,求爬杆时小明用的摩擦力?
1 体重是500N的小明用100N的抓力匀速爬上一竖直杆,求爬杆时小明用的摩擦力?
2 体积相同的长方形铁块和木块放在水平桌面上,如何测出木块铁块哪个更粗糙些?
糊糊闹闹1年前4
就叫我阿辽莎吧 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
1.因为是匀速,所以f=G=500N
2.先把木块放铁块上,匀速拉动铁块,看所需的拉力f1
再把铁块放木块上,匀速拉动木块,看所需的拉力f2
若f1大,则铁块粗糙,若f2大,则木块粗糙
有两根竖直杆用绳子连接,绳子中间挂有一个重物,接触光滑。如果将低的绳子那段往上移动。那么绳子得拉力和水平夹角得角度会不会
有两根竖直杆用绳子连接,绳子中间挂有一个重物,接触光滑。如果将低的绳子那段往上移动。那么绳子得拉力和水平夹角得角度会不会变,不光是要结婚,要详细理论支持。
华秀431年前1
砖比头大 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
分析:
画图可知,如果将低的绳子那段往上移动.那么绳子和水平方向的夹角会变大.
设这一夹角为α,绳的拉力为F,物重为mg,则由拉密原理可得:
F:sin(90°+α)=mg:sin(180°-2α),即 F=mg/(2sinα),
∵0°<α<90°∴当α增大时,sinα也增大.这样F就会变小
有关动能定理的一道题目有一光滑的T字形支架,在他的竖直杆上套有一个质量为M的物体A,用长度为L的不可伸长的细绳将A悬挂在
有关动能定理的一道题目
有一光滑的T字形支架,在他的竖直杆上套有一个质量为M的物体A,用长度为L的不可伸长的细绳将A悬挂在套语水平杆上的小环B下,B的质量也为M开始时A 处于精致状态,系绳处于竖直状态,如今用水平亨利F=3mg拉动小环B使A上升,求当拉至系绳与水平杆成37度时,A的速度为多大?
----------+B1----------B2-----
图图图图图|| 图图图图|图图图图
图图图图图|| 图图图|图图图图图
图图图图图|| 图图|图图图图图图
图图图图--||--A2图图图图图图图
图图图图图||图图图图图图图图图
图图图图图||图图图图图图图图图
图图图图--|---A1图图图图图图图
图图图图图|图图图图图图图图图图
A1B1为拉之前
A2B2为拉之后
拉力水平向右
图形简陋凑活凑活
请用动能定理解决此题
答案是8/5根下gl
johoney1年前1
风在云上gg 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
设当拉至系绳与水平杆成37度时,A的速度为Va,由绳子速度约束关系可得B的速度为Vb=Va * 0.75
由几何关系得,B的位移为0.8L.
根据动能定理,F=3Mg,S=0.8L,所以FS=0.5*M*Va^2+0.5*M*Vb^2+Mg*(L-0.6L)
代入得Va=8/5*根号(gL)
如图所示,质量为m=2kg的小球,用长度均为l=50cm的细绳系在竖直杆上的a、b两点,ab=80cm.问:当小球以6m
如图所示,质量为m=2kg的小球,用长度均为l=50cm的细绳系在竖直杆上的a、b两点,ab=80cm.问:当小球以6m/s
的速率绕杆匀速转动时,上、下两根绳上的拉力为多少?(g=10m/s^2)
dpjj1年前1
破浪四万里 共回答了21个问题 | 采纳率81%
首先,假设每根绳子都拉直了.
就是一个等边三角形.
从小球向杆做垂线.
勾三股四玄五
长度就知道了,
以垂线段为半径的圆周运动,计算.
离心力与重力比较,如果大于3/4则,下面的绳子开始承受力.
反之,下面的绳子就不承受力.
如果承受力,就把离心力,重力,上下绳子的力和合起来等于0,就可以了!
如果不承受力,
就是两个力的平方和再开平方就对了!
有一竖直放置的“T”形架,表面光滑,滑块A、B分别套在水平与竖直杆上,A、B用一不可伸长的细绳相连,如图所示,某时刻,当
有一竖直放置的“T”形架,表面光滑,滑块A、B分别套在水平与竖直杆上,A、B用一不可伸长的细绳相连,如图所示,某时刻,当绳子与竖直方向夹角为α时,物体B沿着竖直杆下滑的速率为v,那么,此时A的速率为(  )
A.vsinα
B.vcosα
C.vtanα
D.vcotα
aoet1年前1
明天ii答辩 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
解题思路:将A、B的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,抓住沿绳子方向的速度相等,结合平行四边形定则求出A的速率.

A、B的速度分解如图所示,滑块B沿绳子方向上的分速度v1=vcosα
滑块A沿绳子方向上的速度vA1=vAsinα
因为v1=vA1
则vA=vcotα.故D正确,A、B、C错误.
故选D.

点评:
本题考点: 运动的合成和分解.

考点点评: 解决本题的关键抓住沿绳子方向的分速度相等,结合平行四边形定则进行求解.

人用绳子通过定滑轮A,A穿在光滑的竖直杆上,当以速度V0匀速拉动时,绳与杆子夹角为,则物体A的动能为多少?
dancing_stella1年前4
刘建宇 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
将A的速度沿绳方向和垂直绳方向分解,得Va=V0/cosθ,Ea=1/2Ma(V0/cosθ)^2
一个箱子放在水平地面上箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱质量M,环质量m.已知环沿杆匀加速下滑石,环与杆间摩擦力
一个箱子放在水平地面上
箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱质量M,环质量m.已知环沿杆匀加速下滑石,环与杆间摩擦力是f,则此时箱对地面的压力大小为?
为什么不可以用物体系牛顿第二定律解题,我解出来答案是mg+Mg-ma,为什么正确答案是Mg+f
六月-飞雪1年前2
gcjycy 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
对于小环而言,以向下为正方向的话,合力是mg-f,加速度a=(mg-f)/m,所以ma=mg-f,f=mg-ma.因此Mg+mg-ma=Mg+f.但是由题目可知,f是题目已经给出的量,a则并没有给出.你写成mg+Mg-ma,那么式子中有个未给出的量a,这怎么能算做出题目了呢?所以答案是Mg+f.
两根光滑的杆互相垂直地固定在一起.上面分别穿有一个小球.小球a、b间用一细直棒相连.当细直棒与竖直杆夹角为α时,求两小球
两根光滑的杆互相垂直地固定在一起.上面分别穿有一个小球.小球a、b间用一细直棒相连.当细直棒与竖直杆夹角为α时,求两小球实际速度之比va∶vb
宾古软话1年前1
67230241 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
小球a、b间用一细直棒相连,则小球对于细棒来说是相对静止的,也就是说a、b沿细棒的分速度是相等的.a、b沿杆的分速度分别为vacosα和vbsinα,va∶vb= tanα∶1

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