邻舍有烛而不逮的逮怎么读

匡衡学而无烛邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之."写了哪两件事
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匡衡勤学 匡衡字稚圭,勤学而无烛.邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.邑人大姓文不识,
家富多书,衡乃与其拥作而不求偿.主人怪问衡,衡曰：“愿得主人书遍读之.”主人感叹,资给以书,遂成大学.
1 、这则古文记述了有关匡衡的那几件事?
2 、这个故事里有一个家喻户晓的成语典故是?

匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮……遽成大学.
匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪而问衡,衡曰：“愿得主人书遍读之.”主人感叹,资给以书,遂成大学.
解释加括号的词.
1、 不（逮）：
2、（穿）壁：
3、（映）光：
4、（邑）（人）：
翻译下列文句：
5、衡乃与其佣作而不求偿.
6、资给以书,遂成大学.
匡衡的故事给你怎样的感受和启示?

《凿壁借光》文言文阅读答案
原文：匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮.衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪而问衡,衡曰：“愿得主人书遍读之.”主人感叹,资给以书,遂成大学.根据上下文推断下列句子中加点字的意思.邻舍有烛而不逮（）衡乃与其佣作而不求偿（）主人怪而问衡（）资给以书（）2.下列句子中“而”字用法与其他三项不同的是A.邻舍有烛而不逮 B.匡衡勤学而无烛 C.与其佣作而不求偿 D.学而时习之3.下列句子中“以”字用法与其他三项不同的是A.以书映光而读之 B.资给以书 C.岁乘奔御风,不以疾也 D.能以径寸之木,为宫室、器皿、人物
4.翻译文中划横线的句子.5.由本文而来的一个形容勤学的成语是（）.请再写出三个由勤学故事而来的成语：（）（）（）

匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.邑人大姓文不识,家富 凿壁偷光多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪问衡,衡曰：“ 愿得主人书遍读之. ” 主人感叹,资给以书,遂成大学.
衡能说《诗》,时人为之语曰：“无说《诗》,匡鼎来.匡说《诗》,解人颐.”
时人畏服之如是,问者皆解颐欢笑
1解释加点的词
邻舍有烛而不逮（逮） 不求偿（偿）
愿得主人书遍读之 （圆） 资给以书（资）
2.下列句中,“而”字用法不同的一项是（ ）
① 邻舍有烛而不逮 ②以书映光而读之
③与其佣作而不求偿 ④勤学而无烛
翻译下列句子
主人怪问衡,衡曰：“ 愿得主人书遍读之. ”
下列句中加点词语与现代汉语意义和用法相同的一项是（ ）
①资给以书,遂成大学（大学） ②但当涉猎,见往事耳（涉猎）
③芳草鲜美,落英缤纷（鲜美） ④牺牲玉帛,弗敢加也（牺牲）
本文写了几件事?使用四字词语概括

本文用了侧面烘托的手法,请找出来

下列句子中“而”字用法不一样的一项是：（ ） A.邻舍有烛而不逮 B.匡衡勤学而无烛 C.与其用作而不求偿 D.
学而时习之

匡衡古文解释几个就行帮帮忙
衡乃穿壁引其光（乃：）（穿：）
衡乃与其佣作而不偿（拥：）（偿：）
邻舍有烛而不逮（逮：）
资给以书（资：）

匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮（及，达到）。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑***姓文不识（人名），家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“ 愿得主人书遍读之。 ”主人感叹，资给以书，遂成大学。 衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人颐（使人开怀大笑）。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑，邑人挫服（折服），倒屣（鞋）而去。衡追之曰：“ 先生留听，更理前论 ！”邑人曰：“穷矣！”遂去不返。 （选自晋朝葛洪《西京杂记》） 1．解释下列句中划线的字词。 （1） 邑 （ ）***姓文不识 （2）与 其 （ ）佣作而不求偿 （3）时人畏服之 如是 （ ） （4）邑人曰：“ 穷 （ ）矣！” （5）遂 去 （ ）不返。 2．解释文中画线的句子。 （1）愿得主人书遍读之。 __________________________________________________ （2）先生留听，更理前论。 __________________________________________________ 3．请概括选文第一自然段写匡衡勤读的两件小事。 （1）___________________________________________________________________________________ （2）___________________________________________________________________________________

英语翻译
匡衡凿壁借光
匡衡①字稚圭(guī),勤学而无烛.邻舍有烛而不逮②,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.邑人大姓③文不识④家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪问衡,衡曰：“愿得主人书遍读之.”主人感叹,资给以书,遂成大学⑤.衡能说《诗》,时人为之语曰：“无说《诗》,匡鼎来；匡说《诗》,解人颐⑥.”鼎,衡小名也.时人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑.衡邑人有言《诗》者,衡从之与语质疑.邑人挫服倒屐而去.衡追之曰：“先生留听,更理前论⑦.”邑人曰：“穷矣.”遂去不返.
1.解释加点的词语,
（1）主人怪之 怪
（2）遂成大学 遂
（3）邑人曰：“穷矣.” 穷
（4）遂去不返 返
2.将下列句子翻译成现代汉语.
衡乃与其佣作而不求偿.
3.上面语段没有涉及到的内容是（ ）
A.勤学 B.成就 C.聪慧.
4.文章中引入当时人编的谚语的目的是什么?
《谏太宗十思疏 》
臣闻求木之长者,必固其根本；欲流之远者,必浚其泉源；思国之安者,必积其德义.源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也.凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡.岂取之易,守之难乎?盖在殷忧,必竭诚以待下；既得志,则纵情以傲物.竭诚,则吴越为一体,傲物,则骨肉为行路.虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服.怨不在大,可畏惟人,载舟覆舟,所宜深慎.
1.解释加点的词语
(1)必固其根本 固
（2）不念居安思危 念
（3）所宜深慎 宜
2.将下列句子翻译成现代汉语.
竭诚,则吴越为一体,傲物,则骨肉为行路.
3.上文段谈论的是（ ）
A.积德与治国的关系 B.做人与治国的关系 C.节俭与治国的关系
4.魏征如此语重心长的劝谏唐太宗,其根本意图是什么?
齐东野语淮北蜂毒,尾能杀人；江南蟹雄,螯堪敌虎.然取蜂儿者不论斗,而捕蟹者未闻血指①也.
蜂窟于土或木石,人踪迹得其处,则夜炳烈炬临之,蜂空群赴焰,尽殪,死.然后连房刳取②,
蟹处蒲苇间,一灯水浒,莫不郭索③而来,悉可俯拾.惟知趋炎,而不能安其所,其殒④也固宜.
1.解释加点的词语
（1）鳌能敌虎 敌
（2）蜂窟于土与木石 窟
（3）悉可俯拾 悉
2.将下列句子翻译成现代汉语.
惟知趋炎,而不能安其所,其殒④也固宜.
3.上面语段没有涉及到的内容是（ ）
A.蜂的下场 B.蟹的下场 C.虎的下场
4.本文告诉我们什么一个道理?

凿壁偷光（20分哦~）
匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪而问衡,衡曰：“原得主人书遍读之.”主人感叹,资给以书,遂成大学.
本段讲的就是著名的＿＿＿＿的故事（写出成语）.这个故事千百年来在民间流传,人们把它做为＿＿＿＿的典型进行讴歌和褒扬.
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凿壁偷光 匡衡勤学而烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识

凿壁偷光

匡衡勤学而烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其拥作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。 1．解释下列画线的词语。 邻居有烛而不 逮 主人 怪 而问衡 2．翻译下列句子。 主人感叹，资给以书，遂成大学。 3．文章主要写了哪两件事？表现出匡衡的什么精神？

凿壁借光阅读答案
凿壁借光
匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮.衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪问衡,衡曰：“愿得主人书遍读之.”主人感叹,资给以书,遂成大学.
1、匡衡为什么给那位大富人家做工却不要报酬呢?请联系上下文回答.
2、“凿壁借光”给了你什么启发,能写一写吗?
3、解释句子的意思.
（1）邻舍有烛而不逮.

阅读课外短文凿壁借光（6分）匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑②

阅读课外短文 凿壁借光（6分） 匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑②***姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“ 愿得主人书遍读之。 ”感叹，资⑤给以书，遂成大学⑥。 [注释]①逮：及，到达。②邑：同乡。③文不识：一个人的名字。④与：帮助。⑤资：借。⑥大学：大学者，很有学问的人。 小题1:解释下列句中划线词的意思。（2分） ⑴衡乃 穿 壁引其光 （）⑵ 以 书映光而读之（） 小题2:对文中划线句的翻译正确的一项是（）（2分） a．我愿意得到你家的书，读遍它。 b．我希望能得到你家的书，全部读一遍。 c．我愿意得到你家的书，全部读一遍。 d．我希望能得到你家的书，读遍它。 小题3:文章表现了匡衡什么精神?（2分）

阅读下面语段，完成问题。 　　匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮，衡乃 穿壁 引其光，以书映光而读之。邑人 大姓 文不识（文不识，人名），家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人 感叹 ，资给以书，遂成 大学 。 1、解释文段中划线的词语。 穿壁：_______________ 大姓：_______________ 感叹：_______________ 大学：_______________ 2、下列句中“而”字用法不一样的一项是（　　 ） A、邻舍有烛而不逮 B、匡衡勤学而无烛 C、与其佣作而不求偿 D、学而时习之 3、下列句子中“以”字用法不一样的一项是（　　 ） A、以书映光而读之 B、资给以书 C、以此为戒 D、以君之力，曾不能损魁父之丘 4、翻译下列句子。 （1）衡乃穿壁引其光 _________________________________________________ （2）愿得主人书遍读之 _________________________________________________ 5、文段讲的就是著名____________（成语）的故事。这个故事千百年来在民间流传，人们把它用作_____________的典型进行讴歌和褒扬。

匡衡具有怎样的精神?
匡衡字稚圭,勤学而无烛.邻舍有烛而不逮①,衡乃穿壁引其②光,以书映光而读之.同乡大姓④文不识,家富多书,衡乃与其佣作⑤而不求偿⑥.主人怪⑦问衡,衡曰：“愿得主人书遍读之.”主人感叹,资给以书,遂成大学.

匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪而问衡,衡曰：“愿得主人书遍读之.”主人感叹,资给以书,遂成大学.
20.解释下列词.
穿壁（ ） 感叹（ ）
偿 （ ） 大学（ ）
21.翻译下列句子.
愿得主人书遍读之.
______________________________________________.
22.你还能讲述另一则古人勤学的故事吗?请简述之.
_____________________________________________.
我会提高悬赏.

3.读下面文段后做题
匡衡,字稚圭,勤学而无烛.邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不偿.主人怪问衡,衡曰：“愿得主人书遍读之.”主人感叹,资以给书,遂成大学.（1）请用简明的语言概括本文写的两件事,从中可看出匡衡是一个什么样的人?___________________________________（2）本文的故事后来演化出一个成语,写出这个成语,并解释其含义,然后用这个成语造一个句子.成语及含义：____________________________________________造句：_____________________________________________________________（3）解释加点的字词.①衡乃穿壁引其光：乃：（ ）穿：（ ）②衡乃与其佣作而不偿：拥：（ ）偿：（ ）③邻舍有烛而不逮：逮：（ ）④资给以书：资：（ ）

(咱不懂.上课没听.)
匡衡勤学 1.翻译 邻舍有烛而不逮的逮 资给以书 的资 2.翻译句子:衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.衡乃与其佣作而不求偿.3.你知道有一个什么成语出自本文吗?通常用它来形容什么样的人?
张X传.1翻译 .如是者六七始已中的已 日沃汤数次中的汤 2.翻译句子 X幼好学,所读书必手钞 3.你从张X身上学到了什么?谈谈读后的感觉.(X这个字.打不出来.是博士的博把十字旁换成三点水)
暂时先这么多先..下次再提一点..